1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Đề kiểm tra cuối tuần môn Tiếng Việt lớp 5: Tuần 33

8 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Đề kiểm tra cuối tuần môn Tiếng Việt lớp 5 Tuần 33 VnDoc com Đề thi, tài liệu học tập https //vndoc com/ VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐỀ KIỂM TRA CUỐI TUẦN TIẾNG VIỆT 5 Tuầ[.]

Đề thi, tài liệu học tập:https://vndoc.com/ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI TUẦN TIẾNG VIỆT Tuần 33 I – Bài tập đọc hiểu Một ngày Pê-chi-a Bà mẹ làm lúc trời chưa sáng Bà đánh thức cậu trai Pê-chi-a chín tuổi dậy dặn: - Con bắt đầu nghỉ hè Mẹ giao cho việc làm ngày hôm Con trồng bên cạnh nhà đọc sách “Những dãy núi xa xanh” nhé! Pê-chi-a nghĩ: “Mình ngủ thêm chút đã” Em nằm xuống ngủ thiếp đi.Khi Pê-chi-a tỉnh dậy, mặt trời lên cao Em muốn bắt tay vào việc lại nghĩ: “Chắc kịp chán” Ngồi gốc lê rậm rạp, Pê-chi-a tự nhủ: “Mình ngồi chút thơi, bắt tay vào việc” Nửa sau, Pê-chi-a vườn, hái ăn, mê mải đuổi bắt bướm Sau hồi chạy nhảy, mệt quá, Pê-chi-a lại ngồi gốc lê, quên khuấy lời mẹ dặn Buổi chiều, bà mẹ hỏi: - Nào con, kể cho mẹ nghe xem làm Nhưng Pê-chi-a khơng làm Em thấy xấu hổ nhìn vào mắt mẹ - Con theo mẹ.Mẹ cho xem người làm ngày để phí hồi Bà mẹ cầm tay Pê-chi-a dắt Bà đưa đến cánh đồng cày xong nói: - Hơm qua cánh đồng rạ, cịn hơm cày xới Người cơng nhân lái máy cày làm việc suốt ngày Còn ngồi khơng Bà dẫn đến bên đống thóc lớn, nhẹ nhàng bảo: - Buổi sáng, hạt thóc cịn nằm bơng lúa ngồi ruộng Người công nhân lái máy gặt đập làm xong cơng việc đưa thóc Cịn ngồi khơng… VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đề thi, tài liệu học tập:https://vndoc.com/ Cuối cùng, hai mẹ rẽ vào thư viện Người giữ sách lên giá lớn có nhiều sách: “Đây sách mà người đọc xong ngày hơm nay” “Cịn lại ngồi khơng” – Pê-chi-a cảm thấy xấu hổ nghĩ điều Giờ đây, em hiểu ngày trôi qua thật uổng phí (Theo Xu-khơm-lin-xki) Khoanh trịn chữ trước ý trả lời Câu Trước làm, bà mẹ giao cho trai việc gì? a- Trồng hai bên cạnh nhà đọc sách b- Trồng bên cạnh nhà đọc sách c- Trồng bên cạnh nhà đọc nửa sách Câu Vì Pê-chi-a khơng hồn thành cơng việc mẹ giao? a- Vì cậu ngủ dậy muộn, không làm việc, lại mải chơi, quên lời mẹ dặn b- Vì cậu ngủ dậy sớm ngại làm, mải chơi, quên lời mẹ dặn c- Vì cậu ngủ dậy muộn, lười làm việc, thích rong chơi bè bạn d- Vì cậu ngủ dậy sớm mải chơi, mệt không làm việc Câu Bà mẹ dẫn Pê-chi-a đến đâu xem người làm ngày? a- Ra xem cánh đồng cày xong; rẽ vào thư viện có nhiều sách người đọc xong; đến bên đống thóc lớn gặt đập b- Đến bên đống thóc lớn gặt đập; rẽ vào thư viện có nhiều sách người đọc xong; xem cánh đồng cày xong c- Ra xem cánh đồng cày xong; đến bên đống thóc lớn gặt đập; rẽ vào thư viện có nhiều sách người đọc xong VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đề thi, tài liệu học tập:https://vndoc.com/ d- Rẽ vào thư viện có nhiều sách người đọc xong; xem cánh đồng cày xong; đến bên đống thóc lớn gặt đập Câu Dòng nêu đủ chi tiết cho thất Pê-chi-a tự nhận thức sai lầm mình? a- Pê-chi-a thấy xấu hổ nhìn vào đơi mắt mẹ b- Pê-chi-a thấy xấu hổ nghĩ ngày khơng làm việc c- Giờ đây, em hiểu ngày trơi qua thật uống phí d- Tất ba chi tiết nói Câu Bài học sâu sắc rút từ câu chuyện gì? a- Phải nghe lời cha mẹ chăm lao động b- Phải chăm lao động quý trọng thời gian c- Phải chăm lao động sống thật hữu ích d- Phải biết xấu hổ ngày khơng làm việc II – tập Chính tả, Luyện từ câu, Tập làm văn Câu Viết lại tên quan, tổ chức quốc tế cho quy tắc viết hoa học a) hội chữ thập đỏ quốc tế …………………………………………………………………………… b) liên minh quốc tế cứu trợ trẻ em …………………………………………………………………………… c) tổ chức cứu trợ trẻ em thụy điển …………………………………………………………………………… d) tổ chức giáo dục, khoa học văn hóa liên hợp quốc (UNESCO) …………………………………………………………………………… VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đề thi, tài liệu học tập:https://vndoc.com/ Câu Viết từ đồng nghĩa sau vào nhóm thích hợp: Trẻ, trẻ thơ, trẻ ranh, trẻ em, trẻ con, nít, trẻ nhỏ, nhóc con, thiếu nhi, trẻ, thiếu niên, nhãi ranh, nhi đồng, ranh a) Từ dùng tỏ ý coi thường …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… b) Từ dùng nghi thức trang trọng …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… c) Từ dùng thông thường đời sống ngày …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Câu Đặt dấu ngoặc kép vào vị trí thích hợp đoạn văn, câu văn sau: a) Buổi văn nghệ đầy ắp tiếng cười, biển có tiếng động mạnh, đập ùm ùm có người tập bơi Một người kêu lên: Cá heo! Thì cá heo thấy chiến sĩ hò hát vui quá, gọi quây đến quanh tàu để chia vui Cá heo giống tính trẻ em, thích nơ đùa, thích cổ vũ Anh em ùa vỗ tay hoan hô: A! Cá heo nhảy múa đẹp quá! Thế cá thích, nhảy vút lên thật cao,… (Theo Hà Đình Cẩn) b) Nơi dịng sơng Bến Hải gặp sóng biển khơi Cửa Tùng Bãi cát ngợi ca Bà Chúa bãi tắm (Theo Thụy Chương) c) Sống đất mà ngày xưa, sông sấu cản mũi thuyền, cạn hổ rình xem hát này, người phải thơng minh giàu nghị lực (Theo Mai Văn Tạo) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đề thi, tài liệu học tập:https://vndoc.com/ Câu Lập dàn ý cho văn tả người hoạt động (VD: cô giáo / thầy giáo dạy học, người bạn kể chuyện, ca sĩ hát, bác sĩ khám bệnh, y tá tiêm thuốc, người công nhân / thợ thủ công làm việc,…) Gợi ý: a) Mở (Giới thiệu): Người hoạt động mà em tả ai? Lí khiến em chọn tả người đó? b) Thân (1) Tả ngoại hình (sơ bộ) - Người trạc tuổi? Tầm vóc sao? Cách ăn mặc nào? - Khn mặt, mái tóc, cặp mắt, hàm răng, nụ cười…có nét bật? (2) Tả tính tình, hoạt động (trọng tâm) - Lời nói, cử chỉ, hoạt động người em tả có điểm bật làm em ý? Cảm nghĩ em hoạt động người sao? - Thái độ, cách cư xử người người (nếu có) nào? Điều gợi cho em nghĩ tính cách người tả? Lưu ý: Có thể kết hợp tả xen kẽ phần (1),(2) c) Kết bài: Người em miêu tả để lại ấn tượng sâu sắc em (hoặc có ảnh hưởng em sống)? …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Câu Viết đoạn văn (khoảng câu) tả vài nét bật tính tình, hoạt động người em chọn tả, theo dàn ý lập tập VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đề thi, tài liệu học tập:https://vndoc.com/ …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Đáp án tuần 33 Phần I – 1.b 2.a 3.c 4.d 5.b Phần II – Câu a) Hội Chữ thập đỏ Quốc tế b) Liên minh Quốc tế Cứu trợ trẻ em c) Tổ chức Cứu trợ trẻ em Thụy Điển d) Tổ chức Giáo dục, Khoa học Văn hóa Liên hợp quốc (UNESCO) Câu Giải đáp a) Từ dùng tỏ ý coi thường: trẻ ranh,con nít, nhóc con, nhãi ranh, ranh b) Từ dùng nghi thức trang trọng: trẻ thơ, trẻ em, thiếu nhi, thiếu niên, nhi đồng c) Từ dùng thông thường đời sống ngày: trẻ, trẻ thơ, trẻ em, trẻ con, trẻ nhỏ, trẻ Câu Giải đáp a) …Một người kêu lên: “Cá heo!”… …Anh em ùa vỗ tay hoan hô: “A! Cá heo nhảy múa đẹo quá!”… b)…Bãi cát ngợi ca “Bà Chúa bãi tắm” VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đề thi, tài liệu học tập:https://vndoc.com/ c) Sống đất mà ngày xưa, sông “sấu cản mũi thuyền”, cạn “hổ rình xem hát” này, người phải thông minh giàu nghị lực Câu Gợi ý: Em tự xác định đối tượng miêu tả theo đề gợi ý, người khác mà em biết (đang làm công việc cụ thể, thời gian định), sau lập dàn ý cụ thể cho văn miêu tả (dựa theo gợi ý cột A) Câu Tham khảo: a) Tả cô y tá tiêm thuốc Trên bàn tiêm thuốc có sẵn xoong luộc xơ-ranh kim tiêm đặt bếp điện Cô mở xoong, nước bốc lên nghi ngút Mấy ngón tay mảnh mai kẹp “panh” sáng lống, thận trọng gắp xơ-ranh lắp kim tiêm, bơm cho bên Sau đó,cơ lấy thuốc vào xơ-ranh, tay trái cầm “panh” cặp tẩm cồn xoa nhẹ lên đoạn bắp tay gần vai bà.Cô tiêm chậm để bà em đỡ đau Một lát sau, hết thuốc,cô lại đặt mảnh cồn lên chỗ vừa tiêm rút nhanh kim tiêm Cơ cịn day nhẹ mảnh vết mũi kim tiêm hỏi ân cần: “Bà có đau khơng ạ?” Bà em cười móm mém, nói: “Chỉ kiến đốt cháu ạ! Cháu tiêm cho bà khéo lắm!” Hai lúm đồng tiền lại lên đôi má ửng hồng cô y tá, trông xinh (Theo Thu Thủy) b) Tả người thợ qt vơi Chú Hịa người thợ quét vôi “điêu luyện” Một tay xách xơ vơi, tay cầm chổi đót cán dài, thoăn leo lên thang, móc xơ vơi vào bên Chú nhẹ nhàng đưa chổi vào thùng vôi, đập đập miệng xô cho vôi rỏ bớt nước quét lên mặt tường Những nhát chổi đưa đưa lại đều, để lại vết vôi mới, ban đầu sẫm phút sau ánh lên màu vàng đẹp Nghe nói khó qt vơi trần nhà Lúc đó, người thợ phải ngửa mặt lên, chổi phải thẳng đứng lại không để rớt giọt xuống người, xuống sàn nhà Đứng sàn nhìn lên, em thấy treo thang sát trần nhà Trông nghệ sĩ xiếc biểu diễn thang, lại họa sĩ mà nét bút vơi đem theo màu nắng từ bên ngồi vào làm sáng bừng lớp học VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đề thi, tài liệu học tập:https://vndoc.com/ (Theo Thực hành Tập làm văn 5, 2003) Tham khảo chi tiết giải Tiếng Việt lớp đây: https://vndoc.com/giai-vo-bai-tap-tieng-viet-5 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Ngày đăng: 31/03/2023, 17:02

Xem thêm:

w