Hoạt động trải nghiệm 7 Bài 1 Phát triển mối quan hệ hòa đồng, hợp tác với thầy cô và các bạn VnDoc com Hoạt động trải nghiệm 7 Bài 1 Phát triển mối quan hệ hòa đồng, hợp tác với thầy cô và các bạn Ho[.]
Hoạt động trải nghiệm Bài 1: Phát triển mối quan hệ hịa đồng, hợp tác với thầy bạn Hoạt động trang Hoạt động trải nghiệm Câu Chia sẻ cách phát triển mối quan hệ hịa đồng với thầy bạn Trả lời: - Mỗi học sinh dùng giấy nhớ (2 màu), màu ghi điểm tốt, màu lại ghi điểm chưa tốt hòa đồng học sinh với thầy cô bạn lớp - Ghi chép xong dán giấy nhớ vào tờ giấy chung nhóm (A4 A3), Những giấy có đặc điểm giống nhấc khỏi tờ giấy chung - Các nhóm đặt tên cho sản phẩm treo lên bảng đại diện nhóm trình bày kết hoạt động nhóm Câu 2: Thảo luận cách phát triển mối quan hệ hịa đồng với thầy bạn Gợi ý: - Trò chuyện, tâm sự, chia sẻ với thầy khó khăn thân - Cùng học, tham gia hoạt động với bạn bè Trả lời: - Cách phát triển mối quan hệ hịa đồng với thầy bạn: + Ln tôn trọng, lắng nghe để thấu hiểu ý kiến thầy bạn; + Khi gặp khó khăn nên trò chuyện, tâm sự, chia sẻ, hỏi ý kiến thầy cơ; + Phát ngơn tích cực, giao tiếp cởi mở, học, tham gia hoạt động với bạn; + Nhường nhịn, giúp đỡ tiến bộ; + Khiêm tốn học hỏi thầy cô bạn; + Tôn trọng khác biệt, → Các đặc điểm tính cách thầy bạn lớp đa dạng, phong phú Do đó, cần biết điều chỉnh thân để tạo nên lớp học thân thiện, hoà đồng, gắn kết chặt chẽ với Hoạt động trang Hoạt động trải nghiệm KNTT Câu Chia sẻ hoạt động mà em ấn tượng việc hợp tác với thầy cô bạn lớp Đáp án: Hoạt động em ấn tượng hợp tác với thầy cô bạn lớp là: năm ngối lớp em có bạn khơng may bị tai nạn giao thông bị thương nặng phải nằm viện thời gian nghỉ nhà để dưỡng bệnh Cô giáo chủ nhiệm bạn lớp em lên kế hoạch đến thăm trò chuyện với bạn Bên cạnh chúng em cịn phân chia chép đến nhà để giảng cho bạn Nhờ có hợp tác lớp mà bạn không bị buồn, tủi thân khơng bị tụt lại phía sau so với bạn lớp Câu Thảo luận để xác định cách hợp tác, giải vấn đề nảy sinh Gợi ý: - Cách hợp tác với bạn: + Xây dựng kế hoạch phân công nhiệm vụ + Tôn trọng lắng nghe ý kiến bạn + Sẵn sàng giúp đỡ bạn - Cách hợp tác với thầy cô: + Lắng nghe hướng dẫn thầy cô + Chủ động xin ý kiến thầy gặp khó khăn Đáp án: - Cách hợp tác với thầy cô: + Luôn lắng nghe thầy cô hướng dẫn + Chủ động xin ý kiến thầy cô gặp điều chưa hiểu hay vấn đề nảy sinh việc thực nhiệm vụ + Chia sẻ tính cách, sở thích, ưu - nhược điểm với thầy giáo + Ngoan ngỗn, lễ phép + Hồn thành tốt nhiệm vụ thầy cô giao cho - Cách hợp tác với bạn bè: + Cùng xây dựng kế hoạch phân công nhiệm vụ + Tôn trọng, lắng nghe ý kiến bạn + Có trách nhiệm với cơng việc giao + Phát ngơn tích cực, giao tiếp cởi mở, tin tưởng lẫn + Tìm kiếm sở thích chung tơn trọng khác biệt + Khi có vấn đề phát sinh q trình thực nhiệm vụ cần kiềm chế cảm xúc, bình tĩnh nói rõ quan điểm cá nhân, đặt câu hỏi đưa phương án giải Hoạt động trang Hoạt động trải nghiệm KNTT Đề xuất cách phát triển mối quan hệ hòa đồng, hợp tác với thầy bạn tình sau: Đáp án: Tình 1: Em đến bên nhắc Thanh thực hành không phép làm việc riêng Bởi điều khơng ảnh hưởng đến việc học Thanh mà ảnh hưởng đến kết thực hành nhóm Tình 2: Cùng bạn nhóm động viên hỏi thăm sức khỏe bạn ấy, khuyên bạn Đồng thời nhóm cố gắng tìm người thay phù hợp điều chỉnh nội dung để hồn thành tốt nhiệm vụ Tình 3: Chủ động đến bên trị chuyện với bạn Khi nói chuyện quen rủ bạn tham gia nhóm chơi, hoạt động chung lớp Hoạt động trang Hoạt động trải nghiệm KNTT Thảo luận thống xây dựng “Lớp học hạnh phúc” Gợi ý: Tiêu chí Yêu thương - Chia sẻ, hỗ trợ, động viên bạn có hồn cảnh khó khăn - Giúp bạn tiến học tập - Thân thiện, cởi mở với bạn Tiêu chí Tơn trọng - Tơn trọng ý kiến thành viên lớp - Cùng xây dựng thực kế hoạch lớp - Tôn trọng khác biệt thành viên lớp Đáp án: - Xây dựng “Lớp học hạnh phúc” theo tiêu chí sau: + Yêu thương: HS yêu thương, động viên, quan tâm, hỗ trợ giúp đỡ nhau, đặc biệt giúp đỡ bạn HS có hồn cảnh khó khăn, khuyết tật trí tuệ, thể thực, ; thành lập trì nhóm đơi bạn tiến giúp tiến học tập + Tôn trọng: Mọi thành viên lớp tơn trọng, đảm bảo an tồn, khơng phân biệt đối xử kì thị; hoạt động liên quan đến kế hoạch lớp đưa bàn bạc, thảo luận, lắng nghe, thấu hiểu đối thoại tích cực; thầy cô phân công nhiệm vụ cho học sinh cách cơng bằng, hợp lí, phù hợp với điều kiện khả thân + Chia sẻ: Thầy cô học sinh chia sẻ với bạn có hồn cảnh khó khăn; chia sẻ khó khăn, tâm tư tình cảm với thầy cơ, bạn; lớp có hộp thư “Điều em muốn nói” tích cực tham gia hoạt động để thấu hiểu, yêu thương, chia sẻ