1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Chủ đề nhánh 4 mùa hè của bé

41 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 41
Dung lượng 253 KB

Nội dung

THIÊN NHIÊN QUANH BÉ TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A CHỦ ĐỀ NHÁNH 4 MÙA HÈ CỦA BÉ I MỤC TIÊU 1 Phát triển thể chất *Sức khỏe Dinh Dưỡng Thực hiện được các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân Trẻ biết các[.]

TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A CHỦ ĐỀ NHÁNH 4: MÙA HÈ CỦA BÉ I MỤC TIÊU 1.Phát triển thể chất *Sức khỏe- Dinh Dưỡng - Thực vận động thể theo nhu cầu thân - Trẻ biết kỹ tập động tác thể dục theo hiệu lệnh theo nhịp nhạc hát - Thực vận động : Bật liên tục phía trước, nhảy lò cò 3m + Thể khéo léo vận động bình tĩnh tự tin tập vận động theo hướng dẫn cô Phát triển nhận thức - Trẻ biết miêu tả thời tiết mùa hè (Mùa mưa) - Nhận biết số tượng thời tiết, sinh hoạt người thay đổi mùa hè (Mùa mưa) - Biết khám phá tượng tự nhiên - Nhận biết số tượng thời tiết, sinh hoạt người thay đổi mùa hè (Mùa mưa) - Biết phân loại quần áo theo mùa, có thói quen hành vi vệ sinh ăn uống phòng bệnh - Nhận biết nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước cách giữ gìn bảo vệ nguồn nước - Nhận biết hôm qua , hôm ngày mai Phát triển ngôn ngữ - Biết đặt câu hỏi, trả lời câu hỏi mạch lạc - Biết diễn đạt yêu cầu mong muốn lời - Biết chọn sách mở sách theo ý thích chủ đề - Biết cách đọc từ xuống dưới, từ trái qua phải - Biết dùng từ ngữ đơn giản để nói có kỹ giao tiếp, chào hỏi lễ phép lịch Phát triển thẩm mỹ - Trẻ cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên, có hành vi tốt biết bảo vệ môi trường, không hoa bẽ cành - Trẻ biết vẽ, tô màu đám mây, mưa, cầu vòng - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động, thuộc hát theo chủ đề - Biết vận động nhịp nhàng theo giai điệu, nhịp điệu hát thể sắc thái vui tươi với hát chủ đề Phát triển tình cảm xã hội - Có số kĩ năng,thói quen cần thiết để bảo vệ môi trường sống: chăm sóc bảo vệ xanh cảnh quan thiên nhiên GV: NGUYỄN THỊ NGA TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A II.MẠNG NỘI DUNG Thời trang mùa hè - Bé mặc đồ mát mẻ - Ra đường phải đội nón, che dù - Khơng ngồi nắng, mưa Hoạt động mùa hè - Bé tắm biển - Du lịch gia đình - Về quê nội, ngoại Mùa hè bé Các tượng gió mưa, thời tiết - Trẻ biết thời tiết mùa hè - Biết loại quần áo mùa hè - Sự thay đổi sinh hoạt người cối, vật mùa hè GV: NGUYỄN THỊ NGA TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A III MẠNG HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT *Dinh dưỡng - Cháu biết số thực phẩm thông thường nhóm thực phẩm có ích cho sức khỏe *Vận động: - Dạy tập nhịp nhàng Bật liên tục phía trước, nhảy lị cị 3m PHÁT RIỂN NGÔN NGỮ - Xem tranh ảnh chủ đề thiên nhiên - Cháu hát đọc thơ chủ đề - Nghe đọc thơ “Mùa hè tuyệt vời” - Nói to rõ ràng phát âm xác câu từ MÙA HÈ CỦA BÉ PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC LQVT: So sánh dung tích đối tượng KPKH: Tìm hiểu mùa năm PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI -Trò chuyện với trẻ mùa hè -Thực hành sử dụng tiết kiệm bảo vệ nguồn nước PHÁT TRIỂN THẨM MỸ + Tạo hình: - Phối hợp màu tạo sản phẩm đẹp: vẽ cầu vòng GV: NGUYỄN THỊ NGA TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A GV: NGUYỄN THỊ NGA TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Chủ đề: SỰ KỲ DIỆU CỦA THIÊN NHIÊN Hoạt động Đón trẻ Thể dục sáng Hoạt động ngồi trời Thứ hai Chủ đề nhánh 4: Mùa hè bé Thứ ba Thứ tư Thứ năm - Trò chuyện với trẻ mùa năm mà trẻ biết - Trị chuyện lợi ích mà thiên nhiên mang lại - Cho trẻ phân biệt mùa nóng, mùa lạnh - Cho cháu xem tranh chủ đề - Cho cháu nghe nhạc theo chủ đề thiên nhiên quanh bé Hô Hấp : Máy bay bay Tay 1: Hai tay đưa lên cao, trước, sang ngang Bụng 1: Nghiêng người sang bên Chân 3: Đứng nhún chân, khuỵu gối - Tìm hiểu thời - Tìm hiểu - Tìm hiểu - Tìm hiểu tiết mùa hè thời tiết mùa cảnh vật mùa trang phục hè hè mùa hè Thứ sáu - Tìm hiểu hoạt động người vào mùa hè - TCVĐ: Mèo đuổi chuột - Chơi tự PTNT Tìm hiểu mùa năm - TCVĐ: Mèo đuổi chuột - Chơi tự - TCVĐ: Bịt mắt bắt dê - Chơi tự - TCVĐ: Mèo - TCVĐ: Bịt đuổi chuột mắt bắt dê - Chơi tự - Chơi tự Hoạt động có chủ đích PTTC Bật liên tục phía trước, nhảy lị cị 3m PTTM Vẽ cầu vịng PTNT So sánh dung tích đối tượng Hoạt động góc - Góc phân vai : Cửa hàng nước giải khát, nấu ăn, bán hàng - Góc xây dựng : Xây dựng khu vườn sinh thái - Góc học tập : TCHT: Ghép tranh đốn nội dung tranh Trẻ chơi bù chỗ thiếu, tranh so hình, bảng chun học tốn, bàn tính học đếm, tơ màu chữ số, chữ cái, xem, làm sách tranh - Góc nghệ thuật : -Trẻ chơi tơ vẽ mây, mưa, xếp quạt giấy, làm quạt vật liệu thiên nhiên, tô tranh chung, biễu diễn văn nghệ, chơi với - TCVĐ: Trời nắng trời mưa - Ôn lại kĩ mà trẻ chưa thành thạo - Cho trẻ thực làm quen với toán - Cho trẻ tham gia chơi góc chưa thành thạo - Nêu gương, vệ sinh, trả trẻ Hoạt động chiều GV: NGUYỄN THỊ NGA PTNN - Đọc thơ “Mùa hè tuyệt vời” TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A GV: NGUYỄN THỊ NGA TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A THỂ DỤC SÁNG 1.Mục tiêu : Kiến thức: Trẻ biết tập thể dục có lợi cho sức khỏe Kỹ năng: Trẻ tập động tác, phối hợp tay chân nhịp nhàng Giữ trật tự tập thể dục Thái độ: Giáo dục cháu thương xuyên tập thể dục, giúp thể khỏe mạnh Chuẩn bị: Sân tập TD Tổ chức hoạt động: Hoạt động Khởi động: Cho trẻ chạy theo hiệu lệnh cô, kiểu chân kiển chân, gót chân, chạy chậm, chạy nhanh Cho trẻ chuyển đội hình hàng dọc cách Hoạt động Trọng động ĐT 1- Hô hấp: Máy bay (4l-4n) TTCB: Trẻ đứng thoải mái, chân ngang vai, tay thả xuôi TH: Trẻ đứng, kết hợp hai tay nâng cao ngang vai, bàn tay khum trước miệng thổi mạnh tu tu tu ĐT 2-Tay : Đưa trước, gập khủy tay(4l-4n) TTCB: Đứng thẳng, chân dang ngang rộng vai +N1: Hai tay đưa phía trước, cao vai +N2: Gập khuỷu tay lại, bàn tay chạm vai +N3: Đưa tay phía trước +N4: Hạ tay xuống tay xuôi theo người ĐT -Bụng : Nghiêng người sang bên (4l-4n) TTCB: Chân dang rộng vai, tay chống hông +N1: Nghiêng người sang phải +N 2: Về TTBĐ +N3: Nghiêng người sang trái +N4: Về TTBĐ ĐT 4- Chân 3: Đứng 1chân, đưa trước, khụy gối (4l-4n) TTCB: Đứng thẳng, tay chống hông +N1: Chân phải bước lên trước, khuỵu đầu gối +N2: Co chân phải lại, đứng thẳng +N3: Chân trái bước lên trước, khuỵu đầu gối +N4: Co chân trái lại, đứng thẳng GV: NGUYỄN THỊ NGA TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A Hoạt động 3: Hồi tĩnh Đi vịng trịn hít thở nhẹ nhàng GV: NGUYỄN THỊ NGA TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI I Mục tiêu Kiến thức: Trẻ biết đặc điểm bật mùa hè trời nắng nóng có mưa rào sấm chớp người phải mặc quần áo mỏng mát mẻ Kỹ năng: Phát triển vốn từ cho trẻ qua cách diễn đạt trả lời câu hỏi Thái độ: Giáo dục trẻ biết mặt trang phục phù hợp thời tiết biết ăn uống vệ sinh cá nhân thường xuyên để phòng tránh bệnh tật mùa hè Giáo dục cháu biết giữ vệ sinh chung không xả rác sân trường không hái hoa bẻ cành II Chuẩn bị - Sân trường rộng - Tranh vẽ hình ảnh người sử dụng nước vào đời sống sinh hoạt ngày III Tổ chức hoạt động Thứ Nội dung Quan sát trị chuyện Hai Tìm hiểu thời tiết mùa hè Cô trẻ hát “Mùa hè đến” - Các hát gì? - Trong hát thấy có hình ảnh vật báo hiệu mùa hè đến - Ngồi hình ảnh cịn biết mùa hè kể cho cô bạn nghe - Nếu trẻ nói khơng gợi ý - Thời tiết mùa hè khác với mùa đơng nào? - Tại có mưa rào? - Cơ giải thích: Mùa hè có mưa rào thời tiết q nắng, nóng nước ngưng tụ thành mây, gió thổi tán mây tạo thành mưa - Có mưa giơng thơi tiết trở nên dịu GV: NGUYỄN THỊ NGA TCVĐ TCDG Chơi tự * Trò chơi * Chơi tự do: vận động: T Nhóm bán MÈO BẮT hàng: bán CHUỘT loại nước, cửa Luật chơi: hàng nước giải Chuột chạy, khát mèo đuổi Nhóm chơi: tơ bắt Nếu màu tranh mùa chuốt chạy hè hai Nhóm làm cầu vịng mà vòng vật mèo chưa liệu thiên nhiên bắt Nhóm nhặt mèo thua xếp hình mây, mưa Cách chơi: Nhóm chơi lắp Giáo viên ghép hướng dẫn Nhóm chơi Ghi TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A - Mùa hè nghỉ học, thường làm gì? (Chơi thả diều, tắm biển, quê, du lịch,…) - Mùa hè thường mặc trang phục nào? - Cô tóm lại: Mùa hè trời nóng phải biết giữ gìn thể Các phải thường xuyên tắm rửa, mặc quần áo mỏng, nắng phải đội nón cho trẻ xếp thànhh vòng tròn rộng giơ tay cao để làm hang Chọn hai bạn, bạn làm mèo, bạn làm chuột Ban đầu để mèo chuột đứng  cách khoảng 2m Khi nghe hiệu lệnh “đuổi bắt” chuột lo chạy luồn lách qua ngách hang để trốn mèo Mèo phải nhanh chân rượt đuổi chạm tay vào chuột để bắt.  bowling, ném bóng Nhóm chơi tưới cây, chăm sóc cây, in hình cát Nhóm chơi trị chơi nhân gian: thả diều, tạt lon… Giáo dục cháu chơi, trao đổi nhỏ tiếng, giữ gìn đồ dùng đồ chơi  Kết thúc + Cơ đến nhóm nhận xét + Trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi + Vệ sinh cho trẻ vào lớp - Cháu chơi vài lần - Cô nhận xét cách chơi Ba *Tìm hiểu thời tiết mùa hè GV: NGUYỄN THỊ NGA * Trò chơi * Chơi tự do: ... HOẠCH HOẠT ĐỘNG Chủ đề: SỰ KỲ DIỆU CỦA THIÊN NHIÊN Hoạt động Đón trẻ Thể dục sáng Hoạt động trời Thứ hai Chủ đề nhánh 4: Mùa hè bé Thứ ba Thứ tư Thứ năm - Trò chuyện với trẻ mùa năm mà trẻ biết... hiểu - Tìm hiểu tiết mùa hè thời tiết mùa cảnh vật mùa trang phục hè hè mùa hè Thứ sáu - Tìm hiểu hoạt động người vào mùa hè - TCVĐ: Mèo đuổi chuột - Chơi tự PTNT Tìm hiểu mùa năm - TCVĐ: Mèo... PHÁT RIỂN NGƠN NGỮ - Xem tranh ảnh chủ đề thiên nhiên - Cháu hát đọc thơ chủ đề - Nghe đọc thơ ? ?Mùa hè tuyệt vời” - Nói to rõ ràng phát âm xác câu từ MÙA HÈ CỦA BÉ PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC LQVT: So

Ngày đăng: 11/03/2023, 15:44

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w