Đề kiểm tra 1 tiết chương 3 môn hình học lớp 8 năm 2018 2019 có đáp án trường thcs bình khánh đông tây

7 1 0
Đề kiểm tra 1 tiết chương 3 môn hình học lớp 8 năm 2018 2019 có đáp án   trường thcs bình khánh đông   tây

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tuần 22 Tiết 37 Tiết 54 Tuần 30 NS ND KIỂM TRA CHƯƠNG III I Mục tiêu *Kiến thức + Nhận biết được các kiến thức chương III định lí Talet; định lí về đường phân giác của tam giác; định nghĩa tam giác đồ[.]

Tiết 54 Tuần 30 NS: ………………… ND: ……………… KIỂM TRA CHƯƠNG III I Mục tiêu: *Kiến thức: + Nhận biết kiến thức chương III: định lí Talet; định lí đường phân giác tam giác; định nghĩa tam giác đồng dạng trường hợp đồng dạng tam giác + Xác định kiến thức sử dung hợp lý với việc tính tốn, chứng minh + Giải tập tự luận trắc nghiệm từ toán *Kĩ năng: Giải toán chứng minh hai tam giác đồng dạng, hai đường thẳng song song, tính độ dài đoạn thẳng *Thái độ: Cẩn thận, tuân thủ yêu cầu II Chuẩn bị: - Giáo viên : đề kiểm tra (phô tô) - Học sinh : ôn tập, giấy kiểm tra, máy tính bỏ túi, thước, compa III Ma trận đề: (đính kèm) IV Đề kiểm tra: (đính kèm) V) Đáp án thang điểm: (đính kèm) VI) HDVN: Soạn §1 Hình hộp chữ nhật - Hình gọi hình hợp chữ nhật? Tên gọi yếu tố hình hợp chữ nhật? - Mang mẫu vật có hình dạng hình hộp chữ nhật (hộp kem đánh răng, …) - Các khái niệm mặt phẳng đường thẳng hình hợp chữ nhật VII) Đánh giá, rút kinh nghiệm: Thống kê điểm: Giỏi 82 Nhận xét sau kiểm tra: Khá Trung bình Yếu Kém MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: Cấp độ Chủ đề Định lý Talet tam giác Số câu: Số điểm TL % Tính chất đường phân giác tam giác Số câu: Số điểm TL % Tam giác đồng dạng, tỉ số đồng dạng Số câu: Số điểm TL % TS câu: TS điểm TL% Nhận biết Thông hiểu TNKQ TL TNKQ Nhận biết tỉ số hai đoạn thẳng C1 0,5 TL Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL 1,0 10% C5 0,5 Xác định số đo góc hai tam giác đồng dạng Chứng minh hai tam giác đồng dạng Tính chu vi diện tích tam giác Vẽ hình C4 0,5 1,5 15% TL Xác định cách tính độ dài đoạn thẳng theo định lí Talet C3 0,5 Tính đoạn thẳng theo tính chất đường phân giác Nhận biết hai tam giác đồng dạng; tỉ số đường cao, đường phân giác, đường trung tuyến, tỉ số chu vi, tỉ số diện tích tam giác đồng dạng C2 1,0 TNKQ C6a, C7a 3,5 4,5 45% Cộng Vận dụng tỉ số tam giác đồng dạng để tính độ dài đoạn thẳng, tính tỉ số diện tích C6b,C7b 2,5 3,0 30% Ápdụng tính chất đường phân giác tính chất dãy tỉ số tính độ dài đoạn thẳng C7c 0,5 1,0 10% Áp dụng tỉ số hai tam giác đồng dạng (hoặc cơng thức tính diện tích tam giác vng) tính độ dài đoạn thẳng C7c 0,5 1,0 10% 8,0 80% 11 10đ 100% BẢNG MÔ TẢ CHI TIẾT CÁC CÂU HỎI Câu (NB): Nhận biết tỉ số hai đoạn thẳng Câu 2.1 (NB): Nhận biết đúng/sai tỉ số hai diện tích hai tam giác đồng dạng Câu 2.2 (NB): Nhận biết đúng/sai tỉ số hai đường cao tương ứng hai tam giác đồng dạng Câu (TH): Xác định độ dài đoạn thẳng theo định lí Talet Câu (TH): Xác định số đo góc hai tam giác đồng dạng Câu (VDT): Tính đượcđoạn thẳng theo tính chất đường phân giác Câu 6a (TH): Chứng minh hai tam giác đồng dạng theo trường hợp Câu 6b (VDT): Vận dụng tỉ số tam giác đồng dạng để tính độ dài đoạn thẳng Câu 7a (TH): Xác định chu vi diện tích tam giác Câu 7b (VDT): Vận dụng tỉ số tam giác đồng dạng để tính độ dài đoạn thẳng, tính tỉ số diện tích Câu 7c (VDC): Áp dụng tỉ số hai tam giác đồng dạng (hoặc cơng thức tính diện tích tam giác vng) tính độ dài đoạn thẳng Câu 7c (VDC): Biết dùng tính chất đường phân giác tam giác để tính độ dài đoạn thẳng ĐỀ KIỂM TRA PHỊNG GD & ĐT MỎ CÀY NAM TRƯỜNG THCS BÌNH KHÁNH ĐƠNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MƠN: HÌNH HỌC NGÀY KIỂM TRA: …/4/2019 MÃ ĐỀ A I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm): Câu Cho AB = 9cm, DC = 6cm Tỉ số hai đoạn thẳng AB CD … Câu Điền dấu “X” vào cột “Đúng” “Sai” cho thích hợp Khẳng định Đúng Sai 1) Tỉ số diện tích hai tam giác đồng dạng bình phương tỉ số đồng dạng 2) Tỉ số hai đường cao hai tam giác đồng dạng gấp đôi tỉ số đồng dạng Câu 3: Trong hình vẽ biết MM’ // NN’ Độ dài đoạn thẳng OM : A B 2,5 C D ˆ = 420 Tam giác DEF đồng dạng với tam giác Câu 4.Cho tam giác MNP vuông M, N MNP Số đo góc E bằng: A 900 B 420 C 480 D 360 Câu 5: Độ dài x hình là: A 8,1 B 5,1 C 7,5 D II Tự luận Câu (2,0đ) Cho hình vẽ sau : a)Chứng minh:  MON  QOP b) Tính độ dài đoạn thẳng PQ, biết MN= 1cm, OM= 1,2cm, OQ= 1,8cm Câu 7.(5,0đ) Cho  ABC vuông A, biết AB =12cm, AC= 16cm Tia phân giác góc A cắt BC D, đường cao AH a)Tính độ dài BC, chu vi diện tích tam giác ABC (2,5đ) b) Chứng minh  ABC  HBA Tính c) Tính độ dài AH DC (1,0đ) S ABC (1,5đ) S HBA PHÒNG GD & ĐT MỎ CÀY NAM TRƯỜNG THCS BÌNH KHÁNH ĐƠNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MƠN: HÌNH HỌC NGÀY KIỂM TRA: …/4/2019 MÃ ĐỀ B I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm): Câu Cho AB = 6cm, DC = 9cm Tỉ số hai đoạn thẳng AB CD … Câu Điền dấu “X” vào cột “Đúng” “Sai” cho thích hợp Khẳng định Đúng Sai 1) Tỉ số diện tích hai tam giác đồng dạng tỉ số đồng dạng 2) Tỉ số hai đường cao tương ứng hai tam giác đồng dạng tỉ số đồng dạng Câu 3: Trong hình vẽ cho biết DE//BC Độ dài đoạn thẳng EC là: A B 3,5 C D Câu Cho tam giác MNP vuông M, Pˆ = 360 Tam giác DEF đồng dạng với tam giác MNP Số đo góc F bằng: A 900 B 420 C 540 D 360 Câu 5: Độ dài x hình là: A B 8,1 C 7,5 D 5,1 II Tự luận Câu (2,0đ) Cho hình vẽ sau : a)Chứng minh:  MON  QOP b) Tính độ dài đoạn thẳng PQ, biết MN= 1cm, OM= 1,2cm, OQ= 1,8cm Câu 7.(5,0đ) Cho  ABC vuông A, biết AB =12cm, AC= 16cm Tia phân giác góc A cắt BC D, đường cao AH a)Tính độ dài BC, chu vi diện tích tam giác ABC (2,5đ) b) Chứng minh  ABC  HBA Tính c) Tính độ dài AH DC (1,0đ) S ABC (1,5đ) S HBA ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM: I Trắc nghiệm Câu MÃ A 3/2 MÃ B 2/3 II Tự luận Câu (2,0đ) Cho hình vẽ sau: 1Đ, 2S 1S, 2Đ D C B D a) Xét OMN OQP : (0,25đ) N  P = (gt) MON  QOP (đối đỉnh) (0,5đ) Do OAB OCD (g.g) (0,25đ) b) Ta có : OMN a)Chứng minh:  MON  QOP b) Tính độ dài đoạn thẳng PQ, biết MN= 1cm, OM= 1,2cm, OQ= 1,8cm Câu 7.(5,0đ) Cho  ABC vuông A, biết AB =12cm, AC= 16cm Tia phân giác góc A cắt BC D, đường cao AH a)Tính độ dài BC, chu vi diện tích tam giác ABC (2,5đ) b) Chứng minh  ABC  HBA S Tính ABC (1,5đ) S HBA c) Tính độ dài AH DC (1,0đ) A B OM MN   QO QP Hay 1,2  OQP (cmt) (0,5đ) (0,25đ) y 1,8 1,8 y =  1,5 cm (0,25đ) 1, Vẽ hình đúng: a) Áp dụng định lí Pitago tam giác vuông ABC, ta BC  AB2  AC  122  162  400 (0,25đ) (0,25đ)  BC  400  20cm PABC  AB  BC  AC  12  16  20  48cm (1,0đ) 1 S ABC  AB AC  12.16  96(cm2 ) (1,0đ) 2 b) Xét ABC HBA : Bˆ : Chung (0,25đ) (0,25đ) HBA (g.g) (0,25đ) ˆ  BHA ˆ  900 BAC Do ABC 2 S  BC   20  25  ABC       S HBA  AB   12  c Ta có : ABC (0,75đ) HBA (cmt) AB BC AC   HB AB AH 20 16   12 AH 12.16  AH   9, 6cm 20 AD phân giác góc A DB AB 12    DC AC 16 20  DC  DC (0,5đ)  3DC  80  DC  DC  80  DC  80 :  11, 4cm (0,5đ) (Mọi cách giải khác tính điểm) ... dài đoạn thẳng ĐỀ KIỂM TRA PHỊNG GD & ĐT MỎ CÀY NAM TRƯỜNG THCS BÌNH KHÁNH ĐÔNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN: HÌNH HỌC NGÀY KIỂM TRA: …/4/2 019 MÃ ĐỀ A I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm): Câu Cho... (1, 5đ) S HBA PHÒNG GD & ĐT MỎ CÀY NAM TRƯỜNG THCS BÌNH KHÁNH ĐƠNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MƠN: HÌNH HỌC NGÀY KIỂM TRA: …/4/2 019 MÃ ĐỀ B I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm): Câu Cho AB = 6cm, DC = 9cm... 420 C 480 D 36 0 Câu 5: Độ dài x hình là: A 8 ,1 B 5 ,1 C 7,5 D II Tự luận Câu (2,0đ) Cho hình vẽ sau : a)Chứng minh:  MON  QOP b) Tính độ dài đoạn thẳng PQ, biết MN= 1cm, OM= 1, 2cm, OQ= 1, 8cm Câu

Ngày đăng: 06/03/2023, 08:43

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan