1. Trang chủ
  2. » Tất cả

M7 kế hoạch chủ nhiệm

4 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 71,5 KB

Nội dung

UBND QUẬN TÂN BÌNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT Độc lập Tự do Hạnh phúc KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM XÂY DỰNG LỚP HỌC AN TOÀN, LÀNH MẠNH, THÂN THIỆN VÀ TRIỂN KHAI BỘ QUY TẮC ỨNG[.]

UBND QUẬN TÂN BÌNH TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM XÂY DỰNG LỚP HỌC AN TOÀN, LÀNH MẠNH, THÂN THIỆN VÀ TRIỂN KHAI BỘ QUY TẮC ỨNG XỬ, KẾ HOẠCH PHÒNG CHỐNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG NĂM HỌC: 2022-2023 Họ tên GV: NGUYỄN TUẤN KHANH Lớp chủ nhiệm: 9/4 I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Khái qt tình hình chung lớp - Tổng số HS: 36 nữ: 19 - Đặc điểm chung HS lớp  Địa bàn cư trú rộng, nằm khu dân cư có nhiều tuyến đường, ngõ hẻm lớn với mật độ xe lưu thông cao  Một phần HS lớp không chung nhà ba mẹ, mà ông bà  Đa số HS tự đến trường nhiều loại phương tiện (đi bộ, xe đạp, xe đạp điện, xe máy)  Đa số HS gia đình có đủ điều kiện trang bị điện thoại thông minh thường xuyên tương tác qua mạng XH - Đặc điểm riêng số HS cần lưu ý đặc biệt  Phụ huynh khơng có thời gian đưa đón, HS tự học xe đạp, xe đạp điện,  Một thành phần khơng nhỏ HS khơng có ý thức đội mũ bảo hiểm tham gia giao thông - Một số nguy an toàn cộng đồng HS lớp  Dễ gây tai nạn giao thơng  Thường xun tương tác có lời nói khiêu khích mạng xã hội  Có ngơn phong không phù hợp môi trường học đường Thuận lợi khó khăn cơng tác xây dựng trường học an toàn 2.1 Thuận lợi xây dựng lớp học an toàn, lành mạnh, thân thiện triển khai quy tắc ứng xử; triển khai kế hoạch phòng, chống bạo lực học đường  Sự quan tâm BGH nhà trường, quyền địa phương việc giáo dục HS  Giáo viên chủ nhiệm sâu sát với lớp, thường xuyên mối liên hệ với gia đình  Phần đơng gia đình có phối hợp tốt với nhà trường 2.2 Khó khăn xây dựng lớp học an toàn, lành mạnh, thân thiện triển khai quy tắc ứng xử; triển khai kế hoạch phòng, chống bạo lực học đường  HS độ tuổi thay đổi tâm sinh lý, thích thể thân, không gian mạng  Chịu tác động lớn mơi trường sống xung quanh (lời nói, cử chỉ, hành động,…)  Vẫn số học sinh chưa ý thức tôn trọng luật giao thông xe máy chưa đủ tuổi, chưa đội mũ bảo hiểm ngồi sau xe gắn máy đến trường, dàn hàng 3, hàng chạy xe vào sân trường, tụ tập gây ùn tắc trước cổng trường  Một số phụ huynh chưa nhắc nhở em thực đội mũ bảo hiểm tham gia giao thông, cho phép em sử dụng xe gắn máy dù chưa đủ tuổi 2.3 Nguyên nhân tồn tại, hạn chế việc xây dựng lớp học an toàn, lành mạnh, thân thiện triển khai quy tắc ứng xử; triển khai kế hoạch phòng, chống bạo lực học đường - Ảnh hưởng ý thức chấp hành luật giao thông chưa tốt cộng đồng - Chưa có kĩ giải vấn đề phát sinh mâu thuẫn trường học mạng xã hội - Một số phụ huynh thiếu quan tâm đến em II NHIỆM VỤ XÂY DỰNG LỚP HỌC AN TOÀN, LÀNH MẠNH, THÂN THIỆN VÀ TRIỂN KHAI BỘ QUY TẮC ỨNG XỬ, KẾ HOẠCH PHÒNG CHỐNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG Nhiệm vụ Dự báo mức độ nguy cơ: Cách thức thực - Quan sát - Phỏng vấn Nhận diện, đánh giá tính - Nhận diện: có nguy + Nghiên cứu trường hợp + Phân hóa cá biệt hóa HS - Đánh giá: + Phân tích tình hình từ thực tiễn + Trị chuyện, tìm hiểu HS Lựa chọn xây dựng - Lựa chọn: giải pháp + Nghiên cứu trường hợp + Phân hóa cá biệt hóa HS Ghi Phối hợp với cha mẹ HS tổ chức đoàn thể để có giải pháp hợp - Xây dựng +Nghiên cứu lí thuyết +Nghiên cứu thực tiễn + Sinh hoạt chuyên môn trao đổi với đồng nghiệp Xây dựng triển khai - Tổ chức cho HS thảo luận quy tắc nhóm, lớp - Phối hợp với cha mẹ tổ chức Đội thiếu niên tiền phong HCM Sao nhi đồng Kiểm tra, giám sát - Kiểm tra, đôn đốc công việc triển khai theo dõi, hướng dẫn kịp thời III KẾ HOẠCH CỤ THỂ lí - Phối hợp BGH, Đồn Đội, PHHS, Chính quyền địa phương Kế hoạch tháng việc xây dựng lớp học an toàn, lành mạnh, thân thiện triển khai quy tắc ứng xử; triển khai kế hoạch phòng, chống bạo lực học đường Thời gian Nội dung Biện pháp Tháng 9/2022 - Nhận thức biện pháp an toàn, hạn chế giảm thiểu tối đa nguy an toàn cho HS tham gia giao thông - Tổ chức chuyên đề - Đưa vào kí cam kết thực đầu năm học - Tuyên truyền tiết SHCN, tích hợp tiết GDCD, Ngữ văn Tháng 10/2022 - Vẽ tranh cổ động - Sự hiểu biết việc - Tổ chức thi “Em thực học tham gia giao thơng an tồn” sinh an tồn giao để tìm hiểu luật giao thơng thơng - Đưa vào thi đua lớp thông qua báo cáo đội Sao đỏ - Qua biên bản/ báo cáo tháng, quí CA Phường Tháng 1112/2022 - Học sinh tham gia xây - Quy tắc an toàn dựng quy tắc ứng xử ứng xử không lớp, trường gian mạng - Tuyên dương, nêu gương học sinh tốt - Kết hợp Đội TN, PHHS giải vi phạm Tháng 0102/2023 - Tuyên truyền qua bảng tin - Xây dựng bảng tin lớp, lồng ghép tiết lớp sinh hoạt chủ nhiệm, hoạt - Thiết kế chuyên động trải nghiệm - Tổ chức chuyên đề Điều chỉnh bổ sung có đề, buổi ngoại khoá Tháng 3/2023 - Quy tắc ứng xử - - Hậu bạo lực học đường học sinh - Cách ứng xử văn minh mạng xã hội phòng chống bạo lực học đường, xây dựng hộp thư điều em muốn nói - Học sinh tham gia xây dựng quy tắc ứng xử lớp, trường - Tuyên dương, nêu gương học sinh tốt - Nhắc nhở xử lí kịp thời học sinh vi phạm - Tổ chức chuyên đề: Bạo lực học đường, Cách ứng xử văn hoá - Lồng ghép giáo dục kĩ thực hành xã hội vào buổi ngoại khoá, hoạt động trải nghiệm Tháng 4/2023 - - Quy định phối hợp - Tuyên truyền quy định gia đình nhà trường học an tồn tới CMHS thơng qua họp PH, trường nhóm chung, - Các quy định liên - Lập giao ước, cam quan đến trường học kết cha mẹ học sinh nhà trường an toàn Tháng 5/2023 - - Đánh giá hoạt - Cho học sinh đánh giá hoạt động đạt động - - Rút kinh nghiệm chưa làm cho năm học Duyệt Ban Giám Hiệu Tân Bình, ngày 01 tháng năm 2022 Người lập kế hoạch Nguyễn Tuấn Khanh

Ngày đăng: 29/03/2023, 02:10

w