Giải SBT Công nghệ lớp 6 Bài 2 Lựa chọn trang phục VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giải SBTCôngnghệ lớp 6 Bài 2 Lựa chọn trangphục Bài 2 1 trang 9 SBT Công nghệ 6 Hã[.]
Giải SBT Công nghệ lớp 6: Bài 2: Lựa chọn trang phục Bài 2.1 trang SBT Công nghệ 6: Hãy chọn từ thích hợp từ cho điền vào chỗ (…) đoạn văn sau: áo quần, chủng loại, vật dụng kèm, may mặc, đa dạng, sơmi Trang phục bao gồm loại (1) số (2) như: khăn quàng, mũ, giày, tất, găng tay…., áo quần vật dụng quan trọng Cùng với phát triển loài người phát triển khoa học công nghệ, áo quần ngày trở nên (3) phong phú kiểu mốt, mẫu mã, (4) để phục vụ nhu cầu (5) người Lời giải: (1) áo quần (2) vật dụng kèm (4) chủng loại (5) may mặc (3) đa dạng Hãy khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời mà em cho đúng: Bài 2.2 trang SBT Công nghệ 6: Người ta thường phân chia trang phục theo tiêu chí nào? A Theo thời tiết, giới tính, cơng dụng, lứa tuổi B Theo loại vải, theo giới tính, lứa tuổi C Theo mùa, lứa tuổi, công dụng D Theo chức năng, giới tính, màu sắc Lời giải: Đáp án A Bài 2.3 trang SBT Công nghệ 6: Trang phục có chức gì? A Bảo vệ thể tránh tác hại môi trường B Bảo vệ thể tránh thời tiết khắc nghiệt VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí C Làm đẹp cho người hoạt động D Cả A C Lời giải: Đáp án D Bài 2.4 trang 10 SBT Công nghệ 6: Theo em, học sinh Trung học sở, mặc đẹp? A Mặc áo quần mốt B Mặc áo quần đắt tiền với phụ kiện quý C Mặc áo quần giản dị, may khéo, phù hợp với vóc dáng lứa tuổi D Mặc quần áo may khéo, phù hợp với lứa tuổi, thời điểm sử dụng Lời giải: Đáp án C Bài 2.5 trang 10 SBT Công nghệ 6: Em mặc cắm trại với lớp? A Mặc váy áo đẹp nhất, giày cao gót để trội bạn B Mặc quần áo vải cotton, vải pha, may rộng rãi để hoạt động cho thoải mái C Mặc quần jean, áo phông, giày bata vừa đẹp vừa hoạt động dễ dàng D B C, tùy điều kiện Lời giải: Đáp án D Bài 2.6 trang 10 SBT Công nghệ 6: Em mặc thăm tặng quà cho trẻ em khuyết tật? A Mặc giản dị, màu sắc trang nhã đồng phục trường B Mặc váy ngắn, giày cao gót C Mặc quần áo đẹp, màu sắc rực rỡ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí D Mặc trang phục đắt tiền đeo trang sức quý Lời giải: Đáp án A Bài 2.7 trang 10 SBT Cơng nghệ 6: Vì phải chọn vải, kiểu may phù hợp với vóc dáng thể? A Làm tôn vẻ đẹp người mặc B Che khuất khiếm khuyết thể C Thuận tiện cho người sử dụng D A B Lời giải: Đáp án D Bài 2.8 trang 10 SBT Công nghệ 6: Đối với vóc dáng người béo, thấp/lùn nên chọn vải để tạo cảm giác gầy cao lên? A Vải màu tối, mặt vải trơn, phẳng mờ đục, hoa nhỏ, kẻ sọc dọc B Vải màu sáng, mặt vải bóng láng, thơ, xốp, hoa to C Vải màu tối, mặt vải bóng lống, hoa nhỏ, kẻ sọc dọc D Vải màu sáng, mặt vải trơn, hoa nhỏ, kẻ sọc ngang Lời giải: Đáp án A Bài 2.9 trang 10 SBT Cơng nghệ 6: Đối với vóc người gầy nên chọn loại vải hoa văn nào? A Vải màu hồng nhạt, hoa văn lập thể to, kẻ sọc ngang B Vải màu tối, mặt vải trơn phẳng, mờ đục, hoa văn nhỏ, kẻ sọc ngang C Vải màu sáng, mặt vải bóng láng, thơ, xốp, hoa văn to, kẻ sọc ngang D Vải màu sáng, mặt vải bóng láng, hoa văn to, sọc dọc VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Lời giải: Đáp án C Bài 2.10 trang 11 SBT Công nghệ 6: Chọn quần áo may sẵn cho em bé tuổi mẫu giáo nào? A Vải sợi bông, vải dệt kim B Màu sắc tươi sáng hình vẽ ngộ nghĩnh sinh động C Kiểu may đẹp đơn giản, rộng rãi D Cả A, B C Lời giải: Đáp án D Bài 2.11 trang 11 SBT Công nghệ 6: Không nên dùng loại vải để may quần áo cho em bé tuổi mẫu giáo: A Vải sợi B Vải sợi tổng hợp C Vải sợi tơ tằm D Vải dệt kim Lời giải: Đáp án B Bài 2.12 trang 11 SBT Công nghệ 6: Lựa chọn trang phục hợp lí, cần phải: A Phù hợp với vóc dáng, nước da B Phù hợp với công việc, điều kiện kinh tế C Phù hợp với lứa tuổi, cơng việc, vóc dáng, điều kiện kinh tế D Phù hợp với vóc dáng, điều kiện kinh tế Lời giải: Đáp án C VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài 2.13 trang 11 SBT Công nghệ 6: Chọn kiểu may cho người béo, tạo cảm giác gầy đi: A Kiểu may vừa sát thể, đường nét dọc theo thân áo B Kiểu thụng, đường nét ngang thân áo C Kiểu có cầu vai, tay bồng D Kiểu may vừa sát thể, cổ có bèo, tay bồng Lời giải: Đáp án A Bài 2.14 trang 11 SBT Công nghệ 6: Khi chọn vật dụng kèm với trang phục cần ý điều để vừa đẹp vừa tiết kiệm tạo nên đồng trang phục? A Hài hịa màu sắc hình dáng với áo quần/váy B Tương phản màu sắc hình dáng, tạo điểm nhấn cho trang phục C Có màu sắc, hình dáng hợp với nhiều loại áo quần D Mỗi quần áo có vật dụng kèm riêng Lời giải: Đáp án C Bài 2.15 trang 11 SBT Công nghệ 6: Hãy đánh dấu (x) vào cột Đ câu em cho vào cột S câu em cho sai: Nội dung Đ S Trang phục bảo hộ lao động thường may vải sợi bơng Có thể giặt chung quần áo màu sẫm với màu sáng VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Quần màu xanh mặc phối hợp với màu cam Sử dụng trang phục hợp lí làm cho người mặc ln đẹp hoạt động Lời giải: Nội dung Đ S Trang phục bảo hộ lao động thường may vải sợi bơng x Có thể giặt chung quần áo màu sẫm với màu sáng Quần màu xanh mặc phối hợp với màu cam x x Sử dụng trang phục hợp lí làm cho người mặc ln đẹp x hoạt động Bài 2.16 trang 12 SBT Công nghệ 6: Từ kiến thức học em nêu ý kiến cách lựa chọn vải kiểu may cho dáng người sau: A Người cân đối: B Người cao, gầy: C Người thấp, bé D Người béo, lùn: Lời giải: Cách lựa chọn vải kiểu may cho dáng người (hình 1.7 – SGK Cơng nghệ 6) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí A Người cân đối: thích hợp với nhiều loại trang phục, cần ý lựa chọn màu sắc, hoa văn kiểu may phù hợp với lứa tuổi B Người cao, gầy: phải chọn cách may mặc cho tạo cảm giác đỡ cao, đỡ gầy béo Ví dụ: vải màu sáng, hoa to, chất liệu vải thô xốp, kiểu tay bồng, có bèo – dún phần ngực C Người thấp, bé: mặc vải màu sáng, may vừa người, tạo dáng cân đối béo D Người béo, lùn: vải trơn, màu tối, hoa nhỏ, vải kẻ sọc dọc, kiểu may có đường nét dọc theo thân áo Bài 2.17 trang 12 SBT Cơng nghệ 6: Vì nói “Trang phục thể phần cá tính, nghề nghiệp trình độ văn hóa người mặc”? Em nêu ví dụ minh họa phần giải thích Lời giải: Có thể nói: “ Trang phục thể phần cá tính, nghề nghiệp trình độ văn hóa người mặc”: a) Mỗi người có cá tính riêng, từ có cách ăn mặc khác Ví dụ: Người có cá tính vui nhộn ưa hoạt động thường mặc màu sắc sặc sỡ, mặc áo phơng, quần bị, …; người có cá tính trầm, nói thường mặc màu sắc trang nhã, kiểu may lịch b) Nghề nghiệp đòi hỏi cách ăn mặc phù hợp Ví dụ: Nghề dạy học, người giáo viên thường mặc trang phục nhã nhặn lịch sự… c) Cách mặc phần thể trình độ văn hóa người mặc Nhìn vào người thấy áo quần, giày dép chu, sẽ, phẳng phiu, phối hợp trang phục hợp lí, mặc trang phục phù hợp với cơng việc thời điểm … ta kết luận người có khiếu thẩm mĩ có trình độ văn hóa Mặc dù thực tế đời sống ngày nâng cao nay, nhiều người sắm cho số trang phục đẹp để sử dụng VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ngày lễ, tết, hội nghị, cưới hỏi… Nhưng “ văn hóa mặc” người cần ý học hỏi, vận dụng để đẹp sống đời thường Tham khảo dạng tập Công nghệ 6: https://vndoc.com/giai-bai-tap-cong-nghe-6 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... dàng D B C, tùy điều kiện Lời giải: Đáp án D Bài 2 .6 trang 10 SBT Công nghệ 6: Em mặc thăm tặng quà cho trẻ em khuyết tật? A Mặc giản dị, màu sắc trang nhã đồng phục trường B Mặc váy ngắn, giày... Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí D Mặc trang phục đắt tiền đeo trang sức quý Lời giải: Đáp án A Bài 2.7 trang 10 SBT Cơng nghệ 6: Vì phải chọn vải, kiểu may phù hợp với vóc dáng thể?... 2.11 trang 11 SBT Công nghệ 6: Không nên dùng loại vải để may quần áo cho em bé tuổi mẫu giáo: A Vải sợi B Vải sợi tổng hợp C Vải sợi tơ tằm D Vải dệt kim Lời giải: Đáp án B Bài 2.12 trang 11 SBT