Soạn bài Luyện tập phỏng vấn và trả lời phỏng vấn VnDoc com Thư viện Đề thi Trắc nghiệm Tài liệu học tập miễn phí Trang chủ https //vndoc com/ | Email hỗ trợ hotro@vndoc com | Hotline 024 2242 6188 So[.]
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Soạn Luyện tập vấn trả lời vấn Soạn Luyện tập vấn trả lời vấn mẫu Câu (trang 205 sgk ngữ văn 11 tập 1): a, Trả lời vấn việc giảng dạy, học tập môn ngữ văn trường THPT Chuẩn bị: - Xác định chủ đề vấn, chọn chủ đề: + Chương trình, Sgk + Phương pháp dạy giáo viên + Thái độ, phương pháp học sinh - Xác định mục tiêu công việc + Công việc tiến hành để nắm bắt thực trạng việc giảng dạy + Tìm hiểu đưa phương pháp nâng cao chất lượng việc giảng dạy + Cũng tìm hiểu, đưa giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy - Xác định đối tượng trả lời vấn: + Trả lời người hay nhiều người + Phỏng vấn người có độ tuổi, trình độ, hồn cảnh sống… - Hệ thống câu hỏi với yêu cầu: + Bám sát chủ đề + Các câu hỏi phải xếp thành hệ thống hợp lí, khoa học + Câu hỏi cần tế nhị, sát với chủ đề vấn, không lạc đề người trả lời có câu trả lời hợp lí b, Tiến hành vấn - Người vấn dựa câu hỏi chuẩn bị Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí + Dẫn dắt vào đề ngắn gọn, hợp lí, tạo khơng khí nhẹ nhàng, thân thiết + Biết cách ứng xử, vấn xa rời trọng tâm + Câu hỏi ứng đối trực tiếp linh hoạt + Cảm ơn người trả lời kết thúc - Người trả lời vấn: + Cung cấp thông tin rõ ràng, chân thật, khiêm tốn, nhã nhặn hợp tác + Câu trả lời thú vị, sâu sắc, dí dỏm, thơng minh mà khơng khỏi đề tài vấn nhằm tạo khơng khí gần gũi Câu (trang 205 sgk ngữ văn 11 tập 1): Đề tài: hỏi chuyện người bạn tới từ vùng quê Điểm khác biệt nằm đối tượng, đề tài hệ thống câu hỏi (chuẩn bị bước câu 1) - Về đề tài hỏi: quê hương, gia đình, lí đến thăm, sở thích, ấn tượng sâu đậm người, vùng quê, đất nước mình… + Chia nhỏ vấn đề để hỏi: học tập, ấn tượng đặc sắc bạn với vùng đất + Phương pháp: cần thể nhã nhặn, lịch dù với tư cách “chủ nhà” hay “khách mời” Soạn Luyện tập vấn trả lời vấn mẫu 2.1 Kiến thức Khái niệm vấn trả lời vấn - Phỏng vấn trả lời vấn hỏi đáp có mục đích, nhằm thu thập cung cấp thông tin (hoặc nhiều chủ đề) quan tâm - Chẳng hạn người vấn nói chuyện với nhân vật tiếng, người khơng có tiếng tăm làm công việc quan trọng xã hội, cần nói điều vấn đề có tầm quan trọng xã hội Đặc điểm vấn - Không phải trò chuyện, hỏi đáp vấn Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Chỉ trị chuyện hỏi đáp thực nhằm mục đích rõ ràng để thu thập thông tin chủ đề, kiện quan trọng đó, có ý nghĩa giá trị xã hội định Hoạt động vấn cần có yếu tố sau: - Người vấn (người hỏi) - Người trả lời vấn (người đáp) - Mục đích hướng đến (hỏi để làm gì?) - Chủ đề vấn (hỏi vấn đề gì?) - Phương tiện vấn (bằng phương tiện gì?) Ý nghĩa mục đích vấn trả lời vấn - Phỏng vấn trả lời vấn hoạt động có ý nghĩa xã hội, để hiểu đó, kiện quan trọng, thiết, đời sống, - Đáp ứng yêu cầu, mục đích trường học, cơng ty, quyền lợi cá nhân người có nhu cầu xin học, xin việc làm… Những yêu cầu hoạt động vấn - Chuẩn bị vấn - Tiến hành vấn - Biên tập sau vấn Yêu cầu người vấn hoạt động vấn - Cần phải tìm cách thức hữu hiệu để khai thác nhiều thơng tin xác, hấp dẫn chủ đề hỏi: + Giữ cho câu chuyện liên tục, không rời rác, gián đoạn, + Bám sát chủ đề đưa người nói quay với chủ đề có dấu hiệu lan man, xa vấn đề + Chú ý gợi mở để người trả lời vấn nêu ý kiến rõ cung cấp thông tin nhiều Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Cần phải sử dụng tối ưu thông tin vấn - Phải giữ thái độ lịch thiệp, tôn trọng người trả lời vấn Yêu cầu người trả lời vấn hoạt động trả lời vấn - Hiểu biết sâu rộng lĩnh vực vấn - Cung cấp đầy đủ thông tin trung thực, phù hợp với chủ đề phong vân - Câu trả lời phải cụ thể rõ ràng hấp dẫn - Phải giữ thái độ lịch thiệp tôn trọng người vấn Câu hỏi vấn cần đạt yêu cầu sau: - Súc tích, rõ ràng - Phù hợp với mục đích đối tượng vấn - Chủ đề câu hỏi thống - Các câu hỏi liên kết với xếp theo trình tự hợp lí Soạn Thương vợ học quan trọng chương trình Ngữ Văn lớp 11 mà em cần phải đặc biệt lưu tâm 2.2 Giải đáp câu hỏi, tập Khi xin việc, nhà tuyển dụng tiến hành vấn nêu câu hỏi: Bạn nói cho tơi nghe nhược điểm lớn khơng? anh (chị) trả lời nào? Gợi ý trả lời - Để chứng tỏ trung thực, người vấn cần phải nói cho người vấn biết nhược điểm thân - Nhưng kèm theo giải pháp để khắc phục nhược điểm Có nhà tuyển dụng hiểu khả nỗ lực định bạn Họ hài lòng chấp nhận bạn, người trung thực biết phấn đấu để vượt qua khuyết điểm thân Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Đọc vấn văn hào Uy-li-am Phốc-cơ-nơ (trả lời vấn Giô-dép Phan-tơ Rô-bốt Át-slây, năm 1962) trả lời câu hỏi: Hỏi: Thưa ông, diễn văn nhận giải Nô-ben ông phát biểu “Đặc quyền nhà văn để giúp người chịu đựng cách nâng cao lương tri họ ” Ơng có cho thực nhiệm vụ tác phẩm Đáp: Có khả chưa thực Tôi nghĩ dâng hiến nhà văn Đấy đặc quyền dâng hiến hắn, để nâng cao lương tri người cách bày cho họ thấy tập hồ sơ trải nghiệm lương tri người, nỗ lực người mơi trường mình, với bè bạn, với thân, ngơn từ linh hoạt đến mức học lòng trung thực can đảm diện rõ ràng khơng thể chối bỏ Tơi nghĩ lí do, hẳn thế, để nhà thơ, nhà văn viết Anh ta thành cơng hay thất bại lại chuyện khác Ắt hẳn lí khiến nhà thơ bắt tay viết thơ khác thơ vừa hồn thành khơng đáp ứng đầy đủ mục đích đặt - khơng thực hay - nên viết khác Hỏi: Thưa ông, muốn biết, số tất phẩm mà ông viết ra, ơng xem xuất sắc điều khiến ơng định Đáp: Điều phải trở lại với câu trả lời nói Tơi nghĩ chẳng có nhà văn lại hồn tồn hài lịng với tác phẩm vừa hồn thành, lí để viết khác Nếu viết hoàn tồn thoả mãn với u cầu đặt chẳng cịn để nói ngồi việc gác bút chết quách cho xong Trong trường hợp riêng tôi, sách gần gũi thất bại nhất, gây cho nhiều gian khó Dĩ nhiên, chẳng có nhà văn phán xét sách xuất sắc Điều thể tình cảm người mẹ đứa đần độn khuyết tật bẩm sinh – đứa có chỗ tim mẹ mà đứa khoẻ mạnh, khơng khuyết tật khơng thể có Điều nhà văn nào, mà gần gũi làm việc vất vả cực kì, vật lộn với thất bại, thất bại đau đớn Vậy nên xin trả lời câu hỏi tác phẩm gây cho nỗi thống khổ tác phẩm tơi chưa hài lịng nhất, có nhan đề Âm cuồng nộ Hỏi: Thưa ơng, ơng nói, tham vọng ông với tư cách nhà văn thực trọn vẹn ơng hẳn gác bút chết qch cho xong Ơng có tin ngun nhân dẫn đến chết ơng Ơ-nít Hê-minh-? Thưa ơng, ơng có cho Hê-minh- tự sát lí ông cho chết ông ngẫu nhiên? Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Đáp: Khơng, tơi khơng cho Tôi nghĩ Hê-minh-uê người tốt để trở thành nạn nhân ngẫu nhiên, kẻ yếu nạn nhân ngẫu nhiên nhà không đổ sụp xuống họ Tôi nghĩ đường cân nhắc kĩ Tơi nghĩ chí người ta muốn tốt viết Và tối thiểu ý nghĩ Ơ-nít cảm nhận thể vào lúc này, điều đắn thái độ phẩm giá, để làm Tôi không đồng ý với ông Tôi nghĩ chẳng nói trước được, kết thúc đời cho viết hay chưa viết Có lẽ điều xảy với hầu hết người vào thời điểm hoàn thành sách xuất sắc đời mình, lúc muốn viết chữ finish (kết thúc) đời Tơi nghĩ Hê-minh-uê sai Hỏi: Thưa ông, tiểu thuyết Ab-sa-lom, Ab-sa-lom! mục đích ơng kể câu chuyện đại tá Sút-pen qua nhân vật Quen-tin Com-pon – để bộc lộ tính cách Quen-tin, để khắc hoạ Sút-pen hay miêu tả người miền Nam? Đáp: Cơng việc mà nhà văn phải đối mặt kể cho người khác câu chuyện, câu chuyện từ trải nghiệm người Ý kinh nghiệm chung, phổ quát, nỗi thống khổ, rắc rối nỗi buồn tim nhân loại, mang ý nghĩa toàn thể, không quan tâm đến chủng tộc, thời gian hồn cảnh Anh ta muốn kể với bạn đơi điều mà với dường thực, sống động, hài hước, bi kịch đáng để kể lại Anh ta sử dụng phương tiện nghèo nàn mình, phương pháp vụng diễn ngôn, viết lách, để kể cho bạn câu chuyện Và nguyên nhân khiến sáng tạo liên quan đến phong cách, khám phá kĩ thuật khác – đơn giản kể cho bạn câu chuyện mà giống với cách thức sống động đó, cách thức sống động chân thực đến mức nói, “Sao ư, phải – thật thể Chuyện xảy với tơi xảy cho ai” Tơi nghĩ, chẳng có nhà văn có đủ thời gian để vẽ tranh vùng đất thuyết giảng điều – cố thuyết giảng cho bạn giảng đạo, khơng thực nhà văn , kẻ tuyên truyền, gánh vác nhiệm vụ khác Cịn nhà văn đơn giản cố kể cho bạn câu chuyện trái tim người xung đột với nó, với kẻ khác với hoàn cảnh cách thức thật sống động Câu trả lời có phải thể không? Hỏi: Thưa ông, xin ông cho biết ý kiến riêng giá trị văn chương đại, mảng viết quyền bầu phụ nữ hỗn độn đồng tiền văn chương đại? Đáp: Tôi xem chúng công cụ, chất liệu công việc; hồn cảnh nhà văn sử dụng để khắc hoạ lương tri người Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí đấu tranh đơn giản với thân, với người khác mơi trường Những đặc tính xã hội, theo tơi, trùng khớp ngẫu nhiên với câu chuyện - câu chuyện chuyện người, lương tri tranh đấu Để dũng cảm ngại là, để trung thực hơn, để xót thương hơn, để gần với hình hài ta hình dung nói Chúa có nghĩa Sự mở rộng cho người, chia tách hồn cảnh xã hội cơng cụ đơn giản để nhà văn sử dụng nhằm phô bày lương tri người xung đột với tình tiến thối lưỡng nan - chiến trận, chiến trận câu chuyện Khi cá nhân đối đầu với khủng hoảng, chế ngự để chế ngự anh ta? Đấy tất câu chuyện hướng đến Hỏi: Thưa ông, diễn từ Nô-ben, ông phát biểu: “Bi kịch ngày nỗi sợ hãi vật chất chung phổ quát chống đỡ lâu chí chịu đựng Chẳng cịn vấn đề tinh thần Chỉ câu hỏi nhất: “Khi bị nổ tung?” Và phân vân liệu ông cảm nhận hệ nay, hệ sống thời điểm này, quan tâm đến ý nghĩ “Khi bị nổ tung?” vào năm 1950 ơng đọc diễn từ? Ơng có nhận thấy văn học phô bày điều không? Đáp: Tôi nghĩ cánh trẻ thực không tin vào lời cảnh báo ấy, thực tế – thực tế phổ quát nhiều người lớn tuổi ghi nhận, mà cánh trẻ, người có cảm nhận đẹp khát vọng sống cảm nhận hai mươi mốt tuổi, cảm nhận điều Nhưng tơi hai mươi mốt tuổi chúng tơi khơng có tâm trạng bi quan chung trước cảm nhận thấu đáo việc “Khi bị nổ tung?” mà dường chế ngự giới Tôi không nghĩ điều ngăn cản muốn trở thành nhà thơ, tồi tệ bạn phải mang gánh nặng Và khơng cánh trẻ xem xét – cánh trẻ không quan tâm đến điều người già nghĩ Hỏi: Thưa ông, theo ơng vừa nói, ơng có cho thực trạng giới truyền cảm hứng chủ nghĩa dân tộc vào văn học Mĩ? Đáp: Nếu linh hồn chủ nghĩa dân tộc xâm nhập vào văn học văn học khơng cịn văn học Để tơi nói rõ điều Ý tơi vấn đề mà nhà thơ viết, vấn đề đáng để viết, hay soạn nên nhạc phẩm, hay vẽ nên tranh vấn đề thuộc lương tâm người mà chẳng chút liên quan đến chủng tộc, màu da bạn – chúng nỗi đau đớn, niềm đam mê tình yêu, hy vọng, khả năng, diệt vong khối mong manh gồm thịt xương hầu hết nước, chúng ta, thân hịa hợp đó, phải chịu đựng, gánh chịu điện bé nhỏ giới trùng khớp đa phần, mà chịu đựng tất Nhưng ta cịn điều để khiến cá nhân lên tiếng, “Nỗi thống Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí khổ tơi cao đẹp, có ý nghĩa”, viết thơ, soạn nhạc, vẽ tranh khơng nhằm để chứng minh điều cả, khơng nhằm thách thức số phận lẫn hoàn cảnh mà đơn giản có điều chân thực đỗi sống động thở đến mức phải soạn ra, phải ghi nhận Bạn nói rằng, thúc ép nhà văn, nhà thơ làm việc – biết cịn thời gian, nhiều hay mười năm, phải hoàn thành phần việc cuối lãng qn sau chẳng có nghĩa lí chí ghi lên tường lao động dòng chữ nguệch ngoạc “Kin-roy đây” Anh ta tin đam mê quan trọng, phải hồn tồn đồng ý với Nếu đam mê chúng ta, vấn đề khơng quan trọng chẳng có lý để tồn gian Điều khiến khơng tồn đây? Hỏi: Thưa ông, muốn biết tác giả ông yêu thích? Đáp: À câu hỏi mà thực khơng có nhiều ý nghĩa nhà văn nhà văn không liên quan đến việc viết Dẫu với tơi, nhân vật tác phẩm quan trọng, cịn viết khơng quan trọng, người tơi biết u thích Đôn Ki-hô-tê, Sa-ra Gamp đôi người Côn - rát, nhiều người Đíc-kin, Ban-dắc, đặc biệt khơng phải thân Ban dắc, nghĩ đôi chỗ Ban-dắc viết Đối chỗ viết lách Côn-rát số nhân vật ông ta sáng tạo thật tuyệt diệu trường tồn Vậy nên nghĩ – điều chắn với nhà Văn – phải nhìn vào sách đừng xem viết, người in Hỏi: Thưa ông, nhiều tác phẩm ông đề cập đến truy lạc băng hoại người Vậy mà ơng xem điều chấn hưng độc giả gương lòng can đảm danh dự được? Đáp: À câu trả lời thật dễ, điều cho họ thấy tơi khơng nghĩ họ làm, cách dễ dàng, nhẹ nhàng không cần lên giọng Tôi nghĩ vấn đề chỗ nhà văn phải phô bày người; nhà văn, nhà hoạ sĩ, nhạc sĩ muốn phô bày người - quần áo mặc cho ngày chủ nhật, mà phải phương diện, hồn cảnh nhiều chi tiết để hiểu người từ thái độ gốc, hoàn cảnh gốc anh ta, tiếp tục phô bày bước tiến anh ta, tiếp tục, vượt qua khủng long, vượt thoát bom nguyên tử thuyết phục vào lúc vượt thoát bánh xe Anh ta dựa vào hành trình khác thường phần lịch sử anh ta, phần thân anh ta, có lẽ Nhưng sau tất cả, điều khiến muốn chịu đựng, khiến tin tưởng chiến tranh nên huỷ bỏ tận gốc, bất công không tồn tại, trẻ chịu đau khổ Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí a Nội dung vấn hướng vấn đề gì? - Về quan niệm nghệ thuật viết văn - Về mối nguy tiềm ẩn sống thực cảnh báo nhà văn mối nguy - Về vai trò văn học nhà văn chấn hưng xã hội hướng người đến tiêu chí đạo đức, giá trị sống vĩnh người b Cách thức vấn có điểm đáng ý? - Hỏi vấn đề cụ thể (mục tiêu nhà văn ) đến vấn đề trừu tượng (đạo đức ) - Phạm vi vấn tăng dần từ nước Mĩ, từ mối quan hệ với nhà văn nước Mĩ đến giới nhà văn giới - Người vấn hỏi thẳng vào vấn đề xúc thời đại trách nhiệm quan điểm nhà văn vấn đề c Qua vấn anh (chị) nhận xét Phốc-cơ-nơ nhà văn nào? - Đây nhà văn vĩ loại - Ơng sịng phẳng đánh giá thân tác giả khác - Quan tâm đến vấn đề lớn lao thời đại với tư cách nghệ sĩ mang tầm vóc nhân loại, Phốc-cơ-nơ khao khát giải vấn đề có liên quan đến hạnh phúc tồn người trái đất Mời bạn tham khảo thêm viết soạn Ngữ văn 11 Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... khắc hoạ lương tri người Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí đấu tranh đơn giản với thân,... Nhưng sau tất cả, điều khiến muốn chịu đựng, khiến tin tưởng chiến tranh nên huỷ bỏ tận gốc, bất công không tồn tại, trẻ chịu đau khổ Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com... hiệu lan man, xa vấn đề + Chú ý gợi mở để người trả lời vấn nêu ý kiến rõ cung cấp thông tin nhiều Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện