Me2077 dcmh co hoc may

Microsoft Word ME2077 DCMH CO HOC MAY AA053 1/10 Khoa CƠ KHÍ Bộ môn THIẾT KẾ MÁY Đề cương Môn học Đại học CƠ HỌC MÁY (Mechanics of machines) Mã số MH ME2077 Số tín chỉ 3 (2 2 5) TCHP Số tiết Tổng 60 L[.]

AA053 Khoa:CƠ KHÍ Đề cương Mơn học Đại học Bộ môn: THIẾT KẾ MÁY CƠ HỌC MÁY (M echanics of machines) Mã số MH: ME2077 - Số tín - Số tiết : - Tổng: - Đánh giá (2.2.5) 60 LT: : Quá trình: - Thang điểm 10/10 TCHP: 30 30% Thi cuối kỳ: 70% BT: 30 TH: ĐA: BTL/TL: (Xem chi tiết mục 5) Thi viết - 90’ – 120’ (Xem chi tiết mục 5) - Môn tiên : - - Môn học trước : - - Môn song hành : - - CTĐT ngành - Trình độ : : Ngành Cơng Nghệ Vật Liệu Sinh viên năm - Ghi khác : - Mục tiêu môn học Môn học Cơ học máy nhằm trang bị cho sinh viên kiến thức học để ứng dụng vào việc tìm hiểu ngun lý hoạt động, tính tốn động học, động lực học cấu tính bền chi tiết máy hệ thống truyền động khí thơng dụng Aims: Mechanics of machines aims to give students a basic knowledge in mechanics to apply in analysis of structural and operational principles, designing of mechanical equipments and popular mechanical structures Nội dung tóm tắt mơn học Môn học Cơ học máy bao gồm mảng kiến thức nguyên lý cấu tạo cấu, động học, động lực học cấu phẳng, sở tính tốn chi tiết máy hệ thống truyền động khí theo độ bền độ cứng, đồng thời giới thiệu số cấu chi tiết máy thông dụng kỹ thuật Course outline: Mechanics of machines includes basic concepts of mechanism structures, statics, kinematics, dynamics of particels and mechanisms design of mechanisms and also some common engineering mechanisms Tài liệu học tập Sách, Giáo trình chính: [1] Đỗ Sanh, Nguyễn Văn Vượng, Cơ kỹ thuật Nhà xuất Giáo dục 2004 [2] Lại Khắc Liễm, Giáo trình Cơ học máy, NXB Đại học Quốc giaTp.HCM, 2001 1/10 [3] Nguyễn Hữu Lộc, Cơ sở thiết kế máy, NXB Đại học Quốc gia Tp.HCM, 2008 Sách tham khảo: [4] Nguyễn Hữu Lộc, Bài tập Chi tiết máy, NXB Đại học Quốc gia Tp.HCM, 2008 [5] Lại Khắc Liễm, Bài tập Cơ học máy, NXB Đại học Quốc gia Tp.HCM, 2005 Các hiểu biết,các kỹ cần đạt sau học môn học STT L.O.1 L.O.2 L.O.3 L.O.4 L.O.5 L.O.6 Chuẩn đầu môn học Hiểu rõ tiên đề tĩnh học, khái niệm lực mômen biết thiết lập phương trình cân lực mô men vật rắn chịu hệ lực cân L.O.1.1 – Hiểu rõ khái niệm tiên đề tĩnh học L.O.1.2 – Hiểu rõ khái niệm lực mô men L.O.1.3 – Biết cách thiết lập phương trình cân lực mơ men vật rắn chịu hệ lực cân L.O.1.4 – Hiểu rõ khái niệm chuyển động, vận tốc gia tốc L.O.1.5 – Biết cách thiết lập mối quan hệ vận tốc gia tốc điểm vật rắn chuyển động Nhận biết loại cấu xác định bậc tự cấu phẳng sử dụng thực tế L.O.2.1– Nhận dạng khâu khớp, mối liên hệ kết cấu thực tế lược đồ L.O.2.2– Nắm vững cách tính bậc tự cấu phẳng L.O.2.3– Biết cách tính bậc tự xác định thông số động học cấu phẳng tồn khớp thấp thơng dụng Phân tích động học cấu phẳng bậc tự (nhận định hướng giải quyết, thiết lập phương trình, giải quyết): tìm vị trí, vận tốc gia tốc khâu bị dẫn cấu phẳng bậc tự cho trước vị trí, vận tốc gia tốc khâu dẫn L.O.3.1 –Biết cách xác định vị trí khâu phương pháp vẽ L.O.3.2 – Biết cách xác định vận tốc điểm khâu phương pháp tâm vận tốc tức thời Phân tích lực cấu phẳng có nhóm tĩnh định khâu khớp (tách nhóm tĩnh định, thiết lập phương trình, giải quyết): tìm áp lực khớp động moment/lực cân đặt khâu dẫn L.O.4.1–Biết cách tách nhóm tĩnh định L.O.4.2–Biết cách xác định áp lực khớp động khớp loại Hiểu rõ tượng phá hủy vật liệu thực tính bền để tránh dạng hỏng L.O.5.1–Biết cách thiết lập giải phương trình cân lực mô men cho vật thể trạng thái cân lực L.O.5.2–Biết cách vẽ biểu đồ nội lực vật thể chịu ngoại lực tác động L.O.5.3–Biết cách xác định đặc trưng hình học tiết diện phẳng L.O.5.4–Biết cách xác định ứng suất sinh vật thể chịu ngoại lực kết luận độ bền vật thể Phân tích dạng hỏng để xác định tiêu tính chi tiết máy CDIO 1.2, 1.3 2.1 1.2, 1.3 2.1, 2.2, 2.3, 4.1 1.2, 1.3 2.1 1.2, 1.3 2.1 1.2, 1.3 2.1, 2.2, 2.3, 4.1 1.2, 1.3 2/10 2.1 L.O.7 L.O.8 Item L.O.1 L.O.2 L.O.6.1– Phân biệt nguyên nhân gây hỏng tĩnh mõi chi tiết máy L.O.6.2– Xác định ứng suất cho phép tĩnh mõi vật liệu Có khả tính tốn thiết kế chi tiết máy có cơng dụng chung theo tiêu sức bền L.O.7.1 – Hiểu biết nguyên nhân gây hỏng truyền đai L.O.7.2 – Biết cách tính bền đai theo khả kéo L.O.7.3 – Hiểu biết nguyên nhân gây hỏng truyền xích L.O.7.4 – Biết cách tính bền xích theo độ bền mòn L.O.7.5 – Hiểu biết nguyên nhân gây hỏng truyền bánh trụ L.O.7.6 – Biết cách tính bền bánh trụ theo tiếp xúc uốn L.O.7.7 – Hiểu biết nguyên nhân gây hỏng truyền bánh nón L.O.7.8 – Biết cách tính bền bánh nón theo tiếp xúc uốn L.O.7.9 – Hiểu biết nguyên nhân gây hỏng trục truyền đường tâm thẳng then L.O.7.10 – Biết cách tính bền trục theo tiêu mõi uốn then theo tiêu sức bền L.O.7.11 – Hiểu biết nguyên nhân gây hỏng ổ lăn L.O.7.12 – Biết cách tính ổ lăn theo khả tải động L.O.7.13 – Biết cách tính ổ lăn theo khả tải tĩnh Có khả tra cứu, lựa chọn chi tiết máy theo tiêu chuẩn thiết kế máy L.O.8.1– Biết cách tra cứu tiêu chuẩn dây đai bánh đai L.O.8.2– Biết cách tra cứu tiêu chuẩn dây xích bánh xích L.O.8.3– Biết cách tra cứu tiêu chuẩn ổ lăn Course learning outcomes Understand the axioms of statics, force and torque concepts and force and torque equilibrium equations L.O.1.1 – Understand the concepts of static axioms L.O.1.2 – Understand the concepts of force and torque L.O.1.3 – Have ability to set up the force and torque equilibrium equations of a solid in equilibrium of forces L.O.1.4 – Understand the concepts of motion, velocity and acceleration L.O.1.5 – Understand the relationship of motion, velocity and acceleration of solids in moving Have ability to identify the types of mechanism and degrees of freedom of planar structures are used in practice 1.2, 2.1, 2.3, 3.2, 4.3, 4.4 2.2, 2.4, 2.5 CDIO 1.2, 1.3 2.1 1.2, 1.3 2.1, 2.2, 2.3, 4.1 L.O.2.1 – Identify the links and joints, the relationship between the actual mechanism and schema L.O.2.2 – Understand the degrees of freedom of the planar mechanism L.O.2.3 – Have ability to calculate degrees of freedom and define the parameters of the popular planar mechanism 3/10 L.O.3 L.O.4 L.O.5 Kinematic analysis of a DOF planar mechanism (identify solutions, set up equations and solution): find the position, velocity and acceleration of the drive link of a DOF planar mechanism when the previous position, velocity and acceleration are know L.O.3.1 –Have ability to determine the location of links by drawing method L.O.3.2 –Have ability to determine the velocity of link by the instantaneous velocity center method Force analysis a planar mechanism with the links – joints group (separate the static group, set up the equation, solve): find the pressure in the joints and torque / force balance on the drive link L.O.4.1 – Have ability to separate the static group L.O.4.2 – Have ability to determine the pressure in joint type Understand the damage of material and strength calculating methods to avoid the types of damage that L.O.7 L.O.5.1 – Have ablility to set up and solve the force and torque equilibrium equations for the body in equilibrium of forces L.O.5.2 – Have ablility to chart the internal forces in the solid under external forces L.O.5.3 – Have ablility to determine the geometrical characteristics of the flat section L.O.5.4 – Have ablility to determine stress in solids and conclusions about the durability of the material Analyse the types of damage to determine the technical standards of machine elements L.O.6.1 – Distinguish the cause of static failure and fatigue failure L.O.6.2 –Have ability to determine the allowable static stress and allowable fatigue stress Have ability to calculate the durability of popular machine elements L.O.8 L.O.7.1 – Understand the causes of damage of belt drives L.O.7.2 – Have ability to calculate the durability of belt drives L.O.7.3 – Understand the causes of damage of roller chain drives L.O.7.4 – Have ability to calculate the wearing resistance of roller chain drives L.O.7.5 – Understand the causes of damage in spur and helical gears L.O.7.6 – Have ability to calculate the fatigue contact and fatigue bending stress in spur and helical gears L.O.7.7 – Understand the causes of damage in bevel gears L.O.7.8 – Have ability to calculate the fatigue contact and fatigue bending stress in bevel gears L.O.7.9 – Understand the causes of damage of shafts and keys L.O.7.10 – Have ability to calculate the fatigue strength of shafts and keys L.O.7.11 – Understand the causes of damage of bearings L.O.7.12– Have ability to calculate bearings under dynamic load capability L.O.7.13 – Have ability to calculate bearings under static load capability Utilize the ISO and TCVN standards in machine design L.O.6 1.2, 1.3 2.1 1.2, 1.3 2.1 1.2, 1.3 2.1, 2.2, 2.3, 4.1 1.2, 1.3 2.1 1.2, 2.1, 2.3, 3.2, 4.3, 4.4 2.2, 2.4, 4/10 2.5 L.O.8.1 – Utilize the ISO and TCVN standards to design belt and pulley L.O.8.2 – Utilize the ISO and TCVN standards to design roller chain and sprocket L.O.8.3 – Utilize the ISO and TCVN standards to design ball bearing Hướng dẫn cách học - chi tiết cách đánh giá môn học Tài liệu đưa lên BKEL hàng tuần Sinh viên tải về, in mang theo lên lớp học Điểm tổng kết môn học đánh giá xuyên suốt trình học, gồm hai cột điểm: điểm trình (30%) điểm thi cuối kỳ (70%) Điểm đánh giá chi tiết sau:  Bài tập lớp (quá trình): 30%  Bài thi cuối kỳ : 70%  Qui định điểm liệt: điểm thi cuối kỳ < điểm thì:  Nếu điểm tổng kết lớn điểm thi cuối kỳ điểm tổng kết điểm thi cuối kỳ  Nếu điểm tổng kết nhỏ điểm thi cuối kỳ điểm tổng kết giữ nguyên Điều kiện dự thi:  Sinh viên phải tham dự giảng lớp 80% (số lần điểm danh chuyên cần) Dự kiến danh sách Cán tham gia giảng dạy   TS Phan Tấn Tùng Các giáo viên khác Bộ môn + Khoa Nội dung chi tiết Tuần Nội dung Chương 1: Cơ học 2LT+ 1.1 Khái niệm 2BT 1.2 Tĩnh học 1.2.1 Các tiên đề tĩnh học 1.2.2 Sự cân vật rắn 1.2.3 Lực mô men 1.2.4 Hệ lực cân Bài tập Chương 1: Cơ học (tt) Chuẩn đầu chi tiết L.O.1.1 Hiểu rõ khái niệm tiên đề tĩnh học L.O.1.2 Hiểu rõ khái niệm lực mô men L.O.1.3 Biết cách thiết lập phương trình cân lực mơ men vật rắn chịu hệ lực cân Hoạt động dạy học *Người dạy_Trên lớp: - Giới thiệu mình, đề cương cách học qua BKEL - Giới thiệu cách đánh giá môn học - Giới thiệu mục tiêu mơn học vị trí mơn học trình tự thiết kế máy - Trình bày slides chương - Trình bày nội dung tĩnh học * Người dạy_Ở nhà: - Đưa đề cương, giảng tập nhà lên BKEL - Trả lời thắc mắc BKEL * Sinh viên_Trên lớp: - Năm bắt cách học, cách đánh giá, biết mục tiêu vai trị mơn học, cách liên lạc với giảng viên, quy ước -Thảo luận giải tập tĩnh học * Sinh viên_Ở nhà: -Lấy đề cương giảng - Luyện tập tập L.O.1.4 Hiểu rõ *Người dạy_Trên lớp: Hoạt động đánh giá Bài tập lớp Bài tập 5/10 2LT+ 1.3 Động học 2BT 1.3.1 Phương trình chuyển động 1.3.2 Vận tốc 1.3.3 Gia tốc 1.3.4 Chuyển động tuyệt đối, tương đối, theo 1.3.5 Định lý hợp vận tốc gia tốc 1.3.6 Quan hệ vận tốc vả gia tốc điểm 1.3.7 Chuyển động song phẳng Bài tập Chương 2: Cấu tạo cấu 2LT+ 2.1Cấu tạo cấu 2BT 2.1.1Khâu tiết máy 2.1.2Thành phần khớp động khớp động 2.1.3Phân loại khớp động 2.1.4 Lược đồ 2.2 Bậc tự cấu 2.2.1 Định nghĩa 2.2.2 Tính bậc tự 2.2.3 Ý nghĩa 2.3 Các cấu phẳng tồn khớp thấp thơng dụng Bài tập Chương 3: Phân tích động học 2LT+ cấu 2BT 3.1Đạicương 3.2 Phân tích động học phương pháp họa đồ vector Bài tập khái niệm chuyển động, vận tốc gia tốc L.O.1.5 Biết cách thiết lập mối quan hệ vận tốc gia tốc điểm vật rắn chuyển động L.O.2.1: Nhận dạng khâu khớp, mối liên hệ kết cấu thực tế lược đồ L.O.2.2: Nắm vững cách tính bậc tự cấu phẳng L.O.2.3: Biết cách tính bậc tự cấu phẳng tồn khớp thấp thơng dụng L.O.3.1:Biết cách xác định vị trí khâu bắng phương pháp vẽ L.O.3.2:Biết cách xác định vận tốc gia tốc điểm khâu phương pháp họa đồ véc tơ - Trình bày slides chương - Trình bày nội dung động học * Người dạy_Ở nhà: - Đưa đề cương, giảng tập nhà lên BKEL - Trả lời thắc mắc BKEL * Sinh viên_Trên lớp: -Thảo luận giải tập động học * Sinh viên_Ở nhà: -Lấy đề cương giảng - Luyện tập tập * Người dạy_Trên lớp: - Trình bày slides chương - Đặt câu hỏi thảo luận để dẫn giải đến khái niệm khâu, khớp, bậc tự - Dẫn giải cách tính bậc tự cấu - Thảo luận khái niệm hệ số làm việc quay tồn vịng * Người dạy_Ở nhà: - Đưa đoạn phim hay hình ảnh thật yêu cầu sinh viên vẽ lược đồ cấu, đếm số khâu khớp tính BTD - Đưa câu hỏi thảo luận BKEL - Trả lời thắc mắc BKEL * Sinh viên_Trên lớp: - Nghe giảng, thảo luận - Giải tập bậc tự cấu * Sinh viên_Ở nhà: - Lấy giảng - Luyện tập tập * Người dạy_Trên lớp: - Trình bày slides chương - Nhắc lại trường hợp quan hệ vận tốc gia tốc điểm khâu điểm trùng hình học trượt tương Nói cách giải trường hợp cịn lại thơng qua trường hợp - Đưa ví dụ dẫn giải sinh viên viết phương trình động học - Đặt câu hỏi thảo luận để giải phương trình Giới thiệu phương pháp họa đồ vector * Người dạy_Ở nhà: lớp Bài tập lớp Thi cuối kỳ Bài tập lớp Thi cuối kỳ 6/10 Chương 4: Phân tích lực cấu 2LT+ 4.1 Phân loại lực 2BT 4.2 Điều kiện tĩnh định 4.3 Xác định áp lực khớp động cấu tay quay trượt 4.4 Xác định áp lực khớp động cấu coulisse Bài tập L.O.4.1: Biết cách tách nhóm tĩnh định L.O.4.2: Biết cách xác định áp lực khớp động khớp loại Chương 5: Cơ sở tính tốn theo 2LT+ độ bền độ cứng 2BT 5.1 Khái niệm 5.2 Điều kiện cân phương trình cân hệ lực Bài tập L.O.5.1: Biết cách thiết lập giải phương trình cân lực mơ men cho vật thể trạng thái cân lực Chương (tt): Cơ sở tính tốn 2LT+ theo độ bền độ cứng 2BT 5.3 Vẽ biểu đồ nội lực L.O.5.2: Biết cách vẽ biểu đồ nội lực vật thể chịu ngoại lực - Đưa đề cương, giảng tập nhà lên BKEL - Trả lời thắc mắc BKEL * Sinh viên_Trên lớp: - Thảo luận - Nắm bắt cách giải toán động học * Sinh viên_Ở nhà: - Lấy giảng - Luyện tập tập * Người dạy_Trên lớp: - Trình bày slides chương - Đưa ví dụ thực tế phân loại lực Giới thiệu lực quán tính - Trình bày đặc điểm áp lực khớp động - Đưa câu hỏi để sinh viên thảo luận Dẫn giải đến nhu cầu tách nhóm tĩnh định * Người dạy_Ở nhà: - Đưa đề cương, giảng tập nhà lên BKEL - Trả lời thắc mắc BKEL * Sinh viên_Trên lớp: -Thảo luận - Nắm bắt cách giải toán lực * Sinh viên_Ở nhà: - Lấy giảng - Luyện tập tập *Người dạy_Trên lớp: - Trình bày slides chương - Trình bày khái niệm chế phá hủy vật liệu tiêu tính bền - Trình bày thiết lập giải phương trình cân lực phương trình cân momen cho vật thể trạng thái cân lực * Người dạy_Ở nhà: - Đưa đề cương, giảng tập nhà lên BKEL - Trả lời thắc mắc BKEL * Sinh viên_Trên lớp: - Giải tập phương trình cân lực phương trình cân momen cho vật thể trạng thái cân lực * Sinh viên_Ở nhà: -Lấy giảng - Luyện tập tập *Người dạy_Trên lớp: - Trình bày slides chương - Trình bày phương pháp vẽ Bài tập lớp Thi cuối kỳ Bài tập lớp Bài tập lớp 7/10 Bài tập tác động Chương (tt): Cơ sở tính tốn 2LT+ theo độ bền độ cứng 2BT 5.4 Đặc trưng hình học tiết diện phẳng 5.5 Các trạng thái chịu lực 5.5.1 Thanh chịu kéo nén tâm 5.5.2 Dầm chịu uốn 5.5.3 Dầm chịu xoắn Bài tập L.O.5.3: Biết cách xác định đặc trưng hình học tiết diện phẳng L.O.5.4: Biết cách xác định ứng suất sinh vật thể chịu ngoại lực kết luận độ bền vật thể Chương 6: Khái niệm 2LT+ tính tốn thiết kế chi tiết máy 2BT 6.1 Tải trọng ứng suất 6.2 Chỉ tiêu độ bền Bài tập L.O.6.1: Phân biệt nguyên nhân gây hỏng tĩnh mõi chi tiết máy L.O.6.2: Xác định ứng suất cho phép tĩnh mõi vật liệu 10 Chương Bộ truyền đai 2LT+ 7.1 Khái niệm chung 2BT 7.2 Thông số hình học 7.3 Vận tốc, tỉ số truyền 7.4 Lực ứng suất dây đai 7.5 Đường cong trượt hiệu suất 7.6 Tính tốn truyền đai Bài tập L.O.7.1: Hiểu biết nguyên nhân gây hỏng truyền đai L.O.7.2: Biết cách tính bền đai theo khả kéo L.O.8.1: Biết cách tra cứu tiêu chuẩn dây đai bánh đai biểu đồ nội lực cho dầm sức bền tĩnh định * Người dạy_Ở nhà: - Đưa đề cương, giảng tập nhà lên BKEL - Trả lời thắc mắc BKEL * Sinh viên_Trên lớp: - Nghe giảng, thảo luận - Giải tập vẽ biểu đồ nội lực * Sinh viên_Ở nhà: - Lấy giảng - Luyện tập tập *Người dạy_Trên lớp: - Trình bày slides chương - Trình bày phương pháp xác định đặc trưng hình học cho tiết diện, ứng suất sinh vật thể chịu lực * Người dạy_Ở nhà: - Đưa đề cương, giảng tập nhà lên BKEL - Trả lời thắc mắc BKEL * Sinh viên_Trên lớp: - Nghe giảng, thảo luận - Giải tập xác định đặc trưng hình học tiết diện ứng suất sinh vật thể chịu lực * Sinh viên_Ở nhà: - Lấy giảng - Luyện tập tập * Người dạy_Trên lớp: - Trình bày slides chương - Trình bày phân biệt phá hủy tĩnh phá hủy mõi - Trình bày để SV nắm vững cách tính bền theo tĩnh mõi * Người dạy_Ở nhà: - Đưa đề cương, giảng tập nhà lên BKEL - Trả lời thắc mắc BKEL * Sinh viên_Trên lớp: - Trả lời câu hỏi - Thảo luận * Sinh viên_Ở nhà: - Lấy giảng - Luyện tập tập * Người dạy_Trên lớp: - Trình bày slides chương - Trình bày vấn đề tổng quát truyền đai - Trình bày để SV nắm vững cách tính bền truyền đai theo khả kéo theo tuổi thọ * Người dạy_Ở nhà: - Đưa đề cương, giảng tập nhà lên BKEL Bài tập lớp Bài tập lớp Thi cuối kỳ Bài tập lớp Thi cuối kỳ 8/10 11 Chương Bộ truyền xích 2LT+ 8.1 Khái niệm chung 2BT 8.2 Thơng số hình học 8.3 Vận tốc, tỉ số truyền 8.4 Tính xích theo độ bền mịn 8.5 Trình tự thiết kế kiểm nghiệm Bài tập+Bài tập lớn L.O.7.3: Hiểu biết nguyên nhân gây hỏng truyền xích L.O.7.4: Biết cách tính bền xích theo độ bền mòn L.O.8.2: Biết cách tra cứu tiêu chuẩn dây xích bánh xích 12 Chương 9: Bộ truyền bánh 2LT+ 9.1 Khái niệm chung 2BT 9.2 Bộ truyền bánh trụ 9.2.1 Thơng số hình học 9.2.2 Phân tích lực ăn khớp 9.2.3 Tải trọng tĩnh 9.2.4 Dạng hỏng tiêu tính 9.2.5 Các cơng thức tính bền 9.2.6 Đặc điểm thiết kế bánh nghiêng 9.2.7 Các cơng thức tính bền Bài tập+Bài tập lớn L.O.7.5: Hiểu biết nguyên nhân gây hỏng truyền bánh trụ L.O.7.6: Biết cách tính bền bánh trụ theo tiếp xúc uốn 13 Chương (tt): Bộ truyền bánh 2LT+ 2BT 9.3 Bộ truyền bánh nón thẳng 9.3.1 Đặc điểm tính tốn 9.3.2 Phân tích lực ăn khớp 9.3.3 Các cơng thức tính bền 9.4 Vật liệu chế tạo bánh 9.5 Trình tự thiết kế Bài tập +Bài tập lớn L.O.7.7: Hiểu biết nguyên nhân gây hỏng truyền bánh nón L.O.7.8: Biết cách tính bền bánh nón theo tiếp xúc uốn 14 Chương 10 Trục then 2LT+ 10.1 Khái niệm chung 2BT 10.2 Tính trục theo tiêu sức L.O.7.9: Hiểu biết nguyên nhân gây hỏng trục truyền - Trả lời thắc mắc BKEL * Sinh viên_Trên lớp: - Thảo luận * Sinh viên_Ở nhà: - Lấy giảng - Luyện tập tập * Người dạy_Trên lớp: - Trình bày slides chương - Trình bày vấn đề tổng quát truyền xích - Trình bày để SV nắm vững cách tính bền truyền xích theo độ bền mịn * Người dạy_Ở nhà: - Đưa đề cương, giảng tập nhà lên BKEL - Trả lời thắc mắc BKEL * Sinh viên_Trên lớp: - Trả lời câu hỏi - Thảo luận * Sinh viên_Ở nhà: - Lấy giảng - Luyện tập tập * Người dạy_Trên lớp: - Trình bày slides chương 10 - Trình bày vấn đề tổng quát truyền bánh trụ - Trình bày để SV nắm vững cách tính bền truyền bánh trụ theo sức bền tiếp xúc uốn * Người dạy_Ở nhà: - Đưa đề cương, giảng tập nhà lên BKEL - Trả lời thắc mắc BKEL * Sinh viên_Trên lớp: - Trả lời câu hỏi - Thảo luận * Sinh viên_Ở nhà: - Lấy giảng - Luyện tập tập * Người dạy_Trên lớp: - Trình bày slides chương 10 - Trình bày vấn đề tổng qt truyền bánh nón - Trình bày để SV nắm vững cách tính bền truyền bánh nón theo sức bền tiếp xúc uốn * Người dạy_Ở nhà: - Đưa đề cương, giảng tập nhà lên BKEL - Trả lời thắc mắc BKEL * Sinh viên_Trên lớp: - Trả lời câu hỏi - Thảo luận * Sinh viên_Ở nhà: - Lấy giảng - Luyện tập tập * Người dạy_Trên lớp: - Trình bày slides chương 11 - Trình bày vấn đề tổng quát trục truyền then Bài tập lớp Thi cuối kỳ Bài tập lớp Thi cuối kỳ Bài tập lớp Thi cuối kỳ Bài tập lớp Thi cuối 9/10 bền 10.3Tính bền mối ghép then Bài tập + Bài tập lớn 15 Chương 11 Ổ lăn 2LT+ 11.1 Khái niệm chung 2BT 11.2 Các lọai ổ lăn thông dụng 11.3 Ký hiệu ổ lăn 11.4 Chọn ổ lăn theo khả tải động 11.5 Chọn ổ lăn theo khả tải tĩnh Bài tập +Bài tập lớn đường tâm thẳng then L.O.7.10: Biết cách tính bền trục theo tiêu mõi uốnvà then theo tiêu sức bền L.O.7.11: Hiểu biết nguyên nhân gây hỏng ổ lăn L.O.7.12: Biết cách tính ổ lăn theo khả tải động L.O.7.13: Biết cách tính ổ lăn theo khả tải tĩnh L.O.8.3: Biết cách tra cứu tiêu chuẩn ổ lăn - Trình bày để SV nắm vững cách tính bền trục truyền then theo tiêu sức bền * Người dạy_Ở nhà: - Đưa đề cương, giảng tập nhà lên BKEL - Trả lời thắc mắc BKEL * Sinh viên_Trên lớp: - Trả lời câu hỏi - Thảo luận * Sinh viên_Ở nhà: - Lấy giảng - Luyện tập tập * Người dạy_Trên lớp: - Trình bày slides chương 12 - Trình bày vấn đề tổng quát ổ lăn - Trình bày tính chọn ổ lăn theo tiêu chuẩn * Người dạy_Ở nhà: - Đưa đề cương, giảng tập nhà lên BKEL - Trả lời thắc mắc BKEL * Sinh viên_Trên lớp: - Trả lời câu hỏi - Thảo luận * Sinh viên_Ở nhà: - Lấy giảng - Luyện tập tập kỳ Bài tập lớp Thi cuối kỳ Thông tin liên hệ Giảng viên: Bộ môn: Email: Điện thoại Giờ tiếp sinh viên: TRƯỞNG KHOA Phan Tấn Tùng (0905355953) Thiết Kế Máy, phòng 209 tòa nhà B11 pttung@hcmut.edu.vn 08-38637897 (VP Bộ mơn) Tp Hồ Chí Minh, ngày 23 tháng năm 2014 CHỦ NHIỆM BỘ MÔN CB PHỤ TRÁCH LẬP ĐỀ CƯƠNG PGS.TS Nguyễn Hữu Lộc TS Bùi Trọng Hiếu TS Phan Tấn Tùng 10/10