Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Văn năm 2020 VnDoc com Thư viện Đề thi Trắc nghiệm Tài liệu học tập miễn phí Trang chủ https //vndoc com/ | Email hỗ trợ hotro@vndoc com | Hotline 024 2242 6188 SỞ GIÁO DỤC V[.]
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2019 - 2020 Môn: Ngữ văn - Lớp THCS Thời gian làm bài: 120 phút Phần I Tiếng Việt (2,0 điểm) Hãy chọn phương án trả lời viết chữ đứng trước phương ánh đỏ vào làm Câu Từ sau từ ghép? A Nhỏ nhẹ B Xinh xinh C Long lanh D Lấp lánh Câu Về hình thức, câu văn: “Phụ nữ cần phải học Đây lúc chị em phải cố gắng để kịp nam giới." (Hồ Chí Minh) liên kết với phép liên kết nào? A Phép lặp từ ngữ B Phép đồng nghĩa C Phép nối D Phép Câu Xét cấu tạo ngữ pháp, câu: “Trong đời sống chúng ta, thứ tài sản thường bị hủy hoại, lãng phí nhiều nước." (Nguyễn An Ninh) thuộc kiểu cầu nào? A Câu ghép B Câu đặc biệt C Câu đơn D Câu rút gọn Câu Phần in đậm câu văn “Nhiều đồng bào ta, để biện minh cho việc từ bỏ tiếng mẹ đẻ, than phiền tiếng nước nghèo nàn." (Nguyễn An Ninh) thành phần câu? A Thành phần gọi đáp B Thành phần cảm thán Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí C Thành phần phụ chủ D Thành phần tình thái Câu Câu ca dao “Em quế rừng/Thơm cay biết, ngát lừng hay" có sử dụng biện pháp tu từ nào? A Nhân hóa, ẩn dụ B Ẩn dụ, hoán dụ C Hoán dụ, so sánh D So sánh, ẩn dụ Câu Trong tổ hợp từ sau, tổ hợp từ tục ngữ? A Đánh trống bỏ dùi B Ăn trông nồi, ngồi trông hướng C Nước đổ khoai D Cây cao bóng Câu Xác định quan hệ vế câu ghép: “Cây lược ngà ấy, chưa chải mái tóc con, gỡ rối phần tâm trạng anh" (Nguyễn Quang Sáng)? A Quan hệ nhượng B, Quan hệ tương phản C Quan hệ điều kiện D Quan hệ nguyên nhân Câu Câu thành ngữ "Nửa úp nửa mở" liên quan đến phương châm hội thoại nào? A Phương châm lịch B Phương châm chất C Phương châm quan hệ D Phương châm cách thức Phần II Đọc - hiểu văn (2,0 điểm) Đọc văn sau trả lời câu hỏi nêu dưới: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí "Quê hương người một, Như mẹ Quê hương khơng nhớ, Sẽ khơng lớn thành người." (Trích “Bài học đầu cho con" - Đỗ Trung Quân - thivien.net) Câu (0,5 điểm) Xác định phương thức biểu đạt văn Câu (0,75 điểm) Chỉ phân tích tác dụng biện pháp tu từ câu “Quê hương người một,/ Như mẹ thôi, "? Câu (0,75 điểm) Em tâm đắc với thông điệp tác giả gửi gắm hai câu thơ “Quê hương không nhớ Sẽ không lớn thành người "? Phần III: Tập làm văn (6,0 điểm) Câu (1,5 điểm) Từ văn phần Đọc hiểu, viết đoạn văn (từ 15 đến 20 câu) trình bày suy nghĩ ý nghĩa quê hương người Câu (4,5 điểm) Cảm nhận em đoạn thơ sau: “Ta làm chim hót Ta làm cành hoa Ta nhập vào hịa ca Một nốt trầm xao xuyến Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ đáng cho đời Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc Mùa xuân - ta xin hát Câu Nam ai, Nam bình Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Nước non ngàn dặm Nước non ngàn dặm tình Nhịp phách tiền đất Huế." (Trích “Mùa xuân nho nhỏ” – Thanh Hải, Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2016, tr.56) Đáp án đề thi học kì lớp mơn Văn Sở GD&ĐT Nam Định năm 2020 Phần I Tiếng Việt (2,0 điểm) Câu A Câu D Câu C Câu C Câu D Câu B Câu B Câu D Phần II Đọc - hiểu văn Câu Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm Câu Biện pháp tu từ: So sánh: Quê hương mẹ Tác dụng: nhấn mạnh tình u tha thiết, gắn bó sâu nặng với quê hương tác giả Đồng thời làm bật hình ảnh quê hương thật ấm áp, gần gũi, thân thương, máu thịt, thắm thiết Câu Học sinh tùy ý kiến mà đưa thông điệp thân tâm đắc: Gợi ý: - Vai trị q hương - Giáo dục tình yêu quê hương Phần III: Tập làm văn Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Câu Gợi ý: Dẫn dắt đề tài: Trong người chúng ta, quê hương có ý nghĩa vơ quan trọng a Giải thích: - Q hương có ý nghĩa gì? => Quê hương nơi ta sinh lớn lên, nơi mà ta có nhiều kỉ niệm gắn liền với kí ức tâm hồn người, thứ vơ hình, vơ dạng in sâu vào tâm trí để xa ta nhớ b Ý nghĩa quê hương người - Mỗi người gắn bó với quê hương, mang sắc, truyền thống, phong tục tập quán tốt đẹp q hương Chính thế, tình cảm dành cho q hương người tình cảm có tính chất tự nhiên, sâu nặng - Quê hương bồi đắp cho người giá trị tinh thần cao q: tình làng nghĩa xóm tình u q hương, gia đình sâu nặng - Q hương ln điểm tựa vững vàng cho người hoàn cảnh, nguồn cổ vũ, động viên, đích hướng người (Lưu ý: HS lấy dẫn chứng đời sống, văn học để chứng minh) c Trách nhiệm người, rút học - Tình u q hương, gia đình ln gắn liền với tình yêu đất nước Cần hướng quê hương, song khơng có nghĩa hướng mảnh đất nơi sinh ra, mà phải biết tơn trọng u q tất thuộc Tổ quốc - Xây đắp, bảo vệ, phát huy truyền thống tốt đẹp quê hương, đất nước trách nhiệm, nghĩa vụ thiêng liêng người - Là HS, từ phải tu dưỡng đạo đức, tích lũy kiến thức để sau góp phần nhỏ việc vào công dựng xây, bảo vệ quê hương đất nước - Cần có thái độ phê phán người có hành động, suy nghĩ chưa tích cực quê hương: chê quê hương nghèo khó, lạc hậu; khơng có ý thức xây dựng q hương, chí quay lưng, phản bội quê hương, xứ sở Xem thêm: Nghị luận tình yêu quê hương đất nước hệ trẻ Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Câu Cảm nhận: * Ước nguyện chân thành, giản dị cống hiến tác giả (2 khổ đầu) Ta làm chim hót Ta làm cành hoa Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến - “Ta làm”: khẳng định tự nguyện mang niềm vui đến cho đời - “Ta làm chim hót”, "làm cành hoa”, “một nốt trầm”: tác giả khao khát hóa thân thành thứ bình dị để làm đẹp cho đời - Đại từ “Ta”: vừa số ít, vừa số nhiều: vừa diễn tả niềm riêng chung -> Đó vừa tâm niệm chân thành nhà thơ khát vọng cống hiến cho đời chung nhiều người, muốn góp sức làm nên mùa xn đẹp tươi thiên nhiên, tạo vật đất nước - Các từ láy “lặng lẽ”, “nho nhỏ” cách nói khiêm tốn, chân thành nhân cách sống cao đẹp hướng tới việc góp vào lợi ích chung dân tộc cách âm thầm lặng lẽ - Mùa xuân nho nhỏ ẩn dụ đầy sáng tạo nhà thơ thể thiết tha, cảm động khát vọng cống hiến sống ý nghĩa - Điệp từ “dù là” khiến âm điệu câu thơ trở nên thiết tha, lắng đọng: “Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc” -> Sự cống hiến không kể tuổi tác => Dù nằm giường bệnh tác giả tha thiết với đời, tâm niệm tràn đầy nhiệt huyết, mong muốn sống đẹp hữu ích, tận hiến cho đời chung * Ngợi ca quê hương đất nước qua điệu hát dân ca Huế (khổ cuối) - Cách gieo vần "bình, minh, tình": thể chất nhạc dân ca xứ Huế Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Cách gieo vần phối âm độc đáo: câu đầu câu cuối kết thúc hai trắc hát, Huế -> Cả thơ giống điệu dân ca Huế mượt mà, trữ tình sâu lắng - Bài thơ khép lại với điệu Nam ai, Nam bình xứ Huế để ca ngợi vẻ đẹp nỗi niềm người xứ Huế - Khúc ca ngân vang từ tâm hồn người lạc quan, yêu đời, khát khao sống có ích * Đánh giá đặc sắc nghệ thuật - Thể thơ năm chữ, gần với điệu dân ca - Bài thơ giàu nhạc điệu, âm hưởng nhẹ nhàng, thiết tha - Hình ảnh tự nhiên, giản dị kết hợp với hình ảnh giàu ý nghĩa biểu tượng khái quát - Câu từ chặt chẽ, phát triển tự nhiên hình ảnh mùa xuân với phép tu từ đặc sắc Xem tiếp tài liệu tại: https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-9 Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... xn nho nhỏ” – Thanh Hải, Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 20 16, tr.56) Đáp án đề thi học kì lớp mơn Văn Sở GD& ĐT Nam Định năm 20 20 Phần I Tiếng Việt (2, 0 điểm) Câu A Câu D Câu C Câu... Dù tóc bạc Mùa xuân - ta xin hát Câu Nam ai, Nam bình Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 22 42 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn... Xem tiếp tài liệu tại: https://vndoc.com/tai-lieu -hoc- tap -lop- 9 Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 22 42 6188