1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Dàn ý nghị luận về trách nhiệm của thế hệ trẻ hôm nay trước đất nước dân tộc

14 11 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 315,9 KB

Nội dung

Export HTML To Doc Dàn ý nghị luận về trách nhiệm của thế hệ trẻ hôm nay trước đất nước dân tộc Tham khảo Dàn ý nghị luận về trách nhiệm của thế hệ trẻ hôm nay trước đất nước dân tộc, tổng hợp đầy đủ[.]

Dàn ý nghị luận trách nhiệm hệ trẻ hôm trước đất nước dân tộc Tham khảo Dàn ý nghị luận trách nhiệm hệ trẻ hôm trước đất nước dân tộc, tổng hợp đầy đủ dàn ý chung văn cảm nhận ngắn gọn, chi tiết, hay Qua văn mẫu giúp bạn hiểu rõ vấn đề cần nghị luận, tham khảo nhé! Mục lục nội dung Dàn ý nghị luận trách nhiệm hệ trẻ hôm trước đất nước dân tộc - Mẫu số Dàn ý nghị luận trách nhiệm hệ trẻ hôm trước đất nước dân tộc - Mẫu số Nghị luận trách nhiệm hệ trẻ hôm trước đất nước dân tộc - Bài mẫu Nghị luận trách nhiệm hệ trẻ hôm trước đất nước dân tộc - Bài mẫu Nghị luận trách nhiệm hệ trẻ hôm trước đất nước dân tộc - Bài mẫu Nghị luận trách nhiệm hệ trẻ hôm trước đất nước dân tộc - Bài mẫu Dàn ý nghị luận trách nhiệm hệ trẻ hôm trước đất nước dân tộc - Mẫu số Những luận điểm cần triển khai: - Thế hệ trẻ, với đặc điểm trẻ trung, cởi mở mình, ln nét tươi sáng, tích cực tranh sống - Nói tới hệ trẻ nói tới hành trình đầy niềm hưng phấn, với tinh thần trách nhiệm cao - Thế hệ trẻ cần dấn bước vào đời với tâm lớn, với hành động liệt, mục đích đưa đất nước bước lên tầm cao mới, khẳng định tự thể tồn đường hồng trước giới, nhân loại - Thế hệ trẻ phải biết không ngừng khám phá, sáng tạo, “đi đường người trước đi/ nhiều lối mới” Dàn ý nghị luận trách nhiệm hệ trẻ hôm trước đất nước dân tộc - Mẫu số a) Mở bài: – Dẫn dắt, nêu vai trò tuổi trẻ tương lai đất nước – Có thể dẫn dắt lời thư Bác Hồ: “Non sông Việt Nam công học tập em”hoặc số câu khác có nội dung tương tự (0,5 đ) b) Thân bài: * Giải thích tuổi trẻ? + Tuổi trẻ lứa tuổi niên, thiếu niên Là lứa tuổi học hành, trang bị kiến thức rèn luyện đạo đức, sức khỏe, chuẩn bị cho việc vào đời làm chủ xã hội tương lai + Tuổi trẻ người chủ tương lai đất nước, chủ giới, động lực giúp cho xã hội phát triển Một việc làm quan trọng tuổi trẻ nhiệm vụ học tập * Vì hệ trẻ lại ảnh hưởng đến tương lai đất nước? + Thanh niên học sinh hôm hệ tiếp tục bảo vệ, xây dựng đất nước sau + Vốn tri thức học tảng đạo đức nhà trường giáo dục quan trọng, để tiếp tục học cao, học rộng, đem thực hành sống trưởng thành + Một hệ trẻ giỏi giang, có đạo đức hơm hứa hẹn có lớp cơng dân tốt tương lai gần Do đó, việc học hôm cần thiết + Thế giới không ngừng phát triển, muốn “sánh vai cường quốc” đất nước phải phát triển khoa học kĩ thuật, văn minh – điều người định mà nguồn gốc sâu xa từ việc học tập, tu dưỡng thời trẻ * Thực tế chứng minh, việc học tập tuổi trẻ tác động lớn đến tương lai đất nước – Những người có chăm học tập, rèn luyện cịn trẻ sau có cống hiến quan trọng cho đất nước: + Ngày xưa: Những người tài Lí Công Uẩn, Trần Quốc Tuấn, Nguyễn Trãi từ thời trẻ chăm luyện rèn, trưởng thành lập chiến công làm rạng danh đất nước + Ngày nay: Chủ tịch Hồ Chí Minh gương sáng Các nhà khoa học xã hội có nhiều đóng góp cho đất nước lĩnh vực nhà bác học Lương Định Của, tiến sĩ Tạ Quang Bửu, anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa – Từ xưa đến nay, hệ trẻ lực lượng tiên phong, xông pha vào nơi gian khổ mà không ngại gian khó, hy sinh + Trong chiến tranh: (Dẫn chứng cụ thể) + Trong thời bình: (Dẫn chứng cụ thể) Các hệ học sinh, sinh viên ngày sức luyện tài, gặt hái thành cơng học tập, nghiên cứu khoa học tiền đề quan trọng để đưa đất nước phát triển tương lai * Làm để phát huy vai trò tuổi trẻ? – Đảng nhà nước cần có sách ưu tiên cho việc đào tạo hệ trẻ – Nhà trường phải đẩy mạnh công tác giáo dục hệ trẻ tài, đức – Mỗi người trẻ cần ý thức trách nhiệm thân phát triển đất nước, phải chăm học hành, rèn luyện đạo đức c) Kết bài: – Khẳng định tầm quan trọng việc học tập, rèn luyện hệ trẻ tương lai đất nước - Liên hệ thân, rút học Nghị luận trách nhiệm hệ trẻ hôm trước đất nước dân tộc - Bài mẫu Hàng triệu lớp niên ưu tú dân tộc xung phong nơi đâu, làm việc tổ quốc cần đến, khơng ngại hy sinh, gian khổ làm nên thành tích cách mạng to lớn chiến tranh cách mạng bảo vệ Tổ quốc, hồ bình xây dựng phát triển đất nước Chiến tranh lùi xa gần 40 năm lớp bụi thời gian phủ mờ cống hiến, hy sinh bao hệ niên tâm “Ba sẵn sàng” để bảo vệ Tổ quốc Thế hệ niên sống hịa bình mơi trường đảm bảo cho phát triển tồn diện có đặt câu hỏi trách nhiệm cần phải làm cho Tổ quốc đàng hoàng hơn, to đẹp hay không? Trong thời kỳ, với quốc gia, niên có vai trị to lớn, họ sức sống tương lai dân tộc Bác Hồ rõ: Một dân tộc muốn hồi sinh, trước hết phải hồi sinh niên, niên không chịu giác ngộ, không đủ nghị lực, khơng cịn sức sống, khơng tổ chức lại, chìm đắm rượu cồn thuốc phiện dân tộc có nguy bị diệt vong Nghị Trung ương (khoá VII) Đảng ta khẳng định: Vấn đề niên phải đặt vị trí trung tâm chiến lược phát huy nhân tố nguồn lực người Sự nghiệp đổi có thành công hay không, đất nước ta bước vào kỷ XXI có vị trí xứng đáng cộng đồng giới hay không, phần lớn tuỳ thuộc vào lực lượng niên, vào việc bồi dưỡng rèn luyện hệ niên Năm 2000, năm kỷ XXI, Đảng, Chính phủ đồng ý đặt tên “Năm Thanh niên”, gửi “Thông điệp Tháng Ba” đến bạn bè toàn giới Trong năm qua, mở rộng quan hệ bè bạn hợp tác với hàng trăm tổ chức niên, sinh viên giới Chúng ta chủ động đề xuất tổ chức thành công hoạt động giao lưu với niên nước có đường biên giới chung với Việt Nam, tiếp tục củng cố mối quan hệ truyền thống với Đoàn niên Trung Quốc, Lào, Campuchia, Cu Ba, Liên bang Nga; tích cực tham gia hoạt động Festival niên, sinh viên giới Vị ảnh hưởng niên Việt Nam thể nhiều thi giới khu vực toán học, vật lý, thể thao Hiện tại, hàng chục vạn lao động Việt Nam mà chủ yếu niên đóng góp khơng nhỏ cho kinh tế nước giới với thông minh sáng tạo, đức tính cần cù chăm lao động nghiên cứu khoa học Nếu kháng chiến, phong trào niên “Ba sẵn sàng” hiệu “Xẻ dọc Trường Sơn đánh Mỹ” lịch sử dân tộc ghi nhận, bạn bè giới ngợi ca, ngày nay, phong trào “Thanh niên lập nghiệp”, “Tuổi trẻ giữ nước”, “Học ngày mai lập nghiệp”, “Thanh niên tình nguyện”, “Hiến máu nhân đạo” thu hút đông đảo bạn trẻ tham gia Trong gần 30 năm đổi vừa qua, hệ niên đời bước trưởng thành Có thể nói có thời kỳ mà tuổi trẻ Việt Nam lại có hội vai trị to lớn đến tiến trình đổi hội nhập Số đông niên lực lượng đầu, thổi bùng lên lửa tình nguyện cộng đồng khơng cam chịu đói nghèo Các mùa hè tình nguyện làm xanh nhiều góc phố bộn bề làng xa xơi Hàng chục ngàn trí thức trẻ tình nguyện lên đường nơng thơn, miền núi Nhiều chương trình, dự án lớn, đậm chất niên đời như: xây dựng Cung đường Thanh niên xung phong đường Hồ Chí Minh huyền thoại; xố hàng ngàn cầu khỉ thay cầu nơng thôn tỉnh đồng sông Cửu Long; tình nguyện lập nghiệp đảo Thanh niên Bạch Long Vĩ, Cồn Cỏ với cơng trình đại đóng tàu cao tốc Bạch Long, xây dựng trạm điện sức gió, xây dựng cơng viên tuổi trẻ Sông Hồng đảo xa, xây dựng Làng niên lập nghiệp dọc đường Hồ Chí Minh biên giới…Bên cạnh đội hình Thanh niên xung phong lập nghiệp hoạt động chủ yếu địa bàn vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo, cịn có hàng ngàn doanh nghiệp trẻ hăng hái, trăn trở góp phần tạo dựng nên “Thương hiệu Việt” nhiều bạn trẻ khác “khởi nghiệp” bàn tay, khối óc dám nghĩ, dám làm biết làm Như phần đông niên thời đại ngày tiếp bước tinh thần “Ba sẵn sàng” hệ cha anh, tự ý thức trách nhiệm với đất nước với đóng góp khơng nhỏ Đảng Nhà nước ta quan tâm đến hệ niên, tạo điều kiện để niên thể vai trị, trách nhiệm đất nước Những chế sách chủ yếu tập trung đáp ứng nhu cầu thiết yếu niên học tập, cho niên Việt Nam khơng cịn tụt hậu so với niên giới khoa học kỹ thuật, công nghệ, quản lý hoà nhập nhanh vào kinh tế thị trường, kinh tế tri thức; định hướng nghề nghiệp việc làm, cho chuyển đổi nhận thức tồn xã hội khơng cịn coi cánh cổng trường đại học đường lập nghiệp niên, để xã hôị ta “giảm thầy tăng thợ giỏi”; nâng cao trình độ thẩm mỹ, lối sống, thể lực nâng cao tâm hồn cốt cách cho niên Việt Nam… Tuy nhiên, năm gần đây, mặt trái kinh tế thị trường làm biến đổi nhiều mặt đời sống xã hội, xuất ngày gia tăng lối sống thực dụng, ích kỷ buông thả, thiếu ý thức rèn luyện, non nhận thức trị, chưa xác định lý tưởng sống đắn, sống thụ động, thờ ơ, ngại tham gia hoạt động trị - xã hội, vi phạm pháp luật, tin vào điều mê tín dị đoan… phận khơng nhỏ niên xã hội Chính thế, cần nâng cao vai trị Đồn việc định hướng tư tưởng hành động niên, phát động nhiều chiến dịch thiết thực thu hút đông đảo bạn trẻ tham gia, giúp niên nâng cao ý thức trách nhiệm cộng đồng, xứng đáng hệ niên tiếp nối truyền thống tự hào cha anh Nghị luận trách nhiệm hệ trẻ hôm trước đất nước dân tộc - Bài mẫu Trong sống ngày, biết tuổi trẻ thành phần, yếu tố quan trọng, ảnh hưởng đến tương lai đất nước, mà Bác dặn: “Non sơng Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay khơng, dân tộc Việt Nam có bước đến đài vinh quang để sánh vai với cường quốc năm châu hay khơng, nhờ phần cơng học tập em” Chúng ta tìm hiểu vai trị, trách nhiệm hệ trẻ với tương lai đất nước dân tộc Tuổi trẻ công dân lứa thành niên, niên… hệ măng thành tre, người đủ điều kiện, đủ ý thức để nhận biết vai trò thân, xã hội Tuổi trẻ thời đại niềm tự hào dân tộc, lớp người tiên phong công xây dựng, đổi mới, phát triển đất nước Tương lai đất nước vận mệnh, số phận đất nước mà cơng dân góp phần xây dựng, phát triển, quan trọng hệ trẻ Thế kỉ 21, kỉ phát triển, không ngừng nâng cao trình độ văn hố kinh tế, đất nước Để bắt kịp đà phát triển nước lớn mạnh địi hỏi chung sức đồng lịng tất người mà lực lượng chủ yếu tuổi trẻ Bởi lực lượng nịng cốt, chủ nhân tương lai, nhân vật góp phần tạo nên thế, dáng đứng cho non sông Tổ quốc Tuổi trẻ hôm tôi, bạn, anh chị có mặt giảng đường đại học, hoạt động tâm huyết để cống hiến sức trẻ với đam mê lịng nhiệt tình bốc lửa Tuổi trẻ tốt xã hội tốt, xã hội tốt tạo điều kiện cho tầng lớp trẻ phát triển toàn diện, sinh người có ích cho đất nước, điều tất yếu, hiển nhiên mà biết Mỗi người qua thời tuổi trẻ - tuổi sức mạnh phi thường, tuổi không chịu khuất phục trước khó khăn sẵn sàng hi sinh nghĩa lớn Sức mạnh vơ song tuổi trẻ “sông phải chuyển, núi phải dời” Chúng ta có lần đời tuổi trẻ cần phải nắm bắt, cần đóng góp sức lực cho đất nước Việc xây dựng đất nước trách nhiệm người, công dân riêng Nhưng với số lượng đông đảo hàng chục triệu người lẽ tuổi trẻ lại xây dựng đất nước Chẳng lẽ cụ già khuân vác, lao động nặng, phụ nữ phải ngày đêm làm việc nhà xưởng đầy khói bụi, trẻ em phải phụ giúp gia đình cịn nhỏ mà “qn” việc học hành, lúc “làm” gì? Chẳng lẽ ngồi khơng “người bị liệt” Vì phải cố gắng xây dựng đất nước lời dặn Bác: “Các vua Hùng có cơng dựng nước, Bác cháu ta phải giữ lấy nước” Sinh đời khao khát sống hạnh phúc, sung sướng Mỗi người tìm cho lẽ sống hay nói lý tưởng sống Là chủ nhân tương lai phải xác định cho lý tưởng sống phù hợp, đắn Trong thời đại cơng nghiệp hố, đại hố tuổi trẻ lại đứng trước câu hỏi lớn: “Sống đắn có ích cho xã hội?” Vì lý tưởng sống động lực thúc đẩy đất nước phát triển Và thời vậy, hệ trẻ lực lượng tiên phong, xông pha vào nơi gian khổ mà không ngại khó Điều thể rõ thời kì kháng chiến Những người đất nước như: Kim Đồng, Võ Thị Sáu, Lê Văn Tám… hiến dâng tuổi trẻ cho Tổ quốc Đây niên 40 năm trước cịn lớp niên ngày sao? Vâng Cách bạn ạ! Chúng ta nên biết điều: hệ trước dâng hiến xương máu để ngày sau độc lập phải biết “cùng giữ nước” nối tiếp, kế thừa truyền thống cao đẹp Và điều quan trọng bạn đừng nghĩ nghĩa vụ để miễn cưỡng thực Chúng ta phải hiểu rằng: sinh hạnh phúc sống tự do, no đủ q q báu, vơ q hương xã hội ban tặng Hạnh phúc không tự nhiên mà có mà xương máu, tâm huyết người đất nước Mỗi thời đại, hồn cảnh lịch sử mà niên ni dưỡng ước vọng, suy nghĩ riêng Chúng ta không bác bỏ, phũ nhận khứ hay công sức anh hùng dân tộc Đơn giản hệ có sứ mệnh riêng, nhận thức riêng mà khơng nên so bì, tính tốn Vì vậy: “Khơng có chuyện lớp trẻ ngày quay lưng với q khứ” (như tổng bí thư Đỗ Mười nói) Nhưng tuổi trẻ có điều kiện để xây dựng đất nước? Vâng, học tập Nói đến tuổi trẻ hơm nói đến việc học hành Trong sống ta gặp khơng trường hợp xem việc học việc khổ sai cha mẹ, thầy cô thúc ép, không ham học Họ xem học hình thức giải khuây cho vui nên không cần học tập, coi học tập nỗi nhọc nhằn Có người lại coi việc học để ứng phó với đời, để khơng xấu hổ với người, để có “bằng cấp” mà hãnh diện với đời, dù “hàng giả” mà thực lực không làm Chúng không đưa nước ta “sánh kịp với cường quốc năm châu” mà đưa nước ta lạc hậu, lụn bại Cách phải học chân chính, học khả Bước vào thời đại cơng nghiệp hố, đại hố nắm tri thức xây dựng đất nước, lèo lái thuyền số phận non sông Tổ quốc Và nhiệm vụ phải học, học nữa, học Nhà nước phải tạo điều kiện để dễ dàng tiếp cận tri thức tương lai dân tộc sáng lạn, lấp lánh hào quang Tóm lại, tuổi trẻ người định tương lai đất nước sau Tuổi trẻ nước ta đầy rẫy nhân tài góp phần cho dáng hình sứ sở Ngay từ hôm nay, tôi, bạn tất người phải cố gắng học tập để sau giúp nước ta tiến nhanh đường xây dựng phát triển nước Việt Nam ngày giàu mạnh Nghị luận trách nhiệm hệ trẻ hôm trước đất nước dân tộc - Bài mẫu Để khẳng định vai trò quan trọng hệ trẻ nghiệp xây dựng phát triển sống tương lai, tổ chức UNESCO đưa câu hiệu tiếng: “Trẻ em hôm giới ngày mai” Thái độ quan tâm lo lắng Bác Hồ kính yêu thể qua lời dặn Người thư gửi học sinh nhân ngày khai trường nước Việt Nam độc lập cách sáu mươi năm: “Non sơng Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay khơng, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với cường quốc năm châu hay khơng, nhờ phần lớn công học tập em” Trải qua nhiều thập kỷ, câu nói Bác có ý nghĩa vô to lớn học sinh Lời dặn Bác vừa thiết tha vừa hàm súc chứa đựng bao niềm tin yêu hy vọng lớp trẻ Việt Nam Đầu tiên Bác nêu vấn đề câu nghi vấn: “Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay khơng, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với cường quốc năm châu hay không” dòng câu trả lời Bác: “Chính nhờ phần lớn cơng học tập em” Qua lời dặn Bác ta nhận thấy kỳ vọng vị lãnh tụ đất nước hệ học sinh Bác trao cho lớp trẻ trách nhiệm nặng nề khơng phần vinh quang Đó kế tục nghiệp cha ông trước để xây dựng phát triển đất nước ngày phồn vinh tươi đẹp, sánh vai với cường quốc giới Để gánh vác trách nhiệm học sinh có đường phải cố cơng học tập rèn đức luyện tài, phấn đấu không ngừng nghỉ không mà tương lai Tại Bác lại khẳng định tương lai đất nước phụ thuộc vào gắn công học tập lớp trẻ Đó bắt nguồn từ thực trạng nước ta ngày đầu giành độc lập từ tay thực dân Pháp Bên cạnh nạn đói đe dọa, giặc dốt hồnh hành khơng Hơn 90% dân số Việt Nam mù chữ Một đất nước có trình độ dân trí thấp ln đồng hành với đói, nghèo, lạc hậu Cho nên ngồi việc trừ giặc đói, Bác quan tâm đến phong trào diệt trừ giặc dốt Để đất nước có tương lai xán lạn cần phải có người có trình độ với học thức, tài đạo đức điều cần trọng thời điểm hệ học sinh người phải thực trách nhiệm nặng nề vinh quang tương lai vận mệnh đất nước sau hoàn toàn phụ thuộc vào hệ mai sau, học sinh người chủ tương lai đất nước Một đất nước muốn vươn lên từ đói nghèo lạc hậu phát triển sánh vai với nước lớn khu vực giới cần phải có đội ngũ cán khoa học-kĩ thuật giỏi để vận dụng công nghệ tiên tiến giới vào việc xây dựng phát triển, cần phải có người có học vấn cao, có đầu óc nhạy bén, có tầm nhìn xa, trơng rộng để định hướng cho thuyền đất nước vượt qua giông bão thời tiến đến bến bờ thành công Ngược lại hệ học sinh không chăm học tập, không chuyên tâm rèn luyện, phấn đấu liệu tương lai ta gánh vác xây dựng đất nước hay không? Học sinh đối tượng Bác Hồ yêu thương quan tâm nhiều Vì phải biết lời Bác tự xây dựng cho phương pháp học cho đạt hiệu tốt Mà muốn học tốt cần phải xác định mục tiêu học tập đắn, ý thức trách nhiệm quan trọng phải xây dựng Tổ quốc Mục đích học tập cao đẹp động học tập mãnh liệt Có mục đích học tập chưa đủ Chúng ta cần phải có nội dung học tập đắn Trong điều kiện tại, phải chăm học tập mơn văn hóa để nâng cao trình độ, phát huy hết khả lĩnh vực Không học tập nhà trường, phải tham khảo thêm sách báo, phân tích sai học hỏi hay người khác để, tiếp thu thêm nhiều kiến thức, kinh nghiệm khác tránh sai lầm Chúng ta phải học môn thể dục để rèn luyện sức khỏe “một đầu óc minh mẫn có thân thể cường tráng” Nhưng học không chưa đủ cịn phải biết vận dụng điều học vào thao tác thực hành Việc tu dưỡng phẩm chất đạo đức theo năm điều Bác dạy phương pháp học tập Một người hoàn mĩ phải hội tụ hai yếu tố tài phẩm chất đạo đức Tóm lại qua lời dặn thư gửi học sinh, Bác khẳng định vai trò quan trọng việc học hệ trẻ tương lai đất nước Bác tin tưởng giao cho hệ trẻ nhiệm vụ khó khăn vinh quang, giao cho tương lai đất nước Vậy phải cố gắng học hành, rèn đức luyện tài để đưa đất nước phát triển sánh vai với cường quốc năm châu đáp lại lời mong mỏi thiết tha Bác Nghị luận trách nhiệm hệ trẻ hôm trước đất nước dân tộc - Bài mẫu Trong sống ngày, biết tuổi trẻ thành phần, yếu tố quan trọng, ảnh hưởng đến tương lai đất nước, mà Bác dặn: "Non sơng Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt nam có bước đến đài vinh quang để sánh vai với cường quốc năm châu hay khơng, nhờ phần công học tập em" Chúng ta tìm hiểu vai trị tuổi trẻ với tương lai đất nước Tuổi trẻ công dân lứa thành niên, niên hệ măng thành tre, người đủ điều kiện, đủ ý thức để nhận biết vai trò thân, xã hội Tuổi trẻ thời đại niềm tự hào dân tộc, lớp người tiên phong công xây dựng, đổi mới, phát triển đất nước Tương lai đất nước vận mệnh, số phận đất nước mà cơng dân góp phần xây dựng, phát triển, quan trọng hệ trẻ Thế kỉ 21, kỉ phát triển, không ngừng nâng cao trình độ văn hố kinh tế, đất nước Để bắt kịp đà phát triển nước lớn mạnh địi hỏi chung sức đồng lịng tất người mà lực lượng chủ yếu tuổi trẻ Bởi lực lượng nịng cốt, chủ nhân tương lai, nhân vật góp phần tạo nên thế, dáng đứng cho non sông Tổ quốc Tuổi trẻ hôm tôi, bạn, anh chị có mặt giảng đường đại học, hoạt động tâm huyết để cống hiến sức trẻ với đam mê lịng nhiệt tình bốc lửa Tuổi trẻ tốt xã hội tốt, xã hội tốt tạo điều kiện cho tầng lớp trẻ phát triển toàn diện, sinh người có ích cho đất nước, điều tất yếu, hiển nhiên mà biết Mỗi người qua thời tuổi trẻ - tuổi sức mạnh phi thường, tuổi không chịu khuất phục trước khó khăn sẵn sàng hi sinh nghĩa lớn Sức mạnh tuổi trẻ khiến "sông phải chuyển, núi phải dời" Chúng ta có lần đời tuổi trẻ cần phải nắm bắt, cần đóng góp sức lực cho đất nước Việc xây dựng đất nước trách nhiệm người, công dân riêng Nhưng với số lượng đông đảo hàng chục triệu người lẽ tuổi trẻ lại khơng thể xây dựng đất nước Chẳng lẽ cụ già khuân vác, lao động nặng, phụ nữ phải ngày đêm làm việc nhà xưởng đầy khói bụi, trẻ em phải phụ giúp gia đình cịn nhỏ mà "qn" việc học hành, lúc "làm" gì? Chẳng lẽ ngồi khơng "người bị liệt" Vì phải cố gắng xây dựng đất nước lời dặn Bác: "Các vua Hùng có cơng dựng nước, Bác cháu ta phải giữ lấy nước" Sinh đời khao khát sống hạnh phúc, sung sướng Mỗi người ln tìm cho lẽ sống hay nói lý tưởng sống Là chủ nhân tương lai phải xác định cho lý tưởng sống phù hợp, đắn Trong thời đại cơng nghiệp hố, đại hố tuổi trẻ lại đứng trước câu hỏi lớn: "Sống đắn có ích cho xã hội?" Vì lý tưởng sống động lực thúc đẩy đất nước phát triển Và thời vậy, hệ trẻ lực lượng tiên phong, xông pha vào nơi gian khổ mà không ngại khó Điều thể rõ thời kì kháng chiến Những người đất nước như: Kim Đồng, Võ Thị Sáu, Lê Văn Tám hiến dâng tuổi trẻ cho Tổ quốc Đây niên 40 năm trước lớp niên ngày sao? Vâng Các bạn ạ! Chúng ta nên biết điều: hệ trước dâng hiến xương máu để ngày sau độc lập phải biết "cùng giữ nước" nối tiếp, kế thừa truyền thống cao đẹp Và điều quan trọng bạn đừng nghĩ nghĩa vụ để miễn cưỡng thực Chúng ta phải hiểu rằng: sinh hạnh phúc sống tự do, no đủ q q báu, vơ q hương xã hội ban tặng Hạnh phúc không tự nhiên mà có mà xương máu, tâm huyết người đất nước Mỗi thời đại, hoàn cảnh lịch sử mà niên nuôi dưỡng ước vọng, suy nghĩ riêng Chúng ta không bác bỏ, phủ nhận khứ hay công sức anh hùng dân tộc Đơn giản hệ có sứ mệnh riêng, nhận thức riêng mà khơng nên so bì, tính tốn Vì vậy: "Khơng có chuyện lớp trẻ ngày quay lưng với khứ" (như tổng bí thư Đỗ Mười nói) Nhưng tuổi trẻ có điều kiện để xây dựng đất nước? Vâng, học tập Nói đến tuổi trẻ hơm nói đến việc học hành Trong sống ta gặp khơng trường hợp xem việc học việc khổ sai cha mẹ, thầy cô thúc ép, không ham học Họ xem học hình thức giải khuây cho vui nên không cần học tập, coi học học tập nỗi nhọc nhằn Có người lại coi việc học để ứng phó với đời, để khơng xấu hổ với người, để có "bằng cấp" mà hãnh diện với đời, dù "hàng giả" mà thực lực không làm Chúng không đưa nước ta "sánh kịp với cường quốc năm châu" mà đưa nước ta lạc hậu, lụn bại Cách phải học chân chính, học khả Bước vào thời đại cơng nghiệp hố, đại hố nắm tri thức xây dựng đất nước, lèo lái thuyền số phận non sông Tổ quốc Và nhiệm vụ phải học, học nữa, học Nhà nước phải tạo điều kiện để dễ dàng tiếp cận tri thức tương lai dân tộc sáng lạn, lấp lánh hào quang Tóm lại, tuổi trẻ người định tương lai đất nước sau Tuổi trẻ nước ta đầy rẫy nhân tài góp phần cho dáng hình xứ sở Ngay từ hôm nay, tôi, bạn tất người phải cố gắng học tập để sau giúp nước ta tiến nhanh đường xây dựng phát triển nước Việt Nam ngày giàu mạnh T opl -/ - Như vậy, ời giải vừa cung cấp dàn ý số văn mẫu hay nghị luận trách nhiệm hệ trẻ hôm trước đất nước dân tộc để em tham khảo tự viết văn mẫu hoàn chỉnh Chúc em học tốt môn Ngữ Văn ! .. .Nghị luận trách nhiệm hệ trẻ hôm trước đất nước dân tộc - Bài mẫu Dàn ý nghị luận trách nhiệm hệ trẻ hôm trước đất nước dân tộc - Mẫu số Những luận điểm cần triển khai: - Thế hệ trẻ, với... việc học tập, rèn luyện hệ trẻ tương lai đất nước - Liên hệ thân, rút học Nghị luận trách nhiệm hệ trẻ hôm trước đất nước dân tộc - Bài mẫu Hàng triệu lớp niên ưu tú dân tộc xung phong nơi đâu,... mạnh Nghị luận trách nhiệm hệ trẻ hôm trước đất nước dân tộc - Bài mẫu Để khẳng định vai trò quan trọng hệ trẻ nghiệp xây dựng phát triển sống tương lai, tổ chức UNESCO đưa câu hiệu tiếng: “Trẻ

Ngày đăng: 17/03/2023, 12:30

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w