Export HTML To Doc Câu hỏi in đậm trang 55 Lịch Sử 6 Bài 20 Mục lục nội dung • Bài 20 Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế (tiếp theo) Bài 20 Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế (tiếp theo) Câu h[.]
Câu hỏi in đậm trang 55 Lịch Sử Bài 20 Mục lục nội dung • Bài 20: Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế (tiếp theo) Bài 20: Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế (tiếp theo) Câu hỏi in đậm trang 55 Lịch Sử Bài 20 Quan sát sơ đồ (SGK, trang 55), em có nhận xét biến chuyển xã hội nước ta? Lời giải Xã hội nước ta từ bị phong kiến phương Bắc thống trị lại tiếp tục phân hóa: - Tầng lớp thống trị có địa vị quyền lực cao bọn quan lại, địa chủ người Hán - Tầng lớp quí tộc người Âu Lạc bị quyền lực, trở thành hào trưởng Họ bị quan lại địa chủ người Hán chèn ép, khinh rẻ giữ vai trò quan trọng địa phương có uy tín nhân dân - Nông dân công xã trước đây, bao gồm nông dân thợ thủ công.Từ bị đô hộ, số giàu lên, song có người nợ nần túng thiếu (do bị tước ruộng đất, bị tô thuế nặng), số trở thành nơ tì nơng nô, nông dân lệ thuộc, số gọi chung tầng lớp nghèo Câu hỏi in đậm trang 55 Lịch Sử Bài 20 G i Theo em, việc quyền đô hộ mở số trường học nước ta nhằm mục đích gì? Lời giải - Tạo tầng lớp người Việt nhằm phục vụ cho quyền đô hộ - Tuyên truyền luật lệ, phong tục tập quán người Hán - Tuyên truyền tôn giáo (Nho giáo, Đạo giáo) công cụ phục vụ cho mục đích xâm lược chúng Xem tồn ải tập Lịch sử 6: Bài 20 Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế (Giữa kỉ I - Giữa kỉ VI) (tiếp theo) ... nặng), số trở thành nơ tì nơng nơ, nơng dân lệ thuộc, số gọi chung tầng lớp nghèo Câu hỏi in đậm trang 55 Lịch Sử Bài 20 G i Theo em, việc quyền hộ mở số trường học nước ta nhằm mục đích gì? Lời giải... tôn giáo (Nho giáo, Đạo giáo) cơng cụ phục vụ cho mục đích xâm lược chúng Xem toàn ải tập Lịch sử 6: Bài 20 Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế (Giữa kỉ I - Giữa kỉ VI) (tiếp theo)