Hãy tham khảo “Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ, Bắc Trà My” được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.
PHỊNG GDĐT BẮC TRÀ MY TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ Cấp độ Nội dung Chí cơng vơ tư Tự chủ Dân chủ & kỷ luật Bảo vệ hóa bình Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới Hợp tác cùng phát triển Kế thừa và phát huy truyền thống Năng động, sáng tạo Lí tưởng sống của thanh niên Tổng: MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I CƠNG DÂN 9 Vận dụng Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng cao thấp Câu 1, (0,5 đ) Câu 10 (0,5 đ) Tỉ lệ: 5 % Tỉ lệ: 5 % Câu 3 (0,5 đ) Câu 13(1,5 đ) Tỉ lệ: 5 % Tỉ lệ: 15 % Câu 5 (0,5 đ) Tỉ lệ: 5 % Câu 2, (0,5 đ) Tỉ lệ: 10 % Câu 12(1,5 đ) Tỉ lệ: 15 % Câu 11(1 đ) Tỉ lệ: 10 % Câu 8(0,5 đ) Tỉ lệ: 5 % Câu 14(1 đ) Tỉ lệ: 10 % Câu 9 (0,5 đ) Tỉ lệ: 5 % Câu 7 (0,5 đ) Tỉ lệ: 5 % Câu 4 (0,5 đ) Tỉ lệ: 5 % Câu 6 (0,5 đ) Tỉ lệ: 5 % 40% 30 % 20 % 10% PHỊNG GDĐT BẮC TRÀ MY TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ Họ tên:……………………………… Lớp:…………………………… ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I Năm học 2021 – 2022 Mơn: Giáo dục cơng dân 9 Thời gian: 45 phút (Khơng kể thời gian giao đề) A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM (5đ) Câu 1: Ý kiến nào dưới đây là đúng khi nói về phẩm chất chí cơng vơ tư ? A. Chỉ những người có chức, có quyền mới cần chí cơng vơ tư B. Mọi cơng dân đều phải rèn luyện chí cơng vơ tư C. Người chí cơng vơ tư khó mà giàu lên nổi D. Chỉ học sinh mới cần phải rèn luyện chí cơng vơ tư Câu 2: Ý kiến nào dưới đây thể hiện lịng u hồ bình ? A. Chiều theo ý muốn của người khác sẽ tránh được mâu thuẫn B. Mâu thuẫn nào cũng có thể thương lượng để giải quyết C. Sống khép mình mới tránh được xung đột D. Cần thân thiện với những người có quan hệ mật thiết với mình Câu 3: Hành vi nào sau đây thể hiện tính tự chủ ? A. Thiếu cân nhắc, chính chắn. B. Sa ngã trước sự cám dỗ C. Thái độ bình tĩnh, tự tin. D. Cư xử thiếu văn hố Câu 4: Phầm chất nào mà người phụ nữ Việt Nam thời đại ngày nay cần có ? A.Tự chủ ,trung thực B.Năng động ,sáng tạo C.Trung hậu ,thuỷ chung D.Siêng năng,cần cù Câu 5: Hành vi biểu hiện tính dân chủ và kỉ luật là: A. Sự đóng góp của mọi người vào cơng việc chung B. Tồn mượn truyện bạn rồi khơng trả đúng hẹn C. Tham gia bầu cử D. Trong giờ học, Bình ln chăm chú lắng nghe giảng và phát biểu ý kiến xây dựng bài Câu 6: Câu nào sau đây thể hiện lý tưởng sống cao đẹp của thanh niên hiện nay? A. Là thanh niên phải biết chơi hết mình, làm hết mình B. Là thanh niên là phải biết hưởng thụ C. Là thanh niên ngồi lợi ích và sự tiến bộ của bản thân, phải biết cống hiến cho q hương, đất nước D. Là thanh niên phải biết làm giàu và phấn đấu để có địa vị cao trong xã hội Câu 7: Em tán thành quan điểm nào sau đây về khả năng sáng tạo của con người A. Học sinh cịn nhỏ chưa thể sáng tạo được B. Năng động, sáng tạo là phẩm chất riêng của các thiên tài C. Chỉ trong nghiên cứu khoa học mới cần đến sáng tạo D. Năng động, sáng tạo là phẩm chất cần có của tất cả mọi người Câu 8: UNICEF là tên viết tắt của tổ chức quốc tế nào ? A. Tổ chức y tế thế giới. B. Chương trình phát triển Liên hợp quốc C. Liên hợp quốc. D. Quỹ nhi đồng Liên hợp quốc Câu 9: Em đồng ý với ý kiến nào sau đây ? A Nhờ có truyền thống mỗi dân tộc và cá nhân mới giữ gìn được bản sắc riêng B Khơng có truyền thống mỗi dân tộc và cá nhân vẫn phát triển C Trong thời đại hội nhập, truyền thống khơng cịn quan trọng nữa D Truyền thống là những giá trị cũ, khơng thích hợp Câu 10: Câu 1: Câu tục ngữ “ Cơng ai nấy nhớ, tội ai nấy chịu” là nói đến phẩm chất nào? AChí cơng vơ tư BDân chủ CTự chủ DKỉ luật B/ PHẦN TỰ LUẬN(5đ) Câu 11: Ghép mỗi ý ở cột A với một ý ở cột B sao cho thích hợp: ( 1đ ) Cột A Cột B Trả lời 1. WHO a. Giáo dục, văn hóa và khoa học LHQ 1+…… 2. UNDP b. Lương thực và nơng nghiệp LHQ 2+…… 3. FAO c. Y tế thế giới 3+…… 4.UNESCO d. Chương trình phát triển LHQ 4+…… Câu 12: Nêu chính sách của Đảng và Nhà nước ta về quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới. (1,5 đ) ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Câu 13: Đọc và xử lý tình huống sau: (1,5 đ) Tan học về, các bạn rủ Tiến vào qn chơi điện tử ăn tiền. Tiến khơng muốn nhưng các bạn cứ nài ép và chê bai Tiến là “q” khơng biết ăn chơi sành điệu và “ki bo”, khiến bạn ấy lúng túng… a. Tiến cần làm gì để thể hiện được tính tự chủ? b. Cách ửng xử nào là phù hợp nhất đối với Tiến trong trường hợp này? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Câu 14: Nêu 4 thành tựu của Việt Nam đạt được nhờ sự hợp tác với nước ngoài ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Hết ...PHỊNG GDĐT BẮC TRÀ? ?MY TRƯỜNG? ?THCS? ?NGUYỄN HUỆ Họ tên:……………………………… Lớp: …………………………… ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I Năm? ?học? ?20 21? ?– 2022 Mơn: Giáo dục cơng dân? ?9 Thời gian: 45 phút (Khơng kể thời gian giao? ?đề) ... D. Là thanh niên phải biết làm giàu và phấn đấu để? ?có? ?địa vị cao trong xã hội Câu 7: Em tán thành quan điểm nào sau đây về khả năng sáng tạo của con người A.? ?Học? ?sinh cịn nhỏ chưa thể sáng tạo được B. Năng động, sáng tạo là phẩm chất riêng của các? ?thi? ?n tài... B. Mâu thuẫn nào cũng? ?có? ?thể thương lượng để giải quyết C. Sống khép mình mới tránh được xung đột D. Cần thân? ?thi? ??n với những người? ?có? ?quan hệ mật? ?thi? ??t với mình Câu 3: Hành vi nào sau đây thể hiện tính tự chủ ? A.? ?Thi? ??u cân nhắc, chính chắn.