VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Chính Tả tuần 7 tiết 2 Bài 13 Nghe Viết Bận Phân biệt en/oen; tr/ch; iên/iêng I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đún[.]
Chính Tả tuần tiết Bài 13: Nghe - Viết: Bận Phân biệt en/oen; tr/ch; iên/iêng I MỤC TIÊU: Kiến thức : Nghe - viết tả; trình bày dịng thơ, khổ thơ chữ Kĩ năng: Làm BT điền tiếng có vần en/oen (BT2) Làm BT (3) a/b (chọn tiếng) tập phương ngữ giáo viên soạn Thái độ : Cẩn thận viết bài, u thích ngơn ngữ Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Giáo viên: Bảng phụ Học sinh : Bảng con, đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động khởi động (5 phút): - Yêu cầu học sinh viết bảng số từ - Nhận xét, đánh giá chung - Giới thiệu mới: trực tiếp Các họat động chính: a Hoạt động 1: hướng dẫn học sinh nghe - viết (15 phút) * Mục tiêu: Nghe viết tả, trình bày dịng thơ, khổ thơ bốn chữ * Cách tiến hành: - Giáo viên đọc đoạn văn - HS nghe GV đọc - Gọi học sinh đọc lại đoạn văn - – HS đọc Cả lớp đọc thầm - Giáo viên hỏi: - Học sinh trả lời, lớp nhận xét + Đoạn chép từ nào? + Tên viết vị trí nào? + Đoạn văn có câu? - Giáo viên gọi học sinh đọc câu - Học sinh đọc + Cuối câu có dấu gì? - Học sinh trả lời + Chữ đầu câu viết nào? - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vài tiếng khó, - Học sinh viết vào bảng dễ viết sai: nhìn, rộn vui, góp - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Cho HS chép tả vào - Cá nhân - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư ngồi - HS chép tả vào học sinh - Học sinh sửa - Cho HS đổi vở, sửa lỗi cho - GV thu vở, chấm số bài, nhận xét b Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm tập tả (12 phút) * Mục tiêu: Làm tập điền tiếng có vần oe/oen, làm tập 3a/b * Cách tiến hành: Bài tập 2: - HS đọc - Gọi HS đọc yêu cầu - HS làm - Cho HS làm vào - GV tổ chức cho HS thi làm tập nhanh, Nhanh nhẹn, nhoẻn miệng cười, sắt hoen rỉ, hèn nhát - Giáo viên cho lớp nhận xét - Lớp nhận xét - Đọc - Gọi học sinh đọc làm Bài tập 3: - HS đọc - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS thảo luận nhóm (dùng kĩ thuật khăn trải bàn) - GV tổ chức cho HS thi nêu nhanh từ tìm - Ghi bảng từ HS nêu - HS thi tiếp sức - HS thảo luận - HS nêu - HS đọc lại từ - Nhận xét Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Nhắc lại nội dung học - Xem lại bài, chuẩn bị sau VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... điền tiếng có vần oe/oen, làm tập 3a/b * Cách tiến hành: Bài tập 2: - HS đọc - Gọi HS đọc yêu cầu - HS làm - Cho HS làm vào - GV tổ chức cho HS thi làm tập nhanh, Nhanh nhẹn, nhoẻn miệng cười, sắt... - Đọc - Gọi học sinh đọc làm Bài tập 3: - HS đọc - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS thảo luận nhóm (dùng kĩ thuật khăn trải bàn) - GV tổ chức cho HS thi nêu nhanh từ tìm - Ghi bảng từ HS nêu - HS... HS nêu - HS thi tiếp sức - HS thảo luận - HS nêu - HS đọc lại từ - Nhận xét Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Nhắc lại nội dung học - Xem lại bài, chuẩn bị sau VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật,