Giáo trình học tiếng Nga trình độ cơ bản dành cho sinh viên năm ba. Thích hợp cho những ai bắt đầu học tiếng Nga và đã sử dụng cuốn 1 và 2
TRệễỉNG ẹAẽI HOẽC ẹAỉ LAẽT F 7 G GIAO TRèNH TING NGA 3 TH THO 2004 Tiếng Nga 3 - 1 - MỤC LỤC MỤC LỤC - 1 - УРОК 21 ДВАДЦАТЬ ОДИН ДВАДЦАТЬ ПЕРВЫЙ УРОК - 4 - I. ДАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ВО МНОЖЕСТВЕННОМ ЧИСЛЕ - 4 - II. ДАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И МЕСТОИМЕНИЙ - 4 - III. ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ В ДАТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ - 5 - IV. ГЛАГОЛ НРАВИТЬСЯ – ПОНРАВИТЬСЯ - 7 - V. ДАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ С ПРЕДЛОГАМИ - 8 - ТЕКСТ - 12 - НОВЫЕ СЛОВА - 12 - УРОК 22 ДВАДЦАТЬ ДВА ДВАДЦАТЬ ВТОРОЙ УРОК - 15 - I.ТВОРИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ВО МНОЖЕСТВЕННОМ ЧИСЛЕ - 15 - II. ТВОРИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И МЕСТОИМЕНИЙ ВО МНОЖЕСТВЕННОМ ЧИСЛЕ - 15 - III. ТВОРИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ ЛИЧНЫХ МЕСТОИМЕНИЙ - 16 - IV. ТВОРИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ ДЛЯ ОБОЗНАЧЕНИЯ ОБРАЗА ДЕЙСТВИЯ - 17 - V.ТВОРИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ С ПРЕДЛОГАМИ- 19 - VI. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ - 21 - VII. ПРЯМАЯ И КОСВЕННАЯ РЕЧЬ - 22 - ТЕКСТ - 25 - НОВЫЕ СЛОВА - 26 - УРОК 23 ДВАДЦАТЬ ТРИ ДВАДЦАТЬ ТРЕТИЙ УРОК - 29 - I. СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ С ПРЕДЛОГАМИ ОБОЗНАЧАЮТ МОМЕНТ ДЕЙСТВИЯ, ОТВЕЧАЮТ НА ВОПРОС КОГДА - 29 - II. СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ С ПРЕДЛОГАМИ ОБОЗНАЧАЮТ СРОК ДЕЙСТВИЯ, ОТВЕЧАЮТ НА ВОПРОС СКОЛЬКО ВРЕМЕНИ - 31 - III. МЕСТОИМЕНИЕ ЭТО - 35 - IV. МЕСТОИМЕНИЕ СВОЙ - 35 - V. CẤU TẠO DANH TỪ CHỈ NGƯỜI HÀNH ĐỘNG 37 - ТЕКСТ - 38 - НОВЫЕ СЛОВА - 40 - УРОК 24 ДВАДЦАТЬ ЧЕТЫРЕ ДВАДЦАТЬ ЧЕТВЁРТЫЙ УРОК - 42 - Мужской род - 42 - 1. Единственное число - 42 - 2. Множественное число - 43 - Женский род - 44 - 1.Единственное число - 44 - 2.Множественное число - 44 - Средний род - 45 - 1. Единственное число - 45 - ТЕКСТ - 57 - НОВЫЕ СЛОВА - 60 - УРОК 25 ДВАДЦАТЬ ПЯТЬ ДВАДЦАТЬ ПЯТЫЙ УРОК - 63 - I. ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ - 63 - I.1. КРАКАЯ ФОРМА - 63 - Đỗ Thị Tho Khoa Ngoại ngữ Tiếng Nga 3 - 2 - I.2.СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И НАРЕЧИЙ - 64 - I.3. УПОТРЕБЛЕНИЕ СРАВНИТЕЛЬНОЙ СТЕПЕНИ - 66 - I.4. ПРЕВОСХОДНАЯ СТЕПЕНЬ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ - 67 - II. МЕСТОИМЕНИЕ ЭТОТ - 71 - III. МЕСТОИМЕНИЕ ТОТ В СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ - 72 - IV. СОЮЗНОЕ СЛОВО КОТОРЫЙ - 73 - ТЕКСТ 1 - 75 - ТЕКСТ 2 - 76 - НОВЫЕ СЛОВА - 78 - УРОК 26 ДВАДЦАТЬ ШЕСТЬ ДВАДЦАТЬ ШЕСТОЙ УРОК - 80 - I. МЕСТОИМЕНИЕ САМ - 80 - II. МЕСТОИМЕНИЕ ВЕСЬ - 81 - III. ПРЕДЛОГ ПРИ В ПРЕДЛОЖНОМ ПАДЕЖЕ - 82 - IV. ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ - 83 - V. СОСЛАГАТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ - 86 - VI. CÂU PHỨC VỚI CÂU PHỤ ĐIỀU KIỆN 86 - 1. ĐIỀU KIỆN CÓ THỂ THỰC HIỆN ĐƯC 86 - 2. ĐIỀU KIỆN KHÔNG THỂ THỰC HIỆN ĐƯC - 86 - ТЕКСТ - 89 - НОВЫЕ СЛОВА - 90 - УРОК 27 ДВАДЦАТЬСЕМЬ ДВАДЦАТЬ СЕДЬМОЙ УРОК- 94 - I. ДЕЙСТВИТЕЛЬНОЕ ПРИЧАСТИЕ - 94 - 1. ПОНЯТИЕ - 94 - 2. ОБРАЗОВАНИЕ - 95 - 3. УПОТРЕБЛЕНИЕ - 96 - II. CẤU TẠO TÍNH TỪ TỪ DANH TỪ - 100 - III. ĐỘNG TỪ CHUYỂN ĐỘNG - 100 - ТЕКСТЫ - 104 - НОВЫЕ СЛОВА - 106 - УРОК 28 ДВАДЦАТЬ ВОСЕМЬ ДВАДЦАТЬ ВОСЬМОЙ УРОК - 109 - I. ПОНЯТИЕ - 109 - II. ОБРАЗОВАНИЕ ( CẤU TẠO ) - 110 - III. УПОТРЕБЛЕНИЕ СТРАДАТЕЛЬНЫХ ПРИЧАСТИЙ - 112 - IV. ЗАМЕНА СТРАДАТЕЛЬНЫХ ПРИЧАСТИЙ ПРИДАТОЧНЫМИ - 113 - ТЕКСТ - 116 - НОВЫЕ СЛОВА - 118 - УРОК 29 ДВАДЦАТЬ ДЕВЯТЬ ДВАДЦАТЬ ДЕВЯТЫЙ УРОК - 121 - 1.Приставка (tiền tố ) ПО- - 121 - 2. Приставка ПРИ- - 122 - ТЕКСТ - 128 - НОВЫЕ СЛОВА - 130 - УРОК 30 ТРИДЦАТЬ ТРИДЦАТЫЙ УРОК - 132 - 1. ОБРАЗОВАНИЕ - 132 - 2. УПОТРЕБЛЕНИЕ - 132 - 3. ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ И СТРАДАТЕЛЬНЫЙ ОБОРОТЫ РЕЧИ - 133 - ТЕКСТ - 138 - МИХАИЛ ВАСИЛЬЕВИЧ ЛОМОНОСОВ - 138 - СВОБОДНАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЗОНА - 139 - Đỗ Thị Tho Khoa Ngoại ngữ Tiếng Nga 3 - 3 - НОВЫЕ СЛОВА - 140 - Đỗ Thị Tho Khoa Ngoại ngữ Tiếng Nga 3 - 4 - УРОК 21 ДВАДЦАТЬ ОДИН ДВАДЦАТЬ ПЕРВЫЙ УРОК I. ДАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ВО МНОЖЕСТВЕННОМ ЧИСЛЕ Им. падеж Кто ? Что ? Дат. падеж Кому ? Чему ? Окончание карандаш слово улица инженер девцшка карандашАМ словАМ улицАМ инженерАМ девцшкАМ - АМ словарь поле аудитория семья площадь словарЯМ полЯМ аудиториЯМ семьЯМ площадЯМ - ЯМ II. ДАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И МЕСТОИМЕНИЙ Им. падеж Дат. падеж Окончание наша красивая улица нашИМ красивЫМ улицам Đỗ Thị Tho Khoa Ngoại ngữ Tiếng Nga 3 - 5 - мой новый студент это старое письмо моИМ новЫМ студентам этИМ старЫМ письмам - ЫМ - ИМ * Tính từ tận cùng cứng sang cách 3 có hậu tố- ЫМ Tính từ tận cùng mềm sang cách 3 có hậu tố- ИМ III. ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ В ДАТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ Я ТЫ ОН/ ОНО ОНА МЫ ВЫ ОНИ МНЕ ТЕБЕ ЕМУ ЕЙ НАМ ВАМ ИМ Кому вы купили журналы ? – Студентам. Кому ? студентам сёстрам детям братьям Упражнение 1 : Làm bài tập theo mẫu Образец : Это врачи. Профессор показывает врачам новое лекарство. 1. Это радиолюбители. Из Академии наук послали телеграмму . . . , которые приняли сигналы с спутника. 2. Это дети. Мама читает . . . книгу. 3. Это сёстры Вадима. Позвоните завтра . . . Вадима. Упражнение 2 : Thay đại từ nhân xưng bằng danh từ cho trong ngoặc Đỗ Thị Tho Khoa Ngoại ngữ Tiếng Nga 3 - 6 - 1. Ему нравится Москва. (брат, друг, отец, студент, преподаватель, писатель) 2. Ей нравится цирк. (Вера, студентка, мать) 3. Им нравится этот фильм. (товарищи, врачи, студенты, учителя, подруги, сёстры) Упражнение 3 : Trả lời câu hỏi 1. Какому брату он купил подарок ? (свой старший или младший) 2. Какой сестре вы писали поздравление ? (своя старшая или младшая) 3. Каким студентам вы помогаете ? ( мои старые или новые) 4. Кому вы звоните ? ( мои хорошие знакомые) 5. Каким друзьям вы рассказываете о своих делах ? (мои близкие) 6. Кому мать читает книги ? (её маленькие дети) Упражнение 4 : Đặt câu hỏi cho những danh từ cách 3 trong các câu sau : 1. - . . . ? - Студенты показали свой университет иностранным гостям. 2. - . . . ? - Мать показала сына опытным врачам. 3. - . . . ? - Я передал привет своим школьным друзьям. 4. - . . . ? - Я помогаю изучать вьетнамский язык русским студентам. 5. - . . . ? - Врач советовал нашим товарищам гулять каждый день. Упражнение 5 : Điền dạng đúng của đại từ vào chỗ chấm 1. Мой отец живёт в деревне. . . . 50 лет. 2. У меня есть сестра. . . . 4 года. 3. Я студент. В этом году . . . 19 лет. 4. Сколько . . . лет ? 5. Она просила передать . . . преподавателю и . . . друзьям, что она заболела. 6. Он рассказал . . . братьям о Москве. 7. Преподаватель объяснил . . . студентам об этой проблеме. Đỗ Thị Tho Khoa Ngoại ngữ Tiếng Nga 3 - 7 - IV. ГЛАГОЛ НРАВИТЬСЯ – ПОНРАВИТЬСЯ Мне нравится Москва. Мне нравятся улицы Москвы. Антону нравится Ханой. - Кому нравится Ханой ? – Антону. - Что нравится Антону ? – Ханой. Антону Вере Мне Тебе Ему Ей Нам Вам нравится этот город. нравятся новые улицы. понравился этот город. понравилась новая улица. понравилось тёплое море. понравились новые парки. Что нравится . . . ? Что понравилось . . . ? Упражнение 6 : Điền động từ нравиться – понравиться vào chỗ chấm 1. Нине . . . литература. Вам . . . этот мальчик ? Нам не . . . это кафе. Тебе . . . мои фотографии ? 2. Анне Петровне . . . наша квартира. Саше . . . наш дом. Тане . . . московское метро. Ивану . . . наши дети. Ей . . . эта песня. Упражнение 7 : Trả lời câu hỏi 1. Вам понравился наш университет ? 2. Им понравилось наше общежитие ? 3. Тебе понравилась моя комната ? 4. Ей понравились народные русские песни ? Упражнение 8 : Dùng các từ cho trong ngoặc lập các câu hoàn chỉnh. Đỗ Thị Tho Khoa Ngoại ngữ Tiếng Nga 3 - 8 - 1. . . . понравилась Москва. (я и мои друзья) 2. . . . не нравится специальность. (мои родители) 3. . . . понравилась последняя лекция. (все студенты) 4. . . . не понравилась эта картина. (мой друг) 5. . . . не понравилась современная музыка. (наша сестра) Упражнение 9 : Trả lời câu hỏi 1. Сколько было вам лет, когда вы научились читать ? 2. Сколько было вам лет, когда вы поступил в школу ? 3. Сколько лет будет вашему другу, когда он окончил университет ? 4. Это твоя фотография ? Сколько лет было тебе тогда ? 5. У вас есть бабушка ? Сколько ей лет в этом году ? V. ДАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ С ПРЕДЛОГАМИ БЛАГОДАРЯ (nhờ) Благодаря твоей помощи работа шла успешно ПО ( do, vì) Ученик сделал ошибку по рассеянности. Упражнение 10 : Dòch các câu sau sang tiếng Việt 1. Я закончил работу досрочно благодаря помощи товарищей. 2. Благодаря упорному труду он хорошо знал русский язык. 3. Благодаря использованию электронных машин мы быстро решили задачи. 4. Студент отсутствовал на уроке по болезни . 5. Она разбила вазу по неострожности. 6. Мальчик отлично учится благодря хорошим способностям. Он пришёл, чтобы показать нам новые книги. Мы спешим, чтобы не опаздать на поезд. (1) Đỗ Thị Tho Khoa Ngoại ngữ Tiếng Nga 3 - 9 - Я дал/дала тебе книгу, чтобы ты прочитал/ла её. Чтобы ты не забыл/ла ключ, я положу его на стол. (2) Câu phức với câu phụ mục đích dùng với liên từ чтобы (для того, чтобы) . Sau liên từ чтобы vò ngữ là động từ có thể để ở dạng nguyên khi chủ thể trong câu chính và câu phụ trùng nhau, còn khi khác chủ thể thì động từ phải để ở dạng quá khứ Запомните ! * Если в главном предложении употребляется глагол движения (кроме глаголов движения с приставками до- и об-) и субъекты главного и придаточного предложений совпадают, союз Чтобы может опускаться : Мы приехали в Россию изучать русский язык. Упражнение 11 : Ответьте на вопросы. 1. Для чего вы приехали в нашу страну ? 2. Для чего вы изучаете русский язык ? 3. Зачем вы пришли ко мне ? 4. Зачем вы звали меня ? Упражнение 12 : Hoàn chỉnh các câu sau, dùng các từ надо или нужно để mở đầu câu chính 1. Для того, чтобы научиться говорить по- русски, . . . 2. Чтобы доехать до центра, . . . 3. Чтобы не забыть адрес товарища, . . . 4. Для того, чтобы не заболеть, . . . Упражнение 13 : Hoàn chỉnh câu theo mẫu Образец : Đỗ Thị Tho Khoa Ngoại ngữ [...]... ПОГОВОРИМ 1 .- Анрей, я хочу купить подарок брату Что, п - ашему, купить ? - Сколько ему лет ? - 12 лет Он любит играть в теннис - Купи ему ракету 2 – Николай Петрович, мне хочется купить подарок сестре Что, п - ашему, ей купить ? - А сколько ей лет ? - 25 - Что она любит ? - Музыку - Купи ей пластинку Đỗ Thị Tho Khoa Ngoại ngữ Tiếng Nga 3 Đỗ Thị Tho - 14 - Khoa Ngoại ngữ Tiếng Nga 3 УРОК 22 - 15 - ДВАДЦАТЬ... быть в детстве ? 3 Почему Саша болел за команду Динамо ? 4 Почему родители Саши были против футбола ? Đỗ Thị Tho Khoa Ngoại ngữ Tiếng Nga 3 - 28 - 5 Кем по профессии был отец Саши ? 6 Чем Саша с Тамарой увлекаются теперь ? 7 Чем вы интересуетесь (интересовались в детстве) ? 8 Вы занимаетесь( занимались ) спортом ? 9 Кем вы хотите быть ? Đỗ Thị Tho Khoa Ngoại ngữ Tiếng Nga 3 УРОК 23 - 29 - ДВАДЦАТЬ ТРИ... Đỗ Thị Tho Khoa Ngoại ngữ Tiếng Nga 3 - 32 - Danh từ là đơn vò thời gian kết hợp với giới từ В hoặc ЗА ở cách 4 chỉ thời gian hoàn thành hành động 3 Danh từ là đơn vò thời gian ở cách 4 không giới từ Я читал книгу 3 дня Упражнение 1 : Trả lời câu hỏi theo mẫu - Когда вы вернулись в родной город ? - Я вернулся 5 мая 1995 года 1 Когда вы родились ? 2 Когда вы окончили школу ? 3 Когда вы окончили университет... субботу ? Đỗ Thị Tho Khoa Ngoại ngữ Tiếng Nga 3 - 33 - Упражнение 4 : Dùng các từ đã cho trong ngoặc viết tiếp câu 1 Мы познакомились в прошлом году (этот, 1972, 2002) Я приехал в Далат 2 Мы встретимся с вами на будущей неделе (следующая, эта, та) - Я пойду в театр - Мы будем писать контрольную работу 3 Каждую неделю я хожу в клуб (суббота, среда, четверг) - Мы занимаемся в библиотеке 4 На... помощью тире (- ) : « Мы останемся здесь на две недели», - сообщила подруга « Сколько стоит билет до Киева ?» - поинтересовался я у кассира + Прямая речь , в середине которой стоят слова автора, оформляется с помощью тире Кавычки ставятся в начале прямой речи и в конце : «Почему ты не поехал вчера вместе с нами ? – спросил Виктор - Мы отлично отдохнули» Đỗ Thị Tho Khoa Ngoại ngữ Tiếng Nga 3 - 23 - « Я не... концерте ? 3 Кто звонил вам ? 4 Кого вы пригласили в гости ? 5 У кого вы были в гостях ? 6 О ком вы часто думаете ? (мои старые друзья) VI СЛОВООБРАЗОВАНИЕ Dùng СУФФИКСЫ để cấu tạo danh từ từ động từ : - ИЕ ; - ЕНИЕ ; - НИЕ знать понимать обещать собрать изучать учить решить пригласить Đỗ Thị Tho знание понимание обещание собрание изучение учение решение приглашение Khoa Ngoại ngữ Tiếng Nga 3 - 22 - Cấu... институт ? 2 Кем вы были раньше ? 3 Кем вы решили стать ? 4 Кем вы гордитесь ? 5 Чем вы занимаетесь сейчас ? Упражнение 3 : Đổi các danh từ cách 5 sang số nhiều và dòch sang tiếng Việt 1 Я горжусь моим другом 2 Мы занимаемся вопросом о жизни на Марксе 3 Юра интересуется вьетнамским фильмом 4 Она часто используется словарём Đỗ Thị Tho Khoa Ngoại ngữ Tiếng Nga 3 - 17 - 5 В нашем институте студенты занимаются... общежитиями Окончание - АМИ - ЯМИ II ТВОРИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ МЕСТОИМЕНИЙ ВО МНОЖЕСТВЕННОМ ЧИСЛЕ Им падеж Твор падеж мой новый журнал И Окончание моими новыми журналами - ЫМИ моё новое пальто моими новыми пальто - ИМИ моя новая книга моими новыми книгами + Tính từ và đại từ tận cùng cứng sang cách 5 số nhiều có tận cùng ЫМИ Đỗ Thị Tho Khoa Ngoại ngữ Tiếng Nga 3 - 16 - + Tính từ và đại từ tận... против Отец думал, что спорт - не серьёрное дело «Тебе нужна профессия Архитектура – прекрасная профессия», - оворил он У нас в семье все архитекторы, все строили дома : отец с матерью и дедушка Я тоже любил Đỗ Thị Tho Khoa Ngoại ngữ Tiếng Nga 3 - 26 - архитектуру В школе я хорошо рисовал, интересовался живописью Матери и отцу нравились мои рисунки «Ты должен быть архитетором», - говорили они И вот я архитектор... ОБОЗНАЧЕНИЯ Он говорит с нами весёлым голосом Мы слушали лекцию с большим вниманием Đỗ Thị Tho Khoa Ngoại ngữ Tiếng Nga 3 - 18 - Cách 5 chỉ phương thức hành động và trả lời câu hỏi как ? Упражнение 7 : Đọc và dòch các câu sau 1 Кт - о быстрыми шагами вошёл в комнату 2 Наше хозяйство развивается быстрыми темпами 3 Время летит птицей 4 Мать гордится своим сыном, который погиб на фронте героем 5 Он руководит работой . УРОК 30 ТРИДЦАТЬ ТРИДЦАТЫЙ УРОК - 132 - 1. ОБРАЗОВАНИЕ - 132 - 2. УПОТРЕБЛЕНИЕ - 132 - 3. ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ И СТРАДАТЕЛЬНЫЙ ОБОРОТЫ РЕЧИ - 133 - ТЕКСТ - 138 - МИХАИЛ ВАСИЛЬЕВИЧ ЛОМОНОСОВ - 138 . ПЯТЫЙ УРОК - 63 - I. ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ - 63 - I.1. КРАКАЯ ФОРМА - 63 - Đỗ Thị Tho Khoa Ngoại ngữ Tiếng Nga 3 - 2 - I.2.СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И НАРЕЧИЙ - 64 - I .3. УПОТРЕБЛЕНИЕ. 138 - СВОБОДНАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЗОНА - 139 - Đỗ Thị Tho Khoa Ngoại ngữ Tiếng Nga 3 - 3 - НОВЫЕ СЛОВА - 140 - Đỗ Thị Tho Khoa Ngoại ngữ Tiếng Nga 3 - 4 - УРОК 21 ДВАДЦАТЬ ОДИН ДВАДЦАТЬ