1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phan Ngọc Hiển

3 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 439,84 KB

Nội dung

Gửi đến các bạn học sinh Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phan Ngọc Hiển được TaiLieu.VN chia sẻ dưới đây nhằm giúp các em có thêm tư liệu để tham khảo cũng như củng cố kiến thức trước khi bước vào kì thi. Cùng tham khảo giải đề thi để ôn tập kiến thức và làm quen với cấu trúc đề thi các em nhé, chúc các em thi tốt!

UBND HUYỆN NĂM CĂN TRƯỜNG THCS PHAN NGỌC HIỂN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC2022 ­2023 MƠN: GDCD 9 (Thời gian làm bài: 45 phút) I. TRẮC NGHIỆM: (4,0điểm) Hãy khoanh trịn vào chữ cái ở đầu câu trả lời đúng nhất trong các câu sau: Câu 1. Người có tính tự chủ sẽ? A. Ln nhường nhịn người khác B. Ln ln dựa dẫm, ỷ lại C. Nhờ người khác làm việc giúp mình.                D. Ln làm chủ được suy nghĩ của mình Câu 2. Biểu hiện nào dưới đây là biểu hiện của tính tự chủ? A. Hành động theo ý mình B. Sống đơn độc, khép kín C. Tự quyết định cơng việc của mình D. Dễ bị người khác lơi kéo làm theo họ Câu 3. Việc làm nào dưới đây là biểu hiện của chí cơng vơ tư? A. Bao che khi bạn thân mắc khuyết điểm B. Đánh giá người khác cơng bằng, khơng thiên vị C. Đề cử người khơng có tài làm cán bộ lãnh đạo D. Dành phần việc nhẹ về mình, né tránh việc nặng nhọc.  Câu 4. Câu “Muốn trịn phải có khn, muốn vng phải có thước” là đề cập đến tính A. Năng động B. Tự chủ C. Sáng tạo.               D. Kỉ luật Câu 5. Say mê, tìm tịi để tạo ra những giá trị mới về vật chất, tinh thần hoặc tìm ra cái  mới, cách giải quyết mới mà khơng bị gị bó phụ thuộc vào cái đã có, được gọi là gì? A. Sáng tạo B. Tích cực C. Lao động  D. Năng suất Câu 6. Hành vi nào dưới đây thể  hiện sự  kế  thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp của  dân tộc? A. Mê tín, tin vào bói tốn B. Gây rối trật tự cơng cộng C. Ủng hộ đồng bào gặp thiên tai D. Chê bai các lễ hội truyền thống Câu 7.“Trên đường đi học về, em cùng bạn H nhìn thấy một nhóm người đang chèo kéo du   khách nước ngồi, H vội kéo em đi nhanh để tránh phiền phức”. Trong trường hợp đó, em  sẽ làm gì? A. Đồng tình với việc làm của H B. Cùng H tìm cách giúp đỡ du khách nước ngồi C. Đi nhanh về nhà, kế với bố mẹ việc mình vừa chứng kiến D. Mắng nhóm người kia và u cầu họ dừng việc làm đó lại Câu 8.“Để giúp nơng dân khơng gặp khó khăn trong tiêu thụ nơng sản, nên doanh nghiệp K   liên kết với doanh nghiệp B kí hợp đồng bao tiêu sản phẩm cho nơng dân”. Việc làm này  của hai doanh nghiệp thể hiện điều gì? A. Sự hợp tác B. Sự đồn kết C. Sự chia sẻ  D. Sự nhân nghĩa II. TỰ LUẬN: (6,0điểm) Câu 1 (2,0 điểm.Thế nào làhợp tác cùng phát triển? Cho 2 ví dụ vềhợp tác cùng phát triển? Câu 2 (2,0 điểm).Kể lại một việc làm của em hay bạn em đã thể hiện chí cơng vơ tư? Cho 2 ví  dụbiểu hiện chí cơng vơ tư mà em được biết? Câu 3 (2,0 điểm).Cho tình huống sau: “M cho rằng chỉ những người lớn, nhất là các nhà lãnh đạo đất nước mới có thể  bảo vệ hịa   bình, chống chiến tranh; chúng mình là học sinh cịn nhỏ, chỉ lo học hành, khơng thể tham gia   bảo vệ hịa bình được” a. Em có đồng ývớiý kiến của M khơng? Vì sao? b. Nếu em là bạn của M, em phải làm gì? C. ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ2: Câu 18 Nội dung I. TRẮC NGHIỆM: (4,0điểm)  (Mỗi đáp án chọn đúng đạt   0,5 điểm) Câu Đáp án D C B D Điểm 4,0 II.TỰ LUẬN: (6,0điểm) ­  Khái   niệm:   Hợp   tác   cùng  phát triển là cùng nhau chung  sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ  lẫn  nhau trong  công  việc  vì   phát triển chung của các  bên ­   HS  nêu    2  ví   dụ   thể  hiện được hợp tác cùng phát  triển. Mỗi ví dụ đúng đạt 0,5  điểm ­  Tùy   HS  kể   lại  được  một  việc làm của em hay bạn em  đã thể hiện chí cơng vơ tư ­ HS nêu được 2  ví dụ  biểu  hiện chí cơng vơ  tư  Mỗi ví  dụ đúng đạt 0,5 điểm a.Em khơngđồng ývớiý kiến  của M. (0,5 điểm) 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0         Vì:  Chúng   tađã  giữ   gìn    sống   bình   yên,biết  thương   lượng,   giải   quyết    mâu   thuẫn,   xung   đột  mọi nơi, mọi lúc hay bất kì    hoàn   cảnh   nào.  (0,5  điểm) b.­ Nếu em là bạn của M, em  góp ý cho bạn nhắc nhở bạn  giải thích cho bạn hiểu được  bảo   vệ   hịa   bình    trách  nhiệm việc bảo vệ  hồ bình  đối với cơng dân và học sinh 1,0 (0,5 điểm)     ­ Nếu bạn chưa hiểu rõ thì  em   rủ     bạn     nhóm,  học   cùng  lớp  giải thích  cho  bạn   rõ     qua   cảm   nhận  của bạn về bảo vệ hồ bình.  (0,5 điểm) (Lưu ý: Dựa trên hướng dẫn chấm và bài làm thực tế của HS mà GV linh hoạt ghi điểm) DUYỆT CỦA TỔ CHUN MƠN GIÁO VIÊN RA ĐỀ (Đã duyệt) (Đã ký) Lê Văn Thái Nguyễn Thành Đọc DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU ... b. Nếu em là bạn của M, em phải làm gì? C. ĐÁP? ?ÁN? ?VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ2: Câu 1? ??8 Nội dung I. TRẮC NGHIỆM: (4,0điểm)  (Mỗi? ?đáp? ?án? ?chọn đúng đạt   0,5 điểm) Câu Đáp? ?án D C B D Điểm 4,0 II.TỰ LUẬN: (6,0điểm)... của M. (0,5 điểm) 1, 0 1, 0 1, 0 1, 0 1, 0         Vì:  Chúng   tađã  giữ   gìn    sống   bình   yên,biết  thương   lượng,   giải   quyết    mâu   thuẫn,   xung   đột  mọi nơi, mọi lúc hay bất? ?kì? ?   hồn  ... “M cho rằng chỉ những người lớn, nhất là các nhà lãnh đạo đất nước mới? ?có? ?thể  bảo vệ hịa   bình, chống chiến tranh; chúng mình là? ?học? ?sinh cịn nhỏ, chỉ lo? ?học? ?hành, khơng thể tham gia   bảo vệ hịa bình được” a. Em? ?có? ?đồng ývớiý kiến của M khơng? Vì sao?

Ngày đăng: 27/03/2023, 08:39