Bộ đề thi học kì 1 lớp 7 môn Toán có đáp án VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí BỘ ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 7 MÔN TOÁN ĐỀ SỐ 1 PHÒNG GD & ĐT NHƯ THANH TRƯỜNG THCS THANH KỲ KI[.]
VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí BỘ ĐỀ THI HỌC KÌ LỚP MƠN TỐN ĐỀ SỐ PHỊNG GD & ĐT NHƯ THANH KIỂM TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS THANH KỲ NĂM HỌC 2018 – 2019 Mơn: Tốn Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) I - MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: STT TỰ LUẬN Cấp độ Chủ đề KT Nhận biết Số hữu tỷ Số thực Số câu Số điểm Tỉ lệ % Các phép toán R 1 0.5 2,5 25% 0,5 5% 2.5 25% Sử dụng định lý tổng góc tam giác để tính số đo góc Vẽ hình Tổng CĐ thấp CĐ cao Vận dụng tính chất tỉ lệ thức dãy tỉ số để giải tập liên quan Tam giác Số câu Số điểm Vận dụng 10% Vẽ đồ thị hàm số y =ax (a khác 0) Tính giá trị hàm số y = f(x) vài giá trị biến số cho trước Hàm số đồ thị Số câu Số điểm Tỉ lệ % Thông hiểu Vận dụng trường hợp tam giác để chứng minh đoạn thẳng nhau, góc 2 4,0 40% 2,5 25% 3.5 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Cộng Tỉ lệ % Số câu Số điểm Tỉ lệ % 5% 10% 20% 0.5 4,5 5% 45% 4,5 45% 0,5 5% 35% 10 100% II- ĐỀ KIỂM TRA : Bài 1: (1,5 điểm) Thực tính(tính nhanh có thể) 15 15 29 33 7 3 b) : 3 a) Bài 2: (2,5 điểm) Cho hàm số y = f(x) = -2x a) Vẽ đồ thị hàm số b) Tính f(3),f(0) Bài 3: (2 điểm) Số học sinh lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ với số 17; 18; 16 Biết tổng số học sinh ba lớp 102 học sinh Tính số học sinh lớp Bài 4:(3,5 điểm) Cho ABC vuông A.Tia phân giác góc B cắt cạnh AC D.Trên cạnh BC lấy điểm H cho BH = BA a) Chứng minh ABD = HBD b) Chứng minh DH BC c) Giả sử C = 600.Tính số đo ADB Bài 5: (0,5 điểm) abc bca cab c a b b a c Tính giá trị biểu thức M = 1 1 1 c b a Cho a,b,c số thực dương thỏa mãn ………… ………………………… III – HƯỚNG DẪN CHẤM : Bài Bài 1: (1,0 điểm) Bài 2: (2,5 điểm) Bài 3: (2,5 điểm) Lời giải 15 2 60 29 33 3 13 c)= : 21 b) = a)Vẽ đồ thị hàm số b)f(3) = -2x3 = -6; f(0) = -2x0 = Gọi số học sinh ba lớp 7A, 7B, 7C lần lược a, b, c Vì số học sinh tỉ lệ với 17, 18, 16 ta có: Điểm 0,5 0,5 1,5 0,5 0,5 0,5 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí a = b = c a + b + c = 102 17 18 16 Theo tính chất dãy tỉ số nhau: a = b = c = a+b+c = 102 = 17 18 16 17+18+16 51 a = => a = 34 Với 17 b = => b = 36 Với 18 c = => c = 32 Với 16 Vậy số học sinh ba lớp 7A 34; 7B 36; 7C 32 (học sinh) Hình vẽ B GT,KL / A Bài 4: (3,5 điểm) Bài 5: (0,5 điểm) D 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 H C a) ABD HBD có AB = BH (gt) ABH = DBH ( BD phân giác BAC – gt) Chung cạnh BD => ABD = HBD (c.g.c) b) Có ABD = HBD => BAD = BHD(2 góc tương ứng) Mà BAD = 900 => BHD = 900=> DH BC c) - ABC vuông A => BAC + C = 900 mà C = 600 => BAC = 300 - BD tia phân giác BAC => ABD = BAC :2 = 150 - ABD vuông A => ABD + ADB = 900 => ADB = 900 - 150 = 750 Với a,b,c >0.áp dụng tính chất dãy tỉ số có 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí abc bca cab c a b a b c c b c a a a b c c a b b 0,25 => M = 2.2.2 =8 ĐỀ SỐ PHÒNG GD&ĐT TUYÊN HÓA TRƯỜNG THCS SƠN HÓA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2018- 2019 Mơn: Tốn - Lớp Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) MA TRẬN THIẾT KẾ ĐỀ KIỂM TRA độ Cấp Chủ đề Các phép tính với số hữu tỉ Số câu Số điểm Vận dụng Nhận biết Thơng hiểu Thực Tính giá tri biểu phép thức tính cộng,trừ, nhân, chia, lũy thừa với số hữu tỉ Số câu: Số câu: 1d Số điểm: 1,5 Số điểm: 05đ Vận dụng tính chất dãy tỉ số băng giả toán thực tế Câu Số điểm: 2đ Tỉ lệ thức Số câu Số điểm Hàm số Cấp độ thấp Tính giá tri hàm số, vẽ đồ thị hàm số Cấp độ cao Vận dụng các phép tính nhân, chia với số để giải tốn tìm x Số câu: Số điểm: 1,0 Cộng Số câu: 1,5 Số điển: 3,0 Số câu: Số điểm: 2,0 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Số câu Số điểm Hình học Số câu Số điểm Tổng số câu Tổng số điểm Câu Số điểm: 2đ Vẽ hình, ghi giả thiết kết luận toán Số điểm: 1đ Số câu: Số điểm:1đ Biết chứng minh hai tam giác Biết chứng minh hai đoạn thẳng song song Câu: 5a Số điểm: Số câu: 5b Số điểm: Số câu: 1,5 Số điểm: 3,5đ Số câu: 2,5 Số điểm: 5,5đ Số câu: Số điểm:2đ Số câu: Số điểm: 3,0 Số câu: Số điểm: 10 PHỊNG GD&ĐT TUN HĨA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2018- 2019 TRƯỜNG THCS SƠN HĨA Mơn: Tốn - Lớp Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Phần I: Đại số (7 điểm) Câu 1: (2.0 điểm) Thực tính: 11 20 13 b / 24 c /7 a / 40 A= 11 13 36 0,5 24 41 24 41 0,5 2 Câu 2: (1,0 điểm) Tìm x biết: (2x-1)2 = Câu 3: (2.0 điểm) Cho hàm số: y =3x -1 a/ Hãy điền giá tri hàm số y tương ứng với biến số x vào bảng sau: x -2 -1 y b/ Biểu diễn điểm có tọa độ cặp giá trị tương ứng (x; y) mặt phẳng tọa độ Oxy VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu (2 điểm) : Học sinh khối lớp vinh dự trồng chăm sóc 48 xanh Lớp 7A có 32 học sinh, lớp 7B có 28 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh Em vui lịng tính, lớp trồng chăm sóc xanh, biết số em trồng Phần II: Hình học điểm Câu (3.0 điểm) Cho tam giác ABC, M trung điểm BC Trên tia đối tia MA lấy điểm E cho ME = MA Chứng minh: a/ ABM = ECM b/ AB song song với CE …………………… Hết ……………………… PHỊNG GD&ĐT TUN HĨA TRƯỜNG THCS SƠN HÓA HƯỚNG DẪN CHẤM – ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2018- 2019 Mơn: Tốn - Lớp Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2.0 điểm - Mỗi bước cho 0,25 điểm) 11 22 17 20 40 40 40 13 1 25 b / 0,5 24 24 24 2 51 2 102 c /7 49 245 11 13 36 24 41 A= 0,5 0,5 24 24 41 41 24 41 a / = - + 0,5 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ = 0,5 Câu 2: (2.0 điểm - Mỗi bước cho 0,25 điểm) (2x-1)2 = = 32= (-3)2 Nên ta có: 2x - = 2x = x = Và : 2x - = -3 2x = -2 x = -1 Câu 3: (1.0 điểm - Mỗi Cho hàm số y =3x- a/ Tính: x -1/3 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ bước cho 0,25 điểm) -1 1,0 đ, VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí y -4 -1 b/ - Vẽ hệ trục tọa độ Oxy - Biểu thị 0,25đ 0,75đ Câu (2 điểm) Học sinh ba lớp trồng chăm sóc 48 xanh Lớp 7A có 32 học sinh, lớp 7B có 28 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh Hỏi lớp trồng chăm sóc xanh, biết số em trồng Goi số lớp 7A, 7B ,7C trồng chăm sóc theo 0,25đ thứ tự x, y ,z Số trồng tỉ lệ thuận với số học sinh lớp, ta có: 0,25đ x y z 32 28 36 Áp dụng tính chất dãy tỉ số băng x 0,5 nên x = 32.0,5 = 16 32 0,25đ x y z 48 0,5 32 28 36 96 0,25đ 0,25đ y 0,5 nên y= 0,5.28 = 14 28 z 0,5 nên z= 0,5.36 = 18 36 0,25đ 0,25đ Vây số lớp 7A trồng 16 số lớp 7B trồng 14 0,25đ số lớp 7B trồng 18 Câu (3.0 điểm) Cho tam giác ABC, M trung điểm BC Trên tia đối tia MA lấy điểm E cho ME = MA Chứng minh: a/ ABM = ECM b/ AB song song với CE Đáp án: GT A ∆ABC AM=ME; BM=MC KL AB song song CE B M C VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Vẽ hình 0,5đ; ghi gt,kl 0,5 đ Chưng minh: Xét ∆AMB ∆EMC có: MB = MC (gt) góc AMB = góc EMC (đối đỉnh) MA = ME (gt) Do đó: ∆AMB = ∆EMC (cgc) Suy ra: góc MAB = góc MEC (hai góc tương ứng) AB song song CE (so le băng nhau) E 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ ĐỀ SỐ PHÒNG GD&ĐT MANG YANG Mức độ Nhận biết Chủ đề Số hữu tỉ Biết thực Số thực phép toán đơn giản tập hợp số hữu tỉ Số câu : Số điểm: 0,5 Tỉ lệ (%): Hàm số đồ thị Số câu : Số điểm: Tỉ lệ (%): Đường thẳng vuông góc Đường thẳng song song Số câu : Số điểm: MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2018 – 2019 MƠN: TỐN Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Vận dụng Vận dụng Thông hiểu cao Hiểu quy tắc thực phép toán tập hợp số hữu tỉ để thực phép tính, hiểu tính chất tỉ lệ thức để tìm số chưa biết Biết làm trịn số Vận dụng quy tắc thực phép toán tập hợp số hữu tỉ để thực phép tính, tìm số chưa biết 1,25 12,5 0,75 7,5 Biết vẽ đồ thị hàm số y = ax (a ) Vận dụng tính chất hai đại lượng tỷ lệ thuận vào giải toán 2,5 25% Nhận biết Hiểu hai đường thẳng hai vng góc dựa vào cặp góc góc đối kề bù Hiểu hai đường thẳng đỉnh song song dựa vào cặp góc phía 0,5 Thực phép toán trừ, nhân hai số hữu tỉ dạng nâng cao 0,5 Tổng 3,0 30% 2,5 25% 2,5 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Tỉ lệ (%): Tam giác Số câu : Số điểm: Tỉ lệ (%): Tổng số câu: Tổng số điểm Tỉ lệ (%): Vẽ hình, viết GT, KL theo yêu cầu toán 0,5 1,5 15 20 3,25 32,5 Vận dụng chứng minh Chứng minh hai tam giác hai đường thẳng song song 1,0 10 4,25 42,5 0,5 0,5 1,0 10 25% 2,0 20 13 10 100 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí PHỊNG GD&ĐT MANG YANG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2018 – 2019 MƠN: TỐN Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Họ tên:…………………… … Lớp: ………….SBD: ……… Số phòng:…… ……… ĐỀ BÀI (Học sinh làm giấy kiểm tra riêng) Bài 1: (2,5 điểm) 1/ Thực phép tính a) 3 b) 36 2 b) x 2/ Tìm x, biết: a) x : (9) (4) : 5,5 Bài 2: (1,5 điểm) Biết chu vi đất tứ giác 152m, cạnh tỉ lệ với số 2; 3; 5; Tính độ dài cạnh mảnh đất Bài 3: (1,0 điểm) Cho hàm số y = - 3x a/ Vẽ đồ thị hàm số b/ Tính giá trị x (làm trịn đến chữ số thập phân thứ hai ) y = 1350 A1 450 , B Bài 4: (1,5 điểm) Cho hình vẽ có B a 135° a/ Tính số đo góc A2 ? b/ Chứng tỏ a // b 45° b A Bài 5: (3,0 điểm) Cho tam giác ABC, AB = AC Gọi I trung điểm BC Từ B kẻ đường thẳng song song với đường thẳng AC, cắt đường thẳng AI D Chứng minh rằng: a/ AIB AIC b/ AI BC c/ AB // CD 1 1 1 1 Bài 6: (0,5 điểm) Tính: S 1 1 10 2018 2019 Hết - VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí PHỊNG GD&ĐT MANG YANG Bài Câu Câu 1a 0,5 đ Câu 1b 0,5 đ HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2018 – 2019 MƠN: TỐN 3 3 4 4 0 7 Đáp án 1 36 2 6 3 Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 x : ( 9) ( 4) : 4 (9) 36 x 12 0,25 Vậy x 12 0,25 x Bài 2,5 đ Câu 2a 0,75 đ x 5,5 11 2 11 11 x x 2 2 11 11 x x 2 2 Vậy x x 5 0,25 x Câu 2b 0,75 đ 0,25 0,25 0,25 Bài 1,5 đ - Gọi a, b, c, d độ dài cạnh đất tứ giác - Vì độ dài cạnh a, b, c, d mảnh đất tứ giác tỉ lệ với số 2; 3; 5; chu vi đất tứ giác 152m nên ta có: 1,5đ a b c d a b c d 152 0,25 0,25 - Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có: a b c d a b c d 152 8 19 0,5 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí => a = 8.2 = 16; b 8.3 24 ; c 8.5 40 ; d 8.9 72 Vậy độ dài cạnh đất tứ giác : 16 (m); 24 (m); 40 (m), 72 (m) 0,25 0,25 Cho x = y = -3 ta có điểm A(1;-3) thuộc đồ thị hàm số y = -3x Vậy đồ thị hàm số y = -3x đường thẳng OA 0,25 y a Bài 1,0 đ Bài 1,5 đ Câu 4a 0,5 đ Câu 4b 1đ Thay y = vào hàm số y = -3x ta được: -3x = 2 0, 67 Vậy y = x 0, 67 450 (đối đỉnh) A A Ta có: 0,25 450 1350 1800 A2 B Ta có: 0,5 B cặp góc phía Mà A Nên a // b 0,25 0,25 x= 0,25 0,5 A B Bài 3đ 0,25 A -3 b x I C GT ABC; AB=AC; IB = IC BD // AC (BD cắt AI D) KL a/ AIB AIC b/ AI BC c/ AB // CE 0,5đ D HS vẽ hình Viết GT, KL 0,25 0,25 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu 5a 1,0 đ Câu 5b 1,0đ Xét AIB AIC có AB=AC (gt) IB = IC (gt) AM: cạnh chung Vậy AIB AIC (c-c-c) Vì AIB AIC (cmt) (hai góc tương ứng) AIB AIC Nên 1800 (kề bù) AIB AIC Mà 1800 900 Do đó: AIB AIC = Suy ra: AI BC 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 (slt) A2 D Vì BD // AC nên A2 A1 (vì AIB AIC ) Mà A1 D Suy ra: 1800 A1 I1 B Mặt khác: Câu 5c 0,5đ I B 1800 D 2 B (vì ; I I ) B A1 D 1 Chứng minh AIB = DIB (g - c- g) Suy : IA = ID (cặp cạnh tương ứng) Chứng minh AIB = DIC (c-g-c) (hai góc tương ứng) A1 D Suy ra: cặp góc so le A1 D Mà Nên AB // CD Bài 0,5 đ 0,25 S 1 1 2018 2019 1 2 3 2017 2018 2018 2019 1 2019 0,25 0,25 0,25 (Học sinh có cách giải khác điểm tối đa) ĐỀ SỐ ĐỀ CHÍNH THỨC I PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016 - 2017 MƠN: TỐN LỚP Thời gian: 90 phút (khơng kể thời gian giao đề) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hãy viết vào làm chữ A, B, C D đứng trước câu trả lời 7 25 11 là: : 36 12 77 B 60 Câu Kết phép tính A 77 30 C 77 360 D 77 15 D 16 49 4 Câu Giá trị x thỏa mãn x là: 7 7 16 A B C 14 Câu Nếu 15 lít dầu hỏa nặng 12kg 24kg dầu hỏa chứa đầy thùng: A 27 lít B 7,5 lít C 30 lít D 15 lít Câu Cho ABC = MNP Phát biểu phát biểu sau sai? P A AB = MN D PM = CA B B C B N P Thêm điều kiện Câu Cho tam giác ABC tam giác MNP có BC = PN, C điều kiện sau để ABC MNP theo trường hợp góc-cạnh-góc: N A A BA = NP D AC=MN B B C M Câu Cho hình vẽ Biết a//b Đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b A B 2B Khi B bằng: cho A 1 A 60 B 450 C 750 D 1200 II PHẦN TỰ LUẬN ( điểm) Câu Tìm x, biết: 1 a) 0,5.x : 7 b) x c) x 5 Câu Ba lớp 7A, 7B 7C lao động phân công khối lượng cơng việc Lớp 7A hồn thành cơng việc giờ, lớp 7B hồn thành cơng việc lớp 7C hồn thành cơng việc Tính số học sinh lớp, biết tổng số học sinh ba lớp 94 học sinh (giả sử suất làm việc học sinh nhau) Câu Cho tam giác ABC có AB = AC Vẽ BD vng góc với AC D, CE vng góc với AB E Gọi I giao điểm BD CE Chứng minh rằng: a) BD = CE; b) EI = DI; c) Ba điểm A, I, H thẳng hàng (với H trung điểm BC) Câu 10 So sánh 230 + 330 + 430 3.2410 ………………Hết……………… Giáo viên coi kiểm tra khơng giải thích thêm Họ tên học sinh: ……………………………………………… Số báo danh …………… VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí PHỊNG GD&ĐT VĨNH N I TRẮC NGHIỆM (3điểm) HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016 - 2017 MƠN: TỐN Mỗi câu 0,5 điểm Câu Câu A D II TỰ LUẬN (7 điểm) Câu C CÂU Câu B Câu A NỘI DUNG a Câu C b c x=2 0,75đ -2 x ; 2 3 -13 17 x ; 15 15 Gọi a, b, c số HS lớp 7A, 7B, 7C (a,b,c N* ; a, b, c < 94) Do khối lượng công việc ba lớp nên số HS thời gian hồn thành cơng việc hai đại lượng tỉ lệ nghịch Khi ta có : 3a = 4b = 5c a + b + c = 94 3a = b = 5c a b c = = 20 15 12 Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có : THANG ĐIỂM a b c a+ b+ c 94 = = = = =2 20 15 12 20 +15 +12 47 Khi a = 2.20 = 40 0,75đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,75đ b = 2.15 = 30 c = 2.12 = 24 Vậy số HS ba lớp 7A, 7B, 7C : 40HS, 30HS, 24HS Xét ABD ACE có =E = 90 D a AB = AC chung A Do ABD ACE (cạnh huyền – góc nhọn) BD CE (hai cạnh tương ứng) Vậy BD = CE 0,75đ 0,25đ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí b Ta có AB = AC (gt) AE = AD ( ABD ACE ) suy AB – AE = AC – AD hay BE = CD ACE hay EBI DCI Lại có ABD ACE suy ABD Xét EBI DCI có D 90 E BE = CD EBI DCI (g.c.g) DCI EBI Suy EI = DI 0,75đ 0,25đ - HS chứng minh A H B = A H C suy AH vng góc với BC - Chứng minh tương tự IH vng góc với BC Vậy A, I, H thẳng hàng 0,25đ 0,25đ Ta có: 430= 230.230 = (23)10.(22)15 >810.315> (810.310).3 = 2410.3 Vậy 230+330+430> 2410 Lưu ý: Học sinh làm theo cách khác cho điểm tối đa 10 0,5đ ĐỀ SỐ PHÒNG GD & ĐT ĐIỆN BÀN TRƯỜNG THCS LÊ VĂN TÁM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2018 - 2019 MƠN: TỐN - THỜI GIAN 60p (không kể thời gian giao đề) A/ TRẮC NGHIỆM : (5,0 điểm) Đọc thật kỹ đề, chọn khoanh tròn vào chữ đứng đầu câu Câu 1: Kết phép tính: a) 3 b) c) Câu 2: Khẳng định sau a) N Z Q b) Z Q N N Câu 3: Giá trị a) : b) Câu 4: Khẳng định sau a) x m x n x m n b) x m x n x m n m n x :x x m n Câu 5: Biết x , giá trị x là: 10 d) c) N Q Z c) c) x m : x n x m n 10 d) Q Z d) d) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí a) x b) x c) x d) x Câu 6: Điểm sau thuộc đồ thị hàm số y = 2x a) (1 ; 2) b) (1 ; – 2) c) (–1 ; 2) d) (2 ; 1) Câu 7: Biết x y hai đại lượng tỉ lệ nghịch x = y = Hệ số tỉ lệ a bao nhiêu? a) b) 18 c) d) Câu 8/ Biết y tỉ lệ thuận với x x = -2 y = Hệ số tỉ lệ k là: A B - C D -3 Câu 9: Cho hàm số y = f(x) = 2x + Khi f(–2) = ? a) b) – c) – d) Câu 10: Tổng số đo ba góc tam giác bằng: a) 1200 b) 3600 c) 900 d) 1800 Câu 11: Cho đường thẳng d điểm M không nằm đường thẳng d Có đường thẳng qua M song song với d a) Chỉ có đường thẳng b) Hai đường thẳng c) Vô số đường thẳng d) Khơng có đường thẳng Câu 12: Hai góc đối đỉnh số đo chúng : a) Bằng b) Không c) Lớn 900 d) Nhỏ 90 Câu 13: Đường trung trực đoạn thẳng AB là: a) Đường thẳng vuông góc với đoạn AB b) Đường thẳng qua trung điểm AB c) Đường thẳng vng góc với AB trung điểm AB d) Đường thẳng vng góc với AB A A Câu 14/ Cho hình vẽ: 800 Vậy số đo góc C là: x A.1400 B.500 Câu 15/ Cho a b, c b thì: A.a c B a//c C.400 C a cắt c II – TỰ LUẬN : (5 điểm) Câu 1: (1,5 điểm) Thực phép tính: 4 a) 21 b) 1300 B D.1200 C D a trùng với c 25 5 2 : 16 4 3 Câu 2: (1,5 điểm) Tính số học sinh hai lớp 7A 7B Biết tổng số học sinh hai lớp 70 số học sinh hai lớp tỉ lệ với ; Câu 3: (2 điểm) Cho tam giác OAB Trên tia đối tia OA lấy điểm C cho OC = OA, tia đối tia OB lấy điểm D cho OD = OB a) Chứng minh: OAB = OCD VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí b) Gọi K điểm nằm hai điểm A B Tia KO cắt CD N Từ K kẻ KI vng góc với OA, từ N kẻ NF vng góc với OC Chứng minh: KI = NF Bảng mô tả chi tiết nội dung câu hỏi đề kiểm tra học kỳ I năm học 2018 - 2019 Chủ đề Câu Mức độ Mô tả TN TL SỐ HỮU TỈ Cộng số hữu tỉ SỐ THỰC Nhận biết Quan hệ tập hợp Giá trị bậc hai Lũy thừa số hữu tỉ 1a Thông hiểu Thực phép tính 1b Vận dụng thấp Nhận biết Tìm x tỉ lệ thức Vận dụng thấp Bài toán tỉ lệ thức HÀM SỐ VÀ Điểm thuộc đồ thị ĐỒ THỊ Nhận biết Tính giá trị hàm số Thông hiểu Đại lượng tỉ lệ thuận Đại lượng tỉ lệ nghịch ĐƯỜNG 11 Nhận biết Qua điểm đường thẳng THẲNG 12 Hai góc đối đỉnh VNG GĨC Nhận biết 13 Đường trung trực ĐƯỜNG 15 Hai đường thẳng song THẲNG SONG SONG TAM GIÁC 14 Thơng hiểu Góc ngồi tam giác 10 Nhận biết Tổng góc tam giác 3a Vận dụng thấp Chứng minh hai tam giác 3b Vận dụng cao Chứng minh hai đoạn thẳng ĐỀ SỐ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỊ XÃ LONG KHÁNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2018 – 2019 MƠN TỐN LỚP Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời gian giao đề) Câu ( điểm) Thực phép tính: 3 a ) 13 : 5 b) 52 32 49 11 c) 5 5 45 45 Câu ( 1,5 điểm) Cho hàm số y = f x 2 x 2 a) Tính f (2); f 3 b) Vẽ đồ thị hàm số y = -2x Câu ( 2,5 điểm) :x x y b) Tìm x, y biết: x – y = 18 a) Tìm x, biết: c) Biết 56 cơng nhân làm xong cơng trình hết 42 ngày Hỏi cần công nhân để làm xong cơng trình 28 ngày ? ( Biết suất công nhân nhau) Câu (1,0 điểm) Tìm số đo x hình vẽ bên, biết 580 ; Q 320 cho biết MPQ tam giác P vuông, tam giác nhọn hay tam giác tù? Câu ( 3,0 điểm) góc nhọn, vẽ Om tia phân giác xOy Trên tia Ox lấy điểm A, tia Cho xOy Oy lấy điểm B cho OA = OB, đoạn thẳng AB cắt tia Om H a) Chứng minh: OAH OBH b) Chứng minh: HA = HB OH AB c) Qua B vẽ đường thẳng t vng góc với AB Chứng minh: Om //Bt - HẾT Mời bạn đọc tham khảo thêm tài liệu học tập lớp đây: https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-7 ... c = 10 2 17 18 16 Theo tính chất dãy tỉ số nhau: a = b = c = a+b+c = 10 2 = 17 18 16 17 +18 +16 51 a = => a = 34 Với 17 b = => b = 36 Với 18 c = => c = 32 Với 16 Vậy số học sinh ba lớp 7A 34; 7B 36;... (9) 36 x 12 0,25 Vậy x 12 0,25 x Bài 2,5 đ Câu 2a 0 ,75 đ x 5,5 11 2 11 11 x x 2 2 11 11 x x 2 2 Vậy x x 5 0,25 x Câu 2b 0 ,75 đ 0,25 0,25 0,25 Bài 1, 5 đ - Gọi... ? ?77 360 D ? ?77 15 D 16 49 4 Câu Giá trị x thỏa mãn x là: ? ?7? ?? ? ?7? ?? 16 A B C 14 Câu Nếu 15 lít dầu hỏa nặng 12 kg 24kg dầu hỏa chứa đầy thùng: A 27 lít B 7, 5 lít C 30 lít D 15 lít Câu