TUAÀN Trường THCS Thành Thới A Giáo Án GDCD 6 Tuaàn 23 Ngaøy soaïn / / Tieát 22 Ngaøy daïy / / Baøi 13 COÂNG DAÂN NÖÔÙC COÄNG HOØA XAÕ HOÄI CHUÛ NGHÓA VIEÄT NAM (TT) I) MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC 1) Kieán t[.]
Trường THCS Thành Thới A Tuần:23 soạn: / / Tiết: 22 dạy: / / Bài 13: HỘI Giáo Án GDCD Ngày Ngày CÔNG DÂN NƯỚC CỘNG HÒA XÃ CHỦ NGHĨA VIỆT NAM (TT) I) MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1) Kiến thức: Giúp HS hiểu Công dân người dân nước, mang quốc tích nước Công dân Việt Nam người có quốc tịch Việt Nam 2) Thái độ : HS tự hào công dân nước CHXHCNVN mong muốn góp phần xây dựng nhà nước xã hội 3) Kỹ : Phân biệt công dân nước CHXHCNVN với CD nước khác Biết cố gắng học tập, nâng cao kiến thức, rèn luyện phẩm chất đạo đức để trở thành người CD có ích cho đất nước Thực đầy đủ quyền, nghóa vụ CD II) PHƯƠNG PHÁP:Thảo luận nhóm+ nêu giải vấn đề, kích thích tư Xử lí TH III )TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIEÄN: 1) GV: - SGK SGV GDCD - Hiến pháp năm 1992 (Chương V: Quyền nghóa vụ CD) - Luật quốc tịch năm 1998 (điều 4) - Luật bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em - Thành tích học tập, thể thao HS Việt Nam - Câu chuyện danh nhân văn hóa - Giấy khổ to, bảng phụ, bút lông, phiếu học tập Cây hoa có ghi câu hỏi 2) HS : Sách GDCD 6, ghi chép, Vở tập… IV) TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1) 1.Kiểm tra chuẩn bị HS: (5’) Câu 1: Theo em, số trẻ em đây, CDVN, đánh dấu x vào c tương ứng: A Trẻ em có bố, mẹ người nước sinh VN c B Trẻ em có mẹ CDVN, cha người quốc tịch c C Trẻ em tìm thấy lãnh thổ VN không rõ cha mẹ c D Trẻ em có bố mẹ người VN định cư nhập quốc tịch nước c (Đáp án: B, C ) Câu 2:Cơng dân gì? Quốc tịch gì?.thế cơng dân nước CHXHCNVN 2) Tổ chức dạy học mới: a Giới thiệu học: (2’) Các em tìm hiểu công dân gì? Căn vào đâu để xác định công dân GV:Bùi Thanh Qun Trường THCS Thành Thới A Giáo Án GDCD nước công dân nước hưởng quyền có nghóa vụ đất nước Đồng thời Nhà nước có trách nhiệm hay công dân Nhà nước có mối quan hệ nào? Ghi học lên bảng b.Cấu trúc giáo án: HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GHI BẢNG CỦA GV HS HĐ1: Tìm hiểu mối quan hệ công dân Nhà nước (12’) a Mục tiêu: Nhằm giúp HS biết mối quan hệ công dân Nhà nước b Cách tiến hành - Nêu câu hỏi cho HS Thảo luận theo I Tìm hiểu thảo luận nhóm nhóm chia bài: - Chia nhóm HS thảo - Cử đại diện trình 1.Liên hệ thực tế: luận bày kết + Nhóm 1-2: - Lớp nhận xét, bổ Nêu quyền sung CD mà em biết Các quyền + Nhóm 3-4: CD: (HP 1992) Nêu nghóa vụ + Quyền học tập CD nhà + Quyền nghiên Rút học nước mà em biết cứu khoa học + Nhóm 5-6: + Quyền hưởng chế thực tế Trẻ em có quyền độ bảo vệ sức nghóa vụ gì? khỏe + Nhóm 7-8: + Quyền tự lại, Vì CD phải thực cư trú quyền + Quyền bất khả nghóa vụ mình? xâm phạm thân thể + Quyền bất khả xâm phạm chỗ quyền bảo đảm an toàn, bí mật thư ín, điện thoại, điện tín… Nghóa vụ CD: + Học tập; bảo vệ Tổ quốc; tôn trọng bảo vệ tài sản nhà nước lợi ích công cộng; GV:Bùi Thanh Qun Trường THCS Thành Thới A GV: y/c Các nhóm bổ sung, Gv chốt lại Yêu cầu Hs nêu số ví dụ quyền nghóa vụ công dân để làm rõ thêm công dân thực tốt quyền nghóa vụ Nhà nước có trách nhiệm công dân? Công dân Nhà nước quan hệ với nào? * Kết luận: + CDVN có quyền nghóa vụ nhà nước CHXHCNVN + Nhà nước CHXHCNVN bảo vệ đảm bảo việc thực quyền nghóa vụ theo qui định pháp luật Giáo Án GDCD tuân theo hiến pháp pháp luật; đóng thuế lao động công ích Trẻ em có quyền nghóa vụ nhóm quyền học 12 CD cần phải thực quyền nghóa vụ CD vì: Đã CDVN hưởng quyền CD mà pháp luật quyi định Vì phải thực tốt quyền nghóa vụ CD nhà nước Có quyền CD đảm bảo HS: - Nghóa vụ phải nộp thuế để xây dựng cầu đường, bệnh viện, trường học để công dân hưởng - Quyền học, chăm sóc sức khỏe - Nhà nước ban hành văn pháp luật để bảo vệ bảo đảm quyền lợi công dân - Hs trả lời - Hs nhận xét II Bài học: 2/ Mối quan hệ cơng dân nhà nước Công dân có quyền nghóa vụ Nhà nước; cơng dân Nhà nước bảo vệ đảm bảo thực quyền nghóa vụ theo qui định pháp luật * HĐ2: Bồi dưỡng tình cảm yêu quê hương đất nước, tự hào công dân Việt Nam (12’) a Mục tiêu: Nhằm giúp HS thể tình cảm yêu quê hương GV:Bùi Thanh Qun Trường THCS Thành Thới A Giáo Án GDCD đất nước, tự hào công dân VN b Cách tiến hành GV yêu cầu Hs đọc truyện cô gái vàng thể thao Việt Nam Thảo luận lớp 2’ Tấm gương rèn luyện phấn đấu Thúy Hiền gợi cho em suy nghó nhiệm vụ học tập trách nhiệm người Hs đất nước? GV: Gọi Hs kể gương Hs a quốc tế vận động viên đạt huy chương thể thao quốc tế Khơi dậy lòng tự hào dân tộc, giúp Hs xác định trách nhiệm công dân quê hương đất nước HS đại diện phát biểu - Học sinh phải cố gắng học tập để xây dựng quê hương đất nước - Cố gắng học tập để nâng cao kiến thức, rèn luyện phẩm chất đạo đức người công dân có ích - Gương học sinh giỏi vận động viên đạt giải niềm tự hào đem lại vinh quang cho đất nước - Thể thao + Nguyễn Thị Tính môn điền kinh + Nguyễn Mạnh Cường huy chương vàng bắn súng + Nguyễn Ngọc Trường Sơn: cờ vua + HS giỏi Trương Bá Tú * HĐ3: Bồi dưỡng ý thức trách nhiệm công dân đất nước (4’) a Mục tiêu: Giúp HS ý thức trách nhiệm đất nước b Cách tiến hành GV: y/c - Các vị anh hùng - HS nhà sưu dân tộc dựng tầm mẫu chuyện tranh giữ nước ảnh - Các nhà khoa học làm rạng danh đất nước GV:Bùi Thanh Quyên Trường THCS Thành Thới A Giáo Án GDCD - Hs xây dựng kế hoạch học tập, rèn luyện công dân có ích cho đất nước HĐ4: HDHS luyện tập hệ thống tập (8’) a Mục tiêu: giúp HS củng cố lại kiến thức học b Cách tiến hành III Bài tập: GV: - Tổ chức cho HS chơi trò chơi hái hoa dân chủ + Chuẩn bị HS:- - Lần lượt lên hoa có ghi câu hỏi, hái câu hỏi nội dung câu hỏi thực sau: yêu cầu câu Em hát hỏi hát quê hương mà em thích Em kể chuyện gương sáng học tập, thể thao bảo vệ Tổ quốc mà em biết Em hát hát ca ngợi người anh hùng mà em thích + Nhận xét cho điểm HS thực tốt yêu cầu câu hỏi Kết luận toàn Công dân người dân nước phải có quyền nghóa vụ xây dựng bảo vệ đất nước Đấu tranh chống việc làm sai Hoạt động nối tiếp :(2’) - Học - Làm tập c, d, đ - Sưu tầm ảnh mẫu chuyện: + Xây dựng bảo vệ Tổ quốc, gương học sinh giỏi + Chuẩn bị 14 : “Thực trật tự an tồn giao thơng” + Đọc thông tin kiện, trả lời câu gợi ý a, b, c SGK IV) Nhận xét, rút kinh nghieäm: GV:Bùi Thanh Quyên Trường THCS Thành Thới A Giáo Án GDCD ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… HOẠT ĐỘNG THẦY * HĐ1: Tìm hiểu mối quan hệ công dân Nhà nước Thảo luận nhóm 3’ Nhóm 1: nêu quyền nghóa vụ công dân? GV:Bùi Thanh Qun HOẠT ĐỘNG TRÒ - ĐDN1: + Quyền học tập, quyền nghiên cứu khoa học kó thuật + Quyền hưởng chế độ bảo vệ sức khỏe + Quyền tự lại cư trú + Quyền bất khả xâm phạm thân thể + Nghóa vụ học tập bảo vệ Tổ quốc TG 15’ NỘI DUNG Trường THCS Thành Thới A Nhóm 2: Quyền nghóa vụ trẻ em Việt Nam Gv kẻ bảng yêu cầu Hs ghi vào bảng Quyền Giáo Án GDCD + Nghóa vụ quân + Tuân theo luật pháp + Đóng thuế lao động công ích - ĐDN2: + Quyền sống + Quyền bảo vệ + Quyền phát triển + Quyền tham gia * Nghóa vụ + Bảo vệ quyền + Tôn trọng quyền người khác + Thực tốt bổn phận trách nhiệm Nghóa vụ Công Trẻ em dân Nhóm 3: Vì vao công dân thực quyền bổn phận mình? Công Trẻ em dân - ĐDN3: + Vì công dân Việt Nam hưởng quyền pháp luật quy định phải thực tốt quyền nghóa vụ công dân Nhà nước có quyền Các nhóm bổ công dân sung, Gv chốt lại đảm bảo Yêu cầu Hs nêu số ví dụ quyền - Nghóa vụ phải nghóa vụ nộp thuế để xây công dân để dựng cầu đường, GV:Bùi Thanh Qun c/ Công dân Việt Nam có quyền nghóa vụ Nhà nước Cộng Hòa Trường THCS Thành Thới A làm rõ thêm công dân thực tốt quyền nghóa vụ Nhà nước có trách nhiệm công dân? Giáo Án GDCD bệnh viện, trường Xã Hội Chủ học để công dân Nghóa Việt Nam hưởng bảo vệ đảm - Quyền bảo việc thực học, chăm quyền sóc sức khỏe nghóa vụ theo qui - Nhà nước ban 13’ định pháp luật hành van d/ Nhà nước pháp luật để bảo vệ Công dân bảo đảm quyền Nhà nước quan lợi công dân hệ với - Hs trả lời nào? - Hs nhận xét * HĐ2: Bồi dưỡng tình cảm yêu quê hương đất nước tự hào công dân Việt Nam Gv yêu cầu Hs đọc truyện cô gái vàng thể thao Việt Nam Thảo luận lớp 2’ Tấm gương rèn luyện phấn đấu Thúy Hiền gợi cho em suy nghó nhiệm vụ học tập trách nhiệm người Hs đất nước? GV:Bùi Thanh Qun HS đại diện phát biểu - Học sinh phải cố gắng học tập để xây dựng quê hương đất nước - Cố gắng học 4’ tập để nâng cao kiến thức, rèn luyện phẩm chất đạo đức người công dân có ích - Gương học sinh giỏi vận động viên đạt giải Trường THCS Thành Thới A Gv: Gọi Hs kể gương Hs a quốc tế vận động viên đạt huy chương thể thao quốc tế Khơi dậy lòng tự hào dân tộc, giúp Hs xác định trách nhiệm công dân quê hương đất nước * HĐ3: Bồi dưỡng ý thức trách nhiệm công dân đất nước - Hs nhà sưu tầm mẫu chuyện tranh ảnh niềm tự hào đem lại vinh quang cho đất nước - Thể thao 5’ + Nguyễn Thị Tính môn điền kinh + Nguyễn Mạnh Cường huy chương vàng bắn súng + Nguyễn Ngọc Trường Sơn: cờ vua + Hs giỏi Trương Bá Tú - Các vị anh hùng dân tộc dựng giữ nước - Các nhà khoa học làm rạng danh đất nước - Hs xây dựng kế hoạch học tập, rèn luyện công dân có ích cho đất nước Củng Cố * HĐ4: Bài tập Tổ chức Hs chơi trò chơi “Hái hoa Hs xung phong hái học tập” hoa Gv: Chuẩn bị hoa có ghi câu hỏi nội dung câu hỏi: Hãy hát hát ca ngợi quê hương Hãy hát GV:Bùi Thanh Qun Giáo Án GDCD Trường THCS Thành Thới A Giáo Án GDCD hát ca ngợi anh hùng mà em thích Hãy kể gương sáng học tập thể thao bảo vệ Tổ quốc mà em biết Theo em cần rèn luyện để trở thành người công dân có ích cho đất nước Gv: nhận xét ghi điểm cho học sinh xuất sắc Kết luận toàn Công dân người dân nước phải có quyền nghóa vụ xây dựng bảo vệ đất nước Đấu tranh chống việc làm sai 5.Dặn dò(2’) - Học - Làm tập c, d, đ - Sưu tầm ảnh mẫu chuyện: + Xây dựng bảo vệ Tổ quốc, gương học sinh giỏi + Chuẩn bị 14 SGK + Đọc thông tin kiện, trả lời câu gợi ý a, b, c SGK IV) Nhận xét, rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… GV:Bùi Thanh Quyên ... vao công dân thực quyền bổn phận mình? Công Trẻ em dân - ĐDN3: + Vì công dân Việt Nam hưởng quyền pháp luật quy định phải thực tốt quyền nghóa vụ công dân Nhà nước có quyền Các nhóm bổ công dân. .. để xây công dân để dựng cầu đường, GV:Bùi Thanh Qun c/ Công dân Việt Nam có quyền nghóa vụ Nhà nước Cộng Hòa Trường THCS Thành Thới A làm rõ thêm công dân thực tốt quyền nghóa vụ Nhà nước có...Trường THCS Thành Thới A Giáo Án GDCD nước công dân nước hưởng quyền có nghóa vụ đất nước Đồng thời Nhà nước có trách nhiệm hay công dân Nhà nước có mối quan hệ nào? Ghi học lên bảng b.Cấu