thuvienhoclieu com thuvienhoclieu com SỞ GD & ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT HÀN THUYÊN (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT LẦN 1 NĂM HỌC 2022 2023 MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài 50 phút; không k[.]
thuvienhoclieu.com SỞ GD & ĐT BẮC NINH ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT LẦN NĂM TRƯỜNG THPT HÀN THUYÊN HỌC 2022 - 2023 -MƠN: SINH HỌC (Đề thi có 05 trang) Thời gian làm bài: 50 phút; không kể thời gian phát đề (40 câu trắc nghiệm) Họ tên: Số báo danh: Mã đề 132 Câu 81 Loại nucleotit sau đơn phân cấu tạo nên phân tử rARN? A Timin B Ađênin C Xitơzin D Uraxin Câu 82 Hình vẽ mơ tả kĩ thuật dung hợp tế bào trần thực vật Phát biểu sau sai nói quy trình trên? A Là phương pháp lai tế bào loài khác B Giai đoạn (3) nuôi cấy tế bào để tạo lai C Giai đoạn (2) tạo điều kiện cho tế bào dung hợp D Giai đoạn (1) loại bỏ màng tế bào thực vật Câu 83 Nơi diễn hô hấp thực vật A thân B tất quan thể C Lá D rễ Câu 84 Có lồi sinh vật sau không hô hấp mang? (1) tôm (2) cua (3) châu chấu (4) trai (5) giun đất (6) ốc A B C D Câu 85 Nội dung định luật Hacđi - Vanbec đề cập đến vấn đề sau đây? A Trạng thái động quần thể B Tỉ lệ phân bố kiểu hình quần thể C Trạng thái ổn định cấu trúc di truyền quần thể qua hệ D Sự thay đổi tần số alen qua hệ Câu 86 Kết sau tượng tự thụ giao phối cận huyết? A Hiện tượng thối hóa giống B Tạo ưu lai C Tạo dòng D Tỉ lệ đồng hợp tăng tỉ lệ dị hợp giảm thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com Câu 87 Ỏ lúa, gen A quy định thân cao, a quy định thân thấp, B quy định hạt tròn, b quy định hạt dài, gen trội lặn hoàn toàn Phép lai cho đồng loạt thân cao, hạt tròn A AAbb aaBB B C D Câu 88 Các gen vùng không tương đồng nhiễm sắc thể di truyền A thẳng B chéo C theo dòng mẹ D gen NST thường Câu 89 Ở người, hội chứng Tơcnơ dạng đột biến A thể bốn B thể ba C thể không D thể Câu 90 Ở tế bào nhân thực, nhiễm sắc thể cấu trúc hai thành phần A B prôtêin histôn C prôtêin histôn D prôtêin trung tính Câu 91 Cơ thể có kiểu gen giảm phân bình thường cho số loại giao tử A B C D Câu 92 Bậc cấu trúc nhiễm sắc thể có đường kính ? A Sợi chất nhiễm sắc B Sợi siêu xoắn C Cromatit D Sợi Câu 93 Trong trình dịch mã tế bào chất sinh vật nhân thực, khơng có tham gia loại tARN mang ba đối mã sau đây? A 5'UAA3' B 3'GAX 5' C 5'AUG3' D 3'AUX 5' Câu 94 Cho biết alen qui định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen qui định hoa trắng Theo lí thuyết, phép lai có kiểu gen sau tạo đời có loại kiểu hình? A B C D Câu 95 Ỏ̉ sinh vật nhân sơ, q trình điều hịa biểu gen chủ yếu mức độ: A Dịch mã B Phiên mã C Trước phiên mã D Sau dịch mã Câu 96 Ba tế bào ruồi giấm A B 24 Câu 97 Một gen dài kì sau giảm phân I Tổng số cromatit tế bào C 48 D 16 Khối lượng gen A B C D Câu 98 Đậu Hà lan có nhiễm sắc thể lưỡng bội Tế bào sinh dưỡng đậu Hà lan chứa 15 nhiễm sắc thể, tìm thấy A Thể B Thể bốn C Thể không D Thể ba Câu 99 Cấu trúc di truyền quần thể tự phối qua nhiều hệ liên tiếp A tỉ lệ thể dị hợp ngày tăng B phân hóa thành dịng với kiểu gen khác C đa dạng phong phú kiểu gen D tần số tương đối alen trì ổn định Câu 100 Sau chạy thể dục chỗ sau phút, huyết áp đo so với huyết áp lúc nghỉ ngơi A nhau, B tăng lên C huyết áp sau chạy không D giảm Câu 101 Vùng gen định cấu trúc phân tử prơtêin quy định tổng hợp? A Vùng mã hóa B Cả ba vùng gen C Vùng điều hòa D Vùng kết thúc Câu 102 Ỏ̉ số quần thể giao phối tự nhiên, cho mô tả sau: (1) Quần thể : cấu trúc hoa lưỡng tính, hạt phấn khơng thể khỏi hoa thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com (2) Quần thể 2: hạt phấn bay gió thụ phấn cho hoa tự (3) Quần thể 3: động vật lưỡng tính, thể có quan sinh dục đực cái, chúng tự thụ tinh (4) Quần thể 4: kích thước quần thể nhỏ nên xác suất gặp giao phối cá thể có họ hàng gần cao Trong số quần thể trên, quần thể có tính đa dạng di truyền cao nhất? A Quần thể quần thể B Quần thể quần thể C Quần thể D Quần thể Câu 103 Giả sử gen cấu tạo từ loại nuclêơtit: mạch gốc gen có tối đa loại mã ba? A loại mã ba B loại mã ba C loại mã ba D 27 loại mã ba Câu 104 Từ quần thể ban đầu có cấu trúc di truyền di truyền quần thể là: A , sau hệ tự thụ phấn cấu trúc B C D Câu 105 Để chọn tạo giống trồng lấy thân, lá, rễ có suất cao, chọn giống người ta thường sử dụng phương pháp gây đột biến A đa bội B dị bội C chuyển đoạn D đoạn Câu 106 Đối tượng chủ yếu Menđen sử dụng nghiên cứu di truyền để phát quy luật di truyền phân ly phân ly độc lập A đậu Hà Lan B ruồi giấm C cà chua D bí ngơ Câu 107 Mã di truyền mang tính thối hoá, nghĩa là: A ba mã di truyền mã hoá cho axit amin B Mỗi mã di truyền mã hóa đồng thời nhiều axit amin C Tất loài dùng chung mã di truyền D Nhiều ba khác mã hoá cho loại axit amin Câu 108 Ni cấy hạt phấn lưỡng bội có kiểu gen Aabb để tạo nên mô đơn bội Sau xử lí mơ đơn bội cơnsixin gây lương bội hóa kích thích chúng phát triển thành hồn chỉnh Các có kiểu gen A AAAb, Aaab B Aabb, abbb C Abbb, aaab D AAbb, aabb Câu 109 Cây lúa thuộc nhóm A thực vật CAM B thực vật C thực vật D thực vật thực vật Câu 110 Phương pháp tạo giống gây đột biến nhân tạo có đặc điểm bật A Có biến dị tốt đột biến tự nhiên B Chủ động tạo nguyên liệu cần C Tạo giống suất cao D Hình thành giống nhanh Câu 111 Xét gen vi khuẩn Coli có chiều dài có 2868 liên kết hiđrơ Một đột biến điểm làm gen thành alen Gen đột biến có 2866 liên kết hiđrô Khi cặp gen Bb nhân đôi lần số nuclêơtit loại mà mơi trường cung cấp là: A B C D thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com Câu 112 Có tế bào sinh tinh thể có kiểu gen Dd giảm phân, có tế bào bị đột biến, cặp NST mang gen không phân li giảm phân I, giảm phân II bình thường Có phát biểu sau đúng? I Tối thiểu có loại giao tử tạo thành II Có thể tạo tối đa loại giao tử III Nếu tạo loại giao tử tỷ lệ loại giao tử IV Nếu tạo loại giao tử tỷ lệ loại giao tử A B C D Câu 113 Trong nhận xét sau có nhận xét không đúng? (1) Lai xa kèm đa bội hóa, dung hợp tế bào trần khác lồi tạo thể song nhị bội (2) Để tạo giống dùng phương pháp nhân vơ tính, cấy truyền phơi (3) Phương pháp tạo giống gây đột biến áp dụng chủ yếu cho động vật vi sinh vật (4) Phương pháp nhân vơ tính động vật tạo cá thể có kiểu gen giống với kiểu gen sinh vật cho nhân A B C D Câu 114 Một loài thực vật, A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với a quy định hoa trắng, B quy định thân cao trội hoàn toàn so với quy định thân thấp Ở hệ , lai dịng chủng có kiểu hình tương phản đơi thu có kiểu hình giống Đem lai với có kiểu hình khác nhau, phép lai thu đời có loại kiểu hình có thân cao, hoa đỏ Biết trình giảm phân bình thường giống giới Theo lý thuyết, phát biểu sau đúng? A Khoảng cách tương đối locus gen B Các thân cao, hoa đỏ phép lai có thành phần kiểu gen giống C Lấy lai với , đời có thân cao, hoa đỏ D Lấy lai với đời có tỉ lệ kiểu gen thuẩn chủng chiếm Câu 115 Ở loài thực vật, alen A quy định thân cao trội so với alen a thân thấp, alen quy định hạt dài trội so với alen hạt tròn Cho hai dòng chủng tương phản lai với thu thân cao, hạt dài Tiếp tục cho tự thụ phấn gồm 600 có loại kiểu gen có 36 mang tính trạng trội Theo lí thuyết, tần số hoán vị gen A B C D Câu 116 Ỏ̉ lồi thực vật, tính trạng màu hoa gen gồm alen trội lặn hoàn tồn quy định Theo lí thuyết, có phép lai sau xác định xác kiểu gen ? A B C thuvienhoclieu.com D Trang thuvienhoclieu.com Câu 117 Trên mạch gen, tổng số nuclêôtit loại tổng số nuclêtit mạch Trên mạch gen này, tổng số nuclêôtit loại và tổng số nuclêotit loại tổng số nuclêôtit mạch Ổ mạch , tỉ lệ số nuclêôtit loại so với tổng số nuclêôtit mạch A B C D Câu 118 Một quần thể thực vật tự thụ phấn hệ xuất phát ( có kiểu gen , aabb Trong kiểu hình lặn tính trạng chiếm Sau hệ tự thụ phấn, kiểu hình lặn tính trạng chiếm tỉ lệ 177/640 Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Sau hệ tự thụ phấn, quần thể có tối đa kiểu gen II Tỉ lệ kiểu hình mang tính trạng lặn giảm quần thể III Thể hệ xuất phát có cá thể có kiểu gen dị hợp tử hai cặp gen IV Sau hệ tự thụ phấn, kiểu gen đồng hợp chiếm tỉ lệ A B C D Câu 119 Xét hai gen quy định hai tính trạng phân li độc lập nằm nhiễm sắc thể thường, tính trạng trội hồn tồn Có tối đa sơ đồ lai phù hợp cho hai cá thể lai với có loại kiểu hình? Biết phép lai khơng hốn đổi vai trò bố mẹ A B 20 C D 12 Câu 120 Một nhóm nhà khoa học thực lại thí nghiệm Meselson Stahl (1958) để nghiên cứu mơ hình nhân đơi Họ nuôi vi khuẩn coli môi trường có nitơ đồng vị nặng , sau chuyển sang mơi trường có nitơ đồng vị nhẹ , tách sau hệ ly tâm Kết thu băng có trọng lượng tỉ lệ khác hình sau: Kí hiệu: A: Băng ADN nặng, chứa : Băng ADN trung gian, chứa C: Băng ADN nhẹ, chứa Có nhận định nói thí nghiệm mơ tả? I Ở hệ thứ tư, người ta thu kết thí nghiệm băng băng thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com II Thí nghiệm chứng minh q trình nhân đơi thực theo ngun tắc bán bảo tồn III Tiếp tục thí nghiệm, đến hệ thứ 10 băng hoàn toàn biến IV Ở hệ thứ , người ta chuyển sang môi trường trở lại A B sau hệ băng C xuất D HẾT -ĐÁP ÁN 81 82 83 84 85 A D C B C 86 87 88 89 90 C A A D C 91 92 93 94 95 A A D C B 96 97 98 99 100 C C D B C 101 102 103 104 105 A B D C A thuvienhoclieu.com 106 107 108 109 110 A D D B B 111 112 113 114 115 A C D D D 116 117 118 119 120 Trang B A B B B