ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM o0o HOÀNG THỊ NHÂM ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG MÔI TRƢỜNG NÔNG THÔN TRÊN ĐỊA BÀN XÃ TÂN THỊNH, HUYỆN ĐỊNH HÓA, TỈNH THÁI NGUYÊN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào[.]
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM o0o HỒNG THỊ NHÂM ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG MƠI TRƢỜNG NƠNG THƠN TRÊN ĐỊA BÀN XÃ TÂN THỊNH, HUYỆN ĐỊNH HĨA, TỈNH THÁI NGUYÊN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chuyên ngành : Khoa học mơi trƣờng Khoa : Mơi Trƣờng Khố học : 2011 – 2015 Thái Nguyên – 2015 n ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM o0o HOÀNG THỊ NHÂM ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG MÔI TRƢỜNG NÔNG THÔN TRÊN ĐỊA BÀN XÃ TÂN THỊNH, HUYỆN ĐỊNH HÓA, TỈNH THÁI NGUYÊN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chun ngành : Khoa học mơi trƣờng Lớp : K43 – KHMT – N02 Khoa : Môi Trƣờng Khoá học : 2011 – 2015 Giảng viên hƣớng dẫn : Ts Dƣ Ngọc Thành Thái Nguyên - 2015 n i LỜI CẢM ƠN Thực tập trình giúp cho thân sinh viên áp dụng kiến thức học vào thực tế, từ giúp cho sinh viên hoàn thiện than cung cấp kiến thức thực tế cho công việc sau Với ý nghĩa thiết thực đó, đồng ý khoa Môi trường Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, tiến hành thực tập phịng Tài ngun & Mơi trường- huyện Định Hóa - tỉnh Thái Nguyên Thời gian thực tập kết thúc, đạt kết để hồn thành khóa luận tốt nghiệp thân Tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc tới Ban Giám hiệu nhà trường, Ban Chủ nhiệm khoa tồn thể thầy giáo cơng tác khoa Môi trường Đặc biệt xin chân thành cảm ơn thầy giáo Ts Dư Ngọc Thành người trực tiếp hướng dẫn giúp đỡ tận tình tơi suốt q trình thực đề tài để tơi hồn thành khóa luận tốt nghiệp Qua xin gửi lời cảm ơn trân thành tới bác lãnh đạo, cô chú, anh chị phịng Tài ngun & Mơi trường, tạo điều kiện giúp đỡ em hoàn thành nhiệm vụ hoàn thành tốt báo cáo tốt nghiệp Tôi xin chân thành cảm ơn gia đình, bạn bè động viên giúp đỡ tơi suốt q trình học tập hồn thành khóa luận Thái Ngun, ngày 24 tháng năm 2015 Sinh viên Hoàng Thị Nhâm n ii DANH MỤC BẢNG Bảng 4.1: Hiện trạng sử dụng nước sinh hoạt hộ gia đình 28 Bảng 4.2: Kết phân tích mẫu nước ao: 29 Bảng 4.3: Kết phân tích mẫu nước suối: 32 Bảng 4.4 Kết phân tích mẫu nước ngầm 32 Bảng 4.5 : Loại hình cống thải hộ sử dụng 34 Bảng 4.6: Hiện trạng nhà tiêu hộ sử dụng 35 Bảng 4.7 : Hiện trạng đổ rác thải sinh hoạt HGĐ 37 n iii DANH MỤC HÌNH Hình 4.1 Hiện trạng sử dụng nước sinh hoạt địa bàn xã Tân Thịnh 29 Hình 4.2 Nồng độ pH đo ao xóm Đồng Đình 30 Hình 4.3 Hàm lượng COD đo ao xóm Đồng Đình xã Tân Thịnh năm 2014 31 Hình 4.4: Hàm lượng BOD5 đo ao xóm Đồng Đình xã Tân Thịnh năm 2014 31 Hình 4.5: Biểu đồ thể loại hình cống thải hộ sử dụng 34 Hình 4.6: Biểu đồ thể hiện trạng nhà vệ sinh hộ sử dụng 36 Hình 4.7 Biểu đồ thể hình thức đổ rác HGĐ xã Tân Thịnh 37 n iv DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT BNN&PTNN : Bộ nông nghiệp phát triển nông thôn BOD5 : Nhu cầu ô xy sinh học BVMT : Bảo vệ môi trường BVTV : Bảo vệ thực vật COD : Nhu cầu xy hố học CTR : Chất thải rắn Fe : Sắt HGĐ : Hộ gia đình HVS : Hợp vệ sinh KT - XH : Kinh tế xã hội Mn : Mangan NĐ : Nghị định NĐ-CP : Nghị định phủ NO-3 : Nitrat PO-4 : Phosphat QC : Quy chuẩn QCCP : Quy chuẩn cho phép QCVN : Quy chuẩn Việt Nam QĐ-BNN : Quyết định - Bộ Nông nghiệp TCVN : Tiêu chuẩn Việt Nam UBND : Uỷ ban nhân nhân VSMT : Vệ sinh môi truờng WTO : Tổ chức Y tế giới n v MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN i DANH MỤC BẢNG ii DANH MỤC HÌNH iii DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT iv MỤC LỤC v PHẦN 1: MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu đề tài 1.3 Yêu cầu đề tài 1.4 Ý nghĩa đề tài PHẦN 2: TỔNG QUAN TÀI LIỆU 2.1 Cơ sở khoa học đề tài 2.1.1 Cơ sở lý luận 2.1.2 Cơ sở pháp lý 2.2 Một số đặc điểm trạng xu diễn biến môi trường giới nước 2.2.1 Một số đặc điểm trạng xu diễn biến môi trường giới 2.2.2 Các vấn đề môi trường nông thôn nước ta 12 2.3 Hiện trạng môi trường tỉnh Thái Nguyên 15 PHẦN 3: ĐỐI TƢỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 17 3.1 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 17 3.1.1 Đối tượng nghiên cứu 17 3.1.2 Phạm vi nghiên cứu 17 n vi 3.2 Địa điểm thời gian nghiên cứu 17 3.2.1 Địa điểm nghiên cứu 17 3.2.2 Thời gian tiến hành 17 3.3 Nội dung nghiên cứu 17 3.4 Phương pháp nghiên cứu 18 3.4.1 Phương pháp thu thập tài liệu, số liệu, thông tin thứ cấp 18 3.4.2 Phương pháp điều tra sơ cấp trực tiếp địa bàn nghiên cứu, điều tra vấn 18 PHẦN 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 20 4.1 Điều kiện tự nhiên, kinh tế, xã hội xã Tân Thịnh 20 4.1.1 Điều kiện tự nhiên 20 4.1.2 Điều kiện kinh tế văn hóa xã hội 23 4.2 Đánh giá trạng môi trường xã Tân Thịnh 28 4.2.1 Hiện trạng sử dụng nước sinh hoạt hộ gia đình 28 4.2.2 Hiện trạng nước thải, hệ thống cống thải nhà tiêu 33 4.2.3 Hiện trạng rác thải địa bàn 37 4.2.4 Hiện trạng mơi trường khơng khí xã 38 4.2.5 Hiện trạng chuồng trại chăn nuôi biện pháp sử lý 39 4.2.6 Tình hình sử dụng phân bón hóa chất bảo vệ thực vật 40 4.3 Đề xuất giải pháp bảo vệ môi trường 42 4.3.1 Các sách 42 4.3.2 Giải pháp bảo vệ môi trường 42 PHẦN 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 45 5.1 Kết luận 45 5.2 Kiến nghị 46 TÀI LIỆU THAM KHẢO n PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài Xã hội loài người tiến gần đến phát triển bền vững Đó việc vừa phát triển kinh tế đại song song với bảo vệ mơi trường sinh thái Tuy nhiên, tình trạng nhiễm mơi trường hồnh hành khắp nơi hành tinh xanh Nông thôn Việt Nam q trình chuyển đổi, kéo theo phát sinh khơng vấn đề mà đặc biệt tình trạng nhiễm mơi trường Người dân nơng thơn vốn xưa cịn phải quan tâm nhiều đến sống mưu sinh Khi đời sống chưa thực đảm bảo việc bảo vệ mơi trường thứ yếu Do đặc điểm khác điều kiện tự nhiên kinh tế xã hội, vùng nơng thơn Việt Nam có nét đặc thù riêng chất lượng mơi trường có biến đổi khác Các nguồn chủ yếu gây tượng ô nhiễm môi trường nông thôn phải kể đến việc lạm dụng sử dụng khơng hợp lý loại hố chất sản xuất nông nghiệp; việc xử lý chất thải làng nghề thủ công truyền thống chưa triệt để; nhận thức, ý thức bảo vệ môi trường người dân sinh sống nơng thơn cịn hạn chế Tiếp quan tâm chưa mức cấp, ngành Ơ nhiễm mơi trường gây hậu nghiêm trọng, tác động xấu đến hệ sinh thái nơng nghiệp Tình trạng vệ sinh mơi trường nguyên nhân chủ yếu gây hậu nặng nề sức khoẻ đời sống người., Vì vậy, bảo vệ mơi trường nơng thơn vấn đề cấp bách n Nhằm góp phần cải thiện đời sống, nâng cao nhận thức công đồng bảo vệ môi trường cho người dân nông thôn việc đề xuất giải pháp cải thiện điều kiện vệ sinh môi trường phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội người dân điều cần thiết phục vụ cho việc phát triển kinh tế môi trường bền vững Xuất phát từ vấn đề đó, trí Ban giám hiệu nhà trường, ban chủ nhiệm khoa Môi trường - trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, hướng dẫn trực tiếp Ts.Dư Ngọc Thành, em tiến hành thực đề tài: “Đánh giá trạng môi trường nông thôn địa bàn xã Tân Thịnh - huyện Định Hóa - tỉnh Thái Nguyên” 1.2 Mục tiêu nghiên cứu đề tài - Đánh giá trạng môi trường xã Tân Thịnh huyện Định Hóa tỉnh Thái Nguyên - Tìm hiểu nhận thức hiểu biết người dân môi trường - Đề xuất giải pháp bảo vệ môi trường 1.3 Yêu cầu đề tài - Đối tượng lựa chọn vấn đại diện tầng lớp, lứa tuổi làm việc nhiều ngành nghề khác - Số liệu thu thập phải xác, khách quan, trung thực - Tiến hành điều tra theo câu hỏi: câu hỏi phải dễ hiểu đầy đủ thông tin cần thiết cho việc đánh giá - Các kiến nghị đưa phải phù hợp với tình hình địa phương có tính khả thi cao 1.4 Ý nghĩa đề tài - Ý nghĩa học tập nghiên cứu khoa học: + Nâng cao kiến thức, kỹ rút kinh nghiệm thực tế phục vụ cho công tác sau n