Đang tải... (xem toàn văn)
UBND TỈNH BẮC NINH Trang 12 Lưu ý Học sinh làm bài mỗi phân môn trên giấy riêng A PHÂN MÔN VẬT LÍ (2,5 điểm) I Phần trắc nghiệm (0,75 điểm) Chọn phương án trả lời đúng trong các câu sau Câu 1 Nguồn n.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH (Đề có 02 trang) ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ NĂM HỌC 2022 – 2023 Môn: Khoa học tự nhiên – Lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Lưu ý: Học sinh làm phân mơn giấy riêng A PHÂN MƠN VẬT LÍ (2,5 điểm) I Phần trắc nghiệm (0,75 điểm) Chọn phương án trả lời câu sau: Câu 1: Nguồn lượng nguồn lượng tái tạo? A Than B Khí tự nhiên C Gió D Dầu Câu 2: Biện pháp khơng giúp tiết kiệm lượng gia đình? A Không đậy nắp nồi nấu thức ăn B Tắt bếp sớm vài phút luộc số ăn C Đổ nước vừa đủ luộc thực phẩm D Dùng ấm siêu tốc thay cho ấm thường để đun nước Câu 3: Nguồn lượng dây nguồn lượng không tái tạo? A Mặt trời B Nước C Địa nhiệt D Xăng II Phần tự luận (1,75 điểm) Câu 4: Câu 5: (0,75 điểm) Tại cần tiết kiệm lượng? (1,0 điểm) Mặt Trời lúc chiếu sáng Trái Đất Tại bề mặt Trái Đất lại có tượng ngày đêm liên tiếp ln phiên nhau? B PHÂN MƠN HĨA HỌC (2,5 điểm) I Phần trắc nghiệm (0,75 điểm) Chọn phương án trả lời câu sau: Câu 1: Tính chất sau khơng phải khí oxygen? A Khí oxygen khơng màu B Khí oxygen nhẹ khơng khí C Khí oxygen tan nước D Khí oxygen giúp trì hơ hấp Câu 2: Nhiên liệu hoá thạch A nguồn nhiên liệu tái tạo B đá chứa 50% xác động thực vật C nhiên liệu hình thành từ xác sinh vật bị chôn vùi biến đổi hàng triệu năm trước D bao gồm dầu mỏ, than đá Câu 3: Nguyên liệu sau dùng để sản xuất giấy? A Đá vôi B Than C Sắt (iron) D Gỗ II Phần tự luận (1,75 điểm) Câu 4: Câu 5: (0,75 điểm) Kể tên số đồ dùng làm thuỷ tinh Thông thường, đồ dùng thuỷ tinh va chạm mạnh vào vật rắn nào? Giải thích? (1,0 điểm) Em đề xuất biện pháp em làm làm làm để bảo vệ môi trường khơng khí lành Trang 1/2 C PHÂN MƠN SINH HỌC (5,0 điểm) I Phần trắc nghiệm (1,5 điểm) Chọn phương án trả lời câu sau: Câu 1: Các nhà khoa học sử dụng khóa lưỡng phân để A phân chia sinh vật thành nhóm B để xây dựng thí nghiệm C xác định lồi sinh sản vơ tính hay hữu tính D dự đốn hệ sau Câu 2: Vì nói vi khuẩn sinh vật có cấu tạo thể đơn giản giới sống? A Vi khuẩn có kích thước nhỏ B Vi khuẩn có khối lượng nhỏ C Vi khuẩn chưa có nhân hồn chỉnh D Vi khuẩn thể đơn bào,nhân sơ,kích thước nhỏ bé Câu 3: Lồi sinh vật khơng thuộc giới nguyên sinh vật? A Trùng sốt rét B Trùng roi C Tảo lục đơn bào D Phẩy khuẩn Câu 4: Trong bước làm sữa chua sau tạo hỗn hợp gồm nước (hoặc sữa tươi) ấm, sữa đặc có đường sữa chua cần ủ ấm hỗn hợp? A Tạo điều kiện thuận lợi cho vi khuẩn lactic phát triển B Hạn chế vi khuẩn khác xâm nhập C Ủ ấm giúp sữa chua có màu trắng D Sữa chua nhanh chín Câu 5: Đặc điểm nói cách di chuyển trùng giày A Di chuyển chân giả B Di chuyển lông bơi C Di chuyển roi bơi D Di chuyển theo kiểu sâu đo Câu 6: Đặc điểm đối lập chim gõ kiến chim đà điểu là? A Có lơng vũ khơng có lơng vũ B Biết bay khơng biết bay C Có cánh khơng có cánh D Có mỏ khơng có mỏ II Phần tự luận (3,5 điểm) Câu 7: Câu 8: (1 điểm) Em nêu số ứng dụng vi khuẩn đời sống người (1,5 điểm) Bệnh cúm mùa thường xuất thời điểm giao mùa thời tiết thay đổi Ba ngày trước lớp có bạn bị cúm mùa, hơm lớp có bạn bị cúm với triệu trứng giống a) Bệnh cúm mùa virus hay vi khuẩn gây ra? Em liệt kê triệu chứng nhiễm bệnh cúm mùa b) Em đề số biện pháp để hạn chế lây lan nguy nhiễm cúm? Câu 9: (1 điểm) Kể tên số bệnh nấm gây ra? Em đưa biện pháp phòng tránh bệnh nấm gây người? -Hết - Trang 2/2 ...C PHÂN MÔN SINH HỌC (5,0 điểm) I Phần trắc nghiệm (1,5 điểm) Chọn phương án trả lời câu sau: Câu 1: Các nhà khoa học sử dụng khóa lưỡng phân để A phân chia sinh... theo kiểu sâu đo Câu 6: Đặc điểm đối lập chim gõ kiến chim đà điểu là? A Có lơng vũ khơng có lơng vũ B Biết bay khơng biết bay C Có cánh khơng có cánh D Có mỏ khơng có mỏ II Phần tự luận (3,5... giống a) Bệnh cúm mùa virus hay vi khuẩn gây ra? Em liệt kê triệu chứng nhiễm bệnh cúm mùa b) Em đề số biện pháp để hạn chế lây lan nguy nhiễm cúm? Câu 9: (1 điểm) Kể tên số bệnh nấm gây ra? Em