1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giáo án môn công nghệ lớp 3 sách chân trời sáng tạo tuần 15

5 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 448,27 KB

Nội dung

TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI K HO CH BÀI D YẾ Ạ Ạ MÔN CÔNG NGHỆ Ph n 1ầ CÔNG NGH VÀ Đ I S NGỆ Ờ Ố Bài 5 S D NG MÁY THU HÌNH (Ti t 3)Ử Ụ ế I YÊU C U C N Đ T Ầ Ầ Ạ 1 Ki n th c, kĩ năng ế ứ ­HS c ng c và đánh giá[.]

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN: CƠNG NGHỆ Phần 1: CƠNG NGHỆ VÀ ĐỜI SỐNG Bài 5: SỬ DỤNG MÁY THU HÌNH (Tiết 3) I. U CẦU CẦN ĐẠT  1. Kiến thức, kĩ năng: ­HS củng cố và đánh giá được một số kiến thức đã học 2. Phẩm chất và năng lực: ­ Năng lực chung: Tự  chủ, tự  học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề  và   sáng tạo ­ Phẩm chất: chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm 3. Năng lực công nghệ:  ­Nhận thức công nghệ ­Đánh giá công nghệ ­Sử dụng công nghệ ­Giao tiếp công nghệ II. THIẾT BỊ DẠY HỌC 1. GV: Ti vi, hình ảnh vẽ sơ đồ cấu tạo của máy thu hình 2. HS: Tìm hiểu một số kênh truyền hình, một số chương trình được phát sóng  trên ti vi, III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. HĐ khởi động  *  Mục tiêu:  Kích thích sự  tị mị, khám phá  kiến thức của học sinh * Cách tiến hành:  ­GV tổ chức cho HS hát đầu giờ ­GV giới thiệu, dẫn dắt vào bài 2. HĐ khám phá kiến thức  Hoạt động 1: Luyện tập *  Mục tiêu:  HS củng cố  được kiến thức đã  học trong  bài về máy thu hình * Cách tiến hành:  HOẠT ĐỘNG CỦA HS ­GV hướng dẫn HS đọc u cầu BT1 trang   35, sgk ­GV hỏi HS trả lời cá nhân: Ti vi thu tín hiệu   các chương trình truyền hình từ  đài truyền  hình thơng qua những bộ phận nào? ­GV nhận xét, kết luận ­GV hướng dẫn HS đọc u cầu BT2 trang   35, sgk ­HS nêu u cầu BT1 ­Cáp truyền hình, Ăng ten ti vi ­HS nghe và nhận xét ­1 HS nêu yêu cầu BT2:  Hãy giới  thiệu   kênh   truyền   hình   hoặc  chương   trình   truyền   hình   mà   em  u thích? ­Lớp  chia   thành    nhóm,  tham   gia  hoạt động theo hướng dẫn của giáo  viên ­Các   nhóm   cử   đại   diện   lên   giới  thiệu ­GV tổ  chức cho HS hoạt động nhóm 7 để  giới   thiệu   với     bạn     nhóm   về  chương trình  hoặc kênh truyền hình mà em  thích ­GV gọi các nhóm cử đại diện lên giới thiệu  kênh truyền hình hoặc chương trình mà em  u thích ­GV cùng HS nhận xét. Bình chọn bạn giới  thiệu hay nhất. GV nhận xét và tun dương  HS Ví dụ: Chương trình truyền hình mà em u  thích là Follow us, được chiếu vào lúc 12:30  hàng   tuần     kênh   VTV7   Đây     một  chương  trình  dạy   từ   vựng  tiếng   anh  thơng  qua hành trình khám phá Việt Nam của thầy  giáo người Mỹ và bạn đồng hành Việt Nam.  Mỗi lần xem Follow us, em có thể  học thêm  được rất nhiều kiến thức mới cũng như hiểu  hơn về  đất nước, văn hố, con người Việt  Nam Hoạt động 2: Vận dụng *  Mục tiêu:  Hệ  thống kiến thức đã học về  máy thu hình * Cách tiến hành:  ­HS nêu yêu cầu ­GV gọi HS nêu yêu cầu của hoạt động 1 ­GV tổ  chức cho HS hoạt động trong nhóm  ­HS thảo luận nhóm đơi đơi ­GV gợi ý giúp HS mở  rộng: Hãy cho biết  kênh phát sóng, thời gian và ngày phát sóng    chương   trình   truyền   hình   gợi   ý   trong  bảng. Em thích nhất chương trình nào? Chia  sẻ với bạn một nội dung mà em thích ­Gọi 2 – 3 nhóm cử  đại diện lên trình bày  ­Các   nhóm   cử   đại   diện   lên   trình  trước lớp  bày ­GV nhận xét, bổ sung, kết luận:  Tên   kênh   truyền   hình   có   phát   sóng     chương trình truyền hình được mơ tả: ­HS nhận xét, bổ sung Thứ  Chương trình truyền  Kênh truyền  tự hình hình 24h cơng nghệ VTV1 Thế giới tuổi thơ VTC6 Bản tin tiếng Anh VTV4 Thời sự 19:00 (19h) VTV3 Chương trình thiếu nhi VTV1 ­GV gọi HS nêu u cầu của hoạt động 2 ­GV tổ  chức cho HS hoạt động trong nhóm  đơi ­GV gợi mở  cho HS: Ngày nay, ti vi có thể  được tích hợp trong các thiết bị điện từ nào? ­Gọi nhóm cử  đại diện lên trình bày trước  lớp  ­GV nhận xét, bổ sung, kết luận:  2. Chương trình truyền hình có thể được xem   bằng những thiết bị: Tên thiết bị Chọn Điện thoại thơng minh x Máy nghe nhạc   Máy vi tính x ­GV hướng dẫn HS về  nhà trải nghiệm kết  nối tivi với thiết bị  vừa nêu với người thân  ­HS nêu u cầu ­HS chia sẻ trong nhóm đơi ­HS   trình   bày   kết     thảo   luận.  Các nhóm cịn lại nhận xét trong gia đình 3. Củng cố, dặn dị * Mục tiêu:  Củng cố  kiến thức đã học về  máy thu hình ­HS nêu điều mình học tập qua bài  * Cách tiến hành: ­GV đặt câu hỏi cho cả lớp: Qua bài học này,  học em rút ra được điều gì ? ­GV lắng nghe và giải    đáp thắc mắc của  ­2 – 3 HS đọc HS ­Gọi 2 – 3 HS đọc mục Ghi nhớ  trang 36,   sgk 3.Đánh giá ­GV nhận xét quá trình học tập của HS trong   lớp ­GV đánh giá quá trình HS học tập và hướng  dẫn HS tự đánh giá vào Phiếu đánh giá: PHIẾU ĐÁNH GIÁ Nội dung Tốt Đạ t Cần  cố  gắng Em trình bày được tác dụng của  tivi trong gia đình Em   mô   tả     mối   quan   hê  đơn giản giữa đài truyền hình  và tivi Em kể  tên   được một số  kênh  truyền   hình   phổ   biến   và  chương   trình   phù  hợp   với   lứa  tuổi Em   biết   chọn   vị   trí   ngồi   xem  tivi   có   khoảng   cách   hợp   lí   và  góc nhìn thích hợp Em biết cách sử dụng tivi   IV. Điều chỉnh sau bài dạy: ... đáp thắc mắc của  ­2 –? ?3? ?HS đọc HS ­Gọi 2 –? ?3? ?HS đọc mục Ghi nhớ  trang? ?36 ,   sgk 3. Đánh giá ­GV nhận xét quá trình học tập của HS trong   lớp ­GV đánh giá quá trình HS học tập và hướng  dẫn HS tự đánh giá vào Phiếu đánh giá:... thích là Follow us, được chiếu vào lúc 12 :30   hàng   tuần     kênh   VTV7   Đây     một  chương  trình  dạy   từ   vựng  tiếng   anh  thơng  qua hành trình khám phá Việt Nam của thầy  giáo? ?người Mỹ và bạn đồng hành Việt Nam. ... bảng. Em thích nhất chương trình nào? Chia  sẻ với bạn một nội dung mà em thích ­Gọi 2 –? ?3? ?nhóm cử  đại diện lên trình bày  ­Các   nhóm   cử   đại   diện   lên   trình  trước? ?lớp? ? bày ­GV nhận xét, bổ sung, kết luận:  Tên   kênh

Ngày đăng: 02/03/2023, 14:32

TỪ KHÓA LIÊN QUAN