So sanh 2 phan so khac mau

TOÁN Tiết 109: So sánh hai phân số khác mẫu số Tổ chức hoạt động nhóm lớp: * Quan sát hình sau: 12cm - Băng giấy thứ 1: 12cm - Băng giấy thứ 2: * Hai giấy có độ dài nào? - Hai băng giấy có độ dài Tổ chức hoạt động nhóm lớp: * Quan sát hình sau: 12cm - Băng giấy thứ 1: 12cm - Băng giấy thứ 2: Tổ chức hoạt động nhóm lớp: * Quan sát hình sau: - Băng giấy thứ 1: - Băng giấy thứ 2: Tổ chức hoạt động nhóm lớp: * Quan sát hình sau: - Băng giấy thứ 1: - Băng giấy thứ 2: * Đã cắt phần băng giấy thứ nhất? * Đã cắt phần băng giấy thứ hai? 3 Tổ chức hoạt động nhóm lớp: * So sánh hai đoạn băng giấy vừa cắt: - Băng giấy thứ 1: 4cm 4cm 4cm - Băng giấy thứ 2: 3cm băng giấy so với 3cm 3cm ta thấy ? băng giấy nhỏ 3cm băng giấy Để so sánh phân số ta đưa phân số mẫu số để so sánh không? Bằng cách nào? Đưa hai phân số 3 mẫu số để so sánh cách quy đồng mẫu số Hoạt động nhóm 2: Quy đồng mẫu số phân số = 2x4 3x4 = 12 Hãy so sánh phân số = 12 12 nhỏ 12 12 3x3 4x3 = 12 * Kết luận: 9 < > 12 12 12 12 Vậy:  < > Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phân số đó, so sánh tử số hai phân số * LUYỆN TẬP THỰC HÀNH: Bài 1: So sánh phân số: a) 3 b) c) 10 * LUYỆN TẬP THỰC HÀNH: Bài 1: So sánh phân số: a) 3  = 2x4 3x4 Vậy: b) c) 10 = 12 < 3 4 = 3x3 4x3 = 12 * LUYỆN TẬP THỰC HÀNH: Bài 1: So sánh phân số: a) 3  = 2x4 3x4 Vậy: b)  = 5x4 6x4 Vậy: c) 10 = 12 < = = 3x3 4x3 = 12 = 7x3 8x3 = 21 24 20 24 < * LUYỆN TẬP THỰC HÀNH: Bài 1: So sánh phân số: a) 3  = 2x4 3x4 Vậy: b)  = 5x4 6x4 Vậy: c) 10  = 2x4 5x4 Vậy: = 12 < = = = 3x3 4x3 = 12 = 7x3 8x3 = 21 24 3x2 10 x = 20 20 24 < 8 20 > 10 = 10 * LUYỆN TẬP THỰC HÀNH: Bài 2: Rút gọn so sánh hai phân số: a) 10 b) 12 * LUYỆN TẬP THỰC HÀNH: Bài 2: Rút gọn so sánh hai phân số: a) 10  Vậy: b) 12 = 10 6:2 10 : < 10 = * LUYỆN TẬP THỰC HÀNH: Bài 2: Rút gọn so sánh hai phân số: a) 10  Vậy: b) 12  Vậy: = 10 6:2 10 : < 10 = 12 = = 4 6:3 12 : 3 > 12 * LUYỆN TẬP THỰC HÀNH: Bài 3: Mai ăn bánh, Nam ăn bánh Hỏi ăn nhiều bánh hơn?  = 3x5 8x5 = 15 40 * LUYỆN TẬP THỰC HÀNH: Bài 3: Mai ăn bánh, Nam ăn bánh Hỏi ăn nhiều bánh hơn?  = 3x5 8x5 = 15 40  = 2x8 5x8 = 16 40 * LUYỆN TẬP THỰC HÀNH: Bài 3: Mai ăn bánh, Nam ăn bánh Hỏi ăn nhiều bánh hơn?  = 3x5 8x5 = 15 40 15 16 nên < 40 40  < = Vậy: Bạn Nam ăn nhiều bánh bạn Mai 2x8 5x8 = 16 40 ... = 12 = 7x3 8x3 = 21 24 20 24 < * LUYỆN TẬP THỰC HÀNH: Bài 1: So sánh phân số: a) 3  = 2x4 3x4 Vậy: b)  = 5x4 6x4 Vậy: c) 10  = 2x4 5x4 Vậy: = 12 < = = = 3x3 4x3 = 12 = 7x3 8x3 = 21 24 3x2 10... x = 20 20 24 < 8 20 > 10 = 10 * LUYỆN TẬP THỰC HÀNH: Bài 2: Rút gọn so sánh hai phân số: a) 10 b) 12 * LUYỆN TẬP THỰC HÀNH: Bài 2: Rút gọn so sánh hai phân số: a) 10  Vậy: b) 12 = 10 6 :2 10... số để so sánh không? Bằng cách nào? Đưa hai phân số 3 mẫu số để so sánh cách quy đồng mẫu số Hoạt động nhóm 2: Quy đồng mẫu số phân số = 2x4 3x4 = 12 Hãy so sánh phân số = 12 12 nhỏ 12 12 3x3