Chứng minh rằng thơ văn bồi đắp tâm hồn ta VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đề bài Chứng minh rằng thơ văn bồi đắp tâm hồn ta Hướng dẫn Cuộc đời xưa nay vẫn luôn tồn[.]
Đề bài: Chứng minh thơ văn bồi đắp tâm hồn ta Hướng dẫn Cuộc đời xưa tồn bao bất công ngang trái, bao giả dối xấu xa đê tiện… Chừng xấu, ác cịn tồn tại, nhân loại nói chung cịn gánh chịu nhiều nỗi đau nỗi khổ, tranh đấu phe thiện ác tiếp diễn, lồi người tiến ln ủng hộ vun trồng tốt đẩy lùi, trừ xấu Trong "sự nghiệp" lớn lao này, văn chương tham gia có đóng góp ko nhỏ, thể sứ mệnh, vai trị "thứ khí giới cao đắc lực" vừa tố cáo thay đổi giới giả dối tàn ác Nam Cao nói:: nhà văn phải mở hồn mà lắng nghe âm đời, Lỗ Tấn chuyển từ nghề thuốc sang chữa "bệnh tinh thần" cho quốc dân, Macxim Gorki có ảnh hưởng lớn đến phong trào công nhân Nga Văn chương phải đứng sống, hồ vào dịng chảy sống (chứ khơng li sống) để phơi bày, mổ xẻ xấu, để giúp người nhận thức rõ vấn đề tồn tại, đánh thức cảnh tỉnh người, hướng người tới hành động thay đổi xã hội, định hướng cho người phương hướng để thực hiện…Góp phần làm xã hội ngày tốt đẹp Vai trò phản ánh thực khách quan văn chương làm cải thiện xã hội, tức chức nhận thức văn học, mà ơng cịn chức giáo dục văn học, bồi đắp, nuôi dưỡng tâm hồn người Văn chương đích thực phải thứ văn làm tâm hồn người giàu đẹp hơn, phong phú đời sống tinh thần, giúp người biết sống hướng thiện lành mạnh sáng Bằng sức mạnh nghệ thuật ngôn từ, văn chương có khả sâu lý giải biến chuyển tinh vi, bí ẩn sâu thẳm tâm hồn người, có khả dự báo tính cách số phận người, để đánh thức người tình cảm yêu thương, phần nhân văn, nhân trỗi dậy, giúp người nhận thức sâu sắc người, thơi thúc người đến với chân lý sống tự nguyện Hamlet kịch Shakespeare đặt câu hỏi day dứt người đọc: "tồn hay ko tồn tại": Đó học nhân văn, liều thuốc tinh thần vô văn chương mang đến cho người đọc Văn Thạch Lam phát triển từ bên mạch ngầm đời sống tâm linh cảnh đời, số phận bình dị ngồi kia, ngợi ca nét đẹp tâm hồn, tình yêu thương đùm bọc người với người, vừa đau đớn xót xa trước nỗi đau, nỗi khổ mà người phải gánh chịu (Hai đứa trẻ, Gió lạnh đầu mùa, nhà mẹ Lê…) Tác phẩm Thạch Lam làm rung động trái tim bao hệ bạn đọc Văn học nhân học Văn chương giúp cho đời sống tinh thần người thêm phong phú Văn chương phản ánh tâm hồn tác giả, cảm xúc cá nhân ghi vào trang viết Nhưng đồng thời, tác giả phải hướng đến độc giả mình, viết mà họ muốn đọc Một tác phẩm nghệ thuật tay người nghệ sĩ viết nên khơng phải thứ bình thường, khơng tái lại sống quanh ta mà tái tạo, phát triển tâm hồn ta, ni dưỡng nâng cao nó.Để chứng minh cho điều này, ta VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí phân tích số tác phẩm câu nói nhà văn nhà thơ tiếng câu nói Gorki “văn học nhân học” Bêlinxki nói “nhà thơ người nghệ sĩ từ”: họ biến đổi từ ngữ để gây ảnh hưởng với người đọc.Tiêu biểu Truyện Kiều Nguyễn Du, tác phẩm làm rung động bao tim, đến tận ngày hơm huyền thoại, tranh xã hội nơi khiến tâm hồn, lòng bao dung người ngày rộng hơn, người ta dễ đồng cảm thấu hiểu cho người khác hơn, khiến bao người rơi nước mắt điều kỳ diệu văn học, “cuốn sách hay”thực "Văn chương vừa thay đổi giới tàn ác, vừa làm cho lòng người hơn" (Thạch Lam) Văn chương có chức năng: 1/ chức nhận thức.Một tác phẩm hay tác phẩm giúp người ta nhận thức thân, nhìn nhận qua góc nhìn tác giả tác phẩm nhân vật tác phẩm.Từ việc nhận thức dẫn đến thay đổi cách sống, cách đối nhân xử dĩ nhiên, hoàn thiện thân 2/ Chức giáo dục, tác phẩm hướng tới mục đích giáo dục người, M.Gorki nói "văn học nhân học" 3/ chức nghệ thuật: Tác phẩm văn học thực có giá trị hồn mỹ nội dung nghệ thuật, thực đầy đủ chức nó, "nâng cao tinh thần" "thanh lọc tâm hồn" Văn chương phải vũ khí cao, dùng vào mục đích cao cả, thiêng liêng sắc nhọn VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... tác phẩm làm rung động bao tim, đến tận ngày hơm huyền tho? ??i, tranh xã hội nơi khiến tâm hồn, lòng bao dung người ngày rộng hơn, người ta dễ đồng cảm thấu hiểu cho người khác hơn, khiến bao người... hơn" (Thạch Lam) Văn chương có chức năng: 1/ chức nhận thức.Một tác phẩm hay tác phẩm giúp người ta nhận thức thân, nhìn nhận qua góc nhìn tác giả tác phẩm nhân vật tác phẩm.Từ việc nhận thức dẫn