BỘ ĐỀ THI GIỮA KÌ 2 TIẾNG VIỆT LỚP 2 ĐỀ 1 I/ Kiểm tra kỹ năng đọc thành tiếng 10 điểm 1 Đọc thành tiếng (5 điểm) Cho học sinh chọn và đọc 1 đoạn (đọc 2 phút) của các bài tập đọc sau 1 Sông Hương Sông[.]
BỘ ĐỀ THI GIỮA KÌ TIẾNG VIỆT LỚP ĐỀ I/- Kiểm tra kỹ đọc thành tiếng: 10 điểm Đọc thành tiếng (5 điểm) Cho học sinh chọn đọc đoạn (đọc phút) tập đọc sau: Sông Hương Sông Hương tranh phong cảnh gồm nhiều đoạn mà đoạn đẹp riêng Bao trùm lên tranh màu xanh có nhiều sắc độ đậm nhạt khác nhau: màu xanh thẳm da trời, màu xanh biếc Quả tim khỉ Một hôm, Cá Sấu mời Khỉ đến chơi nhà Khỉ nhận lời, ngồi lên lưng Cá Sấu Bơi xa bờ, Cá Sấu bảo: - Vua ốm nặng, phải ăn tim Khỉ khỏi Tôi cần tim bạn Khỉ nghe hoảng sợ Trả lời câu hỏi (5 điểm) Đọc thầm Sông Hương trang 72 SGK Tiếng Việt tập Câu Tìm từ màu xanh khác sông Hương A màu hồng, màu vàng, màu xanh B Màu tím, màu xanh da trời, màu xanh biếc C Xanh thẳm, xanh biếc, xanh non Câu Vào mùa hè vào đêm trăng, sông Hương đổi màu nào? A xanh Vào mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ Hương Giang thay áo ngày thành dải lụa đào ửng hồng phố phường B Vào mùa hè, sông Hương chuyển màu rực rỡ B Vào mùa hè, sông Hương đẹp II KIỂM TRA VIẾT (10 ĐIỂM) I- Chính tả (5 điểm) 1- Bài viết (4 điểm): GV đọc cho HS nghe, viết “Xuân ” Thời gian 15 phút Xuân Thế mùa xuân mong ước đến! Đầu tiên, từ vườn, mùi hoa hồng, hoa huệ thơm nức Trong khơng khí khơng cịn ngửi thấy nước lạnh lẽo mà đầy hương thơm ánh sáng mặt trời Cây hồng bì cởi bỏ hết áo già đen thủi Các cành lấm mầm xanh 2- Bài tập (1 điểm): Điền vào chỗ trống: ch hay tr? (Thời gian làm phút) đánh ống , .ống gậy .èo bẻo , leo .èo II Tập làm văn (5 điểm): (Thời gian làm 25 phút) Đề bài: Viết đoạn văn ngắn (khoảng câu) kể vật mà em yêu thích ĐỀ I KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) Đọc thành tiếng: (6 điểm) Đọc thầm “Cò Cuốc” (TV tập II- Trang 37) làm tập (4 điểm) Dựa vào nội dung đọc đánh dấu chéo(x) vào ô trống đặt trước câu trả lời đúng: Thấy cò lội ruộng Cuốc hỏi nào? Chị bắt tép vất vả thế, chẳng sợ bùn bắn bẩn hết áo trắng sao? Chị bắt tép để ăn à? Chị bắt tép có vất vả khơng? Vì Cuốc lại hỏi vậy? Vì Cuốc nghĩ: Cị phải lội ruộng để kiếm ăn Vì Cuốc nghĩ rằng: áo Cị trắng phau, cò thường bay dập dờn múa trời xanh, khơng nghĩ có lúc chị phải khó nhọc Vì Cuốc nghĩ: Cị lội ruộng để dạo chơi Câu chuyện muốn khun ta điều gì? Khơng cần lao động sợ bẩn Phải lao động vất vả có lúc thảnh thơi, sung sướng Khơng cần lao động lao động vất vả, khó khăn Từ trái nghĩa với từ lười biếng? Lười nhác Nhanh nhẹn Chăm B Kiểm tra viết (10 điểm) Chính tả (5 điểm) Chọn tiếng ngoặc đơn điền vào chỗ trống để tạo từ: a) … số, cửa …., … giun, … lồng (sổ, xố) b) sản …., … cơm, năng…, ….kho (suất, xuất) c,… vào,… thịt, đi…, … sư, tham…, … bò (da, gia, ra) d) … thư,… cá, …, … thịt, … mắt, … điệp (dán, gián, rán) e, … thấp, núi …, …, hươu … cổ (cao, cau) Tập làm văn (5 điểm) Hãy viết đến câu kể mẹ em theo câu hỏi gợi ý sau Mẹ em làm nghề gì? Hàng ngày mẹ em thường làm việc gì? Những việc có ích lợi nào? ĐỀ A PHẦN I: KIỂM TRA ĐỌC (10 ĐIỂM) I/ Đọc thành tiếng (4 điểm) GV cho HS bốc thăm đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi nội dung đọc Chuyện bốn mùa (Trang – TV3/T2) Ông Mạnh thắng Thần Gió (Trang 13 – TV3/T2) Vè chim (Trang 28 – TV3/T2) Cò Cuốc (Trang 37 – TV3/T2) Sư Tử xuất quân (Trang 46 – TV3/T2) Quả tim khỉ (Trang 50 – TV3/T2) Bé nhìn biển (Trang 65 – TV3/T2) Cá sấu sợ cá mập (Trang 74 – TV3/T2) II/ Đọc hiểu (6 điểm) Đọc văn sau trả lời câu hỏi bên dưới: CÂY TRONG VƯỜN Khu vườn nhà Loan khơng rộng Nó sân nhỏ có Mỗi có đời sống riêng, tiếng nói riêng Cây lan, huệ, hồng nói chuyện hương, hoa Cây mơ, cải nói chuyện Cây bầu, bí nói chuyện Cây khoai, dong nói chuyện củ, rễ Phải yêu vườn Loan hiểu tiếng loài Cũng mảnh vườn, lời ớt cay, lời sung chát, lời cam ngọt, lời móng rồng thơm chín, lời chanh chua Trăm vườn sinh từ đất Đất nuôi dưỡng từ sữa Đất truyền cho sắc đẹp, mùa màng Chính đất mẹ lồi Vườn nhà Loan có gì? (0,5 điểm) A Cây lan, huệ, hồng, mơ, cải B Cây bầu, bí, khoai, dong C Tất loại Cây bầu, bí nói chuyện gì? (0.5 điểm) A Bằng hương, hoa B Bằng C Bằng củ, rễ Nhờ đâu Loạn hiểu lời nói lồi cây? (0,5 điểm) A Vì Loan yêu vườn B Vì Loan nghe nói chuyện C Vì Bà nói cho Loan nghe Cây cam có lời nói nào? (0,5 điểm) A Lời cam chát B Lời cam chua C Lời cam Mẹ loài là: (0,5 điểm) A Đất B Mặt trăng C Mặt trời Bộ phận in đậm câu “Khu vườn nhà Loan không rộng lắm.” Trả lời cho câu hỏi nào? (0,5 điểm) A Là gì? B Như nào? C Làm gì? Tìm từ tính chất câu: “Lời móng rồng thơm mít chín.” (0,5 điểm) A móng rồng B mít C thơm Gạch chân phận trả lời cho câu hỏi “Ở đâu?” Trong câu sau: (0,5điểm) “Trong vườn có nhiều lồi cây” Điền tên lồi vật thích hợp vào chỗ trống (1 điểm) - Dữ như… - Khỏe 10 Viết vào chỗ trống câu trả lời cho câu hỏi sau: (1 điểm) a) Khi học sinh kết thúc năm học nghỉ hè b) Học sinh bắt đầu năm học mùa tới như… B KIỂM TRA VIẾT (10 ĐIỂM) I/ Chính tả (4 điểm) Sân chim Chim nhiều không tả xiết Chúng đậu làm tổ thấp lắm, đứng gốc thị tay lên tổ nhặt trứng cách dễ dàng Tiếng chim kêu vang động bên tai, nói chuyện không nghe Thuyền xa mà thấy chim đậu trắng xóa cành sát sông II/ Tập làm văn (6 điểm) Một người bạn chuyển đến lớp em Em viết lời giới thiệu để làm quen với bạn Lời giải chi tiết A KIỂM TRA ĐỌC (10 ĐIỂM) 1/Đọc thành tiếng: (4 điểm) - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đạt yêu cầu: điểm - Đọc tiếng, từ (không đọc sai tiếng): điểm - Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: điểm - Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc: điểm II/ Đọc hiểu (6 điểm) (0.5 điểm) C Tất loại (0.5 điểm) B Bằng (0.5 điểm) A Vì Loan yêu vườn (0.5 điểm) C Lời cam (0.5 điểm) A Đất (0.5 điểm) A Đất (0.5 điểm) C thơm (0.5 điểm) “Trong vườn có nhiều lồi cây” (1 điểm) - Dữ cọp - Khỏe trâu 10 (1 điểm) a) Học sinh kết thúc năm học nghỉ hè vào khoảng cuối tháng mùa hè tới b) Học sinh bắt đầu năm học mùa thu tới B KIỂM TRA VIẾT I/ Chính tả (4 điểm) - Tốc độ đạt yêu cầu: điểm - Chữ viết rõ ràng, viết chữ, cỡ chữ: điểm - Viết tả (khơng mắc q lỗi): điểm - Trình bày quy định, viết sạch, đẹp: điểm II/ Tập làm văn (6 điểm) Bài viết học sinh phải đạt yêu cầu nội dung hình thức sau: * Về nội dung: Bài giới thiệu bao gồm ý sau (mỗi ý điểm) - Tên, tuổi, lớp - Sở thích cá nhân - Giới thiệu lớp - Mong muốn điều người bạn * Về hình thức: - Chữ viết sạch, đẹp, tả: 0.5 điểm - Dùng từ, diễn đạt tốt: điểm - Bài viết có sáng tạo: 0.5 điểm Bài viết tham khảo: Xin chào Hùng Anh! Mình tên Nguyễn Huy Nam, thành viên tổ với cậu Mình vui mừng lớp 2B đón chào bạn Mình thích mơn Tốn Tiếng Việt, cịn Hùng Anh sao? À, bạn nam lớp chơi bóng đá cừ đấy, thể dục chơi với bạn nhé! Mình hy vọng trở thành bạn tốt giúp đỡ học tập ĐỀ A PHẦN I: KIỂM TRA ĐỌC (10 ĐIỂM) I/ Đọc thành tiếng (4 điểm) GV cho HS bốc thăm đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi nội dung đọc Chuyện bốn mùa (Trang – TV3/T2) Ông Mạnh thắng Thần Gió (Trang 13 – TV3/T2) Vè chim (Trang 28 – TV3/T2) Cò Cuốc (Trang 37 – TV3/T2) Sư Tử xuất quân (Trang 46 – TV3/T2) Quả tim khỉ (Trang 50 – TV3/T2) Bé nhìn biển (Trang 65 – TV3/T2) Cá sấu sợ cá mập (Trang 74 – TV3/T2) II/ Đọc hiểu (6 điểm) Đọc văn sau trả lời câu hỏi bên dưới: Cò Cuốc Cò lội ruộng bắt tép Cuốc thấy từ bụi rậm lần ra, hỏi: - Chị bắt tép vất vả thế, chẳng sợ bùn bắn bẩn hết áo trắng sao? Cò vui vẻ trả lời: - Khi làm việc, ngại bẩn hở chị? Cuốc bảo: - Em sống bụi đất, nhìn lên trời xanh, thấy anh chị trắng phau phau, đôi cánh dập dờn múa, không nghĩ có lúc chị phải khó nhọc Cị trả lời: - Phải có lúc vất vả lội bùn có thảnh thơi bay lên trời cao Cịn áo bẩn muốn khó gì! Kiếm ăn xong, Cò tắm rửa, áo lại trắng tinh, cất cánh bay, đôi cánh dập dờn múa TheoNGUYỄN ĐÌNH QUẢNG - Cuốc : lồi chim nhỏ, sống bụi gần nước, bay là mặt đất, thường kêu “cuốc, cuốc” - Trắng phau phau : trắng hồn tồn, khơng có vệt màu khác - Thảnh thơi : nhàn, khơng lo nghĩ nhiều Thấy cị lội ruộng Cuốc hỏi nào? (0.5 điểm) A Chị bắt tép vất vả thế, chẳng sợ bùn bắn bẩn hết áo trắng sao? B Chị bắt tép để ăn à? C Chị bắt tép có vất vả khơng? Vì Cuốc lại hỏi vậy? (0.5 điểm) A Vì Cuốc nghĩ: Cị phải lội ruộng để kiếm ăn B Vì Cuốc nghĩ rằng: áo Cị trắng phau, cò thường bay dập dờn múa trời xanh, khơng nghĩ có lúc chị phải khó nhọc C Vì Cuốc nghĩ: Cị lội ruộng để dạo chơi Câu chuyện muốn khuyên ta điều gì? (0.5 điểm) A Khơng cần lao động sợ bẩn B Phải lao động vất vả có lúc thảnh thơi, sung sướng C Khơng cần lao động lao động vất vả, khó khăn Từ trái nghĩa với từ lười biếng? (0.5 điểm) A Lười nhác B Nhanh nhẹn C Chăm Tìm từ thích hợp muông thú điền vào chỗ trống: (1 điểm) - Đầu đuôi chuột - Mặt nhăn ăn ớt - Nói - Nhát Đặt câu hỏi cho phận in nghiêng câu sau Viết câu hỏi đặt vào dòng bên dưới: (1.5 điểm) a) Chú mèo thường phơi nắng mái tôn nhà tơi b) Khi người lạ tới nhà, chó sủa ầm ĩ c) Từ đầu làng, anh chích chịe luyện giọng hòa với tiếng chim khác Đặt câu hỏi cho phận in đậm câu sau: (1.5 điểm) M: Họa mi hót hay ⟶ Họa mi hót nào? Họa mi hót nào? a Chân vịt có màng bơi ⟶ Họa mi hót nào? b Sóc nhảy nhanh ⟶ Họa mi hót nào? c Cơng đực có lơng đẹp ⟶ Họa mi hót nào? B KIỂM TRA VIẾT (10 ĐIỂM) I/ Chính tả (4 điểm) Quả tim khỉ - Bạn ? Vì bạn khóc ? - Tơi Cá Sấu Tơi khóc chả chơi với Khỉ nghe vậy, mời Cá Sấu kết bạn Từ đó, ngày Cá Sấu đến, ăn hoa mà Khỉ hái cho II/ Tập làm văn (6 điểm) Viết đoạn văn tả ngắn mùa mà em thích theo gợi ý sau : – Em thích mùa bốn mùa xuân, hạ, thu, đông? – Em tả cảnh vật mùa mà em thích – Nêu suy nghĩ em cảnh vật Lời giải chi tiết A KIỂM TRA ĐỌC (10 ĐIỂM) 1/Đọc thành tiếng: (4 điểm) - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đạt yêu cầu: điểm - Đọc tiếng, từ (không đọc sai tiếng): điểm - Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: điểm - Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc: điểm II/ Đọc hiểu (6 điểm) (0.5 điểm) A Chị bắt tép vất vả thế, chẳng sợ bùn bắn bẩn hết áo trắng sao? (0.5 điểm) B Vì Cuốc nghĩ rằng: áo Cò trắng phau, cò thường bay dập dờn múa trời xanh, khơng nghĩ có lúc chị phải khó nhọc (0.5 điểm) B Phải lao động vất vả có lúc thảnh thơi, sung sướng (0.5 điểm) C Chăm (1 điểm) - Đầu voi đuôi chuột - Mặt nhăn khỉ ăn ớt - Nói vượn - Nhát cáy (1.5 điểm) a) Chú mèo thường làm mái tôn? b) Khi người lạ tới nhà, chó thường làm gì? c) Từ đầu làng, anh chích chịe làm để hịa với tiếng chim khác? (1.5 điểm) a) Chân vịt nào? b) Sóc nhảy nào? c) Cơng đực có lơng nào? B KIỂM TRA VIẾT I/ Chính tả (4 điểm) - Tốc độ đạt yêu cầu: điểm - Chữ viết rõ ràng, viết chữ, cỡ chữ: điểm - Viết tả (khơng mắc q lỗi): điểm - Trình bày quy định, viết sạch, đẹp: điểm II/ Tập làm văn (6 điểm) Bài viết học sinh phải đạt yêu cầu nội dung hình thức sau: * Về nội dung: Đảm bảo đủ ý sau: (4 điểm) + Em thích mùa bốn mùa xuân, hạ, thu, đông? (1 điểm) + Em tả cảnh vật mùa mà em thích (2 điểm) + Nêu suy nghĩ em cảnh vật (1 điểm) * Về hình thức: - Chữ viết sạch, đẹp, tả: 0.5 điểm - Dùng từ, diễn đạt tốt: điểm - Bài viết có sáng tạo: 0.5 điểm Bài viết tham khảo: Mỗi hè em lại háo hức vơ mùa mà em thích Những tia nắng chói chang bầu trời cao vời vợi đặc trưng mùa hạ Cây phượng nở hoa đỏ rực góc trời đuốc khổng lồ chiếu sáng khắp nơi Tiếng tu hú kêu vang nơi đồng quê báo hiệu mùa chín Hè mang theo hịa ca nhạc sĩ ve sầu, âm sôi động náo nhiệt Từng cánh đồng lúa trải dài màu vàng bát ngát chờ người nông dân đến gặt hái Mùa hè có mưa rào trắng xóa đất trời đến lại đi, gió nam mát rượi đưa em vào giấc ngủ trưa nắng gắt Hồ sen nở rộ, bơng hoa khoe đài cao ánh sáng gọi ong bướm đến Cây cối vườn đón nhận tinh hoa đất trời trái chín mọng Mùa hè đẹp, mùa mang đến cho em kỉ niệm đáng nhớ gia đình người thân mùa em mong đợi Để tải nhiều tài liệu dạy học chất lượng bậc tiểu học, mời bạn truy cập theo dõi trang fanpage Thư viện Tiểu học –Ươm mầm tương lai (nhấp vào link sau nhấp nút thích trang: https://www.facebook.com/ tangkinhcactieuhoc/ ) Hoặc liên hệ số zalo: 0973368102 ĐỀ A PHẦN I: KIỂM TRA ĐỌC (10 ĐIỂM) I/ Đọc thành tiếng (4 điểm) GV cho HS bốc thăm đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi nội dung đọc Chuyện bốn mùa (Trang – TV3/T2) Ơng Mạnh thắng Thần Gió (Trang 13 – TV3/T2) Vè chim (Trang 28 – TV3/T2) Cò Cuốc (Trang 37 – TV3/T2) Sư Tử xuất quân (Trang 46 – TV3/T2) Quả tim khỉ (Trang 50 – TV3/T2) Bé nhìn biển (Trang 65 – TV3/T2) Cá sấu sợ cá mập (Trang 74 – TV3/T2) II/ Đọc hiểu (6 điểm) Đọc văn sau trả lời câu hỏi bên dưới: Sơn Tinh, Thủy Tinh Hùng Vương thứ mười tám có người gái đẹp tuyệt trần, tên Mị Nương Nhà vua muốn kén cho công chúa người chồng tài giỏi Một hơm, có hai chàng trai đến cầu hôn công chúa Một người Sơn Tinh, chúa miền non cao, người Thủy Tinh, vua vùng nước thẳm Hùng Vương chưa biết chọn ai, nói: - Ngày mai, đem lễ vật đến trước lấy Mị Nương Hãy đem đủ trăm ván cơm nếp, hai trăm nệp bánh chưng, voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao Hơm sau, Sơn Tinh mang lễ vật đến trước đón dâu Thủy Tinh đến sau, không lấy Mị Nương, tức giận, cho quân đuổi đánh Sơn Tinh Thủy Tinh hơ mưa, gọi gió, dâng nước lên cuồn cuộn Nhà cửa, ruộng đồng chìm biển nước Sơn Tinh hóa phép bốc đồi, dời dãy núi chặn dòng nước lũ Thủy Tinh dâng nước lên cao bao nhiêu, Sơn Tinh lại nâng đồi núi cao lên nhiêu Cuối cùng, Thủy Tinh đuối sức, đành phải rút lui Từ đó, năm Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh, gây lũ lụt khắp nơi lần Thủy Tinh chịu thua TheoTRUYỆN CỔ VIỆT NAM - Cầu hôn : xin lấy ngưởi gái làm vợ - Lễ vật : đồ vật để biếu, tặng, cúng - Ván : gỗ phẳng mỏng để bày thức ăn lên - Nệp (đệp) : đồ đan tre nứa để đựng thức ăn - Ngà : voi mọc dài, chìa ngồi miệng - Cựa : móng nhọn phía sau chân gà trống - Hồng mao : bờm (ngựa) Những đến cầu hôn Mị Nương? (0.5 điểm) A Sơn Tinh B Thủy Tinh C Sơn Tinh Thủy Tinh Cuộc chiến Sơn Tinh Thủy Tinh, người thắng cuộc? A Sơn Tinh B Thủy Tinh C Hai vị thần hòa Câu chuyện nói lên điều có thật? (0.5 điểm) A Mị Nương xinh đẹp B Nhân dân ta chống lũ kiên cường C Sơn Tinh tài giỏi Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm? (0.5 điểm) Sơn Tinh tài giỏi Gạch cụm từ dùng để hỏi thời gian câu hỏi sau: (1 điểm) a) Khi em chúc tết ông bà người thân? b) Lớp em học vào ngày tuần? Chọn cụm từ phù hợp để đặt câu hỏi cho phận in đậm câu sau: (1 điểm) Tháng nào?, năm nào?, ngày nào? a) Tháng sáu vừa rồi, nhà Lan nghỉ mát Hạ Long b) Năm ngoái, em quê thăm ông bà Điền ch tr vào chỗ trống: (1 điểm) a .ên đồng, lũ trẻ ngây thơ cười vui vẻ với diều giấy b Em lớn lên vùng iêm trũng, nơi có cánh đồng thẳng cánh cò bay Gạch từ ngữ cho biết vị trí người, vật vật câu sau: Thỏ, Gấu Gà Trống sống khu rừng đẹp Một hôm, Gà Trống liền rủ hai người bạn leo lên sồi ngắm nhìn thành phố cho rõ Thỏ Gấu không leo nên định đứng đỉnh núi cao để ngắm B KIỂM TRA VIẾT (10 ĐIỂM) I/ Chính tả (4 điểm) Chim sơn ca bơng cúc trắng Bên bờ rào, đám cỏ dại, có bơng cúc trắng Một sơn ca sà xuống, hót rằng: - Cúc ơi! Cúc xinh xắn làm sao! Cúc sung sướng khôn tả Chim véo von bay bầu trời xanh thẳm II/ Tập làm văn (6 điểm) Hãy viết đoạn văn từ đến câu nói mùa hè theo gợi ý sau: - Mùa hè tháng năm? - Mặt trời mùa hè nào? - Cây trái vườn nào? - Học sinh thường làm vào dịp nghỉ hè? Lời giải chi tiết A KIỂM TRA ĐỌC (10 ĐIỂM) 1/Đọc thành tiếng: (4 điểm) - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đạt yêu cầu: điểm - Đọc tiếng, từ (không đọc sai tiếng): điểm - Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: điểm - Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc: điểm II/ Đọc hiểu (6 điểm) (0.5 điểm) C Sơn Tinh Thủy Tinh (0.5 điểm) A Sơn Tinh (0.5 điểm) B Nhân dân ta chống lũ kiên cường (0.5 điểm) Sơn Tinh nào? (1 điểm) a) Khi em chúc tết ông bà người thân? b) Lớp em học vào ngày tuần? (1 điểm) a) Cả nhà Lan nghỉ mát Hạ Long vào tháng nào? b) Bạn quê thăm ông bà vào năm nào? (1 điểm) a Trên đồng, lũ trẻ ngây thơ cười vui vẻ với diều giấy b Em lớn lên vùng chiêm trũng, nơi có cánh đồng thẳng cánh cò bay (1 điểm) Thỏ, Gấu Gà Trống sống khu rừng đẹp Một hôm, Gà Trống liền rủ hai người bạn leo lên sồi ngắm nhìn thành phố cho rõ Thỏ Gấu không leo nên định đứng đỉnh núi cao để ngắm B KIỂM TRA VIẾT I/ Chính tả (4 điểm) - Tốc độ đạt yêu cầu: điểm - Chữ viết rõ ràng, viết chữ, cỡ chữ: điểm - Viết tả (khơng mắc q lỗi): điểm - Trình bày quy định, viết sạch, đẹp: điểm II/ Tập làm văn (6 điểm) Bài viết học sinh phải đạt yêu cầu nội dung hình thức sau: * Về nội dung: Bài viết đảm bảo ý sau, ý điểm - Mùa hè tháng năm? - Mặt trời mùa hè nào? - Cây trái vườn nào? - Học sinh thường làm vào dịp nghỉ hè? * Về hình thức: - Chữ viết sạch, đẹp, tả: 0.5 điểm - Dùng từ, diễn đạt tốt: điểm - Bài viết có sáng tạo: 0.5 điểm Bài viết tham khảo: Mùa hè tháng tư, vào dịp chúng em nỗ lực hồn thành chương trình học tập Mặt trời chói chang, làm cho bầu khơng khí chuyển dần từ dịu mát sang oi nồng Trước sân trường, hàng phượng vĩ đâm đỏ rực Từ vườn, trái vú sữa tròn xoe, căng mọng đung đưa theo chiều gió Vậy cịn hai tuần thơi, kì nghỉ hè sơi động, đầy mong chờ đến với chúng em ĐỀ A PHẦN I: KIỂM TRA ĐỌC (10 ĐIỂM) I/ Đọc thành tiếng (4 điểm) GV cho HS bốc thăm đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi nội dung đọc Chuyện bốn mùa (Trang – TV3/T2) Ông Mạnh thắng Thần Gió (Trang 13 – TV3/T2) Vè chim (Trang 28 – TV3/T2) Cò Cuốc (Trang 37 – TV3/T2) Sư Tử xuất quân (Trang 46 – TV3/T2) Quả tim khỉ (Trang 50 – TV3/T2) Bé nhìn biển (Trang 65 – TV3/T2) Cá sấu sợ cá mập (Trang 74 – TV3/T2) II/ Đọc hiểu (6 điểm) Đọc văn sau trả lời câu hỏi bên dưới: Bác sĩ Sói Thấy Ngựa ăn cỏ, Sói thèm rỏ dãi Nó toan xơng đến ăn thịt Ngựa, lại sợ Ngựa chạy Nó kiếm cặp kính đeo mắt, ống nghe cặp vào cổ, áo chồng khốc lên người, mũ thêu chữ thập đỏ chụp lên đầu Xong, khoan thai tiến phía Ngựa Sói đến gần, Ngựa phát Biết cuống lên chết, Ngựa bình tĩnh đợi xem Sói giở trị Sói đến gần Ngựa, giả giọng hiền lành, bảo: - Bên xóm mời ta sang khám bệnh Ta ngang qua đây, cậu có bệnh, ta chữa giúp cho Ngựa lễ phép: - Cảm ơn bác sĩ Cháu đau chân Ông làm ơn chữa giúp cho Hết tiền, cháu xin chịu Sói đáp: - Chà! Chà! Chữa làm phúc, tiền với nong Đau nào? Lại ta xem - Đau chân sau Phiền ơng xem giúp Sói mừng rơn, mon men lại phía sau, định lựa miếng đớp sâu vào đùi Ngựa cho Ngựa hết đường chạy Ngựa nhón nhón chân sau, vờ rên rỉ Thấy Sói cúi xuống tầm, tung vó đá cú trời giáng, làm Sói bật ngửa, bốn cẳng huơ trời, kính vỡ tan, mũ văng TheoLA-PHƠNG-TEN (Huỳnh Lýdịch) Từ ngữ tả thèm thuồng Sói thấy Ngựa? (0.5 điểm) A xông đến Ngựa B thèm rỏ dãi C tiến Ngựa Sói lừa Ngựa cách nào? (0.5 điểm) A giả giọng hiền lành lừa Ngựa B đe dọa cho Ngựa sợ C làm bác sĩ khám bệnh cho Ngựa Kể lại cảnh Sói bị Ngựa đá (1 điểm) Đặt câu hỏi có cụm từ “Ở đâu” cho câu sau: (1 điểm) - Cặp Lan để ghế Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống: (1 điểm) đen tuyền, sặc sỡ a) Quạ lồi chim có lông b) Bộ lông chim công trông vô bắt mắt Viết lời đáp em tình sau: (2 điểm) a) Một bạn làm rơi sách em xuống đất Bạn nói: “Mình xin lỗi bạn, khơng cố ý” b) Trong lúc chơi đùa, bạn chạy va vào em làm em ngã Bạn nói: “Mình xin lỗi cậu, vơ ý quá!” B KIỂM TRA VIẾT (10 ĐIỂM) I/ Chính tả (4 điểm) Cò Cuốc Cò lội ruộng bắt tép Cuốc thấy từ bụi rậm lần ra, hỏi: - Chị bắt tép vất vả thế, chẳng sợ bùn bắn bẩn hết áo trắng sao? Cò vui vẻ trả lời: - Khi làm việc, ngại bẩn hở chị? II/ Tập làm văn (6 điểm) Viết đoạn văn tả ngắn nói mùa xuân Gợi ý làm tập làm văn: – Dấu hiệu báo hiệu mùa xn đến? – Cảnh vật mùa xn có đặc biệt? – Mùa xuân đem đến cho em niềm vui gì? Lời giải chi tiết A KIỂM TRA ĐỌC (10 ĐIỂM) 1/Đọc thành tiếng: (4 điểm) - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đạt yêu cầu: điểm