Đề tài công nghiệp hóa hiện đại hóa ở việt nam trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4 0

BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN TIỂU LUẬN KINH TẾ CHÍNH TRỊ Đề tài Công nghiệp hóa hiện đại hóa ở Việt Nam trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4 0 Sinh viên thực hiện Hà Việt Cư[.]

BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN TIỂU LUẬN KINH TẾ CHÍNH TRỊ Đề tài: Cơng nghiệp hóa - đại hóa Việt Nam bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0 Sinh viên thực hiện: Hà Việt Cường MSV: 11217223 Lớp: Marketing 63C Hướng dẫn: Cô Mai Lan Hương Hà Nội – 2021 Nội dung Lời mở đầu .3 I LÝ THUYẾT 1 Khái niệm Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 giới 2.1 Các cách mạng công nghiệp lịch sử .1 2.2 Một số đặc trưng Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 Việt Nam bối cảnh cơng nghiệp hóa đại hóa đất nước 3.1 Cơng cơng nghiệp hóa đại hóa Việt Nam bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0 3.2 Các tác động cách mạng 4.0 tới số lĩnh vực Việt Nam bối cảnh công nghiệp hóa đại hóa đất nước 3.3 Đẩy mạnh cơng nghiệp hố – đại hố cho đất nước .10 II SINH VIÊN TRONG CUỘC CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP LẦN THỨ .11 Trong học tập 11 Trong đời sống sinh viên 14 Kết luận 15 Các tài liệu tham khảo 16 Lời mở đầu Xuất phát điểm kinh tế nước ta nông nghiệp lúa nước lâu đời lạc hậu, không trải qua bao thăng trầm lịch sử nước ta phải gánh chịu nhiều chiến tranh xâm lược đế quốc, thiên tai, Đến tận sau Cách Mạng Tháng miền Bắc giành lại quyền Đứng trước mn vàn khó khăn giặc đói, giặc dốt, giặc ngoại xâm, Đảng Chính phủ lãnh đạo tầng lớp xã hội bắt tay vào giải khó khăn cấp bách để tăng cường thực lực cho cách mạng Nền kinh tế từ tàn dư thực dân, phong kiến để lại chuyển sang phát triển kinh tế dân chủ, độc lập, phục vụ kháng chiến kiến quốc Cùng với nông nghiệp, công nghiệp thủ công nghiệp Đảng, Chính phủ định hướng phát triển để phục vụ kháng chiến (phát triển cơng nghiệp quốc phịng) tiêu dùng (sản xuất hàng hóa) Nhìn lại chặng đường phát triển đất nước 75 năm qua, đặc biệt thành tựu giai đoạn đổi mới, lễ kỷ niệm 90 năm ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (3/2/1930-3/2/2020), Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Nguyễn Phú Trọng khẳng định: “Chưa nước ta có đồ, tiềm lực, vị ngày Công đổi đưa Việt Nam từ nước nghèo, kết cấu hạ tầng kinh tế lạc hậu, trình độ thấp, trở thành nước phát triển có mức thu nhập trung bình giới; đời sống vật chất, tinh thần nhân dân cải thiện; trị, xã hội ổn định; quốc phịng, an ninh, độc lập, chủ quyền giữ vững; vị uy tín Việt Nam trường quốc tế ngày nâng cao Đặc biệt thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa thời đại cách mạng cơng nghiệp 4.0 ngày nâng cao sức mạng cá nhân,toàn Đảng, toàn dân, đặc giới tri thức sinh viên phải phát huy mạnh tiềm lực sánh vai với cường quốc Như vậy, cơng nghiệp hóa, đại hóa nhiệm vụ quan trọng hàng đầu đưa sản xuất vật chất đời sống văn hóa – xã hội đất nước lên trình độ Đối với nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội, cơng nghiệp hóa có vai trị tạo điều kiện làm tiền đề vật chất – kỹ thuật, cơng nghiệp hóa có nội dung, bước cụ thể, phù hợp Đối với Việt Nam thức bước vào thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội, Đảng chủ trương tiến hành cơng nghiệp hóa Xã hội chủ nghĩa từ cuối kỉ XX đến trình xác định đầy đủ cơng nghiệp hóa, đại hóa Đó q trình kinh tế, kĩ thuật – cơng nghệ kinh tế - xã hội toàn diện sâu rộng nhằm chuyển đổi sản xuất xã hội Việt Nam từ trình độ nơng nghiệp lạc hậu lên trình độ cơng nghiệp tiên tiến, đại văn minh Trên sở tổng kết cơng cơng nghiệp hóa, đại hóa từ đầu thập kỉ 90 kỉ XX đến bám sát bối cảnh, yêu cầu, nhiệm vụ Nhận thấy cấp thiết thực tế vấn đề nên em định chọn đề tài “ Cơng nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam bối cảnh cách mạng công nghiệp lần thứ tư” nhằm nâng cao kiến thức trình độ hiểu biết để theo kịp thời đại góp phần phát triển đất nước I LÝ THUYẾT Khái niệm Đảng ta xác định: “Cơng nghiệp hóa, đại hóa q trình chuyển đổi bản, tồn diện hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ quản lý kinh tế xã hội từ sử dụng lao động thủ công sang sử dụng cách phổ biến sức lao động với công nghệ, phương tiện, phương pháp tiên tiến, đại dựa phát triển công nghiệp tiến khoa học - công nghệ, tạo suất lao động xã hội cao” Cách mạng công nghiệp lần thứ tư được gọi là Công nghiệp 4.0 Công nghiệp 4.0 tập trung vào công nghệ kỹ thuật số từ thập kỷ gần lên cấp độ hoàn toàn với trợ giúp kết nối thông qua Internet, truy cập liệu thời gian thực giới thiệu hệ thống vật lý không gian mạng Công nghiệp 4.0 cung cấp cách tiếp cận liên kết tồn diện cho sản xuất Nó kết nối vật lý với kỹ thuật số cho phép cộng tác truy cập tốt phận, đối tác, nhà cung cấp, sản phẩm người Công nghiệp 4.0 trao quyền cho chủ doanh nghiệp kiểm sốt hiểu rõ khía cạnh hoạt động họ cho phép họ tận dụng liệu tức thời để tăng suất, cải thiện quy trình thúc đẩy tăng trưởng Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 giới 2.1 Các cách mạng công nghiệp lịch sử Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ bắt đầu vào khoảng năm 1784 Đặc trưng cách mạng công nghiệp lần thứ việc sử dụng lượng nước, nước giới hóa sản xuất Cuộc cách mạng công nghiệp đánh dấu dấu mốc quan trọng việc James Watt phát minh động nước năm 1784 Phát minh vĩ đại châm ngịi cho bùng nổ cơng nghiệp kỷ 19 lan rộng từ Anh đến châu Âu Hoa Kỳ Cuộc cách mạng công nghiệp mở kỷ nguyên lịch sử nhân loại – kỷ nguyên sản xuất khí, giới hóa Cuộc cách mạng cơng nghiệp lần thứ thay hệ thống kỹ thuật cũ có tính truyền thống thời đại nơng nghiệp (kéo dài 17 kỷ), chủ yếu dựa vào gỗ, sức mạnh bắp (lao động thủ cơng), sức nước, sức gió sức kéo động vật hệ thống kỹ thuật với nguồn động lực máy nước nguồn nguyên, nhiên vật liệu lượng sắt than đá Nó khiến lực lượng sản xuất thúc đẩy phát triển mạnh mẽ, tạo nên tình phát triển vượt bậc cơng nghiệp kinh tế Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ diễn từ năm 1870 đến chiến tranh giới thứ nổ Thời gian gắn liền với phát triển cường quốc công nghiệp nước Anh, Đức Hoa Kỳ Cuộc cách mạng cách mạng khoa học kỹ thuật, chuyển sang sản xuất sở điện khí giai đoạn tự động hóa cục bộ, sử dụng lượng điện sản xuất dây chuyên sản xuất hàng loạt quy mô lớn Cuộc cách mạng đánh dấu thành tựu to lớn: Ơ tơ, máy bay, đèn sợi đốt, điện thoại, tua bin hơi,… Bên cạnh cịn có phát triển ngành vận tải, sản xuất thép, điên, hóa học đặc biệt sản xuất tiêu dùng Cuộc cách mạng 2.0 tạo dựng tiền đề sở để công nghiệp ngày phát triển Biến khoa học thành ngành khoa học đặc biệt Cuộc cách mạng cơng nghiệp lần thứ (hay cịn gọi cách mạng kỹ thuật số), kỷ nguyên công nghệ thông tin, diễn từ năm 1950 đến cuối năm 1970, với áp dụng phổ biến máy tính kỹ thuật số lưu giữ hồ sơ kỹ thuật số áp dụng đến Ngẫu nhiên, thuật ngữ dùng đề cập đến thay đổi sâu rộng cơng nghệ điện tốn truyền thơng kỹ thuật số mang lại sau nửa sau kỷ 20 Tương tự cuộc cách mạng nông nghiệp  và cách mạng công nghiệp, Cách mạng Kỹ thuật số đánh dấu khởi đầu của  kỷ nguyên thông tin Những đổi công nghệ làm thay đổi kỹ thuật sản xuất kinh doanh truyền thống, tăng suất động lực thúc đẩy cho cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 2.2 Một số đặc trưng Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư a Kết hợp hệ thống ảo thực thể Cuộc cách mạng công nghệ diễn ra, nhiều chuyên gia gọi “Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư”, năm 2000, đặc trưng hợp nhất, khơng có ranh giới lĩnh vực công nghệ, vật lý, kỹ thuật số sinh học Đây xu hướng kết hợp hệ thống ảo thực thể, vạn vật kết nối Internet (IoT) hệ thống kết nối Internet (IoS) Cuộc cách mạng công nghệ lần thứ tư làm thay đổi cách thức sản xuất, chế tạo Trong “nhà máy thông minh”, máy móc kết nối Internet liên kết với qua hệ thống tự hình dung tồn quy trình sản xuất đưa định thay dần dây chuyền sản xuất trước Nhờ khả kết nối hàng tỷ người trên giới thông qua thiết bị di động khả tiếp cận với  sở liệu lớn, tính xử lý thơng tin nhân lên đột phá công nghệ lĩnh vực trí tuệ nhân tạo, công nghệ người máy, Internet kết nối vạn vật, xe tự lái, công nghệ in chiều, công nghệ nano, công nghệ sinh học, khoa học vật liệu, lưu trữ lượng tính tốn lượng tử b Quy mơ tốc độ phát triển - Chưa có tiền lệ lịch sử nhân loại Tốc độ phát triển đột phá cách mạng công nghiệp lần thứ tư khơng có tiền lệ lịch sử Nếu cách mạng công nghiệp trước diễn với tốc độ theo cấp số cộng (hay tuyến tính) tốc độ phát triển của cách mạng công nghiệp lần thứ tư theo cấp số nhân Thời gian từ ý tưởng công nghệ đổi sáng tạo phôi thai, thực hóa ý tưởng phịng thí nghiệm vàthương mại hóa qui mơ lớn sản phẩm qui trình tạo phạm vi toàn cầu rút ngắn đáng kể.Những đột phá công nghệ diễn nhiều lĩnh vực kể với tốc độ nhanh tương tác thúc đẩy nhauđang tạo giới số hóa, tự động hóa ngày trở nên hiệu thông minh c Những thành tựu mà cách mạng công nghiệp 4.0 đạt Cách mạng công nghiệp thứ sử dụng lượng nước nước để giới hóa sản xuất Cuộc cách mạng lần thứ hai diễn nhờ ứng dụng điện để sản xuất hàng loạt Cuộc cách mạng lần thứ ba sử dụng điện tử công nghệ thông tin để tự động hóa sản xuất Hiện tại, cách mạng lần thứ tư kết hợp công nghệ lại với nhau, làm mờ ranh giới vật lý, kỹ thuật số sinh học Cách mạng công nghiệp 4.0 chủ yếu diễn lĩnh vực chính, gồm: Cơng nghệ sinh học, kỹ thuật số vật lý Và yếu tố cốt lõi kỹ thuật số cách mạng công nghiệp 4.0 trí tuệ nhân tạo (AI); vạn vật kết nối (IoT) liệu lớn (Big Data) Trên lĩnh vực công nghệ sinh học, cách mạng công nghiệp 4.0 tập trung vào nghiên cứu để tạo bước nhảy vọt nông nghiệp, thủy sản, y dược, chế biến thực phẩm, bảo vệ mơi trường, lượng tái tạo, hóa học vật liệu Trong lĩnh vực vật lý, dây chuyền với robot hệ mới, máy in 3D, xe tự lái, vật liệu mới, công nghệ nano Cách mạng công nghiệp lần thứ tư đưa đến hệ thống sản xuất với máy móc, thiết bị thơng minh, dây chuyền sản xuất thơng minh, hệ thống quản trị thông minh; tạo công nghiệp thông minh, nông nghiệp thông minh, dịch vụ thông minh, hệ thống kết cấu hạ tầng điện, giao thơng, cấp, nước thơng minh, phương tiện vận tải thông minh, hệ thống thương mại, dịch vụ thông minh, tiêu dùng thông minh Nền kinh tế thật kinh tế tri thức - thông minh Tri thức, thành tựu khoa học - công nghệ, ý tưởng đổi mới, sáng tạo trở thành động lực cho tăng trưởng, phát triển kinh tế d Những hội thách thức Cách mạng công nghiệp lần thứ tư tạo thách thức lớn nhiều quốc gia, nhiều đối tượng xã hội, nhiều lĩnh vực Các thành tựu khoa học công nghệ Cách mạng công nghiệp lần thứ tư làm cho tài nguyên thiên nhiên, lao động phổ thông giá rẻ ngày lợi Sự chênh lệch trình độ phát triển, khoảng cách giàu nghèo quốc gia giới có xu hướng mở rộng thêm Nguy thất nghiệp lao động phổ thông, không đào tạo làm cho phân hóa giàu nghèo, chênh lệch thu nhập mức sống tầng lớp xã hội nước có xu hướng ngày tăng, làm phát sinh nhiều vấn đề xã hội phức tạp, tiềm ẩn nguy ổn định xã hội Cách mạng công nghiệp lần thứ tư làm xuất nhiều vấn đề mới, tác động tới cá nhân, tới trị, an ninh quốc gia quy mô tồn cầu Một khối lượng thơng tin khổng lồ, đa dạng, đa chiều, nhiều quan điểm, khuynh hướng tư tưởng khác đưa tới cá nhân lúc, nơi Đồng thời, bối cảnh làm xuất nhiều hình thức tội phạm mới, sử dụng công nghệ cao để trốn, lậu thuế, lừa đảo, chiếm đoạt tài sản người khác, hình thức trước chưa có Những tiến khoa học - công nghệ ứng dụng lĩnh vực quốc phịng, an ninh, tạo vũ khí, khí tài, phương tiện chiến tranh đại hơn, nguy hiểm gây hậu to lớn lường hết Song song với đó, cách mạng cơng nghiệp lần thứ tư tạo hội phát triển cho quốc gia, nước phát triển, biết tận dụng tận dụng thành tựu khoa học - cơng nghệ mới, “đi tắt, đón đầu”; đồng thời làm cho nước phát triển tụt hậu ngày xa không tận dụng hội Sự cạnh tranh nước giới gay gắt, liệt hơn; tương quan sức mạnh nước, khu vực có thay đổi, đảo lộn Bởi vậy, nay, nước xem xét lại, điều chỉnh chiến lược phát triển Một số nước xây dựng chiến lược phát triển Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 Việt Nam bối cảnh cơng nghiệp hóa đại hóa đất nước 3.1 Cơng cơng nghiệp hóa đại hóa Việt Nam bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0 Sau 30 năm thực cơng đổi mới, đất nước có phát triển vượt bậc, đạt thành tựu to lớn, từ nước nghèo, phát triển trở thành nước phát triển có thu nhập trung bình thấp Trong 30 năm, tốc độ tăng trưởng kinh tế ln mức cao, trung bình 6% -7% năm Quy mơ, trình độ cơng nghệ chung kinh tế, ngành công nghiệp, nông nghiệp, dịch vụ, hệ thống kết cấu hạ tầng tăng lên; cấu kinh tế chuyển dịch tích cực Nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ngày hoàn thiện, phù hợp với yêu cầu kinh tế thị trường đại, hội nhập quốc tế Việt Nam thu hút nguồn vốn lớn từ nước, tiếp thu nhiều thành tựu khoa học - công nghệ giới Các ngành kinh tế đất nước, công nghiệp, nông nghiệp, dịch vụ phát triển quy mơ trình độ khoa học công nghệ Việt Nam thời kỳ “dân số vàng”, có giáo dục phát triển từ nhiều năm qua, phổ cập trung học sở, hướng tới phổ cập trung học phổ thơng; có đội ngũ trí thức, cán khoa học đơng đảo, đào tạo từ nhiều nguồn, có nhà khoa học, chun gia có trình độ cao nước người Việt Nam nước ngồi Hiện nay, Cách mạng cơng nghiệp 4.0 tác động mạnh mẽ lĩnh vực đời sống xã hội, có mục tiêu phát triển bền vững Việt Nam Để chủ động đón nhận hội thách thức Cách mạng cơng nghiệp 4.0 đến q trình phát triển nhanh bền vững Việt Nam kiên trì thực quan điểm cấu lại kinh tế, đổi mơ hình tăng trưởng, nâng cao chất lượng tăng trưởng, suất lao động, sức cạnh tranh kinh tế; giải hài hòa mục tiêu trước mắt mục tiêu lâu dài, thực công xã hội, bảo đảm an sinh, phúc lợi xã hội, thu hẹp khoảng cách giàu nghèo, nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho người dân Trong bối cảnh quy mô kinh tế nguồn lực cịn hạn chế, Chính phủ dành ưu tiên cho việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tăng cường tiềm lực khoa học - công nghệ ba đột phá chiến lược Đối với nhóm người có thu nhập thấp xã hội, Chính phủ quan tâm thực đồng nhiều sách, giải pháp tạo việc làm, thu nhập thông qua đào tạo nghề hỗ trợ tín dụng; trọng dạy nghề cho niên nông thôn, nông dân, người thuộc hộ nghèo, cận nghèo, người khuyết tật, người dân tộc thiểu số lao động nữ Bên cạnh chương trình quốc gia nghiên cứu khoa học phát triển cơng nghệ để nâng cao tiềm lực, trình độ khoa học - công nghệ nước phục vụ phát triển, Chính phủ dành nguồn lực đầu tư cho chương trình hỗ trợ ứng dụng tiến khoa học công nghệ phục vụ nông thôn, miền núi, vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số Chính sách tăng trưởng xanh trọng thông qua biện pháp siết chặt giám sát, kiểm sốt nguồn gây nhiễm mơi trường từ hoạt động sản xuất công nghiệp Cách mạng công nghiệp 4.0 diễn với tốc độ nhanh theo cấp số nhân tác động mạnh đến Việt Nam, thuận lợi bất lợi 3.1.1 Cơ hội   Cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0 mở hội tranh thủ để thúc đẩy phát triển của Việt Nam Cụ thể là: - Cuộc Cách mạng cơng nghiệp lần thứ tạo lợi nước sau Việt Nam so với nước phát triển không bị hạn chế quy mơ cồng kềnh, qn tính lớn; tạo điều kiện cho Việt Nam bứt phá nhanh chóng, vượt qua quốc gia khác cho dù xuất phát sau; - Việc ứng dụng công nghệ cho phép thúc đẩy suất lao động tạo khả nâng cao mức thu nhập cải thiện chất lượng sống cho người dân; - Khả biến đổi hệ thống sản xuất, quản lý quản trị cho doanh nghiệp nước; - Trong lĩnh vực quốc phịng, an ninh, phát triển cơng nghệ rút ngắn (cũng gia tăng) khoảng cách chênh lệch tiềm lực lực quốc gia khác 3.1.2 Thách thức  Cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ đặt nhiều thách thức Việt Nam, cụ thể là: - Thách thức việc phải có nhận thức đầy đủ chất, tác động Cách mạng công nghiệp 4.0 khả tư duy, quản lý điều phối tích hợp yếu tố cơng nghệ, phi công nghệ, thực ảo, người máy móc; - Để gia nhập vào xu Cách mạng cơng nghiệp lần thứ địi hỏi phải có phát triển dựa tích lũy tảng lâu dài nhiều lĩnh vực nghiên cứu định hướng lĩnh vực KH&CN đặc biệt vật lý, sinh học, khoa học máy tính trí tuệ nhân tạo, lĩnh vực công nghệ mới, nghiên cứu cơng nghệ mang tính đột phá; - Nghiên cứu phát triển trở thành chìa khóa quan trọng định phát triển kinh tế - xã hội;cần gắn kết chặt chẽ nghiên cứu khoa học sản xuất; - Gia tăng xúc xã hội thâm nhập công nghệ kỹ thuật số động lực việc chia sẻ thông tin tiêu biểu truyền thông xã hội; - Đặt vấn đề lớn giải việc làm, ô nhiễm môi trường, đạo đức xã hội, rủi ro công nghệ; - Thêm vào đó, Cách mạng cơng nghiệp lần thứ diễn với tốc độ vô nhanh chắn đặt Việt Nam trước nguy tụt hậu phát triển so với giới rơi vào bị động đối phó với mặt trái cách mạng Qua ngành lĩnh vực cụ thể ta lại thấy có hội thách thức riêng ngành, thông qua phần cụ thể số lĩnh vực 3.2 Các tác động cách mạng 4.0 tới số lĩnh vực Việt Nam bối cảnh cơng nghiệp hóa đại hóa đất nước 3.2.1 Tác động tới ngành giáo dục Trước đòi hỏi thị trường lao động ngày cao để phù hợp với môi trường sản xuất mới, hoạt động đào tạo sở đào tạo phải gắn kết với doanh nghiệp nhằm rút ngắn khoảng cách đào tạo, nghiên cứu triển khai Như vậy, thấy tác động cách mạng 4.0 tới giáo dục lớn, vừa tạo hội đặt thách thức ngày nhiều cho sở giáo dục Cơ hội thách thức sở giáo dục trước tác động cách mạng 4.0 ln có đan xen lẫn Cụ thể là: Thứ nhất, tạo nhu cầu đào tạo cao cho sở giáo dục Trong cách mạng 4.0, hệ thống giáo dục nghề nghiệp bị tác động mạnh toàn diện, danh mục nghề đào tạo phải điều chỉnh, cập nhật liên tục ranh giới lĩnh vực mỏng manh Thị trường lao động nước quốc tế có phân hóa mạnh mẽ nhóm lao động có trình độ thấp nhóm lao động có trình độ cao Cách mạng cơng nghiệp 4.0 không tạo hội đào tạo người chưa qua đào tạo, đòi hỏi người làm, từ công nhân đến kỹ sư phải thay đổi, cập nhật kiến thức, kỹ mức độ cao Thứ hai, làm thay đổi hoạt động sở đào tạo Để đáp ứng đủ nhân lực cho kinh tế sáng tạo, đòi hỏi phải thay đổi hoạt động đào tạo, ngành nghề đào tạo, hình thức phương pháp đào tạo với ứng dụng mạnh mẽ công nghệ thông tin Với vận dụng thành tựu cách mạng 4.0 người học đâu truy cập vào thư viện nhà trường để tự học, tự nghiên cứu Chúng ta có mơ hình giảng dạy đào tạo trực tuyến không cần lớp học, không cần giáo viên đứng lớp, người học hướng dẫn học qua mạng Khi đó, kiến thức khơng thể bó hẹp độc quyền người hay phạm vi tổ chức Người học có nhiều hội để tiếp cận, tích lũy, chắt lọc mới, hay, có nhiều hội để trở thành cơng dân tồn cầu người lao động tương lai có khả làm việc mơi trường sáng tạo có tính cạnh tranh Tại sở giáo dục, tất liệu người học từ mã số, điểm số, thông tin cá nhân số hóa nơi lưu trữ Trong nhiều trường hợp, người dạy cần “vứt” tài liệu lên “mây” (Cloud), tất người tranh luận “mây” mà đảm bảo riêng tư, hiệu tính đồng Trước thực tế này, trường khơng thay đổi khơng có người học Doanh nghiệp nói riêng thị trường nói chung có nhu cầu nào, người học hướng tới tìm học nơi đáp ứng nhu cầu 3.2.3 Tác động lĩnh vực y tế Đây ví dụ điển hình cho thấy vai trò to lớn cách mạng cơng nghệ 4.0 ngành y tế: Phân tích liệu hồ sơ bệnh án giúp trình chẩn đốn, điều trị diễn nhanh chóng xác Các thiết bị theo dõi sức khỏe giúp phát bệnh nhanh Các ca phẫu thuật tiến hành dễ dàng xác cao trợ giúp robot phẫu thuật Hệ thống quản lý bệnh viện thông minh giúp công tác khám, chữa bệnh quản lý trở nên nhanh – gọn – xác, giảm thời gian thủ tục hành chính, nâng cao suất bệnh viện Một số ứng dụng công nghệ nhân tạo AI ngành y tế: Hỗ trợ chẩn đốn hình ảnh bệnh lý với hệ thống CAD giúp việc phát chẩn đốn nhanh chóng dễ dàng hơn.Hỗ trợ phân tích, kiểm tra xét nghiệm.Robot hỗ trợ ca phẫu thuật đạt độ xác cao.Hỗ trợ nghiên cứu phương pháp điều trị ung thư nhất.Phân tích liệu điều trị để lựa chọn loại thuốc phù hợp điều trị bệnh Ứng dụng công nghệ nano y học quan trọng việc điều trị bệnh với lợi ích như: Xác định chẩn đốn bệnh nhanh xác Xác định xác vị trí khối u, khối u nhỏ giúp ngăn ngừa xâm lấn, di Tạo dụng cụ cụ, kỹ thuật điều trị mới.Đưa thuốc vào tận tế bào gây bệnh nhanh chóng xác Khơng ảnh hưởng đến mơ tế bào khỏe mạnh Khử khuẩn chống nhiễm trùng.Chỉnh sửa gen tế bào bị bệnh mà không ảnh hưởng đến tế bào lành xung quanh 3.2.4 Tác động lĩnh vực kinh tế Trong lĩnh vực kinh tế, thay đổi đáng kể tầm quan trọng nguồn lực vẽ lại đồ kinh tế giới có lợi cho kinh tế ‘thâm dụng” công nghệ gắn với cách mạng số (cốt lõi CMCN 4.0), làm giảm vị kinh tế ‘thâm dụng” tài nguyên khoáng sản hay ‘thâm dụng” lao động Do quốc gia thuộc hai nhóm sau phải tái cấu kinh tế gắn với chuyển đổi mơ hình tăng trưởng để khơng bị bỏ lại phía sau chạy đua toàn cầu Bản đồ doanh nghiệp vẽ lại với gia tăng mạnh vai trò doanh nghiệp công nghệ hoạt động chủ yếu không gian số: vào năm 2006, tập đồn có vốn hố lớn giới có tập đồn cơng nghệ (Microsoft) đến đầu năm 2018, tập đồn có vốn hố lớn giới công ty công nghệ dẫn dắt cách mạng số chủ nhân tảng (platforms) giúp tập đoàn nắm tay nguồn tài nguyên số khổng lồ tiếp tục tăng nhanh chóng 3.2.5 Tác động tới ngành tài - ngân hàng Cho đến nay, tài - ngân hàng lĩnh vực có nhiều thay đổi giới bước vào kỷ nguyên số Cách mạng công nghiệp 4.0 làm thay đổi hoàn toàn cách thức ngân hàng giao tiếp với khách hàng kênh phân phối sản phẩm dịch vụ Trong khoảng mười năm trở lại đây, xuất điện thoại thông minh (Smartphone) thay đổi hoàn toàn cách người giao tiếp tương tác, kéo theo thay đổi kênh phân phối, mạng lưới bán hàng cách thiết kế sản phẩm dịch vụ ngân hàng Kênh bán hàng qua Internet, ngân hàng dựa điện thoại di động (mobilebanking, tablet banking), mạng truyền thông xã hội (Social Media), phát triển ngân hàng kỹ thuật số, giao dịch không giấy tờ có xu hướng phát triển mạnh Ngày có nhiều khách hàng chuyển sang sử dụng máy tính, máy tính bảng, điện thoại thơng minh để tiến hành giao dịch với ngân hang cách dễ dàng 3.2.6 Tác động tới khối ngành lượng Nhóm ngành lượng cung cấp đầu vào cho kinh tế Tuy nhiên, Cách mạng công nghiệp 4.0 tác động có khác biệt ngành dầu khí điện, dầu khí xuất nhập chịu chi phối giá giới, điện khơng Ngành dầu khí Việt Nam chịu áp lực lớn, trước tiên suy giảm tăng trưởng Trung Quốc Việc đầu tàu kinh tế giới “ngốn nhiều lượng nguyên vật liệu” chạy chậm lại ảnh hưởng mạnh đến ngành dầu khí khai thác tài nguyên Một ngun nhân khác mang tính có tác động dài hạn có đột phá lĩnh vực lượng (khai thác dầu đá phiến, sản xuất lượng tái tạo, ắc quy trữ điện) vận tải (ơ tơ điện với chi phí sản xuất giá giảm nhanh, kinh tế chia sẻ Grab…), nhu cầu dầu thơ khó tăng mạnh Điều cho thấy thách thức mà Tập đồn Dầu khí quốc gia phải đối mặt mang tính dài hạn, địi hỏi phải có q trình tái cấu mạnh mẽ Ngành điện hưởng lợi nhiều từ Cách mạng công nghiệp 4.0 nhờ đột phá công nghệ lượng tái tạo, trước hết công nghệ lượng mặt trời tiến nhiều số nước tiên tiến Mỹ, Đức… với tiềm phổ biến nhanh toàn cầu nhờ giá sản xuất giảm đáng kể Ở Việt Nam năm gần phát sinh nhiều vấn đề môi trường liên quan đến nhiệt điện thủy điện Với đột phá công nghệ điện mặt trời điện gió, ngành điện cần xem xét khả tận dụng tiến công nghệ để đạt cấu phù hợp nhằm nắm bắt hội tốt để giảm giá đầu vào chiến lược kinh tế, đồng thời giảm thiểu tác động đến môi trường, gia tăng công xã hội Cụ thể, Việt Nam dừng kế hoạch xây dựng nhà máy điện hạt nhân định đắn, phù hợp với xu hướng phát triển công nghệ giảm dần phụ thuộc vào loại hình lượng nhiều nước giới Với lượng mặt trời lượng gió phát triển nhanh chóng, loại hình lượng sản xuất hiệu quy mơ nhỏ, chí cấp hộ gia đình Điều có ý nghĩa việc phát triển ngành điện nói chung, đặc biệt vùng miền núi hải đảo - nơi mạng lưới điện chưa bao phủ (hiện cịn khoảng 2% tổng số hộ gia đình 10 Việt Nam chưa kết nối với lưới điện quốc gia), qua giúp cải thiện đời sống, nâng cao phúc lợi nhóm người này, giúp họ khơng bị bỏ lại phía sau q trình tăng trưởng 3.3 Đẩy mạnh cơng nghiệp hố – đại hố cho đất nước Đứng trước chuyển biến cách mạng công nghiệp lần thứ tư, Việt Nam cần hành động nhanh chóng để bắt kịp thời đại, rút ngắn khoảng cách với giới, cụ thể: Thứ đảm bảo thể chế không bị tụt lại chạy đua với công nghệ để mở đường cho công nghệ phương thức sản xuất ( chuyên gia gọi kinh tế – new economy) vào sống Thứ hai phải có cách thức thúc đẩy để đảm bảo kỹ không bị tụt lại so với công nghệ Nếu không dẫn tới bất ổn xã hội có nhóm kĩ bị tụt lại phía sau Thứ ba khơng thể thúc đẩy công nghệ vấn đề cấu tồn đọng chế thij trường chưa xác lập Thứ tư học tập kinh nghiệm ứng phó nước khác, đặc biệt nước trước cách mạng công nghệ 4.0 hết quan trọng, giúp Việt Nam tránh vấn đề mà nước gặp phải II SINH VIÊN TRONG CUỘC CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP LẦN THỨ Trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0, để nhanh chóng tận dụng thành tựu, “đi tắt đón đầu” phát triển, yêu cầu đặt trí thức Việt Nam là: tích cực, tự giác nâng cao vai trò, giá trị, lực thân; phải khơng ngừng học tập, tự giác nghiên cứu. Việc xây dựng và phát triển ngũ trí thức Việt Nam phần quan trọng, không thể  thiếu  của  sự  phát triển nguồn lực đất nước Trong đó, u cầu đặt phát triển trí thức Việt Nam cần phải xây dựng chiến lược, quy hoạch, giải pháp thích hợp tập trung đủ nguồn lực cần thiết để xây dựng đội ngũ trí thức mạnh số lượng chất lượng;  phát  huy  được  những  tiềm  lực  tinh hoa  đội ngũ trí thức Việt  Nam; đảm bảo điều kiện để trí thức Việt Nam tiếp cận nhanh chóng với tri thức công nghệ thời đại, đặc biệt sinh viên nhiệm vụ phải đặt lên hàng đầu Trong học tập Để đương đầu với thách thức nước ta thực bước vào cách mạng công nghiệp này, bạn sinh viên phải chuẩn bị cho tri thức cơng 11 nghệ thơng tin trình độ ngoại ngữ tốt, kỹ mềm thành thạo kinh nghiệm làm việc thực tế để mở cánh cửa bước vào sân chơi tồn cầu hóa Rèn luyện chuyên môn vững vàng Trong thời đại hội nhập công nghệ thông tin ngày phát triển, doanh nghiệp nước đánh giá cao ứng viên khơng “biết”, nghĩa có đại học với điểm số đẹp, mà cịn “làm”, nghĩa có kỹ thực hành vững vàng, làm việc mơi trường thực tế Do đó, yêu cầu quan trọng sinh viên phải chủ động tích lũy kiến thức chuyên ngành trau dồi kỹ công việc: Trước tiên, tận dụng triệt để học tập, thảo luận lớp Tiếp khai thác tối đa hội trải nghiệm thực tế, thực tập làm việc doanh nghiệp, để hình dung mơi trường làm việc, tự đánh giá lực thân Từ đó, có kế hoạch phương pháp học tập hiệu quả, chuẩn bị hành trang đủ vững vàng cho hành trình lập thân lập nghiệp tới Khả ứng dụng tiến khoa học công nghệ vào thực tiễn Trung tâm cách mạng công nghiệp lần thứ tư công nghệ thông tin (CNTT) Internet kết nối vạn vật (IoT), không giúp người giao tiếp với người, mà người giao tiếp với máy, người giao tiếp với đồ vật đồ vật giao tiếp với Do đó, quốc gia muốn tiến vào cách mạng cơng nghiệp này địi hỏi phải có một nguồn nhân lực chất lượng cao có khả ứng dụng tiến khoa học công nghệ cách mạng vào thực tiễn sản xuất để đáp ứng yêu cầu phát triển đặt ra.  Vì thế, từ giảng đường đại học, sinh viên phải chủ động tích lũy tri thức cơng nghệ thơng tin, chủ động cập nhật kịp thời ứng dụng tiến khoa học kỹ thuật giới vào sống có hội cạnh tranh việc làm, mở cánh cửa để bước vào sân chơi tồn cầu hóa Ngoại ngữ tốt - mở rộng hội nghề nghiệp Trau dồi vốn ngoại ngữ yêu cầu mang tính cần thiết Khả sử dụng ngoại ngữ tạo hội cho tiếp cận với tin tức, sách báo, tài liệu 12 nước ngoài, giao tiếp với bạn bè quốc tế nhằm giao lưu, học hỏi văn hóa miền đất Thế giới tiếp thu tri thức nhân loại.  Giữa xu “đa quốc gia hóa” cơng ty, biết ngoại ngữ giúp bạn bật, dễ dàng nhận công việc phù hợp với khả năng, trình độ thân, việc tìm kiếm thơng tin tuyển dụng mở rộng nhiều vị trí hấp dẫn Tuy nhiên cần phải nhấn mạnh học ngoại ngữ không đơn biết từ vựng hiệu quả, nghĩa người học ngoại ngữ đồng thời phải học hỏi văn hóa nước khác để có cách diễn đạt phù hợp Một giảng viên tiếng Anh nói: “Khơng thể dạy ngoại ngữ người khơng am hiểu văn hóa nước họ” Cũng vậy, việc học ngoại ngữ cần gắn với mục đích đắn định, phục vụ học tập, làm việc, giao tiếp giải trí lành mạnh Kỹ mềm thành thạo - lợi hịa nhập với mơi trường làm việc Các nghiên cứu rằng, kỹ mềm định 75% thành cơng người cịn kỹ cứng (hay kiến thức, trình độ chun mơn) chiếm 25% Chìa khóa dẫn đến thành cơng thực bạn phải biết kết hợp hai kỹ cách khéo léo Kỹ mềm bao gồm: giao tiếp, làm việc nhóm, chọn partner, kỹ trình bày (thể vận dụng trí tuệ, cơng nghệ, lĩnh), quản lý thời gian… Đặc biệt, kỹ quản lý thời gian để giúp bạn sinh viên khơng sa đà vào mạng xã hội, giải trí mà làm việc thiếu hiệu quả, giảm suất Trong tình học tập sinh viên cần khai thác phát triển tối đa khả tiềm ẩn mình, tích cực tham gia chương trình ngoại khóa sơi nổi, câu lạc bộ, lớp học Ngoài ra, sinh viên cần tham gia vào công tác xã hội để biết chia sẻ lực cải với xã hội Mối quan hệ điều quan trọng, thư viện lớn Khi cần việc tìm đến ngăn thư viện mở ra, tìm cách giải khó khăn, thắc mắc Vì thế, xây dựng mối quan hệ từ thời sinh viên cách tham gia hoạt động xã hội câu lạc hay hội nhóm cách tích lũy cho kiến thức, kinh nghiệm quan trọng mối quan hệ tốt đẹp Trau dồi kinh nghiệm làm việc thực tế Doanh nghiệp thường yêu cầu tuyển dụng ứng viên có kinh nghiệm, nhiều sinh viên trường thường không đáp ứng Trái lại, nhiều sinh viên 13 trường có CV đẹp với kinh nghiệm “dày”, họ nhanh chóng thích nghi với mơi trường doanh nghiệp cịn đại học.  Theo đó, tập lợi lớn giúp sinh viên vượt qua kỳ tuyển dụng gắt gao không bị ngỡ ngàng bắt tay vào việc Bởi tập thời điểm tốt để sinh viên học hỏi kinh nghiệm lĩnh vực mà quan tâm Về bản, trình thực tập gần giống trình đào tạo cho nhân viên cơng ty Như vậy, sinh viên cần chủ động cập nhật kịp thời công nghệ, kỹ Ngoại ngữ vơ quan trọng có ngoại ngữ có hội tiếp cận tri thức tiên tiến nước Trang bị kỹ mềm yếu tố cốt lõi góp phần định lực làm việc, hiệu công việc Chủ động, sáng tạo, nhiệt huyết không ngừng học hỏi tố chất mà sinh viên thời đại 4.0 cần có để đáp ứng yêu cầu thực tế Trong đời sống sinh viên 2.1 Bài trừ tệ nạn xã hội : Có thể thấy vấn đề tệ nạn xã hội sinh viên đặc biệt nguyên nhân dẫn đến tình trạng xã hội Ta thấy có nhiều nguyên nhân dẫn tới tệ nạn xã hội sinh viên; từ yếu tố khách quan từ nhà trường, gia đình, quan chức sở đến yếu tố chủ quan xuất phát từ sinh viên hậu khó lường Đây vấn đề cần quan tâm hàng đầu nhằm hưởng ứng Cách mạng công nghiệp 4.0 2.2 Là người chủ động: Được thể tất lĩnh vực đời sống sinh viên, tính chủ động, tự giác làm cho sinh viên Việt Nam đón đầu xu tất yếu thời đại Chúng ta tích cực tham gia hoạt động ngoại khóa trường tổ chức Việc tham gia buổi event, ngoại khóa giúp học kỹ cần thiết (kỹ cứng, kỹ mềm, kỹ giao tiếp, kỹ thuyết trình,…), tham gia buổi hướng nghiệp, ngày hội việc làm định hướng cho yêu cầu doanh nghiệp xu hướng thời đại Mỗi sinh viên cần phải chuẩn bị đầy đủ yêu cầu từ ngồi ghế nhà trường 14 Kết luận Tóm lại, tận dụng tốt hội vượt qua thách thức đặt thời kỳ Cách mạng công nghiệp lần thứ 4, Việt Nam có khả thu hẹp khoảng cách phát triển với nước tiên tiến giới hơn, sớm thực mục tiêu trở thành nước cơng nghiệp hóa theo hướng đại Cách mạng công nghiệp 4.0 tác động mạnh mẽ lĩnh vực đời sống xã hội, có mục tiêu phát triển bền vững Việt Nam Để chủ động đón nhận hội thách thức Cách mạng công nghiệp 4.0 đến trình phát triển nhanh bền vững, Việt Nam kiên trì thực quan điểm cấu lại kinh tế, đổi mơ hình tăng trưởng, nâng cao chất lượng tăng trưởng, suất lao động, sức cạnh tranh kinh tế, giải hài hòa mục tiêu trước mắt mục tiêu lâu dài, thực công xã hội, bảo đảm an sinh, phúc lợi xã hội, thu hẹp khoảng cách giàu nghèo, nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho người dân Dưới thay đổi vượt trội khoa học công nghệ, Việt Nam phải thay đổi liên tục cập nhật để bắt kịp, hịa nhập vào thời đại Bên cạnh đó, tầng lớp trẻ, đặc biệt sinh viên, chủ nhân tương lai đất nước phải sớm nhận thức, sẵn sàng học hỏi, đổi mới, liên tục tìm tòi, cập nhật tri thức nhân loại, không ngừng trau dồi phát triển thân để đương đầu với thách thức nước ta thực bước vào cách mạng này, mở cánh cửa để bước vào sân chơi tồn cầu hố 15 Các tài liệu tham khảo 1, Giáo trình Kinh tế trị Mác - Lê Nin 2, Các Văn Bản Đảng, Bộ Chính trị : Nghị số 52-NQ/TW ngày 27/9/2019 Bộ Chính trị số chủ trương, sách chủ động tham gia Cách mạng cơng nghiệp lần thứ tư, 3, Văn kiện trình Đại hội XIII Đảng 4, John Vũ (2016). Giáo dục thời đại tri thức. NXB Lao động 5, Phan Chí Thành (2018). Cách mạng công nghiệp 4.0 - xu phát triển giáo dục trực tuyến. Tạp chí Giáo dục, số 421, tr 43-46;  6, PGS.TS Nguyễn Văn Thạo Cách mạng công nghiệp lần thứ tư vấn đề đặt với công nghiệp hóa theo hướng đại nước ta Tạp chí Cộng sản 7, TS Nguyễn Thắng (2016) CMCN4: Một số đặc trưng, tác động hàm ý sách cho Việt Nam Trang Ngoại giao Kinh tế trực tuyến, Bộ Ngoại giao Việt Nam 16 ... cách mạng công nghiệp lần thứ tư Cuộc cách mạng công nghiệp 4. 0 Việt Nam bối cảnh công nghiệp hóa đại hóa đất nước 3.1 Cơng cơng nghiệp hóa đại hóa Việt Nam bối cảnh Cách mạng. .. Cách mạng công nghiệp 4. 0 3.2 Các tác động cách mạng 4. 0 tới số lĩnh vực Việt Nam bối cảnh công nghiệp hóa đại hóa đất nước 3.3 Đẩy mạnh cơng nghiệp hố – đại hố cho... tiến, đại dựa phát triển công nghiệp tiến khoa học - công nghệ, tạo suất lao động xã hội cao” Cách mạng công nghiệp lần thứ tư được gọi là? ?Công nghiệp 4. 0 Công nghiệp 4. 0 tập trung vào công nghệ