PHÒNG GD&ĐT TRẦN VĂN THỜI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HKII MÔN LỊCH SỬ 6 Năm học 2019 2020 * Thời lượng thực dạy Học kì II 10 tuần x 01 tiết/t[.]
PHỊNG GD&ĐT TRẦN VĂN THỜI CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HKII MƠN LỊCH SỬ Năm học 2019 - 2020 * Thời lượng thực dạy : Học kì II: 10 tuần x 01 tiết/tuần = 10 tiết Tuần Tiết 21 Chủ đề/Bài Chủ đề (Bài 17 đến 23) 22,23 2,3 Chủ đề (Bài 17 đến 23) 24 Bài 24 25 26 Chủ đề (Bài 26 đến 27) Nội dung Hướng dẫn thực Chính sách cai trị triều đại phong kiến phương Bắc sống nhân dân Giao Châu Tập trung Các đấu tranh vào nội dung: giành độc lập thời kì - Chính trị: trực tiếp cai trị, chia quận Bắc thuộc (Từ năm huyện 40 đến kỉ IX) - Văn hóa: thực đồng hóa văn hóa Các đấu tranh giành độc lập thời kì Bắc thuộc (Từ năm 40 đến kỉ IX) (Tiếp theo) Nước Cham-pa từ kỉ II đến kỉ X Làm tập lịch sử Kiểm tra định kì (45 phút) Các đấu tranh giành độc lập tiêu biểu từ năm 40 đến kỉ IX, tập trung vào Cuộc khởi nghĩa Hai bà Trưng (năm 40) Khởi nghĩa Lý Bí Nước Vạn Xuân: Tổ chức dạy học với việc hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê (tên khởi nghĩa, thời gian, địa điểm, người lãnh đạo, kết ý nghĩa) Mục Tình hình kinh tế, văn hóa Cham-pa từ kỉ II đến kỉ X: Tập trung chủ yếu vào lĩnh vực văn hóa Thực với với hai nội dung sau: Bước ngoặt lịch sử Họ Khúc dựng quyền tự chủ đầu kỉ X Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 27 28 29 Ơn tập học kì II 30 10 Lịch sử địa phương Kiểm tra học kì II PHỊNG GD&ĐT TRẦN VĂN THỜI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HKII MƠN LỊCH SỬ Năm học 2019 - 2020 * Thời lượng thực dạy : Học kì II: 10 tuần x 02 tiết/tuần = 20 tiết Tuần 21 Tiết 01 02 22 03 04 23 05 06 07 24 25 08 09 10 11 Bài Nội dung Cuộc khởi nghĩa Nhà Hồ Bài 18 phong trào khởi nghĩa chống quân Minh đầu kỉ XV Khởi nghĩa Lam Sơn (1418- Lê Lợi dựng cờ khởi Bài 19 nghĩa 1427) Diễn biến khởi nghĩa Khởi nghĩa Lam Sơn (1418- Lam Sơn: Chỉ lập bảng Bài 19 thống kê kiện tiêu 1427) biểu Khởi nghĩa Lam Sơn (1418- Nguyên nhân thắng lợi, ý Bài 19 nghĩa lịch sử 1427) Nước Đại Việt thời Lê Sơ Mục I Tình hình trị, Bài 20 quân sự, pháp luật (1428- 1527) Nước Đại Việt thời Lê Sơ Mục II Tình hình kinh tế, xã hội (1428- 1527) Nước Đại Việt thời Lê Sơ Mục III.Tình hình văn hóa, Bài 20 giáo dục (1428- 1527) Bài 20 Kinh tế, văn hóa kỉ XVI- Mục I Kinh tế: Chỉ nêu khái quát nét kinh tế Bài 23 XVIII Làm tập lịch sử Kiểm tra định kì (45 phút) Mục II Văn hóa: Hướng Kinh tế, văn hóa kỉ XVI- dẫn học sinh lập bảng Bài 23 thống kê thành tựu XVIII (tiếp theo) 26 27 Hướng dẫn thực 12 Bài 25 Phong trào Tây Sơn 13 Bài 25 Phong trào Tây Sơn văn hóa tiêu biểu Mục I Khởi nghĩa nông dân Tây Sơn: Chỉ yêu cầu nêu nguyên nhân khởi nghĩa Kết hợp Mục II, Mục III Mục IV.2 thành Mục Diễn biến phong trào Tây Sơn, hướng dẫn học sinh lập niên biểu Mục IV Không dạy 14 28 29 30 15 16 17 18 19,20 Mục I Nhà Nguyễn lập lại chế độ phong kiến tập quyền: Chỉ giới thiệu Bài 27 Chế độ phong kiến nhà Nguyễn thành lập nhà Nguyễn Mục II Các dậy nhân dân: Không dạy Mục I.1 Văn học: Khuyến Sự phát triển văn hóa dân kích HS tự học Mục II Giáo dục, khoa Bài 28 tộc cuối TK XVIII – nửa đầu học-kĩ thuật: Hướng dẫn kỉ XIX học sinh lập bảng thống kê thành tựu tiêu biểu Làm tập lịch sử Ôn tập học kì II Kiểm tra học kì II Lịch sử địa phương PHỊNG GD&ĐT TRẦN VĂN THỜI CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HKII MƠN LỊCH SỬ Năm học 2019 - 2020 * Thời lượng thực dạy : Học kì II: 10 tuần x 01 tiết/tuần = 10 tiết Tuần Tiết Chủ đề/Bài Nội dung Hướng dẫn thực Bài 24: Mục I Thực dân Pháp xâm lược Việt Nam Mục II Cuộc kháng chiến chống Pháp từ năm 1858 đến năm 1873: Không dạy trình xâm lược thực dân Pháp, tập trung vào kháng chiến tiêu biểu từ 1858 – 1873 Bài 25: Mục I Thực dân Pháp đánh Bắc Kì lần thứ Cuộc kháng chiến Hà Nội tỉnh đồng Bắc Kì; Mục II Thực dân Pháp đánh chiếm Bắc Kì lần thứ hai Nhân dân Bắc Kì tiếp tục kháng chiến năm 1882 – 1884: Chỉ chọn kiện tiêu biểu, diễn biến chính, tập trung vào kháng chiến Hà Nội (1873 – 1882) Bài 26: - Mục I Cuộc phản công phái chủ chiến kinh thành Huế Vua Hàm Nghi ‘‘Chiếu Cần vương’’: Không dạy chi tiết, cần khắc sâu nhân vật Tôn Thất Thuyết, tập trung vào phong trào Cần vương - Mục II Những khởi nghĩa lớn phong trào Cần vương: Chỉ tập trung vào khởi nghĩa Hương Khê (1885 -1896) Bài 27: Mục I Khởi nghĩa Yên Thế (1884 1913): Chỉ nêu nguyên nhân bùng nổ Diễn biến khởi nghĩa Yên Thế, hướng dẫn học sinh lập niên biểu kiện tiêu biểu 1,2 Chủ đề (Bài 24 đến 25) Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp từ 1858 đến năm 1884 23 Chủ đề 2: (Bài 26 đến 27) Phong trào kháng chiến chống Pháp năm cuối kỉ XIX 24 25, 26 5,6 Chủ đề (Bài Kiểm tra định kì (45 phút) Xã hội Việt Nam từ Bài 29 năm 1897 đến năm - Mục I Cuộc khai thác thuộc địa lần 21, 22 27 28 29 30 10 29 đến 30) 1918 Bài 31 Ôn tập lịch sử Việt Nam từ năm 1858 đến năm 1918 Ôn tập kiểm tra học kì II Kiểm tra học kì II Lịch sử địa phương thứ thực dân Pháp (1897 – 1914): Chỉ nêu ngắn gọn sách khai thác thuộc địa thực dân Pháp lí giải mục đích khai thác - Mục II Những chuyển biến XH Việt Nam: Hướng dẫn HS tự học Bài 30 - Mục I Phong trào yêu nước trước Chiến tranh giới thứ nhất: Khơng trình bày diễn biến phong trào yêu nước mà nhấn mạnh đến hai xu hướng cứu nước chính: bạo động cải cách gắn liền với số nhà yêu nước tiêu biểu - Mục II.1: Khuyến khích học sinh tự học - Mục II.2: Khơng dạy PHỊNG GD&ĐT TRẦN VĂN THỜI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HKII MƠN LỊCH SỬ Năm học 2019 - 2020 * Thời lượng thực dạy : Học kì II: 10 tuần x tiết/tuần = 20 tiết Tuần Tiết 21 Bài Nội dung Hướng dẫn thực Mục I: Khơng dạy Mục IV Khơng dạy này, tích hợp vào Mục I Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam Bài 18 Đảng Cộng sản Việt Nam đời (ở nội dung hoàn cảnh lịch sử trước Đảng đời) Mục II Luận cương trị (10/1930): Tự học có hướng dẫn 01 Bài 17 Cách mạng Việt Nam trước ĐCS Việt Nam đời 02 Bài 18 Đảng Cộng sản Việt Nam đời Bài 19 Phong trào cách mạngViệt Mục II: Chỉ nêu thời điểm bùng nổ, Nam năm 1930- địa phương nơi phong trào diễn mạnh mẽ ý nghĩa 1935 03 22 04 Bài 22 23 05 06 Bài 23 Bài 24 Cao trào cách mạng tiến tới Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 thành lập nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa Cuộc đấu tranh bảo vệ xây dựng quyền dân chủ nhân dân (1945-1946) Mục I Không dạy phong trào Mục I Chỉ nêu thành lập Mặt trận Việt Minh nhấn mạnh vai trò, ý nghĩa Mặt trận Việt Minh Mục II.2 Tự học học có hướng dẫn Sắp xếp, tích hợp Mục II Mục III thành Mục Diễn biến Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 Chỉ hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê kiện tiêu biểu Mục II Chỉ nêu kiện bầu cử Quốc hội lần nước ( 6-1-1946) Mục IV Chỉ nêu kiện thực dân Pháp đánh chiếm ủy ban Nhân dân Nam Bộ quan Tự vệ thành phố Sài Gòn (23-9-1945) mở đầu xâm lược nước ta lần thứ hai sách hịa hỗn với qn Tưởng Lưu ý: Tích hợp Mục II, Mục III, Mục IV, Mục V, Mục VI thành Mục.“Củng cố quyền cách mạng bảo vệ độc lập Bài 25 Những năm đầu kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1946-1950) 08 Bài 26 Bước phát triển kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (19501953) 09 Bài 27 Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược kết thúc (1953-1954) 07 24 25 10 Kiểm tra 45 phút 11 Bài 28 Xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc, đấu tranh chống đế quốc Mĩ quyền Sài Gịn miền Nam (19541965) 12 Bài 28 26 13 Bài 29 14 Bài 29 27 28 15 Bài 30 dân tộc ” Mục I Chỉ nêu nguyên nhân kháng chiến toàn quốc bùng nổ nội dung đường lối kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược Mục II Chỉ nêu ý nghĩa chiến đấu đô thị Mục IV Khơng trình bày chi tiết diễn biến chiến dịch nhấn mạnh kết quả, ý nghĩa lịch sử Mục V Khơng dạy Mục I Khơng trình bày chi tiết diễn biến, nhấn mạnh kết quả, ý nghĩa chiến dịch Mục II Tự học có hướng dẫn Mục III Chỉ tập trung vào nội dung ý nghĩa ĐH đại biểu lần thứ Đảng Mục IV Không dạy Mục II Hướng dẫn học sinh lập niên biểu kiên chính, tập trung vào chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ Mục III Chỉ tập trung vào nội dung ý nghĩa Hiệp định Giơ-nevơ Mục I Chỉ nêu khái quát tình hình miền Bắc miền Nam sau Hiệp định Giơ-ne-vơ Mục II Không dạy Mục III Chỉ nhấn mạnh kết ý nghĩa lịch sử phong trào “Đồng khởi” Xây dựng CNXH miền Mục IV Tự học có hướng dẫn Bắc, đấu tranh chống đế Mục V.2 Hướng dẫn học sinh lập thống kê kiện tiêu biểu quốc Mĩ quyền Sài Gịn miền Nam (19541965) (tt) Mục I.2 Hướng dẫn học sinh lập Cả nước trực tiếp chiến đấu niên biểu kiện tiêu biểu chống Mĩ, cứu nước (1965- Mục II Tự học có hướng dẫn Mục III.2 Hướng dẫn học sinh lập 1973) niên biểu kiện tiêu biểu Cả nước trực tiếp chiến đấu Mục IV Tự học có hướng dẫn chống Mĩ, cứu nước (1965- Mục V Chỉ nêu nội dung, ý nghĩa Hiệp định Pa-ri năm 1973 1973) (tt) Hồn thành giải phóng miền Mục II: Khuyến khích học sinh tự Mam, thống đất nước học Mục III Chỉ nêu khái quát chủ (1973-1975) 16 29 Bài 31 Ơn tập học kì II Kiểm tra học kì II 17 18 19 Bài 33 30 20 trương kế hoạch giải phóng miền Nam Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê kiện tiêu biểu Tổng tiến công dậy Xuân 1975 Mục I Không dạy Việt Nam năm Mục III Chỉ nêu chủ trương đầu sau đại thắng Xuân 1975 biện pháp thực thống đất nước mặt nhà nước Bài 34 Mục I Tập trung vào nội dung Việt Nam đường đổi đường lối đổi Đảng lên CNXH (từ 1986 Mục II Chỉ khái quát thành tựu tiêu biểu kế hoạch năm đến năm 2000) 1986 -1990 Tổng kết LSVN từ sau chiến Tự học có hướng dẫn tranh giới thứ đến năm 2000 Lịch sử địa phương