VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài 22 23 Vẽ trang trí TRANH CỔ ĐỘNG I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Học sinh nắm bắt được đặc điểm, thể loại, nội dung, công dụng và phương pháp trang[.]
Bài 22 - 23: Vẽ trang trí TRANH CỔ ĐỘNG I MỤC TIÊU: Kiến thức: Học sinh nắm bắt đặc điểm, thể loại, nội dung, công dụng phương pháp trang trí tranh cổ động Kỹ năng: Học sinh nhanh nhẹn việc lựa chọn hình tượng, xếp bố cục chặt chẽ, sử dụng màu sắc với đặc điểm thể loại tranh cổ động Thái độ: Học sinh u thích mơn học, phát huy tính sáng tạo, tưởng tượng Cảm nhận tác dụng nghệ thuật trang trí sống hàng ngày II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Tranh cổ động HS năm trước Học sinh: Đọc trước bài, sưu tầm tranh cổ động đồ dùng học tập III PHƯƠNG PHÁP: Trực quan, vấn đáp, gợi mở, luyện tập IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức: GV kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: Nhắc lại cách vẽ tranh đề tài lao động? Bài mới: * Giới thiệu bài: Tranh cổ động loại hình nghệ thuật quen thuộc sống Nó có tác dụng thiết thực việc cổ động, động viên người dân thực nhiệm vụ, mục tiêu Để giúp em nắm bắt đặc điểm phương pháp vẽ tranh cổ động, hơm thầy, trị nghiên cứu “Vẽ trang trí: Tranh cổ động” HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - GV cho HS xem số tranh cổ động yêu cầu HS nhận xét giống khác tranh cổ động loại tranh khác NỘI DUNG I Quan sát – nhận xét Tranh cổ động gì? - Tranh cổ động loại tranh dùng để cổ động, tuyên truyền đường lối, sách nhà nước, hoạt động xã hội, giới thiệu sản phẩm, hàng hóa - Tranh cổ động thường treo nơi công cộng nhằm thu hút ý - GV cho HS thảo luận tìm đặc nhiều người điểm tranh cổ động Đặc điểm tranh cổ động - HS trả lời - Tranh cổ động thường có hình ảnh minh - GV nhận xét, chốt ý, ghi bảng họa chữ kèm theo Bố cục thường - HS lắng nghe, ghi mảng hình lớn, tập trung, dễ nhìn Hình vẽ, màu sắc mang tính khái quát tượng trưng cao Chữ thường ngắn gọn, dễ thấy VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS II Cách vẽ tranh cổ động => Gồm bước: - Lựa chọn nội dung, hình ảnh - Sắp xếp bố cục (phân chia mảng hình, mảng chữ) -Vẽ phác mảng hình, kẻ chữ - Vẽ chi tiết HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn HS II Cách vẽ tranh cổ động cách vẽ.(Tiết – Vẽ màu) - Lựa chọn màu cho phù hợp với nội - Nêu cách vẽ tranh cổ động (Tiết dung hình ảnh vẽ – Vẽ màu)? VD: Màu đen cho chết choc, Màu - HS trả lời vàng cho tốt đẹp, chúc mừng … Ngồi - GV nhận xét, chốt ý, ghi bảng sử dụng màu sắc để tạo - HS lắng nghe, ghi bật trọng tâm vẽ HOẠT ĐỘNG 4: Hướng dẫn HS III Bài tập làm tập - Vẽ tranh cổ động, nội dung tự chọn - GV theo sát, nhắc nhở, giúp đỡ HS làm Gợi ý HS gặp khĩ khăn - HS tập chung làm hướng dẫn GV Củng cố:(4p) - GV cho nhóm trình bày vẽ yêu cầu nhóm khác nêu nhận xét xếp loại theo cảm nhận - GV biểu dương vẽ đẹp, nhắc nhở, góp ý cho vẽ chưa đẹp bố cục Dặn dò: (1p) - HS nhà đọc trước 24 cách vẽ - Nêu cách vẽ tranh cổ động? - HS trả lời - GV nhận xét, chốt ý, ghi bảng - HS lắng nghe, ghi VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... vẽ tranh cổ động => Gồm bước: - Lựa chọn nội dung, hình ảnh - Sắp xếp bố cục (phân chia mảng hình, mảng chữ) -Vẽ phác mảng hình, kẻ chữ - Vẽ chi tiết HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn HS II Cách vẽ tranh... Cách vẽ tranh cổ động cách vẽ.(Tiết – Vẽ màu) - Lựa chọn màu cho phù hợp với nội - Nêu cách vẽ tranh cổ động (Tiết dung hình ảnh vẽ – Vẽ màu)? VD: Màu đen cho chết choc, Màu - HS trả lời vàng cho... để tạo - HS lắng nghe, ghi bật trọng tâm vẽ HOẠT ĐỘNG 4: Hướng dẫn HS III Bài tập làm tập - Vẽ tranh cổ động, nội dung tự chọn - GV theo sát, nhắc nhở, giúp đỡ HS làm Gợi ý HS gặp khĩ khăn - HS