Đang tải... (xem toàn văn)
Lò Thu Hằng ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM o0o LÒ THU HẰNG Tên đề tài ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG ĐẤT NÔNG NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN XÃ THANH YÊN HUYỆN ĐIỆN[.]
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM o0o LÒ THU HẰNG Tên đề tài: ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG ĐẤT NÔNG NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN XÃ THANH YÊN - HUYỆN ĐIỆN BIÊN - TỈNH ĐIỆN BIÊN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chun ngành : Địa mơi trường Lớp : K45 – ĐCMT – N01 Khoa : Quản lý Tài nguyên Khóa học : 2013 – 2017 Thái Nguyên, năm 2017 c i LỜI CẢM ƠN Thực phương châm “Học đôi với hành”, thực tập tốt nghiệp thời gian để sinh viên sau giai đoạn học tập nghiên cứu trường có điều kiện củng cố kiến thức học vào thực tế Đây giai đoạn thiếu sinh viên trường nói chung trường Đại học Nơng Lâm Thái Ngun nói riêng Em xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu nhà trường Đại Học Nông Lâm Thái Nguyên, Ban chủ nhiệm khoa Quản lý Tài nguyên thầy, cô giáo môn đặc biệt cô giáo TS Nguyễn Thị Lợi người trực tiếp hướng dẫn em hồn thành khóa luận tốt nghiệp với đề tài : “Đánh giá hiệu đề xuất giải pháp nâng cao hiệu sử dụng đất nông nghiệp địa bàn xã Thanh Yên - huyện Điện Biên - tỉnh Điện Biên” Em xin chân thành cảm ơn giúp đỡ UBND xã Thanh Yên, cán địa xã Thanh Yên, ban ngành đoàn thể nhân dân xã tạo điều kiện giúp đỡ em trình nghiên cứu đề tài Trong suốt thời gian thực tập làm khóa luận, em cố gắng chưa có kinh nghiệm kiến thức có hạn nên chắn khơng tránh khỏi khiếm khuyết thiếu sót, em mong nhận ý kiến đóng góp quý báu thầy, cô, bạn bè để báo cáo em hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn ! Thái Nguyên, ngày…tháng…năm 2017 Sinh viên Lò Thu Hằng c ii DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1 Cơ cấu đất đai theo mục đích sử dụng Việt Nam 29 Bảng 4.1: Tình hình dân số lao động xã Thanh Yên 2016 37 Bảng 4.2: Số lượng số vật ni địa bàn xã Thanh Yên 38 Bảng 4.3: Hiện trạng sử dụng đất vào mục đích xã Thanh Yên năm 2016 40 Bảng 4.4: Hiện trạng sử dụng đất nông nghiệp xã Thanh Yên 42 Bảng 4.5: Thực trạng loại hình sử dụng đất nơng nghiệp xã Thanh n năm 2016 43 Bảng 4.6: Năng suất, sản lượng số trồng xã Thanh Yên 46 Bảng 4.7: Hiệu kinh tế hàng năm 46 Bảng 4.8: Hiệu kinh tế lâu năm ăn 47 Bảng 4.9: Bảng phân cấp hiệu kinh tế loại hình sử dụng đất sản xuất nơng nghiệp tính bình qn/ha 49 Bảng 4.10: Hiệu kinh tế loại hình sử dụng đất hàng năm 49 Bảng 4.11: Đánh giá hiệu kinh tế loại hình sử dụng đất hàng năm 50 Bảng 4.12 Hiệu xã hội LUT 52 Bảng 4.13: Hiệu môi trường kiểu sử dụng đất 54 c iii DANH MỤC HÌNH Hình 2.1 Sơ đồ q trình hình thành đất 13 Hình 4.1: Cơ cấu sử dụng đất vào mục đích xã Thanh Yên 41 Hình 4.2: Cơ cấu sử dụng đất nơng nghiệp xã Thanh Yên 42 c iv DANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT CM Chuyên màu CNH - HĐH Cơng nghiệp hóa – Hiện đại hóa FAO Tổ chức lương – nông Liên Hiệp Quốc H High (cao) L Low (thấp) LUT Loại hình sử dụng đất M Medium (trung bình) NN & PTNT Nơng nghiệp Phát triển nông thôn TN & MT Tài nguyên Môi trường UBND Ủy ban nhân dân VH Very high (rất cao) VL Very Low (rất thấp) c v MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu chung 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 Yêu cầu đề tài 1.4 Ý nghĩa nghiên cứu đề tài 10 PHẦN TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 11 2.1 Cơ sở khoa học thực tiễn đề tài 11 2.1.1 Cơ sở lý luận 11 2.1.2 Sử dụng đất yếu tố ảnh hưởng đến sử dụng đất 16 2.1.3 Quy trình đánh giá đất 23 2.1.3.1 Nguyên tắc đánh giá đất 23 2.1.3.2 Nội dung đánh giá đất 23 2.1.4 Định huớng sử dụng đất nông nghiệp 25 2.1.4.1 Cơ sở khoa học thực tiễn đề xuất sử dụng đất 25 2.1.4.2 Quan điểm nâng cao hiệu sử dụng đất nông nghiệp 25 2.1.4.3 Định huớng sử dụng đất 26 2.2 Tình hình sử dụng đất nơng nghiệp Thế giới Việt Nam 27 2.2.1 Tình hình sử dụng đất nông nghiệp Thế giới 27 2.2.2 Tình hình sử dụng đất nơng nghiệp Việt Nam 28 Bảng 2.1 Cơ cấu đất đai theo mục đích sử dụng Việt Nam 29 2.2.3 Tình hình sử dụng đất đai tỉnh Điện Biên 29 PHẦN ĐỐI TUỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 31 3.1 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 31 c vi 3.1.1 Đối tượng nghiên cứu 31 3.1.2 Phạm vi nghiên cứu 31 3.2 Địa điểm thời gian tiến hành 31 3.3 Nội dung nghiên cứu 31 3.4 Phương pháp nghiên cứu 31 3.4.1 Phương pháp điều tra số liệu thứ cấp 31 3.4.2 Phương pháp điều tra số liệu sơ cấp 32 3.4.3 Phương pháp đánh giá hiệu sử dụng loại hình sử dụng đất 32 3.4.4 Phương pháp tính tốn phân tích số liệu, so sánh, viết báo cáo 33 PHẦN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 34 4.1 Điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội xã Thanh Yên, huyện Điện Biên, tỉnh Điện Biên 34 4.1.1 Điều kiện tự nhiên 34 4.1.2 Các yếu tố liên quan đến sử dụng đất xã Thanh Yên 37 4.2 Hiện trạng sử dụng đất nông nghiệp xã Thanh Yên 40 4.2.1 Hiện trạng sử dụng đất vào mục đích xã Thanh Yên 40 4.2.2 Hiện trạng sử dụng đất nông nghiệp xã Thanh Yên 41 4.2.3 Thực trạng loại hình sử dụng đất nông nghiệp xã Thanh Yên 43 4.3 Đánh giá hiệu sử dụng đất sản xuất nông nghiệp địa bàn xã Thanh Yên 45 4.3.1 Hiệu kinh tế hàng năm 45 4.3.2 Hiệu kinh tế lâu năm ăn 47 4.3.3 Hiệu kinh tế kiểu sử dụng đất loại hình sử dụng đất 48 4.3.4 Hiệu xã hội 51 4.3.5 Hiệu môi trường 53 4.4 Định hướng sử dụng đất nông nghiệp địa bàn xã Thanh Yên 54 4.4.1 Những để định hướng sử dụng đất 54 c vii 4.4.2 Quan điểm sử dụng đất nông nghiệp 55 4.4.3 Định hướng sử dụng đất nông nghiệp 56 4.4.4 Giải pháp nâng cao hiệu sử dung đất nông nghiệp 56 4.4.4.1 Đánh giá chung 56 4.4.4.2 Giải pháp nâng cao hiệu sử dung đất nông nghiệp 57 PHẦN KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ 59 5.1 Kết luận 59 5.2 Đề nghị 60 TÀI LIỆU THAM KHẢO 61 c PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài Đất đai nguồn tài nguyên vô quý thiên nhiên ban tặng cho nguời Đất đai tảng để định cư tổ chức hoạt động kinh tế xã hội, khơng đối tuợng lao động mà cịn tư liệu sản xuất khơng thể thay đuợc, đặc biệt sản xuất nông nghiệp Đất sở sản xuất nông nghiệp, yếu tố đầu vào có tác đơng mạnh mẽ đến hiệu sản xuất nông nghiệp, đồng thời môi truờng sản xuất lương thực thực phẩm nuôi sống người Việc sử dụng đất hiệu bền vững trở thành vấn đề cấp thiết với quốc gia, nhằm trì sức sản xuất đất đai cho tương lai Xã hội phát triển, dân số tăng nhanh kéo theo đòi hỏi ngày tăng lương thực thực phẩm, chỗ nhu cầu văn hoá - xã hội Con người tìm cách để khai thác đất đai nhằm thoả mãn nhu cầu ngày tăng Như vậy, đất đai đặc biệt đất nơng nghiệp có hạn diện tích lại có nguy suy thối duới tác động thiên nhiên thiếu ý thức người q trình sản xuất Đó cịn chưa kể đến suy giảm diện tích đất nơng nghiệp q trình thị hố diễn mạnh mẽ, khả khai hoang đất lại hạn chế Do vậy, việc đánh giá hiệu sử dụng đất nơng nghiệp từ lựa chọn loại hình sử dụng đất có hiệu để sử dụng hợp lý theo quan điểm sinh thái phát triển bền vững trở thành đề mang tính chất toàn cầu đuợc nhà khoa học giới quan tâm Đối với nước có nơng nghiệp chủ yếu Việt Nam, nghiên cứu, đánh giá hiệu sử dụng đất nông nghiệp trở nên cần thiết hết c Thanh Yên xã nông nghiệp với 1.977,07 tổng diện tích đất tự nhiên đất sản xuất nơng nghiệp 1.706,94 Lao động thu nhập chủ yếu từ hoạt động nơng nghiệp Vì vậy, việc định hướng cho người dân khai thác sử dụng hợp lý, có hiệu đất nơng nghiệp vấn đề cần thiết để nâng cao hiệu sử dụng đất Để giải vấn đề việc đánh giá hiệu sử dụng đất nơng nghiệp nhằm đề xuất hướng sử dụng đất loại hình sử dụng thích hợp việc quan trọng Xuất phát từ ý nghĩa thực tiễn nhu cầu sử dụng đất, đồng ý ban chủ nhiệm khoa Quản lý tài nguyên – trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, đồng thời với hướng dẫn trực tiếp cô giáo: TS.Nguyễn Thị Lợi, em tiến hành nghiên cứu đề tài: “Đánh giá hiệu đề xuất giải pháp nâng cao hiệu sử dụng đất nông nghiệp địa bàn xã Thanh Yên - huyện Điện Biên - tỉnh Điện Biên” 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu chung Đánh giá hiệu sử dụng đất nông nghiệp xã Thanh Yên để từ kết luận đưa loại hình sử dụng đất hiệu Từ đề xuất hướng sử dụng đất nông nghiệp theo hướng hiệu suất cao cho xã Thanh Yên 1.2.2 Mục tiêu cụ thể - Đánh giá điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội xã Thanh Yên - Đánh giá trạng sử dụng đất nông nghiệp xã Thanh Yên - Đánh giá hiệu sử dụng đất nông nghiệp xã Thanh Yên - Đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu sử dụng đất địa bàn nghiên cứu 1.3 Yêu cầu đề tài - Đánh giá đúng, khách quan, khoa học phù hợp với tình hình thực tiễn địa phương c