Đang tải... (xem toàn văn)
thuvienhoclieu com thuvienhoclieu com SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAMĐỀ CHÍNH THỨC (Đề gồm có 02 trang) KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021 2022 Môn CÔNG DÂN Lớp 9 Thời gian 45 phút (không kể thời gi[.]
thuvienhoclieu.com SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM ĐỀ CHÍNH THỨC KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022 Mơn: CƠNG DÂN - Lớp Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) MÃ ĐỀ A (Đề gồm có 02 trang) I TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Chọn phương án trả lời (A B, C, D) câu sau, ghi vào giấy làm Câu Nội dung sau thuộc ý nghĩa chí cơng vơ tư phát triển cá nhân? A Giải công việc theo lẽ phải B Đặt lợi ích cá nhân lên lợi ích tập thể C Được người vị nể, kính trọng D Là phẩm chất đạo đức người có chức quyền Câu Nội dung sau thể ý nghĩa chí cơng vơ tư xã hội? A Người chí cơng vô tư sống thản B Đem lại lợi ích cho tập thể, cộng đồng, xã hội, đất nước C Công bằng, không thiên vị D Chỉ người có chức quyền cần chí cơng vơ tư Câu Em không tán thành ý kiến đây? A Học sinh cịn nhỏ tuổi khơng cần rèn luyện chí cơng vơ tư B Chí cơng vơ tư phải thể lời nói việc làm C Chí cơng vơ tư phẩm chất đạo đức cần thiết người D Chí cơng vơ tư đem lại lợi ích cho cá nhân, gia đình Câu Tự chủ gì? A Đua địi ăn chơi B Thỏa mãn ham muốn thân C Ln thể sành điệu D Làm chủ thân Câu Vì người cần phải biết tự chủ? A Giúp người làm nên kì tích vẻ vang B Giúp ta hồn thành nhiệm vụ giao C Giúp ta đứng vững trước khó khăn, thử thách, cám dỗ D Giúp tổ chức tốt hoạt động xã hội Câu Câu ca dao: “Dù nói ngả nói nghiêng Lịng ta vững kiềng ba chân” Thể đức tính người? A Tự trọng B Tự chủ C Tự lập D Tự giác Câu Việc làm thể sống hịa bình sống ngày? A Phân biệt kì thị người nghèo khổ B Đánh với bạn bất đồng ý kiến C Ln giữ thái độ ơn hịa để trình bày ý kiến D Ln nhẫn nhịn để khỏi lịng người khác Câu Hành vi sau thể tình u hịa bình? A Dùng vũ lực giải qut mâu thuẫn B Phân biệt đối xử C Gây gỗ đánh với bạn bè D.Thân thiện với người Câu Liên Hợp Quốc chọn ngày, tháng năm “Ngày giới chống chiến tranh”? A Ngày 21 tháng 10 B Ngày 21 tháng thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com C Ngày 11 tháng D Ngày 30 tháng Câu 10 Việc làm sau góp phần xây dựng củng cố tình hữu nghị Việt Nam với dân tộc giới? A Tìm hiểu văn hóa nước khác B Trêu chọc ngơn ngữ khách nước ngồi C Phân biệt đối xử, kì thị với người nước ngồi D Gây khó dễ cho người nước ngồi họ đến kinh doanh Việt Nam Câu 11 Hành vi sau chưa thể tình hữu nghị dân tộc giới? A Tổ chức giao lưu với học sinh nước ngồi B Kì thị tơn giáo, phân biệt chủng tộc C Tôn trọng điểm khác biệt dân tộc D Tham gia viết thư quốc tế UPU Câu 12 Quan hệ bạn bè thân thiện nước với nước khác gọi A tình bạn bè, đồng chí, anh em B xung đột vũ trang C thêm bạn, bớt thù D tình hữu nghị dân tộc giới Câu 13 Việc làm sau học sinh thể hợp tác quốc tế? A Hỗ trợ hoạt động trại hè thiếu nhi quốc tế B Các chuyên gia hỗ trợ công nghệ bảo vệ môi trường C Các bác sĩ phẩu thuật ca mổ tim D Các kĩ sư nước giúp nước ta lĩnh vực xây dựng Câu 14 Nội dung sau nguyên tắc hợp tác quốc tế? A Bình đẳng B Khơng xâm hại đến lợi ích người khác C Cùng có lợi D Làm phương hại đến lợi ích người khác Câu 15 Nội dung sau thể ý nghĩa hợp tác phát triển? A Làm phương hại đến lợi ích chung B Giải vấn đề xúc toàn cầu C Gây chiến tranh xâm lược lãnh thổ D Mâu thuẩn, xung đột II TỰ LUẬN: (5,0 điểm) Câu (3, điểm) 1.1 Thế động, sáng tạo? 1.2 Theo em, học sinh cần phải làm để trở thành người động, sáng tao? 1.3 “Non cao có đường trèo Đường hiểm nghèo có lối đi” Câu ca dao có nội dung liên quan đến chuẩn mực đạo đức người khuyên điều gì? Câu (2, điểm) 2.1 Em nêu truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam? 2.2 Tình huống: Hiện nay, trường em có kế hoạch tổ chức “Hội thi hát Dân ca vùng miền” Bạn A học sinh lớp 9/1 hát dân ca xuất sắc bạn lại từ chối lời đề nghị bạn lớp chọn bạn tham gia hội thi Bạn A cho rằng: “Hiện nay, hát dân ca cổ hủ, lạc hậu khơng cịn phù hợp nữa, tớ không tham gia hội thi, có Hội thi “Nhảy theo nhạc” tớ hưởng ứng hết mình” Trong tình này: Nếu em học sinh học lớp 9/1, em ứng xử nào? -Hếtthuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022 Mơn: GIÁO DỤC CƠNG DÂN – Lớp MÃ ĐỀ A I TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm): Mỗi câu 0.33 điểm câu 1.0 điểm Câu 10 11 12 13 14 15 Đáp án C B A D C B C D A A B D A D B II TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu Biểu điểm Đáp án 1.1 Thế động, sáng tạo? - Năng động tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm (0,5đ) - Sáng tạo say mê nghiên cứu, tìm tịi để tạo giá trị tìm mới, cách giải (0,25đ) mà khơng bị gị bó phụ thuộc vào có (0,25đ) 1,0đ 1.2 Theo em, học sinh cần phải làm để trở thành người động, sáng tao? Câu (3,0 điểm) - Có ý thức học tập tốt (0,25đ), có phương pháp học tập phù hợp (0,25đ); - Tích cực áp dụng kiến thức (0,25đ), kĩ học vào sống thực tế (0,25đ) 1.3 Câu ca dao: - Nói chuẩn mực đạo đức: Năng động, sáng tạo (0,25đ) - Khuyên chúng ta: (Theo định hướng sau, đầy đủ ý ghi 0,75đ) Câu ca dao thơng điệp khích lệ công việc, sống dù có gặp khó khăn, gian khổ (0,25đ) biết động, sáng tạo (0,25đ) dễ dàng vượt qua cố gắng vươn lên để thành công (0,25đ) 1,0đ 1,0đ 2.1 Em nêu truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam? (Nêu truyền thống, truyền thống ghi 0,25 điểm Điểm tối đa cho nội dung 2.1 1,0đ) - Yêu nước; 1,0đ - Bất khuất chống giặc ngoại xâm; - Đoàn kết; Câu (2,0 điểm) - Nhân ái; … 2.2 Trong tình này: Nếu em học sinh học lớp 9/1, em ứng xử: (Mỗi ý ứng xử phù hợp theo hướng dẫn ghi 0,5đ) + Giải thích cho bạn hiểu truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam ý nghĩa truyền thống tốt đẹp + Khuyên, động viên tạo điều kiện (có thể) giúp bạn tham gia luyện tập tốt để đem lại kết cao hội thi góp phần kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc thuvienhoclieu.com Trang 1,0đ thuvienhoclieu.com * Lưu ý: Giáo viên linh hoạt chấm với cách giải thích khác phù hợp SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM ĐỀ CHÍNH THỨC KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022 Mơn: CƠNG DÂN - Lớp Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) MÃ ĐỀ B (Đề gồm có 02 trang) I TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Chọn phương án trả lời (A B, C, D) câu sau, ghi vào giấy làm Câu Quan điểm phản ánh ý nghĩa chí cơng vô tư xã hội? A Đem lại lợi ích cho nhà lãnh đạo B Đem lại lợi ích cho tập thể, cộng đồng, xã hội, đất nước C Nguyên nhân dẫn đến bất hòa xã hội D Đem lại lợi ích cho cá nhân nhóm người Câu Người có phẩm chất chí cơng vô tư A bị ghét bỏ thẳng thắn B sống lo âu, sợ hãi C người vị nể, kính trọng D thêm phiền phức cho thân Câu Ý kiến nói chí cơng vơ tư? A Người chí cơng vơ tư thiệt cho B Chỉ người có chức quyền cần chí cơng vơ tư C Chí cơng vơ tư phẩm chất đạo đức cần thiết người D Chí cơng vơ tư đem lại lợi ích cho cá nhân, gia đình Câu Làm chủ thân, làm chủ suy nghĩ, tình cảm, hành vi hồn cảnh, tình huống; ln có thái độ bình tĩnh, tự tin biết điều chỉnh hành vi thân gọi là? A Khiêm nhường B Trung thực C Chí cơng vơ tư D Tự chủ Câu Nội dung phản ánh ý nghĩa tính tự chủ? A Giúp cho người không bị ngã nghiêng trước áp lực tiêu cực B Giúp người làm nên kì tích vẻ vang C Giúp ta hồn thành nhiệm vụ giao D Giúp tổ chức tốt hoạt động xã hội Câu Câu ca dao: “Ai giữ chí cho bền Dù xoay hướng đổi mặc ai” Thể đức tính người? A Tự trọng B Tự chủ C Tự lập D Tự giác Câu Việc làm góp phần bảo vệ hồ bình cho nhân loại? A Kích động, chia rẽ dân tộc, tôn giáo B Gây chiến tranh, khủng bố nhiều nơi giới C Thiết lập quan hệ hợp tác, hữu nghị dân tộc D Hạn chế quan hệ với nước khác để tránh xảy xung đột Câu Biểu sau thể sống hịa bình sống ngày? A Không thừa nhận điểm mạnh người khác B Đặt vào địa vị người khác để hiểu thông cảm với họ C Phân biệt đối xử, kì thị với người khác D Xem việc học hỏi điểm mạnh người khác tự hạ thấp Câu Liên Hợp Quốc chọn ngày, tháng năm “Ngày giới chống chiến tranh”? A Ngày 21 tháng 10 B Ngày 21 tháng thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com C Ngày 01 tháng 12 D Ngày 05 tháng Câu 10 Hành vi thể tình hữu nghị sống ngày? A Thiếu lịch với người nước B Dùng vũ lực để giải mâu thuẫn C Thân thiện hòa nhã với người xung quanh D Thái độ bất hợp tác với người Câu 11 Việc làm tình hữu nghị với bạn bè sống ngày? A Giúp đỡ bạn học yếu B Thân thiện, hòa đồng với bạn lớp C Tôn trọng, ủng hộ ý kiến bạn lớp D Tham gia hoạt động giao lưu nhà trường tổ chức Câu 12 Nội dung nói ý nghĩa quan hệ hữu nghị dân tộc? A Lợi dụng mạnh B Tăng cường hiểu biết lẫn C Để nhận trợ giúp D Đề cao sắc văn hóa đất nước Câu 13 Hành vi sau thể tinh thần hợp tác với bạn bè sống ngày? A Kết bạn chơi với theo bè phái B Đấu tranh dành quyền lợi cho lớp lúc lúc C Đoàn kết bảo vệ cho tình D Cùng bạn tổ chức hoạt động từ thiện mùa dịch Covid 19 Câu 14 Hành vi sau thể nguyên tắc hợp tác? A Tôn trọng độc lập chủ quyền nước B Dùng bạo lực giải mâu thuẫn C Phân biệt đối xử với người D Luôn bảo vệ lợi ích thân Câu 15 Cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn cơng việc hoăc lĩnh vực phát triển chung bên gọi là? A Quan hệ B Giao lưu C Đoàn kết D Hợp tác II TỰ LUẬN: (5,0 điểm) Câu (3,0 điểm) 1.1 Em nêu biểu động biểu sáng tao? 1.2 Năng động, sáng tạo có ý nghĩa sống? 1.3 “Non cao có đường trèo Đường hiểm nghèo có lối đi” Câu ca dao có nội dung liên quan đến chuẩn mực đạo đức người khuyên điều gì? Câu (2,0 điểm) 2.1 Thế truyền thống tốt đẹp dân tộc? 2.2 Tình huống: Lớp 9/2 sôi thảo luận chọn thể loại cho tiết mục văn nghệ chào mừng kỉ niệm 77 năm ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam nhà trường tổ chức Các bạn đóng góp ý kiến chọn hoạt cảnh có nội dung khứ hào hùng dân tộc ta Lớp phó văn thể mỹ lớp cho rằng: “Lớp ta nên chọn tiết mục nhảy sôi động phù hợp với thị hiếu khán giả hoạt cảnh khứ hào hùng dân tộc khơng cịn phù hợp mà lại cổ hủ, lạc hậu nữa” Trong tình này: Nếu em học sinh học lớp 9/2, em ứng xử nào? -Hếtthuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022 Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – Lớp MÃ ĐỀ B I TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm): Mỗi câu 0.33 điểm câu 1.0 điểm Câu 10 11 12 13 14 15 Đáp án B C C D A B C B A C C B D A D II TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu Câu (điểm) Câu (điểm) Đáp án Biểu điểm 1.1 Em nêu biểu động biểu sáng tao? (Nêu biểu đúng, biểu ghi 0,25 điểm Điểm tối đa cho nội dung 1.1 1,0đ) + Tích cực; + Chủ động; + Dám nghĩ; + Dám làm; + Say mê nghiên cứu; + Say mê tìm tịi; +… 1,0đ 1.2 Năng động, sáng tạo có ý nghĩa sống? Giúp người vượt qua khó khăn, thử thách (0,25đ), đạt kết cao học tập, lao động (0,25đ) sống (0,25đ), góp phần xây dựng gia đình xã hội (0,25đ) 1.3 Câu ca dao: - Nói chuẩn mực đạo đức: Năng động, sáng tạo (0,25đ) - Khuyên chúng ta: (Theo định hướng sau, đầy đủ ý ghi 0,75đ) Câu ca dao thơng điệp khích lệ cơng việc, sống dù có gặp khó khăn, gian khổ (0,25đ) biết động, sáng tạo (0,25đ) dễ dàng vượt qua cố gắng vươn lên để thành công (0,25đ) 2.1 Thế truyền thống tốt đẹp dân tộc? Truyền thống tốt đẹp dân tộc giá trị tinh thần (0,25đ) hình thành trình lịch sử lâu dài dân tộc (0,5đ), truyền từ hệ sang hệ khác (0,25đ) 2.2 Trong tình này: Nếu em học sinh lớp 9/2, em ứng xử: (Mỗi ý ứng xử phù hợp theo hướng dẫn ghi 0,5đ) + Giải thích cho bạn hiểu truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam ý nghĩa truyền thống tốt đẹp + Khuyên, động viên bạn tán thành ý kiến lớp bạn tham gia luyện tập văn nghệ tốt để đem lại kết cao hội thi góp phần kế thừa thuvienhoclieu.com Trang 1,0đ 1,0đ 1,0đ 1,0đ thuvienhoclieu.com phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc ta * Lưu ý: Giáo viên linh hoạt chấm với cách giải thích khác phù hợp thuvienhoclieu.com Trang