1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giao an mon am nhac lop 3 tiet 23

3 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Giáo án môn Âm nhạc lớp 3 Tiết 23 VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án môn Âm nhạc lớp 3 Tiết 23 TIẾT 23 GIỚI THIỆU MỘT SỐ HÌNH NỐT NHẠC BÀI ĐỌC THÊM DU BÁ NHA, C[.]

Giáo án môn Âm nhạc lớp 3: Tiết 23 TIẾT 23: GIỚI THIỆU MỘT SỐ HÌNH NỐT NHẠC - BÀI ĐỌC THÊM: DU BÁ NHA, CHUNG TỬ KÌ I MỤC TIÊU: - Tập biểu diễn số hát học - Nhận biết số hình nốt nhạc - Tập viết hình nốt nhạc - Biết nội dung câu chuyện Du Bá Nha - Chung Tử Kỳ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh vẽ nốt nhạc khuông nhạc - Tranh vẽ minh hoạ câu chuyện Bá Nha -Tử Kỳ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC *Hoạt động 1: (5 phút): Ôn tập hát “Cùng múa hát trăng” - GV gọi HS lên bảng yêu cầu trình bày hát “Cùng múa hát trăng” - GV nhận xét *Hoạt động 2: (15 phút) Giới thiệu số hình nốt nhạc: Trong hát, ln có chỗ hát nhanh, hát chậm, có chỗ ngân dài, có chỗ ngân ngắn hát, chỗ dùng nốt nhạc có trường độ khác Trường độ nốt nhạc biểu loại hình nốt mà em làm quen sau đây: - Nốt trắng: gồm thân nốt hình bầu dục nốt - Nốt đen: nốt đen giống nốt trắng thân nốt tơ đen - Nốt móc đơn: nốt móc đơn giống nốt đen có thêm dấu móc hình vòng cung VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Nốt móc kép: nốt móc kép giống nốt móc đơn có hai dấu móc hình vịng cung - Tập viết hình nốt nhạc trên: - GV yêu cầu HS tập viết loại hình nốt vào vở, chưa cần viết khng nhạc - Trong loại hình nốt em làm quen, ngân dài nốt trắng, đến nốt đen, nốt móc đơn ngân ngắn nhát nốt móc kép Trong âm nhạc, người ta quy định nốt trắng ngân dài = nốt đen= nốt mó đơn=8 nốt móc kép Ví dụ thời gian người hát nốt trắng, người khác hát nốtmóc đơn, người khác hát nốt móc kép… - GV hỏi đặc điểm loại hình nốt: + Hình nốt có hai dấu móc hình vịng cung? (Nốt móc kép) + Hình nốt có thân nốt để trắn ?(nốt trắng) + hình nốt có dấu móc hình vịng cung? (nốt móc đơn) + hình nốt trắng khác hình nốt đen điểm nào?… *Hoạt động 3: (10 phút) Bài đọc thêm: Du Bá Nha, Chung Tử Kì - GV đọc câu chuyện Bá Nha- Tử Kỳ đặt vài câu hỏi: - Trong hai người, người biết chơi đàn? - Vì hai người lại kết thành đơi bạn thân?- Vì Bá Nha thề khơng chơi đàn nữa? (vì bạn thân ơng ơng thấy khơng cịn biết thưởng thức, hiểu tiếng đàn mình) - GV nêu tính giáo dục câu chuyện: em phải cố gắng học tập môn âm nhạc để hiểu biết nét nghệ thuật không trở thành ca sĩ nhạc công tài giỏi, biết thưởng thức hay, vẽ đẹp hát, nhạc *Hoạt động nối tiếp: (5 phút) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - GV cho HS ơn lại số hình nối nhạc Tham khảo thêm tồn Giáo án âm nhạc lớp 3: https://vndoc.com/giao-an-am-nhac-3 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... luật, biểu mẫu miễn phí - GV cho HS ơn lại số hình nối nhạc Tham khảo thêm toàn Giáo án âm nhạc lớp 3: https://vndoc.com /giao- an- am- nhac- 3 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... dấu móc hình vịng cung? (nốt móc đơn) + hình nốt trắng khác hình nốt đen điểm nào?… *Hoạt động 3: (10 phút) Bài đọc thêm: Du Bá Nha, Chung Tử Kì - GV đọc câu chuyện Bá Nha- Tử Kỳ đặt vài câu... âm nhạc, người ta quy định nốt trắng ngân dài = nốt đen= nốt mó đơn=8 nốt móc kép Ví dụ thời gian người hát nốt trắng, người khác hát nốtmóc đơn, người khác hát nốt móc kép… - GV hỏi đặc điểm

Ngày đăng: 22/03/2023, 16:04

Xem thêm:

w