A PHẦN VĂN BẢN I LỚP 9 1 CHUYỆN NGƯỜI CON GÁI NAM XƯƠNG Bài 1 (5,0 điểm) Về Chuyện người con gái Nam Xương của Nguyễn Dữ, có ý kiến cho rằng Tác phẩm không chỉ phản ánh số phận oan nghiệt của người ph[.]
A.PHẦN VĂN BẢN I LỚP 1.CHUYỆN NGƯỜI CON GÁI NAM XƯƠNG Bài (5,0 điểm) Về Chuyện người gái Nam Xương Nguyễn Dữ, có ý kiến cho rằng: Tác phẩm không phản ánh số phận oan nghiệt người phụ nữ Việt Nam chế độ phong kiến mà khẳng định vẻ đẹp truyền thống đáng quý họ Theo em, ý kiến thể qua nhân vật Vũ Nương? Trả lời: 1) Giới thiệu chung: – Nguyễn Dữ sống vào khoảng kỉ XVI, quê Thanh Miện, tỉnh Hải Dương Ông tiếng học rộng, tài cao – “Chuyện người gái Nam Xương” rút tác phẩm “Truyền kì mạn lục“, văn xi viết chữ Hán Nguyễn Dữ kỉ 16 – kiệt tác văn chương cổ ca ngợi “thiên cổ kì bút“ Tác phẩm khơng phản ánh số phận oan nghiệt người phụ nữ Việt Nam chế độ phong kiến mà khẳng định vẻ đẹp truyền thống đáng quý họ 2) Phân tích nhân vật Vũ Nương để làm sáng tỏ nhận định: a) Số phận bất hạnh: * Phải sống nỗi cô đơn, vất vả: – Nỗi vất vả Vũ Nương: Một gánh vác gia đình, ni dạy thơ, chăm sóc mẹ già – Nỗi đơn tinh thần (phải vượt lên): + Cảnh sống lẻ loi + Nỗi nhớ thương khắc khoải + Nỗi lo lắng cho chồng chinh chiến nơi xa * Phải gánh chịu nỗi oan phải tìm đến chết: – Nguyên nhân (của nỗi oan): + Do lời nói ngây thơ bé Đản + Do Trường Sinh vốn đa nghi, hay ghen lại buồn mẹ + Do chiến tranh gây năm xa cách, niềm tin vào Vũ Nương ị thử thách, bị lung lay + Có thể nhân bất bình đẳng Vũ Nương Trường Sinh, xã hội phong kiến trọng nam, khinh nữ cho phép Trường Sinh đối xử rẻ rúng, tàn tệ với vợ – Hậu (của nỗi oan): + Trường Sinh nghi ngờ, gạt lời minh Vũ Nương, mắng nhiếc, đánh đuổi Vũ Nương + Cùng đường Vũ Nương nhảy xuống sơng Hồng Giang tự tận Đây phản ứng dội, liệt Vũ Nương để bảo vệ nhân phẩm cho thấy nỗi bất hạnh nàng * Phải sống không hạnh phúc thực thủy cung: – Vũ Nương cứu sống, sống bất tử, giàu sang, minh oan bến Hồng Giang nàng khơng hạnh phúc thực sự: + Vẫn nhớ thương gia đình + Vẫn mong trở dương mà => Nhận xét: Số phận Vũ Nương tiêu biểu cho phận bạc người phụ nữ xã hội phong kiến bất công, tàn bạo, nặng nề lễ giáo, hà khắc b) Vẻ đẹp Vũ Nương: * Mang vẻ đẹp toàn vẹn người phụ nữ xã hội phong kiến – Chi tiết Trường Sinh xin mẹ “đem 100 lạng vàng cưới về” tô đậm vẻ đẹp nhan sắc, phẩm chất nàng * Là người vợ, người mẹ đảm đang, người dâu hiếu thảo: – Đảm (khi chồng lính): + Một gánh vác gia đình + Chăm sóc mẹ chồng già yếu + Nuôi dạy thơ – Hiếu thảo (khi mẹ chồng ốm): + Nàng hết lịng chăm sóc với cha mẹ đẻ (cơm cháo, thuốc thang, an ủi…) + Lễ bái thần phật cầu cho bà tai qua, nạn khỏi + Lời trăng trối bà trước khẳng định lòng hiếu thảo, tình cảm chân thành Vũ Nương (phút lâm chung bà cảm tạ công lao nàng -> mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu xã hội phong kiến xưa thường mang tính chất ràng buộc lễ giáo phong kiến Những lời cảm tạ bà mẹ cho thấy Vũ Nương yêu thương bà thực lòng nên bà yêu quý, biết ơn nàng thực lòng vậy) + Bà mất: nàng lo tang ma chu đáo * Là người vợ nết na, thủy chung, giàu lòng vị tha: – Nết na, thủy chung: + Khi cưới: nàng giữ gìn khn phép + Ngày tiễn chồng trận, lời từ biệt ta thấy nàng không màng công danh phú quý, mong chồng trở bình yên + Ba năm xa chồng, Vũ Nương buồn nhớ khôn nguôi, nàng bỏ điểm trang, tồn tâm tồn ý chăm sóc gia đình, làm tròn bổn phận người vợ, người mẹ gia đình + Thậm chí, ngày Trường Sinh trở về, bị nghi ngờ, Vũ Nương biết khóc minh lời lẽ tha thiết, dịu dàng => Tấm lòng son sắt, thủy chung sáng ngời nàng – Giàu lòng vị tha: + Khi bị chồng đổ oan, mắng nhiếc, đánh đuổi đi, Vũ Nương đau khổ, minh mà chẳng oán hận, căm ghét chồng Nàng bao dung với người chồng hẹp hịi, ích kỉ + Sống thủy cung nàng lòng nhớ thương gia đình, quê hương Việc nàng gửi vật làm tin chứng tỏ nàng sẵn sàng tha thứ cho chồng + Khoảnh khắc gặp lại Vũ Nương móc mà cịn hết lời cảm tạ Trường Sinh Lời nói cho thấy Vũ Nương hồn tồn tha thứ cho chồng Trường Sinh giải thoát khỏi nỗi ân hận, day dứt hàm hồ, hẹp hịi, tàn nhẫn => Nhận xét: Vũ Nương trở thành thân cho vẻ đẹp người phụ nữ Việt Nam thảo hiền, đức hạnh 3) Đánh giá: – Bằng việc xây dựng tình truyện độc đáo – xoay quanh ngộ nhận, hiểu lầm lời nói bé Đản; nghệ thuật kể chuyện đặc sắc, kết hợp hài hịa yếu tố thực kì ảo; khắc họa nhân vật thơng qua lời nói trần thuật, lời thoại; hành động…; Nguyễn Dữ xây dựng thành cơng nhân vật Vũ Nương – điển hình cho số phận vẻ đẹp người phụ nữ Việt Nam – Qua đó, bày tỏ niềm trân trọng cảm thương sâu sắc, tiếng nói bênh vực người phụ nữ xã hội xưa; tố cáo xã hội phong kiến nam quyền, nhiều lễ giáo hà khắc, tố cáo chiến tranh phi nghĩa đẩy người phụ nữ vào bi kịch đớn đau Bài (6,0 điểm) Về tác phẩm Chuyện người gái Nam Xương Nguyễn Dữ, có ý kiến cho rằng: Tác phẩm khơng phản ánh số phận oan nghiệt người phụ nữ Việt Nam chế độ phong kiến mà khẳng định vẻ đẹp truyền thống đáng quý họ Theo em, ý kiến thể qua nhân vật Vũ Nương? Trả lời:* Yêu cầu chung - Về kiến thức: + Phân tích nhân vật Vũ Nương tác phẩm Chuyện người gái Nam Xương để làm sáng tỏ vấn đề: phản ánh số phận oan nghiệt người phụ nữ Việt Nam chế độ phong kiến; khẳng định vẻ đẹp truyền thống đáng quý họ + Đánh giá nghệ thuật khắc họa nhân vật thái độ, lòng Nguyễn Dữ - Về kĩ năng: + Học sinh biết vận dụng kết hợp thao tác, lập luận kĩ làm nghị luận văn học làm sáng tỏ ý kiến + Bố cục rõ ràng, diễn đạt sáng, có hình ảnh, giàu cảm xúc * u cầu cụ thể: Mở bài: 0,5 điểm Giới thiệu tác giả Nguyễn Dữ, tác phẩm Chuyện người gái Nam Xương trích nguyên văn ý kiến Thân bài: 5,0 điểm Gồm luận điểm: - Luận điểm 1: Giải thích ý kiến (0,5 điểm) + Số phận oan nghiệt số phận khổ đau, oan trái + Vẻ đẹp truyền thống đáng quý: Là nét đẹp đáng quý, đáng trân trọng người phụ nữ Việt Nam từ xa xưa lòng hiếu thảo, thủy chung, giàu lòng yêu thương, Ý kiến đề khẳng định giá trị nội dung sâu sắc tác phẩm Chuyện người gái Nam Xương: Phản ánh số phận bi kịch người phụ nữ Việt Nam chế độ phong kiến, đồng thời khẳng định vẻ đẹp truyền thống họ Chính điều tạo nên sức sống muôn đời tác phẩm - Luận điểm 2: Phân tích nhân vật Vũ Nương để làm sáng tỏ ý kiến (4,0 điểm) * Qua nhân vật Vũ Nương, tác phẩm phản ánh số phận oan nghiệt người phụ nữ Việt Nam chế độ phong kiến + Là nạn nhân chiến tranh phong kiến: Vì chiến tranh Vũ Nương phải sống cảnh cô phụ chờ chồng, gánh vác việc gia đình Sự xa cách chiến tranh tạo hội cho tính đa nghi, ghen Trương Sinh trỗi dậy Chiến tranh gây chia lìa xa cách, chiến tranh nguyên nhân gián tiếp gây bi kịch cho đời Vũ Nương (0,5 điểm) + Là nạn nhân chế độ phong kiến nam quyền, thói đa nghi, hồ đồ, vũ phu người đàn ông Trong xã hội phong kiến trọng nam khinh nữ, người đàn ông có quyền lực tối cao gia đình Vậy nên Trương Sinh với tính đa nghi, lại người thất học, chuyên quyền, vũ phu với dung túng chế độ PK tạo cho Trương Sinh ức hiếp vợ nguyên nhân quan trọng, định gây chết Vũ Nương Cái chết Vũ Nương thực sự tử, người tử Trương Sinh - thân chế độ phong kiến với tư tưởng nam quyền độc đốn Cái chết nàng lời tố cáo thói ghen tuông, hồ đồ, vũ phu người đàn ông; tố cáo luật lệ hà khắc XHPK trói buộc người phụ nữ dung túng cho người đàn ông (1,0 điểm) Số phận Vũ Nương số phận người phụ nữ xã hội phong kiến xưa bị chà đạp, vùi dập Trong xã hội bất công với tư tưởng định kiến hẹp hịi, người phụ nữ khơng thể tự đứng bảo vệ cho giá trị nhân phẩm mình, họ biết tìm đến chết Đây bi kịch, số phận oan nghiệt người phụ nữ Việt Nam chế độ phong kiến (0,25 điểm) * Qua nhân vật Vũ Nương tác phẩm khẳng định vẻ đẹp truyền thống đáng quý họ + Vũ Nương người vợ hiền thục, đảm đang, hết lịng u thương, chung thủy với chồng: Nàng ln cư xử phận làm vợ, giữ gìn khn phép, nhẫn nại, nhịn nhường để giữ hịa khí êm ấm cho gia đình Khi chồng lính, nàng bày tỏ lo lắng với gian nan, nguy hiểm mà chồng phải chịu, cầu mong chồng trở với hai chữ bình yên Suốt ba năm vắng chồng, nàng sống đơn, nhớ mong mịn mỏi; nàng giữ gìn tiết hạnh: cách biệt năm giữ gìn tiết, tơ son điểm phấn ngi lịng, ngõ liễu tường hoa, chưa bén gót Nàng lòng chung thủy sắt son chờ chồng Bị chồng nghi oan, nàng tìm cách phân trần để chồng hiểu rõ mình, tìm đến chết để chứng minh lòng trinh bạch (1,0 điểm) + Vẻ đẹp Vũ Nương tiếp tục tỏa rạng nàng giới khác: Vẫn thương nhớ chồng con, lo lắng cho phần mộ tổ tiên; Trương Sinh lập đàn giải oan, nàng nói lời đa tạ tình chàng Tuy chi tiết kì ảo hoang đường nhờ mà tác giả tạo nên kết thúc phần có hậu để ca ngợi Vũ Nương - người phụ nữ đức hạnh nhân từ, người vợ có lịng chung tình tận nghĩa với chồng (0,25 điểm) + Vũ Nương người mẹ hết lòng yêu thương con: dỗ dành, an ủi, trị chuyện để ni dưỡng tình cảm phụ tử lịng con, muốn khắc ghi vào lịng hình bóng người cha thân u (0,25 điểm) + Nàng người dâu hiếu nghĩa: chăm sóc, động viên, an ủi mẹ chồng ốm đau; lo ma chay tế lễ chu đáo mẹ qua đời (0,5 điểm) Vũ Nương hình ảnh tiêu biểu, thân vẻ đẹp chuẩn mực phụ nữ phong kiến Nàng người phụ nữ gia đình Lần văn học viết phong kiến Việt Nam, hình ảnh người phụ nữ bình dân bước vào tác phẩm đẹp đẽ, đáng quý, đáng u Đây lịng ghi nhận, trân trọng, ngợi ca Nguyễn Dữ dành cho người phụ nữ (0,25 điểm) Lưu ý: Nếu học sinh phân tích vế thứ hai ý kiến lên trước (Qua nhân vật Vũ Nương tác phẩm khẳng định vẻ đẹp truyền thống đáng quý họ) luận điểm giám khảo cho tối đa 3,5 điểm - Luận điểm 3: Đánh giá nghệ thuật miêu tả nhân vật lòng nhà văn (0,5 điểm) + Trong tác phẩm Chuyện người gái Nam Xương, nhân vật Vũ Nương khắc họa qua nhiều phương diện: vẻ đẹp, ngoại hình, phẩm chất, hành động, đời sống nội tâm đặc biệt lời nói Trong suốt câu chuyện, diễn biến tâm lí nhân vật tác giả miêu tả phù hợp với tính cách thùy mị, nết na giới thiệu đầu tác phẩm + Tác giả viết Vũ Nương lòng trái tim thương xót, bênh vực, ngợi ca Đồng thời ơng cịn gián tiếp lên án xã hội phong kiến nam quyền; tính đa nghi, gia trưởng, vũ phu người đàn ông làm quyền sống, quyền hạnh phúc người phụ nữ Đây lòng yêu thương, trân trọng người - lòng nhân đạo cao nhà văn Kết bài: 0,5 điểm - Đánh giá nghệ thuật đặc sắc truyện - Bộc lộ suy nghĩ, cảm xúc thân nhân vật Vũ Nương Bài 2: ( điểm) Suy nghĩ em nhân vật Vũ Nương “Chuyện người gái Nam Xương” Nguyễn Dữ Trả lời: Nội dung cần đạt Điểm Mở bài: 0.25 - Giới thiệu tác phẩm, tác giả - Giới thiệu nhân vật: Vũ Nương nhân vật truyện; người phụ nữ có 0.25 phẩm chất tốt đẹp số phận bất hạnh Thân bài: * Tóm tắt tác phẩm * Suy nghĩ nhân vật Vũ Nương - Vũ Nương người phụ nữ đẹp người, đẹp nết: dẫn chứng: “vốn thùy mị, nết na lại thêm tư dung, tốt đẹp” - Nàng người phụ nữ thủy chung + Khi chồng nhà + Khi tiễn chồng trận + Những ngày tháng xa chồng + Khi bị nghi oan + Khi sống thủy cung - Là người dâu hiếu thảo + Thay chồng chăm sóc mẹ mẹ đau ốm (lời nói mẹ chồng) + Lo liệu ma chay mẹ với cha mẹ đẻ - Là người mẹ yêu thương : Một chăm sóc nhỏ chồng vắng - Là người phụ nữ trọng nhân phẩm, tình nghĩa, chọn chết để minh oan cho - Giầu lịng vị tha: bị Trương Sinh đẩy đến đường phải chét oan ức khơng ốn trách , hận thù Khi trương Sinh lập đàn giải oan bến song vẫ nói lời “ đa tạ tình chàng” - Nhận xét nghệ thuật: khai thác vốn văn học dân gian, sáng tạo nhân vật - Liên hệ hình ảnh người phụ nữ xã hội 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Kết bài: - Khẳng định“ Chuyện người gái Nam Xương” tác phẩm giàu tính thực 0.25 giá trị nhân văn - Những phẩm chất tốt đẹp Vũ Nương nét đẹp người phụ nữ Việt 0.25 Nam cần tôn vinh thời đại Bài ( 10 điểm): Vẻ đẹp số phận người phụ nữ xã hội phong kiến qua tác phẩm Bánh trôi nước Hồ Xuân Hương, Chuyện người gái Nam Xương Nguyễn Dữ, Truyện Kiều Nguyễn Du, Truyện Lục Vân Tiên Nguyễn Đình Chiểu Trả lời: a.Yêu cầu kỹ năng: - Bài làm học sinh có bố cục rõ ràng, kết cấu chặt chẽ, nắm vững kỹ làm nghị luận văn học - Lập luận thuyết phục, văn viết có cảm xúc; khơng mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp; chữ viết cẩn thận b.Yêu cầu kiến thức: Học sinh có nhiều cách trình bày khác nhau, song cần đáp ứng yêu cầu sau: * Vẻ đẹp người phụ nữ: - Đẹp nhan sắc (Người phụ nữ Bánh trôi nước – Hồ Xuân Hương; Thúy Vân, Thúy Kiều Truyện Kiều Nguyễn Du ) - Đẹp tài ( Thúy Kiều Truyện Kiều Nguyễn Du) - Đẹp tâm hồn, phẩm chất: hiếu thảo, thủy chung son sắt, khao khát hạnh phúc (Người phụ nữ Bánh trôi nước – Hồ Xuân Hương; Vũ Nương Chuyện người gái Nam Xương – Nguyễn Dữ; Thúy Kiều Truyện Kiều – Nguyễn Du; Kiều Nguyệt Nga Truyện Lục Vân Tiên – Nguyễn Đình Chiểu) * Số phận người phụ nữ: - Long đong, chìm nổi; bị ép duyên, bắt cống cho giặc (Người phụ nữ Bánh trôi nước – Hồ Xuân Hương; Kiều Nguyệt Nga Truyện Lục Vân Tiên – Nguyễn Đình Chiểu) - Đau khổ, oan khuất( Vũ Nương Chuyện người gái Nam xương – Nguyễn Dữ) - Tình yêu tan vỡ, nhân phẩm bị chà đạp ( Thúy Kiều Truyện Kiều – Nguyễn Du ) (Học sinh lựa chọn dẫn chứng tiêu biểu tác phẩm để làm rõ nội dung trên) * Nhận định, đánh giá: - Người phụ nữ xã hội phong kiến người tài hoa bạc mệnh, bị xã hội phong kiến vùi dập - Các tác giả trân trọng, ngợi ca vẻ đẹp người phụ nữ đồng thời cảm thơng, xót xa cho thân phận họ; lên án xã hội phong kiến bất công Bài 4.(4 đ) Nhận xét cách kết thúc " Chuyện người gái Nam Xương" Nguyễn Dữ, có ý kiến cho rằng: " Truyện kết thúc có hậu, thể ước mong người công đời", song có ý kiến khác lại khẳng định: " Tính bi kịch truyện tiềm ẩn kết lung linh kì ảo" Hãy trình bày suy nghĩ em hai ý kiến Trả lời: - Yêu cầu kĩ năng: + Hs viết hình thức văn ngắn trình bày theo ý Song cách lập luận phải sáng tỏ, rõ ràng, chặt chẽ + Chú ý cách dùng từ, viết câu diễn đạt chuẩn xác trôi chảy - Yêu cầu nội dung: + Giới thiệu khái quát truyện truyền kì Nguyễn Dữ kết thúc tác phẩm Chuyện người gái Nam Xương + Nhận xét trình bày hai ý kiến: * Ý kiến Nhìn thấy giá trị nhân văn tác phẩm, giống truyện cổ tích: người tốt dù phải trải qua bao khó khăn, gian khổ, bất hạnh cuối giải oan, trả lại phẩm giá, hạnh phúc Điều đồng tình với quan điểm Nguyễn Dữ: chi tiết kì ảo vừa tạo kết thúc li kì, hấp dẫn có hậu, vừa thể ước mơ người bất tử, chiến thắng thiện, đẹp, thể nỗi khát khao công bằng, hạnh phúc cho người lương thiện, người phụ nữ bất hạnh Vũ Nương * Ý kiến Xuất phát từ giá trị thực tác phẩm Sự trở Vũ Nương thoáng chốc, ảo ảnh loang lống, mờ nhạt dịng sơng lời nói: " Đa tạ tình chàng, thiếp chẳng trở nhân gian nữa" biến mất, thực bi kịch đời Vũ Nương sống sung sướng bình yên thủy cung giấc mơ đẹp Sự trở gặp chồng chốc lát giấc mơ Thực tế chàng-nàng âm dương đơi ngả Khói sương đàn tràng Trương Sinh khơng xóa nỗi oan khuất vợ Sự ân hận muộn màng không cứu vãn hạnh phúc Hiện thực phũ phàng bi kịch bi kịch Sự trở làm tăng thêm sức tố cáo tác phẩm Là lời cảnh tỉnh, trừng phạt Trương Sinh dư vị ngậm ngùi, học thấm thía cho việc giữ gìn hạnh phúc gia đình + Hai ý kiến khơng đối lập mà bổ sung cho để hồn thiện quan điểm, cách nhìn nhà văn Bài (4 điểm ) Kết thúc truyện “ Chuyện người gái Nam Xương ‘ Nguyễn Dữ viết : “ Vũ Nương ngồi kiệu hoa đứng dòng, theo sau đến năm mươi xe cờ tán, võng lọng, rực rỡ đầy sông, lúc ẩn, lúc Chàng vội gọi, nàng dịng mà nói vọng vào: - Thiếp cảm ơn đức Linh Phi, thề sống chết khơng bỏ Đa tạ tình chàng, thiếp chẳng thể trở nhân gian Rồi chốc lát, bóng nàng loang lống mờ dần biến mất.” Nêu cảm nhận em cách kết thúc câu chuyện Trả lời: A Về nội dung : - Hình ảnh Vũ Nương trở không gian rực rỡ tràn đầy ánh sáng đền bù xứng đáng cho người phụ nữ có phẩm chất tốt đẹp đời bất hạnh Nỗi oan Vũ Nương giải Đây kết thúc có hậu ta thường gặp truyện dân gian : Ở hiền gặp lành - Cách kết thúc làm hoàn thiện thêm vẻ đẹp nhân vật Vũ Nương : + Đối với chồng con: nàng người phụ nữ độ lượng, vị tha, ân tình, nhân hậu + Đối với Linh Phi: ngàng người trọng tình, trọng nghĩa giữ trọn lời hứa - Câu truyện kết thúc có hậu song tiềm tàng tính bi kịch, Vũ Nương mãi khơng thể trở trần gian, sống giàu sang mà nàng có nơi mây cung nước ảo ảnh, hạnh phúc thực không đến với Vũ Nương Chọn cách kết thúc làm giá trị tố cáo truyện trở nên sâu sắc Chế độ nam quyền độc đốn khơng cho người phụ nữ quyền hưởng hạnh phúc Phải với người phụ nữ phong kiến hạnh phúc họ q mong manh, hư khơng - Hình ảnh Vũ Nương trở kiệu hoa rực rỡ hình ảnh đặc sắc thể đặc trưng thể loại truyền kì làm truyện thêm sâu sắc, hấp dẫn Hình ảnh cuối truyện Vũ Nương lên mờ ảo lúc ẩn lúc nói với chồng vài lời biến Nàng trở lại nhân gian dù thương nhớ chồng con, dù Trương Sinh hối hận đau lịng nói lên học : Phải có niềm tin với người thân u, thiếu khó đắp xây hạnh phúc gia đinh, phải biết trân trọng nâng niu có Bài 6:4 điểm Nhận xét vai trò chi tiết nghệ thuật truyện, có ý kiến cho rằng: "Chi tiết nhỏ làm nên nhà văn lớn" Hãy phân tích chi tiết "chiếc bóng" tác phẩm "Chuyện người gái Nam Xương" Nguyễn Dữ làm rõ điều TRẢ LỜI: * Hình thức: - Học sinh biết vận dụng kiến thức kĩ nghị luận để suy nghĩ trình bày vấn đề tác phẩm văn học Đó vai trị chi tiết nghệ thuật tác phẩm văn học - Bài viết lập luận chặt chẽ Văn viết mạch lạc, sáng; chuyển ý linh hoạt, không mắc lỗi * Về nội dung kiến thức: a Nêu vai trò chi tiết nghệ thuật truyện: - Chi tiết yếu tố nhỏ tạo nên tác phẩm ( ), để làm tiết nhỏ có giá trị địi hỏi nhà văn phải có thăng hoa cảm hứng tài nghệ thuật - Nghệ thuật lĩnh vực đặc thù: Tầm vóc người nghệ sỹ làm nên từ yếu tố nhỏ Nhà văn lớn có khả sáng tạo chi tiết nhỏ giàu giá trị biểu đạt, góp phần đắc lực việc thể chủ đề tư tưởng tác phẩm b Đánh giá giá trị chi tiết "chiếc bóng" "Chuyện người gái Nam Xương": * Giá trị nội dung: - "Chiếc bóng" tơ đậm thêm nét đẹp phẩm chất Vũ Nương vai trò người vợ, người mẹ Đó nỗi nhớ thương, thuỷ chung, ước muốn đồng "xa mặt khơng cách lịng" với người chồng nơi chiến trận; lịng người mẹ muốn khỏa lấp trống vắng, thiếu hụt tình cảm người cha lịng đứa thơ bé bỏng - "Chiếc bóng" ẩn dụ cho số phận mỏng manh người phụ nữ chế độ phong kiến nam quyền Họ gặp bất hạnh nguyên nhân vô lý mà không lường trước Với chi tiết này, người phụ nữ lên nạn nhân bi kịch gia đình, bi kịch xã hội - "Chiếc bóng" xuất cuối tác phẩm "Rồi chốc lát, bóng nàng loang loáng mờ nhạt dần mà biến mất": Khắc hoạ giá trị thực - nhân đạo sâu sắc tác phẩm - Chi tiết học hạnh phúc muôn đời: Một đánh niềm tin, hạnh phúc cịn bóng hư ảo * Giá trị nghệ thuật: - Tạo hoàn chỉnh, chặt chẽ cho cốt truyện: Chi tiết "chiếc bóng" tạo nên nghệ thuật thắt nút, mở nút mâu thuẫn bất ngờ, hợp lý: + Bất ngờ: Một lời nói tình mẫu tử lại bị đứa ngây thơ đẩy vào vịng oan nghiệt; bóng tình chồng nghĩa vợ, thể nỗi khát khao đoàn tụ, thuỷ chung son sắt lại bị người chồng nghi ngờ "thất tiết" + Hợp lý: Mối nhân duyên khập khiễng chứa đựng nguy tiềm ẩn (Vũ Nương kết duyên Trương Sinh thất học, đa nghi, ghen tng, độc đốn) cộng với cảnh ngộ chia ly chiến tranh Đó nguy tiềm ẩn bùng phát - Tạo kịch tính, tăng sức hấp dẫn cho tác phẩm - Chi tiết sáng tạo Nguyễn Dữ (so với chuyện cổ tích, "Miếu vợ chàng Trương") tạo nên vẻ đẹp lung linh cho tác phẩm kết thúc tưởng có hậu lại nhấn mạnh bi kịch người phụ n Bi (6 điểm) Nhân vật Vũ Nơng (Chuyện ngời gái Nam Xơng - Nguyễn Dữ) phụ nữ đẹp ngời, đẹp nết, khát khao đợc sống êm ấm, hạnh phúc nhng số phận lại kết cục bi thơng Cái chết nhân vật có ý nghĩa phê phán sâu sắc, nhằm vào đối tợng sau: a Chiến tranh phong kiến b Chế độ nam nữ bất bình đẳng xà hội cũ c Sự ghen tuông mù quáng ngời đời (cụ thể Trơng Sinh) Bằng hiểu biết mình, em hÃy phân tích, lí giải để thấy rõ đâu đối tợng phê phán tác giả Các yêu cầu kĩ năng: Biết cách làm văn nghị luận Bố cục rành mạch, hợp lí Các ý trình bày rõ ràng triển khai tốt Diễn đạt suôn sẻ, không lệ thuộc nhiều vào tài liệu có sẵn Mắc lỗi tả, dùng từ ngữ pháp HS diễn đạt theo nhiều cách, miễn đạt đợc nội dung sau: Trình bày đợc hiểu biết tác giả tác phẩm Chuyện ngời gái Nam Xơng (1,0 điểm) Phân tích, xem xét kết luận đối tợng: a Chiến tranh phong kiến: 1,5 điểm - Là đối tợng có liên quan đến chết Vũ Nơng Mọi chuyện việc vợ chồng sống xa cách Nguyên nhân xa cách chiến tranh (tác giả không lấy lí khác mµ lÊy lÝ chiÕn tranh lµ cã dơng ý) - Nhng mục tiêu phê phán Bởi truyện chiến tranh đợc miêu tả dừng lại mức độ gây chia xa mà thôi, gần nh không liên quan, không tác động đến chết sau nhân vật Hơn nữa, cảm hứng chuyện lên án chiến tranh (điều thể chỗ chi tiết liên quan đến phê phán chiến tranh xuất hiện) b Chế độ nam nữ bất bình đẳng (1,5 điểm) - Là đối tợng quan trọng việc liên quan đến chết nhân vật Vì nh Trơng Sinh không tự cho có quyền "mắng nhiếc", "đánh đuổi" vợ, nh xà hội cũ không cực đoan hoá vấn đề chung thuỷ ngời phụ nữ có lẽ Vũ Nơng chẳng phải chọn chết thảm thơng nh - Nhng mục tiêu phê phán - Xét cách khách quan trờng hợp chế độ phong kiến yếu tố "tạo điều kiện, tạo hội" cho Trơng Sinh bộc lộ ghen tuông mà Nó yếu tố định việc gây bi kịch - Cảm hứng chủ đạo tác phẩm không nhằm phê phán, tố cáo chế độ xà hội (chi tiết liên quan đến phê phán, tố cáo xuất ít) c Sự ghen tuông mù quáng ngời đời (2,0 điểm) - Là mục tiêu phê phán tác giả - Theo miêu tả tác phẩm, Trơng Sinh đà ghen tuông mù quáng mà trực tiếp gây tội ác tày trời với vợ (HS dựa vào tác phẩm để lấy dẫn chứng - Là cảm hứng chủ đạo tác phẩm *Câu chuyện kể lại bi kịch sống gia đình Bi kịch lại nảy sinh từ ghen tuông ngời chồng Ngay từ dòng đầu tác phẩm Trơng Sinh đà đợc giới thiệu ngời "có tính đa nghi, vợ phòng ngừa mức" Và mạch truyện dờng nh từ mà tiến triển Vì ghen mà chồng thiếu tỉnh táo nghe nói bóng Vì ghen mà chồng khiến vợ chọn chết để tự minh oan Rồi ghen mà chồng trở thành nạn nhân (mất vợ, hạnh phúc tan nát, phải sống hối hận, khao khát muốn vợ trở nhng Bi Suy nghĩ em chết Vũ Nương Chuyện người gái Nam Xương Nguyễn Dữ văn ngắn khoảng 400 từ * Yêu cầu chung: Viết thành văn ngắn có bố cục rõ ràng, diễn đạt sáng mạc lạc * Yêu cầu kiến thức: - Thấy vị trí chi tiết chết biểu cho cao trào diễn biến cốt truyện (sau chết Vũ Nương câu chuyện mở nút) - Thấy chết Vũ Nương điển hình cho bi kịch người phụ nữ xã hội phong kiến: Thân phận hèn kém, số phận hẩm hiu, bất hạnh không làm chủ thân - Cái chết chi tiết bộc lộ ý thức phẩm giá người phụ nữ Việt Nam xã hội phong kiến: Vũ Nương vị võ nuôi con, phụng dưỡng mẹ chồng, trước xúc phạm đến nhân phẩm phẩm giá nàng khơng thể chấp nhận - Tam tịng, tứ đức làm triệt tiêu ý thức phản kháng người phụ nữ Cái chết phản kháng gần chịu đựng họ đến giới hạn cuối chịu đựng - Cái chết Vũ Nương chối bỏ thực bất cơng để tìm đến giải thân 2.CHIẾC LƯỢC NGÀ Bài 1: (4 điểm) Đọc kỹ đoạn trích sau trả lời câu hỏi: "Nghe gọi, bé giật mình, trịn mắt nhìn Nó ngơ ngác, Cịn anh, anh khơng ghìm xúc động. Mỗi lần bị xúc động, vết thẹo dài bên má phải anh lại đỏ ửng lên, giần giật, trông Với vẻ xúc động hai tay đưa phía trước, anh chầm chậm bước tới, giọng lặp bặp run run " (Chiếc lược ngà, Nguyễn Quang Sáng, Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục) a Tìm từ láy có đoạn trích b Tìm từ địa phương cho biết từ thuộc phương ngữ 10 ... chạy kêu thét lên gặp ông Sáu; gọi trống không với ông Sáu mà không chịu gọi cha; định không chịu nhờ ông giúp chắt nước nồi cơm to sôi; hất trứng cá mà ông gắp cho; cuối bị ông Sáu tức giận đánh... luận Bố cục rành mạch, hợp lí Các ý trình bày rõ ràng triển khai tốt Diễn đạt suôn sẻ, không lệ thuộc nhiều vào tài liệu có sẵn Mắc lỗi tả, dùng từ ngữ pháp HS diễn đạt theo nhiều cách, miễn đạt... lộ ghen tuông mà Nó yếu tố định việc gây bi kịch - Cảm hứng chủ đạo tác phẩm không nhằm phê phán, tố cáo chế độ xà hội (chi tiết liên quan đến phê phán, tố cáo xuất ít) c Sự ghen tuông mù quáng