TRƯỜNG THCS XÃ NGỌC TỤ Họ và tên học sinh Lớp ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN SINH 9 NĂM HỌC 2022 2023 Thời gian 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Mã đề 901 Điểm Nhận xét của Thầy (Cô) giáo BÀI LÀM[.]
TRƯỜNG THCS XÃ NGỌC TỤ Họ tên học sinh: Lớp: … ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MƠN: SINH NĂM HỌC 2022-2023 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Mã đề: 901 Điểm Nhận xét Thầy (Cô) giáo ….………………………………………………………………………………….…… ….…………………………………………………………………………… …… … ….…………………………………………………………………………………….… BÀI LÀM I TRẮC NGHIỆM: (7,0 điểm) * Khoanh tròn vào đáp án nhất: (2,0 điểm) Câu Theo khả thích nghi với điều kiện chiếu sáng khác thực vật, người ta chia thực vật thành nhóm sau đây? A Nhóm thực vật ưa sáng, nhóm thực vật ưa ẩm B Nhóm thực vật ưa sáng, nhóm thực vật ưa bóng C Nhóm thực vật ưa sáng, nhóm thực vật ưa khơ D Nhóm thực vật ưa sáng, nhóm thực vật ưa tối Câu Giun đũa sống ruột người mối quan hệ nào? A Cộng sinh B Cạnh tranh C Kí sinh D Hội sinh Câu Nhóm động vật sau thuộc nhóm động vật ưa ẩm? A Ếch, ốc sên, giun đất B Ếch, lạc đà, giun đất C Lạc đà, thằn lằn, kỳ đà D Ốc sên, thằn lằn, giun đất Câu Các số phản ánh đặc trưng số lượng loài quần xã? A Độ đa dạng, độ thường gặp, độ nhiều B Độ thường gặp, độ nhiều C Độ nhiều, độ đa dạng D độ đa dạng, độ thường gặp Câu Hãy điền từ thích hợp vào chỗ trống? (2,0 điểm) Môi trường nơi (1) …… sinh vật, bao gồm tất (2) ……… chúng Có (3) ….….… loại mơi trường chủ yếu, mơi trường nước, mơi trường đất, mơi trường mặt đất, khơng khí mơi trường (4).…………… Câu 6: Điền câu thích hợp vào chỗ trống? (3,0 điểm) - Tập hợp cá thể loài; - Được hình thành thời gian ngắn; - Mối quan hệ chủ yếu quần thể quan hệ dinh dưỡng (Quan hệ hỗ trợ, đối địch) - Được hình thành thời gian dài; - Độ đa dạng cao; - Tập hợp quần thể khác loài; - Độ đa dạng thấp; - Mối quan hệ cá thể chủ yếu quan hệ sinh sản di truyền Quần xã sinh vật Quần thể sinh vật …………………………………………… …………………………………….…… …………………………………………… …………………………………….…… …………………………………………… …………………………………….…… …………………………………………… …………………………………….…… II TỰ LUẬN: (3,0 điểm) Câu (1,0 điểm) Trong thực tiễn sản xuất, cần phải làm để tránh cạnh tranh gay gắt cá thể sinh vật, làm giảm suất trồng? Câu (2,0 điểm) Vì tự thụ phấn bắt buộc giao phấn giao phối cận huyết động vật qua nhiều hệ dẫn đến thối hóa giống? - Hết - .………………… .………………… ………………… .………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… … ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… … ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… TRƯỜNG THCS XÃ NGỌC TỤ Họ tên học sinh: Lớp: … ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MƠN: SINH NĂM HỌC 2022-2023 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Mã đề: 902 Điểm Nhận xét Thầy (Cô) giáo ….………………………………………………………………………………….…… ….…………………………………………………………………………… …… … ….…………………………………………………………………………………….… BÀI LÀM I TRẮC NGHIỆM: (7,0 điểm) * Khoanh tròn vào đáp án nhất: (2,0 điểm) Câu Nhóm động vật sau thuộc nhóm nhiệt? A Chim sẻ, mèo, cá sấu B Chim sẻ, hổ, gà C Ếch, ốc sên, giun đất D Cá chép, lạc đà, giun đất Câu Địa y sống bám cành mối quan hệ nào? A Hội sinh B Cộng sinh C Cạnh tranh D Kí sinh Câu Theo khả thích nghi với điều kiện chiếu sáng khác động vật, người ta chia động vật thành nhóm sau đây? A Nhóm động vật ưa sáng, nhóm động vật ưa ẩm B Nhóm động vật ưa sáng, nhóm động vật ưa bóng C Nhóm động vật ưa sáng, nhóm động vật ưa khơ D Nhóm động vật ưa sáng, nhóm động vật ưa tối Câu Các số phản ánh đặc trưng thành phần loài quần xã? A Độ đa dạng, độ thường gặp, độ nhiều B Độ thường gặp, độ nhiều C Loài ưu tế, loài đặc trưng D Độ đa dạng, độ thường gặp Câu Điền câu thích hợp vào chỗ trống? (3,0 điểm) - Tập hợp cá thể lồi; - Được hình thành thời gian ngắn; - Mối quan hệ chủ yếu quần thể quan hệ dinh dưỡng (Quan hệ hỗ trợ, đối địch) - Được hình thành thời gian dài; - Độ đa dạng cao; - Tập hợp quần thể khác loài; - Độ đa dạng thấp; - Mối quan hệ cá thể chủ yếu quan hệ sinh sản di truyền Quần xã sinh vật Quần thể sinh vật …………………………………………… …………………………………….…… …………………………………………… …………………………………….…… …………………………………………… …………………………………….…… …………………………………………… …………………………………….…… Câu Hãy điền từ thích hợp vào chỗ trống? (2,0 điểm) Môi trường nơi (1) …… sinh vật, bao gồm tất (2) ……… chúng Có (3) ….….… loại mơi trường chủ yếu, mơi trường nước, mơi trường đất, mơi trường mặt đất, khơng khí môi trường (4).…………… II TỰ LUẬN:(3,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Vì tự thụ phấn bắt buộc giao phấn giao phối cận huyết động vật qua nhiều hệ dẫn đến thối hóa giống? Câu (1,0 điểm) Trong thực tiễn sản xuất, cần phải làm để tránh cạnh tranh gay gắt cá thể sinh vật, làm giảm suất vật nuôi? - Hết - .………………… ………………… .………………… ………………… .………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… .………………… ... NGỌC TỤ Họ tên học sinh: Lớp: … ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN: SINH NĂM HỌC 2022-2023 Th? ?i gian: 45 phút (Không kể th? ?i gian phát đề) Mã đề: 90 2 ? ?i? ??m Nhận xét Thầy (Cô) giáo ….………………………………………………………………………………….……... chép, lạc đà, giun đất Câu Địa y sống bám cành m? ?i quan hệ nào? A H? ?i sinh B Cộng sinh C Cạnh tranh D Kí sinh Câu Theo khả thích nghi v? ?i ? ?i? ??u kiện chiếu sáng khác động vật, ngư? ?i ta chia động vật... khí m? ?i trường (4).…………… II TỰ LUẬN:(3,0 ? ?i? ??m) Câu (2,0 ? ?i? ??m) Vì tự thụ phấn bắt buộc giao phấn giao ph? ?i cận huyết động vật qua nhiều hệ dẫn đến th? ?i hóa giống? Câu (1,0 ? ?i? ??m) Trong thực tiễn