1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Đề cương ôn tập học kì 2 môn Vật lý lớp 11 (Trường THPT Đào Sơn Tây)

47 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Trang 1 CHƯƠNG IV TỪ TRƯỜNG PHẦN TRẮC NGHIỆM 1 TỪ TRƯỜNG 1 1 Phát biểu nào sau đây là không đúng? Người ta nhận ra từ trường tồn tại xung quanh dây dẫn mang dòng điện vì A có lực tác dụng lên một dòng[.]

CHƯƠNG IV: TỪ TRƯỜNG PHẦN TRẮC NGHIỆM TỪ TRƯỜNG 1.1 Phát biểu sau không đúng? Người ta nhận từ trường tồn xung quanh dây dẫn mang dịng điện vì: A có lực tác dụng lên dịng điện khác đặt song song cạnh B có lực tác dụng lên kim nam châm đặt song song cạnh C có lực tác dụng lên hạt mang điện chuyển động dọc theo D có lực tác dụng lên hạt mang điện đứng n đặt bên cạnh 1.2 Tính chất từ trường là: A gây lực từ tác dụng lên nam châm lên dòng điện đặt B gây lực hấp dẫn lên vật đặt C gây lực đàn hồi tác dụng lên dòng điện nam châm đặt D gây biến đổi tính chất điện môi trường xung quanh 1.3 Từ phổ là: A hình ảnh đường mạt sắt cho ta hình ảnh đường sức từ từ trường B hình ảnh tương tác hai nam châm với C hình ảnh tương tác dịng điện nam châm D hình ảnh tương tác hai dòng điện chạy hai dây dẫn thẳng song song 1.4 Phát biểu sau không đúng? A Qua điểm từ trường ta vẽ đường sức từ B Đường sức từ nam châm thẳng tạo xung quanh đường thẳng C Đường sức mau nơi có cảm ứng từ lớn, đường sức thưa nơi có cảm ứng từ nhỏ D Các đường sức từ đường cong kín 1.5 Phát biểu sau không đúng?Từ trường từ trường có A đường sức song song cách B cảm ứng từ nơi C lực từ tác dụng lên dòng điện D phương án A B 1.6 Phát biểu sau không đúng? A Tương tác hai dòng điện tương tác từ B Cảm ứng từ đại lượng đặc trưng cho từ trường mặt gây tác dụng từ C Xung quanh điện tích đứng yên tồn điện trường từ trường D Đi qua điểm từ trường có đường sức từ 1.7 Phát biểu sau đúng? A Các đường mạt sắt từ phổ đường sức từ B Các đường sức từ từ trường đường cong cách C Các đường sức từ ln đường cong kín D Một hạt mang điện chuyển động theo quỹ đạo tròn từ trường quỹ đạo chuyển động hạt đường sức từ Trang 1.8 Dây dẫn mang dịng điện khơng tương tác với A điện tích chuyển động B nam châm đứng yên C điện tích đứng yên D nam châm chuyển động 1.9 Phát biểu Đúng? A Đường sức từ từ trường gây dòng điện thẳng dài đường thẳng song song với dòng điện B Đường sức từ từ trường gây dòng điện tròn đường tròn C Đường sức từ từ trường gây dòng điện tròn đường thẳng song song cách D Đường sức từ từ trường gây dòng điện thẳng dài đường tròn đồng tâm nằm mặt phẳng vng góc với dây dẫn 1.10 Chọn đáp án sai nói từ trường: A Tại điểm từ trường vẽ đường cảm ứng từ qua B Các đường cảm ứng từ đường cong không khép kín C Các đường cảm ứng từ khơng cắt D Tính chất từ trường tác dụng lực từ lên nam châm hay dòng điện đặt LỰC TỪ 2.1 Theo quy tắc bàn tay trái chiều ngón ,ngón chiều của: A.Dòng điện-lực từ B.Lực từ-dòng điện C.Cảm ứng từ-dòng điện D.Từ trường-lực từ 2.2 Một đoạn dây dẫn dài 1,5m mang dòng điện 10A, đặt vng góc từ trường có độ lớn cảm ứng từ 1,2T Nó chịu lực từ tác dụng : A 18N B 1,8N C 1800N D 0N 2.3 Một đoạn dây dẫn có dịng điện I nằm ngang đặt từ trường có đường sức từ thẳng đứng từ xuống hình vẽ Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn có chiều A thẳng đứng hướng từ xuống B thẳng đứng hướng từ lên C nằm ngang hướng từ trái sang phải D nằm ngang hướng từ phải sang trái 2.4 Hình biểu diễn hướng lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I có chiều hình vẽ đặt từ trường đều, đường sức từ có hướng hình vẽ: A B I I B B F=0 D C B F I F F B 2.5 Hình biểu diễn hướng lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn thẳng mang dịng điện I có chiều hình vẽ đặt từ trường đều, đường sức từ có hướng hình vẽ: B A B I F B I I C D B I F F B Trang F 2.6 Hình biểu diễn hướng lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I có chiều hình vẽ đặt từ trường đều, đường sức từ có hướng hình vẽ: I F B C F B A B I F B D I B F I 2.7 Hình biểu diễn hướng lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn thẳng mang dịng điện I có chiều hình vẽ đặt từ trường đều, đường sức từ có hướng hình vẽ: B F I B A I F B C F I B F D I B 2.8 Thành phần nằm ngang từ trường trái đất 3.10-5T, thành phần thẳng đứng nhỏ Một đoạn dây dài 100m mang dịng điện 1400A đặt vng góc với từ trường trái đất chịu tác dụng lực từ: A 2,2N B 3,2N C 4,2 N D 5,2N 2.9 Một đoạn dây dẫn dài 5cm đặt từ trường vng góc với véctơ cảm ứng từ Dịng điện có cường độ 0,75A qua dây dẫn lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn 3.10-3N Cảm ứng từ từ trường có giá trị: A 0,8T B 0,08T C 0,16T D 0,016T 2.10 Một đoạn dây dài l đặt từ trường có cảm ứng từ B = 0,5T hợp với đường cảm ứng từ góc 300 Dịng điện qua dây có cường độ 0,5A, lực từ tác dụng lên đoạn dây 4.10-2N Chiều dài đoạn dây dẫn là: A 32cm B 3,2cm C 16cm D 1,6cm 2.11 Một đoạn dây dẫn thẳng MN dài (cm) có dòng điện I = (A) đặt từ trường có cảm ứng từ B = 0,5 (T) Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn F = 7,5.10-2(N) Góc α hợp dây MN đường cảm ứng từ là: B 300 C 600 D 900 A 0,50 2.12 Một dây dẫn thẳng có dịng điện I đặt vùng khơng gian có từ trường hình vẽ Lực từ tác dụng lên dây có I A phương ngang hướng sang trái B phương ngang hướng sang phải C phương thẳng đứng hướng lên D phương thẳng đứng hướng xuống 2.13 Hình biểu diễn hướng lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn thẳng mang dịng điện I có chiều hình vẽ đặt từ trường đều, đường sức từ có hướng hình vẽ: N A I S F S B I F N C I S F N D I N F S Trang 2.14 Hình biểu diễn hướng lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn thẳng mang dịng điện I có chiều hình vẽ đặt từ trường đều, đường sức từ có hướng hình vẽ: I B I A B B F F I C B D I F F B 2.15 Hình biểu diễn hướng lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I có chiều hình vẽ đặt từ trường đều, đường sức từ có hướng hình vẽ: F A N B I S S I C F N S I F N N I D F S 2.16 Hình biểu diễn hướng lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I có chiều hình vẽ đặt từ trường đều, đường sức từ có hướng hình vẽ: N N F A I N F B C I S I F S F S D S I N 2.17 Một dây dẫn uốn gập thành khung dây có dạng tam giác vng A, AM = 8cm mang dòng điện I = 5A Đặt khung dây vào từ trường B = 3.10-3T có véc tơ cảm M B ứng từ song song với cạnh AN hướng hình vẽ Giữ khung cố định, tính lực từ tác dụng lên cạnh AM tam giác: N A B 1,5.10-3N C 2,1.10-3N D 1,6.10-3N A 1,2.10-3N 2.18 Một đoạn dây dài l đặt từ trường có cảm ứng từ B = 0,5T hợp với đường cảm ứng từ góc 300 Dịng điện qua dây có cường độ 0,5A, lực từ tác dụng lên đoạn dây 4.10-2N Chiều dài đoạn dây dẫn là: A 32cm B 3,2cm C 16cm D 1,6cm 2.19 Ống dây điện hình vẽ bị hút phía nam châm Hãy rõ cực nam châm: A đầu P cực dương, đầu Q cực âm C đầu P cực bắc, đầu Q cực nam P B đầu P cực nam, đầu Q cực bắc D đầu P cực âm, đầu Q cực dương 2.20 Hình biểu diễn hướng lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn thẳng mang dịng điện I có chiều hình vẽ đặt từ trường đều, đường sức từ có hướng hình vẽ: N A F S I S B I N I F C N F I S D S N Trang F Q CẢM ỨNG TỪ TỪ TRƯỜNG CỦA MỘT SỐ DỊNG ĐIỆN CĨ DẠNG ĐƠN GIẢN 3.1 Độ lớn cảm ứng từ tâm vòng dây tròn: A tỉ lệ với cường độ dòng điện B tỉ lệ với chiều dài đường tròn C tỉ lệ với diện tích hình trịn D tỉ lệ với bán kính đường trịn 3.2 Hai điểm M N gần dòng điện thẳng dài Khoảng cách từ M đến dòng điên lớn gấp hai lần từ N đến dòng điện Độ lớn cảm ứng từ M N lần lược BM BN thì: A BM = 2BN B BM = 0,5BN C BM = 4BN D BM = BN 3.3 Phát biểu sau không đúng? A Cảm ứng từ đại lượng đặc trưng cho từ trường mặt tác dụng lực B Độ lớn cảm ứng từ xác định theo công thức B  F phụ thuộc vào cường độ dòng điện Il sin  I chiều dài đoạn dây dẫn đặt từ trường C Độ lớn cảm ứng từ xác định theo công thức B  F không phụ thuộc vào cường độ Il sin  dòng điện I chiều đài đoạn dây dẫn đặt từ trường D Cảm ứng từ đại lượng vectơ 3.4 Công thức sau tính cảm ứng từ tâm vịng dây trịn có bán kính R mang dịng điện I: A B = 2.10-7I/R B B = 2π.10-7I/R C B = 2π.10-7I.R D B = 4π.10-7I/R 3.5 Độ lớn cảm ứng từ lịng ống dây hình trụ có dịng điện chạy qua tính biểu thức: A B = 2π.10-7I.N B B = 4π.10-7IN/l C B = 4π.10-7N/I.l D B = 4π.IN/l 3.6 Trong hình vẽ sau, hình vẽ biểu diễn hướng đường cảm ứng từ dịng điện dây dẫn thẳng dài vơ hạn vng góc với mặt phẳng hình vẽ: A I B B I B C I B D B C 3.7 Độ lớn cảm ứng từ điểm bên lịng ống dây có dịng điện qua tăng hay giảm lần số vòng dây chiều dài ống dây tăng lên hai lần cường độ dòng điện qua ống dây giảm bốn lần: A không đổi B giảm lần C giảm lần D tăng lần 3.8 Hai điểm M N gần dòng điện thẳng dài, cảm ứng từ M lớn cảm ứng từ N lần Kết luận sau đúng: A rM = 4rN B rM = rN/4 C rM = 2rN D rM = rN/2 3.9 Hình vẽ xác định hướng véc tơ cảm ứng từ M gây dòng điện dây dẫn thẳng dài vô hạn: I A B I M B B B M C I M B D M I Trang 3.10 Hình vẽ xác định sai hướng véc tơ cảm ứng từ M gây dịng điện dây dẫn thẳng dài vơ hạn: B A M M B B I I C M B B D M I I 3.11 Hình vẽ xác định sai hướng véc tơ cảm ứng từ M gây dịng điện thẳng dài vơ hạn: A M I B I M I B C B D B B M M I 3.12 Trong hình vẽ sau, hình vẽ biểu diễn hướng véc tơ cảm ứng từ tâm vòng dây dòng điện vòng dây tròn mang dòng điện: A I B B I B C B I D B C 3.13 Trong hình vẽ sau, hình vẽ biểu diễn sai hướng véc tơ cảm ứng từ tâm vòng dây dòng điện vòng dây tròn mang dòng điện: A B B I B C I I D I B B 3.14 Trong hình vẽ sau, hình vẽ biểu diễn hướng đường cảm ứng từ dòng điện ống dây gây nên: C B A I I I D A C 3.15 Trong hình vẽ sau, hình vẽ biểu diễn sai hướng đường cảm ứng từ dòng điện ống dây gây nên: A I D A B C B I I LỰC LORENXƠ 4.1 Lực Lo-ren-xơ tác dụng lên hạt mang điện tích q dương chuyển động với vận tốc v từ trường có vecto cảm ứng từ hợp với vecto vận tốc góc α là: A f = qvBcosα B f = qvcosα / B C f = qvBsinα D f = qvsinα /B Trang 4.2 Một điện tích 10-6 C bay với vận tốc 104 m/s xiên góc 300 so với đường sức từ vào từ trường có độ lớn 0,5 T Độ lớn lực Lo-ren-xơ tác dụng lên điện tích : D 2,5 N A 2,5 mN C 25 N B 25 mN 4.3 Lực Lorenxơ là: A lực từ tác dụng lên hạt mang điện chuyển động từ trường B lực từ tác dụng lên dòng điện C lực từ tác dụng lên hạt mang điện đặt đứng yên từ trường D lực từ dòng điện tác dụng lên dòng điện 4.4 Chiều lực Lorenxơ xác định bằng: A Qui tắc bàn tay trái B Qui tắc bàn tay phải C Qui tắc đinh ốc 4.5 Chiều lực Lorenxơ phụ thuộc vào D Qui tắc vặn nút chai A Chiều chuyển động hạt mang điện B Chiều đường sức từ C Điện tích hạt mang điện D Cả yếu tố 4.6 Độ lớn lực Lorexơ tính theo cơng thức A f  q vB B f  q vB sin  D f  q vB cos C f  qvB tan  4.7 Phương lực Lorenxơ A Trùng với phương vectơ cảm ứng từ B Trùng với phương vectơ vận tốc hạt mang điện C Vuông góc với mặt phẳng hợp vectơ vận tốc hạt vectơ cảm ứng từ D Trùng với mặt phẳng tạo vectơ vận tốc hạt vectơ cảm ứng từ 4.8 Trong hình vẽ sau hình hướng lực Lorenxơ tác dụng lên hạt mang điện dương chuyển động từ trường đều: v A B v B C F B F D v F B v F 4.9 Trong hình vẽ sau hình hướng lực Lorenxơ tác dụng lên electron hạt mang điện dương chuyển động từ trường đều: v A B q>0 v B F B e v C F F q>0 B v D F=0 e B Trang 4.10 Trong hình vẽ sau hình hướng lực Lorenxơ tác dụng lên electron hạt mang điện dương chuyển động từ trường đều: A e B v F B B v F C v q>0 q>0 B F B D F v e 4.11 Trong hình vẽ sau hình hướng lực Lorenxơ tác dụng lên electron hạt mang điện dương chuyển động từ trường đều: v F A q>0 F F e B v C B v q>0 B B D B F v e 4.12 Trong hình vẽ sau hình hướng lực Lorenxơ tác dụng lên electron hạt mang điện dương chuyển động từ trường đều: q>0 F A B v e B v v F B C F e B q>0 D F v B 4.13 Lực Lo-ren-xơ tác dụng lên hạt mang điện tích q dương chuyển động với vận tốc v từ trường có vecto cảm ứng từ hợp với vecto vận tốc góc α là: A f = qvBcosα B f = qvcosα / B C f = qvBsinα D f = qvsinα /B -6 4.14 Một điện tích 10 C bay với vận tốc 10 m/s xiên góc 30 so với đường sức từ vào từ trường có độ lớn 0,5 T Độ lớn lực Lo-ren-xơ tác dụng lên điện tích : A 2,5 mN C 25 N B 25 mN D 2,5 N 4.15 Một electron bay vào khơng gian có từ trường có cảm ứng từ B = 0,2 (T) với vận tốc ban đầu v0 = 2.105 (m/s) vuông góc với B Lực Lorenxơ tác dụng vào electron có độ lớn là: A 3,2.10-14 (N) B 6,4.10-14 (N) C 3,2.10-15 (N) D 6,4.10-15 (N) Trang BÀI TẬP TỰ LUẬN Câu Biết chiều dòng điện chạy dây dẫn có chiều hình vẽ Xác định véctơ cảm ứng từ I M N I M I  M I1 M I2   N a) b) I c) O f) I I  I  Câu ?  hay  ? b) a) d) h) g) Biết chiều vecto cảm ứng từ hình vẽ Xác định chiều dòng điện Câu  O O I e) d) I O e) c) O f) Một dây dẫn thẳng dài có dịng điện cường độ I = 0.5A đặt khơng khí a Tính cảm ứng từ M cách dây 4cm b Cảm ứng từ N có độ lớn 10-6T Xác định khoảng cách từ dây dẫn tới N Trang Câu Dòng điện I = (A) chạy dây dẫn thẳng dài Cảm ứng từ điểm M cách dây dẫn 10 (cm) có độ lớn bao nhiêu? Câu Một dịng điện có cường độ I = (A) chạy dây dẫn thẳng, dài Cảm ứng từ dịng điện gây điểm M có độ lớn B = 4.10-5 (T) Điểm M cách dây khoảng bao nhiêu? Câu Một dòng điện chạy dây dẫn thẳng, dài Tại điểm A cách dây 10 (cm) cảm ứng từ dịng điện gây có độ lớn 2.10-5 (T) Tính cường độ dịng điện chạy dây Câu Tại tâm dòng điện tròn cường độ (A) cảm ứng từ đo 31,4.10-6(T) Tính đường kính dịng điện Câu Một khung dây trịn bán kính R = 30cm gồm 10 vòng dây giống nhau, cường độ dòng điện qua vòng dây 0,3A Xác định cảm ứng từ tâm khung dây Trang 10 ... 17 có dịng điện chiều I1 = I2 = I = 2, 4A qua Tính cảm ứng từ tại: a M cách I1 I2 khoảng R=5cm b N cách I1 :R1 =20 cm, cách I2: R2=10cm c P cách I1 :R1=8cm, cách I2: R2=6cm Hai dây dẫn thẳng dài... Lo-ren-xơ tác dụng lên điện tích : A 2, 5 mN C 25 N B 25 mN D 2, 5 N 4.15 Một electron bay vào không gian có từ trường có cảm ứng từ B = 0 ,2 (T) với vận tốc ban đầu v0 = 2. 105 (m/s) vng góc với B Lực... 100m mang dòng điện 1400A đặt vng góc với từ trường trái đất chịu tác dụng lực từ: A 2, 2N B 3,2N C 4 ,2 N D 5,2N 2. 9 Một đoạn dây dẫn dài 5cm đặt từ trường vng góc với véctơ cảm ứng từ Dịng điện

Ngày đăng: 21/03/2023, 08:46

w