Giáo án Tin học 8 VnDoc com Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí BÀI 9 LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Biết được khái niệm mảng một chiều Hiểu thuật toán tìm số lớn nhất, số n[.]
Giáo án Tin học Tuần 30 Tiết: 59 Ngày soạn: Ngày day: BÀI 9: LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết khái niệm mảng chiều - Hiểu thuật tốn tìm số lớn nhất, số nhỏ dãy số - Biết cách khai báo mảng, nhập, in truy cập phần tử mảng Kĩ năng: Thực khai báo mảng, nhập, in truy cập phần tử mảng Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định lớp: (1’) 8A1:…………………………………………………………………………… 8A2:…………………………………………………………………………… Kiểm tra cũ: Lồng ghép nội dung thực hành Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: (40’) Tìm hiểu ví dụ biến mảng + GV: Để làm việc với dãy số + HS: Phải khai báo biến mảng Ví dụ biến mảng ngun hay số thực, ta phải làm gì? có kiểu tương ứng phần * Cách khai báo: Tên mảng: khai báo chương trình + GV: Đưa số ví dụ cách + HS: Quan sát ví dụ rút array[ khai báo đơn giản biến mảng nhận xét cách khai báo mảng ] + GV: Khai báo biến mảng + HS: Cần rõ: Tên biến mảng, of ; chương trình cần rõ gì? số lượng phần tử, kiểu liệu - Trong số đầu số cuối hai số nguyên chung phần tử + GV: Hướng dẫn giải thích cho HS + HS: Tập trung ý lắng nghe tìm thỏa mãn số đầu số cuối ví dụ đưa hiểu ví dụ rút nhận xét - Kiểu liệu kiểu + GV: Gọi HS trả lời theo yêu cầu + HS: Nhắc lại kiến thức cũ số nguyên kiểu số + GV: Yêu cầu HS rút cách khai + HS: Cách khai báo: báo biến mảng? Tên mảng: array[ thực ] of ; + GV: Cho HS lấy số ví dụ + HS: Số thực: Var chieucao: minh họa khai báo biến mảng array[1 50] of real; kiểu số thực số nguyên Số nguyên: soluong: array[1 20] of interger + GV: Yêu cầu HS trình bày + HS: Trong số đầu số đầu số cuối từ ví dụ số cuối hai số nguyên thỏa mãn tìm hiểu số đầu số cuối + GV: Kiểu liệu gì? + HS: Các kiểu liệu khai báo kiểu số nguyên VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án Tin học + GV: Để khai báo biến mảng xác cần phải rõ gì? + GV: Đưa số ví dụ dựa tốn ví dụ + GV: Gọi HS lên bảng thực thao tác khai báo mảng từ tốn ví dụ + GV: Cách khai báo sử dụng biến mảng có lợi ích gì? kiểu số thực + HS: Cần rõ: tên biến mảng, số lượng phần tử, kiểu liệu chung phần tử + HS: Tìm hiểu lại ví dụ mà em tìm hiểu + HS: Khái báo mảng sau: Var Diem: array[1 50] of real; + HS: Có thể thay nhiều câu lệnh nhập in liệu hình câu lệnh lặp + HS: for i:= to 50 readln(Diem[i]); + HS: Nhận xét kết sử dụng khai báo mảng + HS: Giúp tiết kiệm thời gian công sức viết chương trình + HS: Khai báo nhiều biến mảng Var Dtoan, Dvan, Dli: array[1 50] of real; + GV: Diễn giải cho HS vòng lặp để nhập điểm học sinh + GV: Yêu HS nhận xét kết sử dụng khai báo mảng + GV: Cách khai báo sử dụng biến mảng có tác dụng gì? + GV: Mỗi học sinh có nhiều mơn học để xử lí đồng thời điểm ta thực nhờ vào biến mảng + GV: Chúng ta làm với + HS: Làm việc với phần tử làm việc với biến phần tử nó? + GV: Hướng dẫn HS cách gán giá thông thường gán giá trị, đọc giá trị thực tính tốn trị cho phần tử mảng A[1] := 5; với giá trị A[2] := 8; nhập liệu câu lệnh lặp: + HS: Quan sát nhận biết cách for i:= to thực GV đưa ghi readln(a[i]); nhớ kiến thức + GV: Nhận xét chốt nội dung + HS: Tập trung ý lắng nghe em cần nắm bắt hiểu Củng cố: (3’) - Củng cố ví dụ hoạt động lặp với số lần chưa biết trước Dặn dò: (1’) - Xem trước nội dung phần IV RÚT KINH NGHIỆM: VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... xét kết sử dụng khai báo mảng + HS: Giúp tiết kiệm thời gian công sức viết chương trình + HS: Khai báo nhiều biến mảng Var Dtoan, Dvan, Dli: array[1 50] of real; + GV: Diễn giải cho HS vòng lặp... đọc giá trị thực tính tốn trị cho phần tử mảng A[1] := 5; với giá trị A[2] := 8; nhập liệu câu lệnh lặp: + HS: Quan sát nhận biết cách for i:= to thực GV đưa ghi readln(a[i]); nhớ kiến thức...Giáo án Tin học + GV: Để khai báo biến mảng xác cần phải rõ gì? + GV: Đưa số ví dụ dựa tốn ví dụ + GV: Gọi