VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Chính Tả tuần 1 tiết 2 Bài 2 Nghe Viết Chơi Chuyền Phân biệt ao oao; l/n; an/ang I MỤC TIÊU 1 Kiến thức HS nắm được cách trình bày một bài thơ,[.]
Chính Tả tuần tiết Bài 2: Nghe - Viết: Phân biệt Chơi Chuyền ao.oao; l/n; an/ang I MỤC TIÊU: Kiến thức: HS nắm cách trình bày thơ, chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa lùi vào hai ô Kĩ năng: Nghe – viết tả; trình bày thơ Không mắc lỗi Điền vần ao/oao vào chỗ trống (BT2).Làm tập (3)b Thái độ: Cẩn thận viết bài, u thích ngơn ngữ Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Giáo viên: Bảng phụ viết lần nội dung BT2 Học sinh: Bảng con, đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động khởi động (5 phút) - Kiểm tra cũ: Kiểm số từ hs viết sai nhiều Viết bảng tiết trước - Giới thiệu bài: Viết tựa, Các hoạt động chính: a Hoạt động 1: Hướng dẫn tả (8 phút) * Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu đoạn viết * Cách tiến hành: Hướng dẫn chuẩn bị: Dò sách: tựa & thơ “Chơi Nội dung: chuyền” Đọc thơ HS đọc khổ thơ HS khác nêu: … Khổ thơ nói điều gì? tả bạn chơi chuyền HS đọc khổ thơ HS khác Khổ thơ nói điều gì? nêu: …chơi chuyền giúp bạn tinh mắt, dẻo dai, nhanh nhẹn Nhận xét tả: Mỗi dịng thơ có chữ? … chữ Chữ đầu dòng viết nào? Viết hoa Những câu đặt dấu ngoặc kép? Vì sao? Từ câu đến câu Vì câu Nên viết vở? nói chơi VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Luyện viết từ khó: Viết cân đối giã- trang giấy Mời HS viết số từ vào bảng Viết từ: cuội, mềm mại, dây chuyền, mỏi, dẻo dai Đọc cho HS viết: Nêu lại cách trình bày Ngồi tư thế, viết đúng, trình bày Đọc thong thả dòng (mỗi dòng lần) đẹp Theo dõi, uốn nắn Chấm chữa bài: Dò sách – bắt lỗi – chữa lỗi Đọc câu cho HS nghe Yêu cầu chữa lỗi lề Nộp số theo yêu cầu GV Chấm điểm & nhận xét (5 – vở); yêu cầu HS Một số em lại đổi kiểm chéo lại khác đổi kiểm lại lần b Hoạt động 2: Bài tập (10 phút) * Mục tiêu: Giúp học sinh thực tốt tập tả theo yêu cầu * Cách tiến hành: Bài – tr 10: Gắn bảng phụ ghi sẵn tập 2b Mời HS nêu Đọc yêu cầu (Điền vào chỗ trống ao / yêu cầu BT oao) Mời làm Làm – lên bảng chữa – tự làm lại Mời sửa bảng & làm vào Tiếng Việt vào tập Bài – tr 10: Ghi sẵn bảng phụ Đọc u cầu (Tìm từ có vần an Nhắc lại yêu cầu tập hay ang có nghĩa sau:) Cho HS làm Làm vào VBT – lên bảng chữa Mời lên bảng điền Hoạt động nối tiếp (5 phút): Nhận xét tiết học, liên hệ thực tiễn Nhắc cách trình bày & phải ý viết tả VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... đổi kiểm lại lần b Hoạt động 2: Bài tập (10 phút) * Mục tiêu: Giúp học sinh thực tốt tập tả theo yêu cầu * Cách tiến hành: Bài – tr 10: Gắn bảng phụ ghi sẵn tập 2b Mời HS nêu Đọc yêu cầu (Điền... làm vào Tiếng Việt vào tập Bài – tr 10: Ghi sẵn bảng phụ Đọc u cầu (Tìm từ có vần an Nhắc lại yêu cầu tập hay ang có nghĩa sau:) Cho HS làm Làm vào VBT – lên bảng chữa Mời lên bảng điền Hoạt động...Luyện viết từ khó: Viết cân đối giã- trang giấy Mời HS viết số từ vào bảng Viết từ: cuội, mềm mại, dây chuyền, mỏi, dẻo dai Đọc cho HS