23 đề thi thử đại học (đh) môn lịch sử 2012

33 623 0
23 đề thi thử đại học (đh) môn lịch sử 2012

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

www.Webdiemthi.com diemthi24h.net.com Sở GD-ĐT hà tĩnh đề thi thử ĐH-CĐ lần 1, năm học 2011-2012 Trờng THPT minh khai Môn thi : lịch sử - khối C Thời gian làm bài 180 phút, không kể thời gian phát đề I. Phần chung cho tất cả thí sinh ( 7,0 điểm) Câu 1.( 2,0 điểm ) Sự kiện nào đánh dấu bớc ngoặt lịch sửđại cho phong trào giải phóng dân tộc của nhân dân Việt Nam ở thế kỉ XX? Vai trò của Nguyễn ái Quốc đối với thắng lợi to lớn đó. Câu 2 .(2,5 điểm) Từ 1930 đến 1954, Đảng đã chủ trơng thành lập những mặt trận nào? Vai trò của mặt trận Việt nam độc lập đồng minh đối với Tổng khởi nghĩa tháng 8 năm 1945. Câu 3. (2,5 điểm) Trình bày hoàn cảnh cuộc chiến đấu ở các đô thị phía Bắc vĩ tuyến 16. Phân tích diễn biến để làm rõ: chủ động tấn công của Đảng chứa đựng nghệ thuật quân sự tài tình. II. Phần riêng ( 3,0điểm ): Thí sinh chỉ đợc làm một trong hai câu(câu 4a hoặc 4b) Câu 4a.Theo chơng trình Chuẩn (3,0điểm) Nét chính về tình hình kinh tế của Nhật Bản từ 1945 đến 1991. Nhật Bản đã tận dụng các yếu tố bên ngoài nh thế nào để phát triển nền kinh tế ? Câu 4b. Theo chơng trình Nâng cao (3,0 điểm) Trình bày phong trào đấu tranh giành độc lập của nhân dân ấn Độ từ 1945 đến 1950. Chính sách đối ngoại của ấn độ sau khi giành đợc độc lập. Hết Thí sinh không đợc sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm Họ và tên thí sinhSố báo danh Sở GD-ĐT hà tĩnh đáp án thi thử ĐH-CĐ lần 1, năm học 2011-2012 2 Trờng THPT minh khai Môn thi : lịch sử - khối C Câu Nội Dung Điểm I . Phần chung cho tất cả các thí sinh (7 điểm ) Câu 1 Sự kiện nào đánh dấu bớc ngoặt lịch sửđại cho phong trào giải phóng dân tộc của nhân dân Việt Nam ở thế kỉ XX? Vai trò của Nguyễn ái Quốc đối với thắng lợi to lớn đó. 2,0 điểm 1.1 1.2 *Trình bày vài nét hoàn cảnh lịch sử của dân tộc Việt Nam đầu thế kỉ XX - Cuối tk XIX đầu tk XX, trong lòng xã hội Việt Nam mâu thuẫn sâu sắc. -Phong trào giải phóng dân tộc diễn ra sôi nổi, quyết liệt, có sự tham gia của các giai cấp cũ hoặc giai cấp mới nhng đều cha giành đợc thắng lợi. - Cách mạng Việt Nam bế tắc về đờng lối và giai cấp lãnh đạo * Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời đánh dấu bớc ngoặt lịch sửđại cho phong trào giải phóng dân tộc của nhân dân Việt Nam +Đầu năm 1930, yếu tố thành lập một chính Đảng đã thực sự chín muồi. Với cơng vị là phái viên của Quốc tế cộng sản, Nguyễn ái Quốc triệu tập hội nghị từ ngày 6-1-1930 tại - Hội nghị đã thảo luận và nhất trí.lấy tên là Đảng cộng sản Việt Nam, thông qua Chính cơngvắn tắt của Đảng, sách lợc vắn tắt của ĐảngHội nghị mang tầm vóc của một đại hội thành lập Đảng + Đảng cộng sản Việt nam ra đời chấm dứt sự khủng hoảng về đờng lối và giai cấp lãnh đạo. Lần đầu tiên trong lịch sử, dân tộc ta có đờng lối chiến lợc khoa họ và đúng đắn. - Đảng tập hợp đợc đông đảo các giai cấp từng lớp, trớc hết là khối liên minh công nông, tạo thành một khối thống nhất - Đảngvạch ra phơng pháp cách mạng đúng, phơng pháp đấu tranh bằng bạo lực của quần chúng theo quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin - Đảng ra đời tạo niềm tin to lớn Đánh giá về sự kiện trọng đại này, vào dịp kỉ niêm ba mơi năm thành lập Đảng, HCT viết Việc thành lập Đảng là một bớc ngoặt vô cùng trọng đại trong lịch sử CMVN. *Vai trò của Nguyễn ái Quốc . a. Trực tiếp chuẩn bị về t tởng, chính trị và tổ chức cho sự ra đời của chính Đảng vô sản. + Chuẩn bị về t tởng, chính trị. - 7-1920 NAQ Sơ thảo lần thứ nhất những luận cơng về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địaNgời đã đến đợc với cn Mác, CN chân chính nhất, cách mạng nhất - NAQ đã truyền bá t tởng đó về cho dân tộc * Thông qua sách báo: Các tác phẩm nh: Bản án chế độ thực dân Pháp, Ngời cùng khổ đợc xuất bản ở nớc ngoài sau đó dịch sang tiếng Việtđiều độc đáo và tài giỏi của NAQ là biến những lý luận cao siêuthành những bài viết đơn giản, dể nhớ, dễ hiểu.Các bài báo nêu lên nỗi khổ của ngời dân thuộc địa, giải thích vì sao họ khổ, họ phải làm gì để thoát khỏi xiềng xích 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 3 * Các lớp huấn luyện: Từ 1925-1927đào tạo đợc 3 khoá học với 75 hội viên. Sau khi hoàn thành khoá học, phần lớn các học viên đợc đa về nớc, những học viên u tú nh Lê Hồng Phong, Trần Phú đợc tiếp tục học lên * Chủ trơng vô sản hoá: Cán bộ của hộiđi vào các nhà máy, hầm mỏnhằm truyền bá lý luận NAQ đã chuẩn bị về mặt lý luận cho sự ra đời của ĐCS + Chuẩn bị về tổ chức - Thành lập tổ chức vô sản đầu tiên: Hội Việt Nam cách mạng thanh niên(6- 1925)Là cơ sở hạt nhân để cho ra đời các tổ chức cộng sản, tổ chức có đầy đủ những yếu tố để cho ra đời ĐCS b. Thúc đẩy sự chín muồi của các yếu tố thành lập Đảng - CN M đợc truyền bá sâu rộng cùng vai trò to lớn của Hội Việt Namđã làm cho phong trào công nhân phát triển , chuyển từ tự phát sang tự giác c. Đứng ra hợp nhất ba tổ chức cs thành ĐCSVN - Có đủ uy tín - Chủ trì hội nghị thành công trong điều kiện : Sự rình rập đe doạ của kẻ thù, sự bất đồng về ý kiến - Vạch ra đợc đờng lối cách mạng đúng đắn trong Cơng lĩnh chính trị đầu tiên 0,25 0,25 Câu 2 Từ 1930 đến 1954, Đảng đã chủ trơng thành lập những mặt trận nào? Vai trò của mặt trận Việt nam độc lập đồng minh đối với Tổng khởi nghĩa tháng 8 năm 1945. 2,5 điểm 2.1 2.2 * Xây dựngcủa Đảng nhằm tập hợp lực lợng cách mạng. Từ 1930 đến 1945Đảng chủ trơng thành lập các mặt trận - Mặt trận thống nhất nhân dân phản đế Đông Dơng ( 1936) : Đợc thành lập dựa trên tình hình thế giới và trong nớc nhằm chống phát xít, chống nguy cơ chiến tranh, chĩa mũi nhọn vào bọn phản động thuộc địa. 3-1938 Mặt trận đổi thành Mặt trận thống nhất dân chủ Đông Dơng - Mặt trận thống nhất dân tộc phản đế Đông Dơng(11-1939): Điều kiện lịch sửsự thay đổi :Chiến tranh thế giới bùng nổ, Pháp tham gia chiến tranh Đảng chủ trơng đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu Chủ trơng thành lập - Mặt trận Việt Nam độc lập đồng minh(19-5-1941): Nhật vào Đông Dơng, mâu thuẫn xã hội lên cao hơn bao giờ hết, tình thế cách mạng ngày càng xuất hiệnĐảng chủ trơngđa cách mạng về phạm vi từng nớc, đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu. - Hội Liên hiệp quốc dân Việt Nam ( Hội Liên Việt)(5-1946) : Thành lập nhằm đoàn kết tất cả các Đảng phái yêu nớcđể làm cho Việt Nam đợc độc lập, thống nhất - Mặt trận liên hiệp quốc dân Việt Nam( Mặt trận Liên Việt) (3-1951): Bao gồm tất cả các đoàn thể, tôn giáo, đảng phái, các cá nhân yêu nớc nhằm kết chặt khối đại đoàn kết toàn dân để kháng chiến kiến quốc. Mặt trận do Tôn Đức Thắng làm chủ tịch, Hồ Chí Minhchủ tịch danh dự * Vai trò của Mặt trận Việt Minhcách mạng tháng 8-1945 - Mặt trận Việt Minh có vai trò tập hợp mọi lực lợng yêu nớc , xây dựng khối đoàn kết toàn dân thông qua hội Cứu quốc quân. Năm 1942 các Châu ở Cao Bằng đều có hội cq 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 4 - Mặt trậncó vai trò to lớn trong việc xây dựng lực lợng chính trị : Bằng báo chí của mình . bằng các cuộc hội họp, mít tinh Việt Minh đã tuyên truyền chủ trơng chính sách của Đảng. Năm 1944, Đảng dân chủ Việt Nam và Hội văn hoá cứu quốc Việt Nam đợc thành lập, đứng trong Mặt trận Việt Minh - Mặt trậncó vai trò nòng cốt trong việc xây dựng lực lợng vũ trang : Thành lập Cứu quốc quân I (5-41) -Mặt trận. xây dựng căn cứ địa - ,, Có vai trò to lớn trong việc chỉ đạo cao trào kháng Nhật: Lập 12 ban xung phong Nam tiếntổ chức k/n từng phần ở các địa phơng tập dợt cho quần chúng đấu tranh - Khi Nhật đầu hàng Đồng Minh, thời cơ cách mạng chín muối, tổng bộ Việt Minh đã :Lập uỷ ban k/n toàn quốc, ra quân lệnh số 1, họp hội nghị toàn quốc ở Tân Trào(14-15/8/45) quyết định tổng k/n và những vấn đề quan trọng sau khi giành chính quyền. Tóm lại, Mặt trậncó vai trò to lớn trong việc chuẩn bị và lãnh đạo Tổng kn tháng 8 thắng lợi . 0,25 0,25 0,5 Câu3 Trình bày hoàn cảnh cuộc chiến đấu ở các đô thị phía Bắc vĩ tuyến 16. Phân tích diễn biến để làm rõ: chủ động tấn công của Đảng chứa đựng nghệ thuật quân sự tài tình. 2,5 điểm 3.1 * Hoàn cảnh - Sau Hiệp định Sơ bộ và Tạm ớc 14-9, TDP liên tục bội ớc vì chúng quyết tâm cớp nớc ta một lần nữa - Ngày 6-3-1946 tiến công ta ở Nam Bộ và Nam Trung Bộ, 11-1946 pháp khiêu khích và tấn công ta ở Hải Phòng, Lạng Sơn, 18-12-1946, chúng gửi tối hậu th đòi Chính phủ ta giải tán lực lợng tự vệ chiến đấu - Thực dân Pháp buộc dân tộc Việt Nam phải cầm súngđể bảo vệ chủ quyền dân tộcKhoảng 20 giờ ngày 19-12-1946 công nhân nhà máy điện Yên Phụ phá máy, cuộc kháng chiến toàn quốc bắt đầu bằng Cuộc chiến đấu ở các đô thị phía Bắc vĩ tuyến 16 * Trình bày ngắn gọn diễn biến - Diễn ra tất cả các đô thị phía BắcCuộc kc đúng nguyên tắc tự vệ, chủ động tấn công, đánh địch bất ngờ - Đô thị là nơi tập trung lực lợng của ta và địch trong thời gian hoà hoãnĐánh nhằmrút cơ quan đầu nãochuyển cả nớc - Cuộc chiến đấu diễn ra quyết liệt ở Hà Nội Nhân dân Thủ đô đánh địch bằng tất cả phơng tiện, chiến đấu với tinh thần Quyết tử( Quyết tử quân Hà Nội ôm bom ba càng).Trung đoàn Thủ đô đợc thành lập tiến đánh những trận quyết liệt ở Bắc Bộ Phủ - ở các đô thị Bắc Giang, Bắc Ninhquân ta bao vây, tiêu diệt địch - Sau gần hai tháng chiến đấu kiên cờng, ngày 17-2-1947 ta rút ra căn cứ an toàn . * Phân tích chủ động tấn công của Đảng chứa đựng nghệ thuật quân sự tài tình: - Cuộc diễn ra trong điều kiện thế và lực của ta yếu hơn địch. Ta đánh chủ động, bất ngờ đã biến yếu thành mạnh - Cuộc chiến tranh một mất một còn tất yếu sẽ phải xảy ra giữa ta và Pháp 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 5 Để chuẩn bị cho cuộc kháng chiến lâu dài, cách mạng Việt Nam phải bảo toàn đợc cơ quan đầu não,, phải tạo đợc hậu phơng vững chắc, phải củng cố đợc căn cứ địaMở cuộc tấn công là phơng pháp lựa chọn duy nhất đúng - Cuộc chiến đánh úp TDP, giành thế chủ động khi Pháp cha kịp Diễn ra đúng thời điểm tạo điều kiện thuận lợi cho CMVN - Sau gần hai tháng chiến đấu, ta kịp thời rút khỏi Đô thị trong lúc thế, lực của Pháp mạnh Nếu kéo dàilực lợng của ta sẽ bị tiêu hao đó là điều bất lợi cho ta. Rút khỏi Hà Nộiđể bảo toàn lực lợng, lên Việt Bắc dựa vào chiến khu thực hiện cuộc kháng chiến lâu dài là quyết định vô cùng sáng suốt của đảng Tóm lại, ta chủ động tấn công trên thế yếu hơn địch , bảo toàn đợc lực lơng, có cơ sở để thực hiện trờng kì kháng chiến.Chủ động tấn công của Đảng chứa đựng nghệ thuật quân sự tài tình trong điều kiện vô cùng khó khăn của cách mạng Việt Nam 0,25 0,25 0,25 0,25 Phần riêng. (3,0điểm) Câu4a Nét chính về tình hình kinh tế của Nhật Bản từ 1945 đến 1991. Nhật Bản đã tận dụng các yếu tố bên ngoài nh thế nào để phát triển nền kinh tế ? 3,0 điểm 4a.1 4a.2 * Nét chính về tình hình kinh tế Nhật Bản từ 1945 đến 1991 + Từ 1945-1952: - Bộ chỉ huy tối cao lực lợng đồng minh thực hiện ba cuộc cải cách lớn ( Thủ tiêu chế độ tập trung kinh tếCải cách ruộng đấtdân chủ hoá lao động) - Khoảng 1950-1951 Nhật Bản đã khôi phục đợc kinh tế, đạt mức trớc chiến tranh. + Từ 1952- 1973 : - Phát triển nhanh chống, đặc biệt từ 1960-1973 ( Giai đoạn phát triển thần kì) - Tốc độ tăng1960-1969 là 10,8%, Năm 1971 tổng sản phẩm quốc dân Nhật Bản tăng lên 224 tỉ đô la1968 vợt Anh, Pháp, Cộng hoà liên bang Đứcvơn lên thứ hai trong thế giới t bản (sau Mĩ), trở thành một trong ba trung tâm kinh tế tài chính lớn nhất thế giới. +Từ 1973-1991: - Từ 1973 do tác động của cuộc khủng hoảng năng lợng, Nhật Bản phát triển xen kẽ với giai đoạn suy thoái ngắn - Nửa sau 1980 vơn lên thành siêu cờng tài chính số 1 hế giới, dự trữ vàng và ngoại tệ gấp ba lần của Mĩ * Nhật Bản tân dung các yếu tố bên ngoài để phát triển. + Nêu ngắn gọn hoàn cảnh lịch sử của Nhật Bản sau chiến tranh: - Bại trận sau chiến tranh thế giới thứ hai, thiệt hại hết sức nặng nề( 3 triệu ngời chết, 40% đô thị, 80% tàu bè, 34% máy móc công nghiệp bị phá huỷ) - Nhật Bản bị quân đội Mĩ với danh nghĩa đồng minh chiếm đóng từ 1945- 1952 + Nhật Bản sau một thời gian ngắn từ đã vơn lên thành một siêu cờng kinh tế (Sau Mĩ). Những nhân tố con ngời,.vai trò nhà nớc đã giúp Nhật Bản phát triển nhanh chóng, thần kì + Nhật Bản đã tận dụng tốt các yếu tố bên ngoài để phát triển - Tận dụng nguồn viện trợ của Mĩ : Sau chiến tranhNhật Bản thiêt hại 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 6 nặng nề. Nhật Bản chủ trơng liên minh chặt chẽ với Mĩ ( Kí kết Hiệp ớcHiệp ứơc An ninh Mĩ Nhật, chấp nhận ) Nhật bản đã nhận đợc nguồn viện trợ lớn từ Mĩ - Tận dụng cuộc chiến tranh Triều Tiên (1950-1953), cuộc chiến tranh ở Việt Nam để bán vk chen lách vào các thị trờng để phát triển kinh tế . 0,5 0,25 Câu4b Trình bày phong trào đấu tranh giành độc lập của nhân dân ấn Độ từ 1945 đến 1950. Chính sách đối ngoại của ấn độ sau khi giành đợc độc lập. 3,0 điểm 4b.1 4b.2 *Phong trào đấu tranh . của nhân dân ấn Độ. +Nêu ngắn gọn vài nét về hoàn cảnh lịch sửÂn Độ : Trớc 1945 bị Anh xâm lợcvà là thuộc địa của Anh.bị bóc lột nặng nề. Cuối tk XIX phong trào phát triển mạnh mẽ dới sự lãnh đạo của Đảng Quốc Đại + Sau 1945phong trào dới sự lãnh đạo của Đảng Quốc Đại phát triển mạnh mẽ (1946 có 848 cuộc bãi công, khởi nghĩa của hai vạn thuỷ binh trên 20 chiến hạm ở Bom Bay Đầu 1947 cao trào bãi công bùng nổ ở nhiều thành phố lớn 40 vạn công nhân ở cancutta) +15-8- 1947 hai nhà nớc tự trị.đợc thành lập theo phơng án MaobattơnĐây là thủ đoạn của Anh nhằm xoa dịu phong trào tiếp tục đấu tranh bỏ chế độ tự trị . + Phong trào đấu tranh tiếp tục dới sự lãnh đạo của Đảng Quốc Đại do G. Nêru đứng đầu. Ngày 26-1-1950 ấn Độ tuyên bố độc lập và thành lập nớc cộng hoà + Là thắng lợi to lớn, ảnh hởng sâu sắc đến phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới . * Chính sách đối ngoại của ấn Độ. + Thực hiện chính sách hoà bình trung lậpủng hộ phong trào đấu tranh giải phong dân tộc trên thế giới +Có vai trò tích cực trong đấu tranh boả vệ hoà bình, loại bỏ vũ khí hạt nhân + Với Việt Nam, ấn Độ ủng hộ công cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc và công cuộc xây dựng + ấn Độ có nhiều đóng góp trong việc duy trì hoà bình, an ninh trong khu vực cũng nh trên thếgiới . 0,25 0,5 0,25 0,5 0,25 0,5 0,5 0,25 Hết. CÂU LẠC BỘ SỬ HỌC TRẺ ĐỀ THI THỬ SỐ 7 KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012 Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (1,0 điểm) Trình bày hoàn cảnh ra đời của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà. Câu II (3,0 điểm) Tại sao Đảng Cộng sản Đông Dương đề ra đường lối kháng chiến toàn diện ? Kháng chiến toàn diện đã thể hiện trong 9 năm kháng chiến chống thực dân Pháp và sự can thiệp của đế quốc Mĩ (1946 – 1954) như thế nào ? Câu III (3,0 điểm) Bốn thắng lợi quân sự nào của quân và dân miền Nam có ý nghĩa đánh dấu sự phá sản hoàn toàn của các chiến lược chiến tranh của đế quốc Mĩ ở miền Nam Việt Nam ? Hãy giải thích vì sao ? PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm) Nêu những quyết định quan trọng của Hội nghị cấp cao Ianta (2 – 1945) và phân tích hệ quả của những quyết định đó. Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (3,0 điểm) Trình bày những nét chính về chính sách đối ngoại của Nhật Bản trong thời kì Chiến tranh lạnh. Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: ; Số báo danh: www.Webdiemthi.com – diemthi24h.net.com ĐỀ THI THỬ SỐ 15 PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (1,0 điểm) Vì sao các phong trào yêu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản trong những năm 1919 – 1930 lại bị thất bại nhanh chóng ? Câu II (3,0 điểm) Nêu những điểm giống và khác nhau giữa Hiệp định Giơnevơ năm 1954 về Đông Dương và Hiệp định Pari năm 1973 về Việt Nam : hoàn cảnh kí kết, nội dung cơ bản và tương quan lực lượng ở miền Nam Việt Nam sau khi Hiệp định có hiệu lực. Câu III (3,0 điểm) Phân tích vai trò của miền Bắc xã hội chủ nghĩa đối với thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước (1954 – 1975). PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm) Tổ chức Hiệp ước Bắc Đại Tây Dương và Tổ chức Hiệp ước Vácsava được hình thành và tác động đối với tình hình thế giới như thế nào ? Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (3,0 điểm) Nêu những sự kiện tiêu biểu trong quá trình đấu tranh của cách mạng Cuba từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai đến năm 1961. CÂU LẠC BỘ SỬ HỌC TRẺ ĐỀ THI THỬ SỐ 16 KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012 Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2,5 điểm) Trình bày tác động của hai sự kiện lịch sử sau đây đối với cách mạng Việt Nam trong thập niên 30 của thế kỉ XX : - Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới (1929 – 1933). - Đại hội lần thứ VII của Quốc tế Cộng sản (7 – 1935). Câu II (2,5 điểm) Trong phong trào giải phóng dân tộc 1939 – 1945, những cuộc nổi dậy nào được xem là những tiếng súng báo hiệu cho cuộc khởi nghĩa toàn quốc ? Tóm tắt nguyên nhân bùng nổ, diễn biến và kết quả của các sự kiện này. Câu III (2,0 điểm) Nêu nhiệm vụ và tính chất của cuộc Cách mạng tháng Tám 1945 ở Việt Nam. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm) Nêu âm mưu và thủ đoạn của đế quốc Mĩ trong việc tiến hành chiến lược “Chiến tranh cục bộ” và “Việt Nam hóa chiến tranh”. Từ đó, hãy tìm ra điểm giống nhau và khác nhau giữa hai chiến lược trên. Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (3,0 điểm) Bằng tư liệu lịch sử chọn lọc, hãy nêu những điểm giống và khác nhau giữa chiến dịch Điện Biên Phủ 1954 với Chiến dịch Hồ Chí Minh 1975. Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: ; Số báo danh: ĐỀ THI THỬ SỐ 16 PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) Những mâu thuẫn cơ bản trong xã hội Việt Nam sau Chiến tranh thế giới thứ nhất là gì ? Câu II (3,0 điểm) Bằng những sự kiện lịch sử cụ thể, hãy chứng minh Cách mạng tháng Tám năm 1945 thắng lợi là kết quả của 15 năm (1930 – 1945) chuẩn bị lực lượng và lãnh đạo đấu tranh của Đảng Cộng sản Đông Dương. Câu III (2,0 điểm) Tại sao năm 1986, Việt Nam phải thực hiện đường lối đổi mới đất nước ? Nêu ý nghĩa của những thành tựu về kinh tế xã hội nước ta trong 15 năm (1986 – 2000) thực hiện đường lối đổi mới. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm) Những yếu tố nào thúc đẩy Mĩ, Nhật Bản và Tây Âu vươn lên trở thành ba trung tâm kinh tế - tài chính hàng đầu thế giới trong nửa sau thế kỷ XX ? Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (3,0 điểm) Chiến tranh lạnh là gì ? Phân tích những ảnh hưởng của cuộc Chiến tranh lạnh đến tình hình châu Á. [...]... chế độ chính trị khác nhau? Tóm tắt diễn biến và nêu kết quả của cuộc Chiến tranh Triều Tiên từ năm 1950 đến năm 1953 CÂU LẠC BỘ SỬ HỌC TRẺ ĐỀ THI THỬ SỐ 24 KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012 Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (3,0 điểm) Trình bày những nét lớn về chính sách đối ngoại của Mĩ, Nhật Bản... nâng cao (3,0 điểm) Tổ chức Hiệp ước Bắc Đại Tây Dương và tổ chức Hiệp ước Vácsava được hình thành và tác động đến tình hình thế giới như thế nào? www.Webdiemthi.com – diemthi24h.net.com Đề thi thử ĐH môn Sử 2012 1 PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu 1 Từ kiến thức lịch sử về cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược (1946 – 1954), hãy: + Trình bày bối cảnh lịch sử ra đời Lời kêu gọi toàn quốc kháng... chống thù trong, giặc ngoài để bảo vệ chính quyền, giữ gìn độc lập dân tộc trong giai đoạn 1945 – 1946 (5 điểm) ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SỬ 2012 Câu Ý Nội dung 1 Từ kiến thức lịch sử về cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược (1946 – 1954), hãy: + Trình bày bối cảnh lịch sử ra đời Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến của Chủ tịch Hồ Chí Minh (19-12-1946) + Phân tích đường lối kháng chiến do... phóng dân tộc ở châu Phi ? Nêu những sự kiện nổi bật trong cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc của nhân dân Nam Phi www.Webdiemthi.com – diemthi24h.net.com ĐỀ THI THỬ SỐ 30 PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (1,0 điểm) Sự kiện lịch sử nào là mốc đánh dấu phong trào công nhân Việt Nam hoàn toàn trở thành một phong trào tự giác? Vì sao? Câu II (3,0 điểm) Vì sao đến năm 1941,... trình Nâng cao (3,0 điểm) Những nhân tố nào thúc đẩy phong trào giải phóng dân tộc ở châu Phi từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai ? ĐỀ THI THỬ SỐ 38 PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu I.(3,0 điểm) Trình bày hoàn cảnh triệu tập, nội dung và ý nghĩa lịch sử của Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ hai của Đảng (2-1951) Câu II (4,0 điểm) Hãy so sánh chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” và chiến lược “Chiến... bất phân thắng bại? Tóm tắt hoàn cảnh lịch sử, diễn biến và kết quả của cuộc chiến tranh đó ĐỀ THI THỬ SỐ 35 PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (1,0 điểm) Nêu những hoạt động yêu nước của Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh trong những năm 1920 – 1925 Câu II (3,0 điểm) Trong Cách mạng tháng Tám năm 1945, Đảng Cộng sản Đông Dương vận dụng những bài học kinh nghiệm gì từ phong trào cách... Nêu những biến đổi to lớn của tình hình kinh tế thế giới sau sự kiện đó ĐỀ THI THỬ SỐ 37 PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) Phân tích điều kiện bùng nổ và ý nghĩa lịch sử của phong trào cách mạng 1930 - 1931 với đỉnh cao là Xô viết Nghệ - Tĩnh Câu II (3,0 điểm) Nêu và nhận xét nhiệm vụ cách mạng được đề ra tại Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (1 – 1930), Hội nghị... thời kỳ 1954 – 1975, Việt Nam trở thành nơi diễn ra sự kiện có tầm quan trọng quốc tế to lớn và có tính thời đại sâu sắc là do những nguyên nhân nào ? Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm Họ và tên thí sinh: ; Số báo danh: ĐỀ THI THỬ SỐ 25 PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) Lá cờ đỏ sao vàng lần đầu tiên xuất...ĐỀ THI THỬ SỐ 17 PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (3,0 điểm) Tại sao nói : Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời là sản phẩm lịch sử cuộc đấu tranh yêu nước của nhân dân Việt Nam trong ba thập niên đầu thế kỷ XX ? Câu II (2,0 điểm) Trong Cách mạng tháng Tám 1945, Đảng Cộng sản Đông Dương đã vận dụng những bài học kinh nghiệm gì từ phong trào cách mạng... những năm 70 của thế kỷ XX Nêu nhận xét về sự phát triển kinh tế và địa vị quốc tế của hai nước này www.Webdiemthi.com – diemthi24h.net.com ĐỀ THI THỬ SỐ 31 PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) Tại sao năm 1929, ở nước ta lại diễn ra cuộc đấu tranh xung quanh vấn đề thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam ? Nêu kết quả của cuộc đấu tranh Câu II (2,0 điểm) Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp . Hết. CÂU LẠC BỘ SỬ HỌC TRẺ ĐỀ THI THỬ SỐ 7 KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012 Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN LÀM CHUNG CHO. 1961. CÂU LẠC BỘ SỬ HỌC TRẺ ĐỀ THI THỬ SỐ 16 KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012 Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN LÀM CHUNG. 1953. CÂU LẠC BỘ SỬ HỌC TRẺ ĐỀ THI THỬ SỐ 24 KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012 Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN LÀM CHUNG

Ngày đăng: 19/04/2014, 15:07

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • De-dap-an-thi-thu-DH-lan-1-2012-mon-su.pdf

  • De-7-Thi-thu-DH-Su-2012.pdf

    • Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.

    • De-15-Thi-thu-Su-2012.pdf

    • De-16-Thi-thu-DH-Su-2012.pdf

    • De-16-Thi-thu-Su-2012.pdf

    • De-17-Thi-thu-Su-2012.pdf

    • De-19-Thi-thu-Su-2012.pdf

    • De-21-Thi-thu-Su-2012.pdf

    • De-22-Thi-thu-Su-2012.pdf

    • De-24-Thi-thu-DH-Su-2012.pdf

    • De-25-Thi-thu-Su-2012.pdf

    • De-30-Thi-thu-Su-2012.pdf

    • De-31-Thi-thu-Su-2012.pdf

    • De-32-Thi-thu-Su-2012.pdf

    • De-33-Thi-thu-Su-2012.pdf

    • De-35-Thi-thu-Su-2012.pdf

    • De-37-Thi-thu-Su-2012.pdf

    • De-38-Thi-thu-Su-2012.pdf

    • De-40-Thi-thu-Su-2012.pdf

    • De-41-Thi-thu-Su-2012.pdf

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan