Đang tải... (xem toàn văn)
Powerpoint 2019 nâng cao ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ (HUY CẬN) THƠ HIỆN ĐẠI VIỆT NAM NOTE To change the image on this slide, select the picture and delete it Then click the Pictures icon in the placeholder to[.]
THƠ HIỆN ĐẠI VIỆT NAM ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ (HUY CẬN) KIẾN THỨC TRỌNG TÂM Tác giả - Tên khai sinh Cù Huy Cận, (1919 – 2005), quê tỉnh Hà Tĩnh - Huy Cận tiếng phong trào Thơ Mới với tập Lửa thiêng (1940) Ông giữ nhiều trọng trách quyền cách mạng, đồng thời nhà thơ tiêu biểu thơ ca đại Hoàn cảnh sáng tác: Bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá” Huy Cận sáng tác năm 1958 miền Bắc tiến hành xây dựng Chủ nghĩa Xã hội, tác giả thực tế đến vùng mỏ Hòn Gai – Quảng Ninh Hai nguồn cảm hứng: - Cảm hứng lãng mạn tràn đầy niềm vui hào hứng sống thời kì miền Bắc bước vào xây dựng chủ nghĩa xã hội - Cảm hứng thiên nhiên vũ trụ, vốn nét bật hồn thơ Huy Cận KIẾN THỨC TRỌNG TÂM Mạch cảm xúc - Không gian rộng lớn bao la với mặt trời, biển, trăng, sao, mây, gió - Thời gian nhịp tuần hồn vũ trụ từ lúc hồng đến bình minh, thời gian chuyến biển trở đoàn thuyền đánh cá: mặt trời xuống biển, trời đất vào đêm, trăng lên cao, đêm thở, lùa mờ, mặt trời đội biển nhô lên ngày Điểm nhịp thời gian cho cơng việc đồn thuyền đánh cá nhịp tuần hoàn thiên nhiên, vũ trụ. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM Các biện pháp nghệ thuật tác dụng: Nghệ thuật so sánh, nhân hóa: “Mặt trời xuống biển hịn lửa” Cảnh biển hồng vơ tráng lệ, hùng vĩ “Mặt trời” ví lửa khổng lồ từ từ lặn xuống “Biển cho ta cá lịng mẹ” Biển nuôi dưỡng, trao yêu thương giúp người nơi khơn lớn người mẹ dân chài => Lịng biết ơn người dân với biển Hình ảnh ẩn dụ: “Đoàn thuyền đánh cá lại khơi” Niềm vui phơi phới, tinh thần lạc quan người dân chài “Câu hát căng buồm gió khơi” Ra khơi tâm trạng đầy hứng khởi họ tìm thấy niềm vui lao động, yêu biển, say mê công việc chinh phục biển khơi làm giàu cho Tổ quốc “Thuyền ta lái gió với buồm trăng” Từ xa, thuyền vào khoảng sáng vầng trăng, cánh buồm trở thành “buồm trăng”, vẻ đẹp thiên nhiên làm nhòa cánh buồm bạc màu, cũ kĩ Hình ảnh thể sống lao động đầy chất thơ, thể tâm hồn lãng mạn người dân chài KIẾN THỨC TRỌNG TÂM Các biện pháp nghệ thuật tác dụng: Biện pháp nhân hóa: “Ra đậu dặm xa dò bụng biển Dàn đan trận lưới vây giăng” Biện pháp nhân hóa, biến thuyền biết: “đậu”, “dò” biển với kỹ thuật đánh cá trận mặt trận lao động nhằm chinh phục biển khơi “Sóng cài then, đêm sập cửa” Gán cho vật hành động người sóng “cài then”, đêm “sập cửa” Gợi cảm giác vũ trụ nhà lớn, với đêm buông xuống cửa khổng lồ gợn sóng then cài cửa Con người biển đêm mà ngơi nhà thân thuộc “Đêm thở lùa nước Hạ Long" Là hình ảnh đẹp, tiếng thở đêm nhịp thở thủy triều tiếng rì rào sóng Những đốm lung linh mặt nước nâng lên hạ xuống cách hùng vĩ Nhờ câu thơ này, tồn khơng khí biển khơi lung linh dạt sống động kỳ ảo hẳn lên KIẾN THỨC TRỌNG TÂM Các biện pháp nghệ thuật tác dụng: Hình ảnh nhân hóa, hốn dụ: “Đồn thuyền chạy đua mặt trời” Huy Cận lấy vật bé nhỏ, bình dị để ngầm so sánh với hình ảnh vĩ đại thiên nhiên: “Mặt trời” Hình ảnh nhân hố, nói => Làm bật tư người lao động, nói đồn thuyền thực chất nói đến người dân chài, đồn thuyền người ngư dân Họ trở tư sánh ngang với vũ trụ, chí chạy đua với thiên nhiên họ chiến thắng làm chủ thiên nhiên Biện pháp nói quá: “Mắt cá huy hồng mn dặm phơi” Đã vẽ nên cảnh bội thu cá sống ấm no, ngập tràn hạnh phúc người dân vùng biển, mồ hôi sức lao động, họ viết nên ca sống “Đoàn thuyền chạy đua mặt trời” Nhấn mạnh sức mạnh người sánh thiên nhiên KIẾN THỨC TRỌNG TÂM Các biện pháp nghệ thuật tác dụng: Nhân hóa “mặt trời đội biển” => Cảnh bình minh kỳ vĩ tráng lệ Nhân hóa “cái em quẫy” => Lời gọi trìu mến, thân thương Ẩn dụ “đuốc đen hồng” Ẩn dụ cho vẻ đẹp cá song sáng rạng rỡ đuốc đen hồng Biện pháp ẩn dụ, nói quá: “Thuyền ta lái gió với buồm trăng Lướt mây cao với biển bằng” Góp phần khắc hoạ vẻ đẹp người ngư dân, lớn lao, kì vĩ ngang tầm thiên nhiên, vũ trụ Tâm hồn phóng khoáng, lãng mạn Cấu trúc đầu cuối tương ứng: Câu đầu khổ thơ cuối lặp lại gần nguyên vẹn câu cuối khổ thứ nhất, thay có từ “với” đem đến kết cấu đầu – cuối tương ứng, tạo hài hòa cân đối Cấu trúc lặp lại trở thành điệp khúc ngân nga, nhấn mạnh niềm vui lao động làm giàu đẹp quê hương khắc họa đậm nét vẻ đẹp khỏe khoắn niềm vui phấn khởi người ngư dân VẤN ĐỀ TRỌNG TÂM Vấn đề 1: Trong “Đồn thuyền đánh cá” Huy Cận có câu thơ sau: “Thuyền ta lái gió với buồm trăng” Câu 1: Chép xác ba câu thơ tiếp theo? Dựa vào trình tự khơi đồn thuyền đoạn trích em vừa chép mang nội dung gì? (Diễn đạt ngắn gọn câu văn) Câu 2: Chỉ biện pháp nghệ thuật mà tác giả sử dụng câu thơ “Thuyền ta lái gió với buồm trăng”? Các biện pháp nghệ thuật góp phần khắc họa vẻ đẹp người ngư dân? Câu 3: Nêu mạch cảm xúc thơ “Đoàn thuyền đánh cá” Câu 4: Phân tích nét đặc sắc hình ảnh “buồm trăng” Em hiểu cách nói “thuyền ta” nghĩa gì? Theo em, thay “thuyền ta” “đồn thuyền” khơng? Vì sao? Câu 5: Câu thơ “Lướt mây cao với biển bằng”, tác giả vi phạm phương châm hội thoại nào? Điều có phải chủ ý nhà thơ khơng, sao? Câu 6: Trong chương trình Ngữ văn THCS, em học thơ hay có hình ảnh thuyền, cánh buồm Đó thơ nào? Của ai? Câu 7: Cách viết “Lái gió với buồm trăng” gợi cho em điều gì? Câu 8: Viết đoạn văn nêu cảm nhận khổ thơ Câu 9: Bằng hiểu biết thân, em viết đoạn văn khoảng 12 câu theo kiểu lập luận diễn dịch, trình bày cảm nhận vẻ đẹp người dân chài đánh cá biển đêm, đoạn có sử dụng câu phủ định phép lặp để liên kết Câu 10: Từ đoạn thơ vừa chép, với hiểu biết xã hội mình, em trình bày suy nghĩ (khoảng nửa trang giấy thi) hình ảnh người ngư dân ngày đêm vươn khơi bám biển thời điểm VẤN ĐỀ TRỌNG TÂM Gợi ý vấn đề 1: Câu 1: Chép tiếp câu thơ, đoạn thơ vừa chép có nội dung: - Chép xác ba câu thơ tiếp để thành khổ: “Thuyền ta lái gió với buồm trăng Lướt mây cao với biển Ra đậu dặm xa dò bụng biển Giàn đan trận lưới vây giăng” - Nêu nội dung đoạn thơ câu văn: Đoạn thơ khắc họa hình ảnh đoàn thuyền đánh cá biển đêm hùng tráng thơ mộng Câu 2: Câu thơ “Thuyền ta lái gió với buồm trăng”: - Biện pháp nghệ thuật: nhân hóa, nói qua từ “lái” - Tác dụng: Góp phần khắc hoạ vẻ đẹp người ngư dân về: + Tư thế: Lớn lao, kì vĩ ngang tầm thiên nhiên, vũ trụ + Tâm hồn: phóng khống, lãng mạn Câu 3: Nêu cảm xúc thơ: Theo vận động thời gian hành trình chuyến khơi đánh cá (Thời gian nhịp tuần hoàn vũ trụ từ lúc hồng đến bình minh, thời gian chuyến biển trở đoàn thuyền đánh cá: mặt trời xuống biển, trời đất vào đêm, trăng lên cao, đêm thở, lùa mờ, mặt trời đội biển nhô lên ngày mới.) VẤN ĐỀ TRỌNG TÂM Câu 4: Chỉ nét đặc sắc hình ảnh buồm, trăng, nghĩa từ “Thuyền ta”: - Nét đặc sắc hình ảnh buồm, trăng: Đây hình ảnh ẩn dụ - Giá trị: + Hình ảnh xây dựng quan sát thức cảm nhận lãng mạn nhà thơ Huy Cận + Từ xa nhìn lại, có lúc thuyền vào khoảng sán vầng trăng, cánh buồm trở thành “buồm trăng”, vẻ đẹp thiên nhiên làm nhòa cánh buồm bạc màu, cũ kĩ + Hình ảnh thể sống lao động đầy chất thơ, thể tâm hồn lãng mạn người dân chài - Thuyền ta: Thuyền ta, thuyền người dân chài đánh cá - Không thể thay “thuyền ta” thành “đồn thuyền” Vì từ “ta” đầy tự hào, khơng cịn tơi đơn, nhỏ bé Thể niềm vui, niềm lạc quan, hăng say lao động, làm chủ biển trời người lao động Thể rõ thống hai nguồn cảm hứng: cảm hứng lãng mạn tràn đầy, niềm vui hào hứng sống thời kì miền Bắc dựng CNXH cảm hứng thiên nhiên, vũ trụ; tạo nên hình ảnh thơ mang tính chất lãng mạn Câu 5: Câu thơ “Lướt mây cao với biển bằng”: - Phương châm vi phạm: Phương châm chất - Tác dụng: Dụng ý tác giả, nói lên so với thật, nhằm làm bật hình ảnh tư đoàn thuyền, người, họ khơng cịn bé nhỏ mà tầm vóc trở nên lớn lao, vĩ đại, phi thường VẤN ĐỀ TRỌNG TÂM Gợi ý vấn đề 3: Câu 1: Câu thơ “Cá thu biển đơng đồn thoi”: - Nghệ thuật: So sánh - Hiệu cách nói đó: Cách nói “Cá thu biển động đồn thoi: cách nói so sánh, tác giả so sánh cá thu với đoàn thoi nhằm gợi lên tranh biển lưới dệt dệt nên từ hàng nghìn đoàn thoi đưa So sánh đàn cá đoàn thoi, Huy Cận thể không gian biển giàu có với đồn cá đơng đúc, nối biển thoi đưa Câu 2: Ý nghĩa câu hát ngư dân: - Lời hát ngư dân làng chài ca ngợi giàu có biển cá với đa dạng loài cá khác Đây niềm vui tươi, phấn chấn để có chuyến đánh cá bội thu - Tiếng hát gọi cá đến cho đầy ắp khoang thuyền Tinh thần vui tươi, phấn khởi lao động tạo nên hăng say tin tưởng Tác giả tái lại cảnh đánh cá tuyệt đẹp VẤN ĐỀ TRỌNG TÂM Câu 3: Viết đoạn văn để làm rõ khí khơi ngư dân: - Chuyện làm ăn thường có nhiều may rủi Ra khơi đánh cá, họ cầu mong biển lặng sóng êm, gặp luồng cá, đánh bắt nhiều Họ hát khúc hát ca ngợi giầu có biển Họ hát ca gọi cá vào lưới, mong muốn công việc đánh cá thu kết tốt đẹp Niềm ước mong phản ánh lòng hồn hậu ngư dân trải qua nhiều nắng, gió, bão tố biển Giọng điệu thơ ngào, ngắn dài vang xa: “cá bạc”, “đoàn thoi”, “dệt biển”, “luồng sáng”, “dệt lưới” - Câu hát người biển, khơng thể tâm hồn lạc quan khí khẩn trương mà cịn nói lên niềm mong ước người Đi đánh cá từ ngàn đời may rủi chuyện thường tình Vì vậy, câu hát ta đọc ước mong họ Đó ước mơ trời yên biển lặng, gặp luồng cá để đánh bắt nhiều Giọng điệu lời thơ ngân lên ngào, ngân dài xa “Cá thu biển Đơng đồn thoi” - Các hình ảnh cá so sánh, ẩn dụ nét sáng tạo độc đáo đem đến cho người đọc cảm nhận thứ vị người lao động công xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc VẤN ĐỀ TRỌNG TÂM Vấn đề 4: Cho đoạn thơ: “Ta hát ca gọi cá vào, Gõ thuyền có nhịp trăng cao, Biển cho ta cá lịng mẹ, Ni lớn đời ta tự buổi nào” Câu 1: Tiếng hát đoạn thơ có ý nghĩa gì? Câu 2: Tại tác giả so sánh biển như lòng mẹ? Câu 3: Viết đoạn văn nêu cảm nhận em khổ thơ để thấy biển giàu đẹp mà ân nghĩa thủy chung