Đang tải... (xem toàn văn)
Tiết 57 Tuần 30 NS ND KIỂM TRA CHƯƠNG III I MA TRẬN Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 Góc ở tâm, số đo cung, góc tạo bởi hai cát[.]
Tiết 57 Tuần 30 NS: ….….…… ND: ….……… KIỂM TRA CHƯƠNG III I MA TRẬN Cấp độ Chủ đề Góc tâm, số đo cung, góc tạo hai cát tuyến đường tròn Nhận biết TNKQ TL - Góc tâm, số đo cung - Góc nội tiếp, góc tạo tia t.tuyến dây cung - Góc có đỉnh bên đường trịn Cung chứa góc Số câu Số điểm Tỉ lệ % Liên hệ cug dây Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tứ giác nội tiếp Số câu Số điểm Tỉ lệ % Thông hiểu TNKQ TL Biết góc tâm Câu 2.1 (0,5đ) Biết hệ góc nội tiếp Câu 1.1 (0,5đ) Vận dụng Cấp độ cao TNKQ TL Cộng 0,5 Xác định số đo góc tạo tia ttuyến dây cungCâu Vận dụng hệ góc nội tiếp Câu 7e (1 đ) 2,0 1.2 (0,5đ) Biết góc có đỉnh bên đường trịn Câu 2.2 (0,5đ) Biết quỹ tích cung chứa góc Câu (0,5đ) 0,5 0,5 0,5 1,0 3,5 35% Xác định mối liên hệ cung dây Câu (0,5đ) 0,5 5% Nhận biết tâm bán kính đường trịn ngoại tiếp tam giác Câu 7b 1,0 1,0 Vẽ hình Chứng minh theo yêu cầu tứ giác nội tiếp Xác định Câu 7c tứ giác nội tiếp 0,75 Câu 7a 1,25 1 1,25 0,75 Vận dụng cơng thưc tính độ dài cung trịn, đường tròn C.5 (0,5đ) C 7d (1đ) Độ dài đ.tròn cung trịn Diện tích h.trịn, h.quạt trịn Số câu Số điểm Tỉ lệ % T số câu T số điểm Tỉ lệ % Cấp độ thấp TNKQ TL 1 0,5 30 2,25 22,5 3,0 30% Vận dụng cơng thưc tính dt hình trịn Câu (1,5đ) 1,0 1,5 3,25 32,5 1,5 15 3,0 30% 13 10 100 II Bảng mô tả chi tiết Câu 1.1: ( NB) Nhận biết hệ góc nội tiếp chắn nửa đường trịn Câu 1.2( TH) Xác định số đo góc tạo tia tiếp tuyến dây cung từ hình vẽ biết số đo góc tâm chắn cung Câu 2.1: ( NB) Biết góc hình có phải góc tâm Câu 2.2 : (NB)Nhận biết góc có đỉnh bên đường trịn qua hình vẽ Câu 3:( TH) Vẽ hình xác định mối liênhệ cung dây để so sánh độ lớn hai cung Câu 4: ( NB) Biết quỹ tích cung chứa góc Câu 5:( VDT) Tính độ dài cung trịn cơng thức Câu 6: ( VDC) Tính diện tích tốn thực tế qua diện tích hình trịn diện tích hình vng Câu 7a (TH) Xác định tứ giác nội tiếp từ hình vẽ có góc vng cho trước góc vng suy kề bù với góc nội tiếp chắn nửa đường trịn Câu 7b (NB) Nhận biết tâm bán kính đường trịn ngoại tiếp tứ giác tứ giác có hai góc đối góc vng Câu 7c (VDT) Chứng minh tứ giác nội tiếp bẳng dấu hiệu hai goc hai đỉnh kề nhìn cạnh góc Câu 7d (VDT) Tính độ dài đường trịn cơng thức học Câu 7e (VDT) Vận dụng hệ góc nội tiếp để chứng minh góc nội tiếp III ĐỀ BÀI PHÒNG GD & ĐT MỎ CÀY NAM TRƯỜNG THCS BÌNH KHÁNH ĐƠNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MƠN: HÌNH HỌC NGÀY KIỂM TRA: …/4/2019 I Trắc nghiệm (3 điểm) Câu 1: Nối ý cột A ý côt B để khẳng định A Số đo góc nội tiếp chắn nửa đường tròn a) 400 ̂ = 1100 Cho hình vẽ sau, tính số đo góc xCA, biết COA B b) 500 c) 900 Trả lời: Nối với Nối với Câu Điền dấu “X” vào cột “Đúng” “Sai” cho thích hợp Hình vẽ Khẳng định ̂ EBC góc tâm Đ S ̂ góc có đỉnh bên đường trịn ̂ EHC DHE Câu 3.Cho hai đường tròn (O) (O’) cắt hai điểm A B Kẻ đường kính AOC AO’D Khoanh tròn vào câu trả lời đúng? A sđ BC = sđ BD B sđ BC > sđ BD C sđ BC < sđ BD D sđ BC = 2.sđ BD Câu 4.Cho đoạn thẳng AB Tập hợp điểm M, cho AMB 600 A Cung chứa góc 600 dựng đoạn AB B Hai cung chứa góc 1200 dựng đoạn AB C Cung chứa góc 1200 dựng đoạn AB D Hai cung chứa góc 600 dựng đoạn AB PHỊNG GD & ĐT MỎ CÀY NAM TRƯỜNG THCS BÌNH KHÁNH ĐƠNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MƠN: HÌNH HỌC NGÀY KIỂM TRA: …/4/2019 Mã Câu 1: Nối ý cột A ý côt B để khẳng định A Số đo góc nội tiếp chắn nửa đường trịn a) 600 ̂ = 600 Cho hình vẽ sau, tính số đo góc xCA, biết COA B b) 900 c) 300 Trả lời: Nối với Nối với Câu Điền dấu “X” vào cột “Đúng” “Sai” cho thích hợp Hình vẽ Khẳng định ̂ EDC gócnội tiếp Đ S ̂ góc có đỉnh bên ngồi đường trịn EAC Câu Cho hai đường tròn (O) (O’) cắt hai điểm A B Kẻ đường kính AOC AO’D Khoanh trịn vào câu trả lời đúng? A sđ BC = sđ BD B sđ BC > sđ BD C sđ BC < sđ BD D sđ BC = 2.sđ BD Câu Cho đoạn thẳng AB Tập hợp điểm M, cho AMB 500 A Cung chứa góc 500dựng đoạn AB B Hai cung chứa góc 500dựng đoạn AB C Cung chứa góc 100 dựng đoạn AB D Hai cung chứa góc 1000dựng đoạn AB II.Tự luận: (7 điểm) Câu (0,5đ) Tính độ dài cung 600 đường trịn có bán kính 6cm? Câu 6.(1,5đ)Một mảnh đất hình vng có kích thước hình vẽ Người ta làm hồ cá hình trịn mảnh đất (phần gạch sọc), phần đất lại người ta dự định trồng hoa Diện tích phần đất để trồng hoa (lấy 3,14 )? Câu (5đ)Cho tam giác ABC vng A có AB = 3cm, AC =7cm Trên AC lấy điểm M cho MC = 3cm Vẽ đường trịn (O) đường kính MC, cắt BC N, cắt tia BM D a) Chứng minh tứ giác AMNB nội tiếp b) Xác định tâm tính bán kính đường trịn ngoại tiếp tứ giác AMNB c) Chứng minh tứ giác ABCD nội tiếp d) Tính độ dài đường trịn ngoại tiếp tứ giác ABCD ̂ =ACD ̂ e) Chứng minh ANM III ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I Trắc nghiệm: (3đ) Mã Câu 1.1 1.2 2.1 2.1 ĐA c a S Đ A D Mã Câu 1.1 1.2 2.1 2.1 ĐA b c Đ Đ A B II Tự luận Câu (0,5đ) Tính độ dài cung 600 đường trịn có bán kính 6cm? Rn .6.60 l= 180 180 2 (cm) Câu (1,5đ) Diện tích mảnh đất hình vng 10.10= 100 (m2) Diện tích hình trịn R .52 25 (m2) Diện tích phần đất trồng hoa 100 - 25 21,5 (m2) Câu (5đ) Mỗi câu đạt 0,5 đ 0,25 0,25 0,5 0.5 0,5 Hình vẽ đến câu a) 0,25 a) Chứng minh tứ giác AMNB nội tiếp Xác định tâm tính bán kính đường trịn ngoại tiếp tứ giác AMNB Xét tứ giác ABCD BAC 900 (gt) MNC 900 ( góc nội tiếp chắn nửa đường tròn (O)) BNM 900 (kề bù MNC ) Ta có BAC BNM 180 Do tứ giác ABCD nội tiếp đường trịn b) Tâm đường tròn trung điểm BM 0.25 0,25 0.25 0,25 Bán kính R = 0,25 BM Có MC = 3cm, BC = 7cm nên AM = 4cm Áp dụng định lý Pytago tính BM = 5cm Suy R = 2,5 cm c) Xét tứ giác ABCD BAC 900 (gt) BDC 900 ( góc nội tiếp chắn nửa đường trịn (O)) 0,5 0,25 0,25 0,5 BAC BDC mà chúng nhìn cạnh BC Do tứ giác ABCD nội tiếp (đường trịn đường kính BC) d) Ta có: BC AB2 AC2 32 58 (cm) 0,5 0,5 Độ dài đường tròn ngoại tiếp tứ giác ABCD 58 (cm) ̂ =ACD ̂ e)Chứng minhANM Trong đường tròn ngoại tiếp tứ giác ABNM: ̂ = ABM ̂ (góc nội tiếp chắn cung AM) ANM Trong đường tròn ngoại tiếp tứ giác ABCD: ̂ = ACD ̂ ((góc nội tiếp chắn cung AD) ABD ̂ =ACD ̂ Do ANM IV Thống kê điểm kiểm tra G K Tb 0,5 0,5 Y K ... minh góc nội tiếp III ĐỀ BÀI PHÒNG GD & ĐT MỎ CÀY NAM TRƯỜNG THCS BÌNH KHÁNH ĐƠNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MƠN: HÌNH HỌC NGÀY KIỂM TRA: …/4/2 0 19 I Trắc nghiệm (3 điểm) Câu 1: Nối ý cột A ý côt... ANM III ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I Trắc nghiệm: (3? ?) Mã Câu 1. 1 1. 2 2 .1 2 .1 ĐA c a S Đ A D Mã Câu 1. 1 1. 2 2 .1 2 .1 ĐA b c Đ Đ A B II Tự luận Câu (0,5đ) Tính độ dài cung 600 đường trịn có bán kính 6cm?... góc 12 00 dựng đoạn AB C Cung chứa góc 12 00 dựng đoạn AB D Hai cung chứa góc 600 dựng đoạn AB PHÒNG GD & ĐT MỎ CÀY NAM TRƯỜNG THCS BÌNH KHÁNH ĐƠNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MƠN: HÌNH HỌC NGÀY KIỂM