ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II Bộ mơn: Ngữ văn A BẢNG MÔ TẢ Chủ đề Nhận biết - Nhận Đọc – hiểu văn đoạn trích nằm văn nào, tác giả - Nhận thể loại văn đặc điểm thể loại văn Thơng hiểu - Hiểu nội dung đoạn văn - Nắm đặc điểm chức kiểu câu Vận dụng - Phân tích tác dụng biện pháp tu từ liệt kê sử dụng câu văn - Đặt ví dụ cho kiểu câu Vận dụng cao Tạo lập văn thuyết minh đồ vật (chiếc bút bi) Tạo lập văn B BẢNG MA TRẬN Cấp độ Chủ đề (Nội dung, chương…) Chủ đề 1: Đọc – hiểu văn Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Chủ đề 2: Tạo lập văn Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp - Nhận đoạn trích nằm văn nào, tác giả - Nhận thể loại văn đặc điểm thể loại văn - Hiểu nội dung đoạn văn - Nắm đặc điểm chức kiểu câu - Phân tích tác dụng biện pháp tu từ liệt kê sử dụng câu văn - Đặt ví dụ cho kiểu câu Số câu: Số điểm: 2,5 Tỉ lệ: 10 % Số câu: 0.5 Số điểm: 1,5 điểm Tỉ lệ: % Số câu:0,5 Số điểm: Tỉ lệ:10 % Viết đoạn văn với chủ đề cho sẵn Vận dụng cao Cộng Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 50 % Tạo lập văn thuyết minh đồ vật (chiếc bút bi) Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 0% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ:0 % Số câu: Số điểm: Tỉ lệ:0 % Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 50 % Tổng số câu: Tổng số điểm: Tỉ lệ: Số câu: Số điểm: 2,5 Tỉ lệ: 25 % Số câu: 0,5 Số điểm: 1,5 Tỉ lệ:20 % Số câu: 0,5 Số điểm: Tỉ lệ: % Số câu: Số điểm:5 Tỉ lệ: 50 % Số câu: Số điểm: 10 Tỉ lệ: 100 % C ĐỀ KIỂM TRA I ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN: (5 điểm) Câu 1: (2,5 điểm) Cho đoạn trích sau: "Huống thành Đại La, kinh cũ Cao Vương: vào nơi trung tâm trời đất; rồng cuộn hổ ngồi Đã nam bắc đơng tây; lại tiện hướng nhìn sơng dựa núi Địa rộng mà bàng; đất đai cao mà thoáng Dân cư khỏi chịu cảnh khốn khổ ngập lụt; muôn vật mực phong phú tốt tươi Xem khắp đất Việt ta, nơi thắng địa Thật chốn tụ hội trọng yếu bốn phương đất nước; nơi kinh đô bậc đế vương muôn đời" (Sách Ngữ văn 8 - tập II) a.Đoạn trích dẫn từ văn nào? Ai tác giả? (0,5) b. Đoạn trích viết thể loại gì? Nêu đặc điểm thể loại đó? (1 điểm) c.Nội dung đoạn trích gì? (1 điểm) Câu 2: (2,5 điểm) Hoàn chỉnh nội dung cho bảng sau: Kiểu câu Câu nghi vấn Chức năng, đặc điểm hình thức Ví dụ Câu cảm thán Câu cầu khiến Câu trần thuật Câu phủ định II TẬP LÀM VĂN (6 điểm) Câu 3:(5 điểm) Thuyết minh đồ vật mà em yêu thích D ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM I Câu (2,5 điểm) Câu (2.5 điểm) II Câu ( 5điểm) PHẦN ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN - Đoạn trich nằm văn “Chiếu dời đô” tác giả Lý Công Uẩn (0,5đ) - Thể chiếu: Là thể văn nghị luận cổ có ngng gốc từ Trung Quốc vua dùng để ban bố mệnh lênh Thể tư tưởng trị lớn lao, có ảnh hưởng đến triều đại, đất nước Chiếu viết văn vần văn xuôi câu văn biền ngẫu (1đ) - Nội dung: Đoạn trích nêu thuận lợi thành Đại La xứng đáng trở thành kinh Về vị trí địa lý, giao thương, đất đai… Trả lời chức đặc điểm hình thức kiểu câu, nêu ví dụ cụ thể (0,5/ kiểu câu) TẠO LẬP VĂN BẢN * Yêu cầu kĩ năng: - Biết cách làm văn thuyết minh đồ dùng - Bài làm có bố cục rõ ràng, * Yêu cầu kiến thức: Thí sinh có cách cảm nhận khác cần đảm bảo số nội dung sau: I Mở bài: Giới thiệu chung tầm quan trọng bút bi II Thân bài: Nguồn gốc, xuất xứ: Cấu tạo: phận chính: - Vỏ bút: Ống trụ tròn dài từ 14-15 cm làm nhựa dẻo nhựa màu, thân thường có thơng số ghi ngày, nơi sản xuất - Ruột bút: Bên trong, làm từ nhựa dẻo, chứa mực đặc mực nước - Bộ phận kèm: Lị xo, nút bấm, nắp đậy, ngồi vỏ có đai để gắn vào túi áo, Phân loại: - Kiểu dáng màu sắc khác tùy theo lứa tuổi thị hiếu người tiêu dùng - Màu sắc đẹp, nhiều kiểu dáng (có sử dụng biện pháp nghệ thuật nhân hóa bài) - Hiện thị trường xuất nhiều thương hiệu bút tiếng Nguyên lý hoạt động, bảo quản (có sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hóa viết) - Nguyên lý hoạt động: Mũi bút chứa viên bi nhỏ, viết lăn mực để tạo chữ - Bảo quản: Cẩn thận Ưu điểm, khuyết điểm: - Ưu điểm: + Bền, đẹp, nhỏ gọn, dễ vận chuyển + Giá thành rẻ, phù hợp với học sinh - Khuyết điểm: + Vì viết nhanh nên dễ giây mực chữ không đẹp Nhưng cẩn thận tạo nên nét chữ đẹp mê hồn - Phong trào: “Góp bút Thiên Long, bạn đến trường” khơi nguồn sáng tạo Ý nghĩa: - Càng ngày khẳng định rõ vị trí - Những bút xinh xinh nằm hộp bút thể nét thẩm mỹ người - Dùng để viết, để vẽ - Những anh chị bút thể tâm trạng Như người bạn đồng hành thể ước mơ, hoài bão người “Hãy cho biết nét chữ bạn, biết bạn ai.” III Kết bài: Kết luận nhấn mạnh tầm quan trọng bút bi sống * Cách cho điểm: - Điểm 5: Đáp ứng đầy đủ yêu cầu - Điểm 4-3: Đáp ứng yêu cầu trên, tri thức khách quan, diễn đạt tương đối tốt, cịn vài lỗi nhỏ tả, diễn đạt sáng tạo - Điểm 2: Đáp ứng khoảng nửa số ý trên, cịn mắc vài lỗi nhỏ - Điểm 1: Trình bày sơ sài, mắc nhiều lỗi tả, diễn đạt - Điểm 0: Hoàn toàn lạc đề Giáo viên thực Nguyễn Thị Thanh Thuỷ ... lệ: Số câu: Số điểm: 2, 5 Tỉ lệ: 25 % Số câu: 0,5 Số điểm: 1,5 Tỉ lệ :20 % Số câu: 0,5 Số điểm: Tỉ lệ: % Số câu: Số điểm:5 Tỉ lệ: 50 % Số câu: Số điểm: 10 Tỉ lệ: 100 % C ĐỀ KIỂM TRA I ĐỌC – HIỂU VĂN... trích viết thể loại gì? Nêu đặc điểm thể loại đó? (1 điểm) c.Nội dung đoạn trích gì? (1 điểm) Câu 2: (2, 5 điểm) Hoàn chỉnh nội dung cho bảng sau: Kiểu câu Câu nghi vấn Chức năng, đặc điểm hình thức... VĂN (6 điểm) Câu 3:(5 điểm) Thuyết minh đồ vật mà em yêu thích D ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM I Câu (2, 5 điểm) Câu (2. 5 điểm) II Câu ( 5điểm) PHẦN ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN - Đoạn trich nằm văn “Chiếu dời đô” tác