Đề thi giữa học kì 1 môn lịch sử lớp 8 năm 2021 2022 có đáp án trường thcs huỳnh thúc kháng

6 0 0
Đề thi giữa học kì 1 môn lịch sử lớp 8 năm 2021 2022 có đáp án   trường thcs huỳnh thúc kháng

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

PHÒNG GDĐT NÚI THÀNH TR NG THCS HU NH THÚC KHÁNGƯỜ Ỳ Đ KI M TRA GI A K I, NĂM H C 2021­2022Ề Ể Ữ Ỳ Ọ Môn L CH S – L P 8 – MÃ Đ 1Ị Ử Ớ Ề Th i gian 45 phútờ (không k th i gian giao đ )ể ờ ề I Tr c nghi[.]

             PHỊNG GDĐT NÚI THÀNH TRƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I, NĂM HỌC 2021­2022 Mơn: LỊCH SỬ – LỚP 8 – MàĐỀ 1 Thời gian: 45 phút (khơng kể thời gian giao đề) I.  Trắc nghiệm: (5,0 điểm)   Chọn câu trả lời đúng rơi ghi vao giây lam bai ̀ ̀ ́ ̀ ̀ Câu 1: Nội dung nào khơng phải là biểu hiện của nền sản xuất tư bản chủ nghĩa ở Anh? A. Nhiều cơng trường thủ cơng xuất hiện    B. Có những phát minh mới về kỹ thuật.         C. Trung tâm cơng nghiệp, thương mại hình thành D. Cơng cụ sản xuất thơ sơ, năng suất lao động thấp Câu 2: Năm 1784, Giêm t đã A. sáng chế ra máy kéo sợi Gienni.        B. phát minh ra máy hơi nước C. chế tạo thành cơng đầu máy xe lửa.      D. xây dựng đoạn đường sắt đầu tiên Câu 3: Trước cách mạng, Pháp theo thể chế chính trị: A. Qn chủ lập hiến       B. Qn chủ chun chế C. Cộng hồ    D. Liên bang     Câu 4: Khẩu hiệu “Sống trong lao động hoặc chết trong chiến đấu” xuất hiện trong … A. khởi nghĩa Liơng (Pháp).                    B. khởi nghĩa Sơlêđin (Đức) C. phong trào Hiến chương (Anh).         D. phong trào đập phá máy móc, đốt cơng xưởng (Anh) Câu 5: Các cuộc đấu tranh của giai cấp cơng nhân   Anh, Pháp, Đức những năm 30 của   thế kỉ XIX thất bại là do A. lực lượng q yếu thiếu sự đồn kết B. chưa có ý thức giác ngộ về sứ mệnh lịch sử của mình C. khơng được sự ủng hộ của phong trào cơng nhân quốc tế D. thiếu sự lãnh đạo đúng đắn và chưa có đường lối chính trị rõ ràng Câu 6: Cuộc cách mạng 1905­1907 ở Nga khơng mang ý nghĩa nào sau đây?   A. Giáng địn chí tử, làm suy yếu chế độ Nga hồng B. Là bước chuẩn bị cho cách mạng tháng Mười sau này C. Đưa giai cấp cơng nhân, nhân dân lao động lên làm chủ trong thời gian ngắn D. Thúc đẩy sự phát triển của phong trào giải phóng dân tộc ở phương Đơng đầu thế kỉ XX Câu 7: Để  xoa dịu mâu thuẫn trong nước và ngăn cản q trình thống nhất nước Đức,  chính phủ Pháp đã có hành động gì?   A. Tiến hành cải cách sâu rộng đất nước.      B. Thành lập chính phủ lâm thời C. Tun chiến với Phổ.                                D. Giao chính quyền cho tư sản Câu 8: Lợi dụng cơ hội nào các nước phương Tây đua tranh xâm lược Ấn Độ? A. Kinh tế và văn hóa Ấn Độ bị suy thối B. Mâu thuẫn giữa chế độ phong kiến với đơng đảo nơng dân ở Ấn Độ C. Phong trào nơng dân chống chế độ phong kiến Ấn Độ làm cho Ấn Độ suy yếu D. Cuộc tranh giành quyền lực giữa các chúa phong kiến trong nước làm cho Ấn Độ suy yếu Câu 9: Đâu khơng phải là hạn chế của cách mạng Tân Hợi (1911)?   A. Khơng lật đổ được chế độ phong kiến B. Khơng nêu vấn đề đánh đuổi đế quốc C. Khơng tích cực chống phong kiến đến cùng D. Khơng giải quyết được vấn đề ruộng đất cho nơng dân Câu 10: Nga, Nhật chiếm vùng nào của Trung Quốc?  A. Vùng Đơng Bắc.                                       B. Vùng Vân Nam.   C. Vùng châu thổ sơng Dương Tử.             D. Tỉnh Sơn Đơng.                        II. Tự luận (5 điểm) Bài 1: (2,0 điểm) Lập bảng so sánh điểm khác nhau giữa cuộc cách mạng tư sản với cách mạng  vơ sản về ( mục đích, nhiệm vụ cách mạng và lãnh đạo)? Nhận xét về các cuộc cách mạng đó? Bài 2: (1,0 điểm) Vì sao nói cuộc cách mạng ngày 18/3/1871 là một cuộc cách mạng vơ sản? Bài 3: (1,0 điểm) Tại sao gọi chủ nghĩa đế  quốc Anh là chủ  nghĩa là chủ  nghĩa đế  quốc thực   dân, chủ nghĩa đế quốc Pháp là chủ nghĩa đế quốc cho vay lãi? Bài 4: (1,0 điểm) Q trình thực dân Anh xâm lược Ấn Độ như thế nào?               PHỊNG GDĐT NÚI THÀNH TRƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I, NĂM HỌC 2021­2022 Mơn: LỊCH SỬ – LỚP 8 – MàĐỀ 2 Thời gian: 45 phút (khơng kể thời gian giao đề) I.  Trắc nghiệm: (5,0 điểm)   Chọn câu trả lời đúng rơi ghi vao giây lam bai ̀ ̀ ́ ̀ ̀ Câu 1: Biểu hiện chứng tỏ nền kinh tế tư bản chủ nghĩa Anh phát triển A. xuất hiện các trung tâm cơng nghiệp B. xuất hiện nhiều cơng trường thủ cơng phục vụ cho tiêu dùng trong nước C. trung tâm tài chính được hình thành trong cả nước, tiêu biểu là Ln Đơn D. xuất hiện nhiều cơng trường thủ cơng, trung tâm về cơng nghiệp, tài chính và thương mại Câu 2: Ac­crai­tơ đã phát minh ra A. máy hơi nước.                                  B. máy kéo sợi C. máy dệt chạy bằng sức nước.               D. máy kéo sợi chạy bằng sức nước Câu 3: Tính chất lạc hậu của nền nơng nghiệp Pháp thể hiện cơ bản là điểm nào? A. Ruộng đất bị bỏ hoang B. Mất mùa đói kém xảy ra thường xun.                                  C. Chủ yếu dùng cày và cuốc nên năng suất thấp.           D. Cơng cụ và phương pháp canh tác thơ sơ, lạc hậu Câu 4: Cuộc đấu tranh của cơng nhân thể hiện rõ tính chất quần chúng, rộng lớn nhất là   cuộc đấu tranh nào? A. Khởi nghĩa của cơng nhân Pa­ri.         B. “Phong trào Hiến Chương” ở Anh.  C. Khởi nghĩa của cơng nhân Sơ­lê­din     D. Khởi nghĩa của thợ Li­ơng năm 1834.  Câu 5: Hình thức đấu tranh đầu tiên của cơng nhân nửa đầu thế kỉ XIX là A. bỏ việc.                                             B. biểu tình, bãi cơng C. khởi nghĩa vũ trang.                      D. đập phá máy móc, đốt cơng xưởng Câu 6: Đâu là ngun nhân trực tiếp dẫn tới bùng nổ cuộc cách mạng 1905 ­ 1907 ở Nga? A. Sự phát triển của phong trào đấu tranh cuối năm 1904 B. Nước Nga thất bại trong cuộc Chiến tranh Nga – Nhật (1904 – 1905) C. Vụ thảm sát “Ngày chủ nhật đẫm máu” của qn đội và cảnh sát Nga D. Cơng nhân Xanh Pêtécbua biểu tình thỉnh cầu Nga hồng cải thiện đời sống Câu 7: Chính phủ tư sản lâm thời ra đời sau cuộc khởi nghĩa ngày 4/9/1870 có tên gọi là   A. Chính phủ vệ quốc.                                  B. Chính phủ tư sản.                                                       B. Chính phủ lâm thời.                              D. Chính phủ phản quốc Câu 8: Đâu khơng phải là ngun nhân thực dân phương Tây xâm lược Ấn Độ? A. Có truyền thống văn hóa lâu đời B. Kinh tế văn hóa, xã hội Ấn Độ bị suy thối C. Đất rộng người đơng, tài ngun phong phú D. Là q hương của những tơn giáo lớn (Ấn Độ giáo và Phật giáo) Câu 9: Vì sao cách mạng Tân Hợi (1911) được đánh giá là một cuộc cách mạng tư sản?  A. Thiết lập nền cộng hịa của giai cấp tư sản B. Giải quyết những nhiệm vụ của một cuộc cách mạng tư sản C. Giải quyết nhiệm vụ giải phóng dân tộc khỏi sự thống trị của đế quốc D. Nhân dân lao động hồn tồn được hưởng thành quả của cách mạng Câu 10: Sự kiện nào là mốc mở đầu cho q trình xâm lược của thực dân phương Tây vào  Trung Quốc?   A. Đức xâm chiếm tỉnh Sơn Đơng B. Triều đình Mãn Thanh kí hiệp ước Tân Sửu C. Cuộc chiến tranh thuốc phiện của thực dân Anh D. Triều đình Mãn Thanh kí hiệp ước Nam Kinh II. Tự luận (5 điểm) Bài 1: (2,0 điểm) Lập bảng so sánh điểm khác nhau giữa cuộc cách mạng tư sản với cách mạng  vơ sản về lực lượng và xu hướng phát triển?  Nhận xét về các cuộc cách mạng đó?  Bài 2: (1,0 điểm) Vì sao nói cuộc cách mạng ngày 18/3/1871 là một cuộc cách mạng vơ sản? Bài 3: (1,0 điểm)  Tại sao gọi chủ  nghĩa đế  quốc Đức là chủ  nghĩa đế  quốc qn phiệt hiếu   chiến? Mĩ là xứ sở của các “ơng vua cơng nghiệp”? Bài 4: (1,0 điểm) Thực dân Anh thống trị Ấn Độ như thế nào và hậu quả của chính sách thống trị  của Anh đối với Ấn Độ ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM  KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2021­2022 MƠN: LỊCH SỬ ­ LỚP 8    – MàĐỀ 1             PHỊNG GDĐT NÚI THÀNH TRƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG  I.Trắc nghiệm khách quan (5 điểm)   Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 đ Câu Đáp án D B B A 10 D C C D A A II. Tự luận (5 điểm) Câu 1. (2 điểm)  *Lập bảng so sánh sự khác nhau giữa cách mạng tư sản với cách mạng vơ sản (1 điểm) Khác nhau Cách mạng tư sản Cách mạng vơ sản Mục đích, nhiệm vụ  cách mạng  Lãnh đạo Lật đổ chế độ phong kiến  chuyên chế, mở đường cho  chủ nghĩa tư bản phát  triển Tư sản, quí tộc mới, đại  diện cho phương thức sản  xuất TBCN Lật đổ chế độ TBCN, xây dựng  chế độ XHCN, thực hiện mọi  quyền lợi cho nhân dân lao động Giai cấp vơ sản, đứng đầu là Đảng  cộng sản *Nhận xét: Cách mạng tư sản và cách mạng vơ sản cùng giải quyết được nhiệm vụ  dân chủ  là  lật đổ giai cấp thống trị, nên đã thu hút đơng đảo lực lượng quần chúng nhân dân tham gia, nhất   là giai cấp nơng dân(0,5đ) ­ Cuộc cách mạng tư sản do giai cấp tư sản, q tộc tư sản hóa lãnh đạo, nên sau khi giành chính  quyền, thiết lập nền chun chính tư  sản, tiếp tục duy trì chế  độ  bóc lột đối với nhân dân lao   động, đưa đất nước đi theo con đường tư bản. (0,5đ) Câu 2. (1 điểm) Nói cuộc cách mạng ngày 18/3 1871 là một cuộc cách mạng vơ sản vì: ­ Lực lượng cách mạng là quần chúng nhân dân lao động Pa­ri ­ Mục đích: Lật đổ chính quyền của giai cấp tư sản. Thành lập chinh quy ́ ền của giai cấp vơ sản ­Do giai cấp vơ sản lãnh đạo Câu 3. (1 điểm)   * Lênin gọi chủ nghĩa đế quốc ở Anh là “chủ nghĩa đế quốc thực dân” vì: ­ Đế quốc Anh tồn tại và phát triển dựa trên sự bóc lột một hệ thống thuộc địa rộng lớn và giàu  có nằm rải rác khắp các châu lục.   * Chủ nghĩa đế quốc Pháp là "chủ nghĩa đế quốc cho vay lãi" vì: ­ Đặc điểm nổi bật của tổ chức độc quyền ở Pháp là sự tập trung ngân hàng đạt mức cao ­ Pháp là nước đứng thứ hai về xuất khẩu tư bản (sau Anh), nhưng hình thức khác Anh ở chỗ  phần lớn số vốn đem cho các nước vay với lãi suất nặng Câu 4. (1điểm) Q trình thực dân Anh xâm lược Ấn Độ:   ­ Đến giữa thế  kỉ XIX, thực dân Anh đã hồn thành việc xâm lược và áp đặt ách thống trị  đối  với Ấn Độ.  ­  Ấn Độ trở  thành thuộc địa quan trọng nhất của thực dân Anh, phải cung cấp ngày càng nhiều   lương thực, ngun liệu cho chính quốc ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM  KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2021­2022 MƠN: LỊCH SỬ ­ LỚP 8    – MàĐỀ 2             PHỊNG GDĐT NÚI THÀNH TRƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG I.Trắc nghiệm khách quan (5 điểm)      Mỗi câu trả lời đúng được 0,5đ Câu  Đáp  án  D D D B 10 D C A B B C II. Tự luận (5 điểm) Câu 1. (2 điểm)  *Lập bảng so sánh sự khác nhau giữa cách mạng tư sản với cách mạng vơ sản (1 điểm) Khác nhau Cách mạng tư sản Cách mạng vơ sản Lực lượng Tư sản, nơng dân, thợ thủ  Quần chúng nhân dân nói chung (cơng  cơng, nơ lệ… nhân, nơng dân, binh lính, dân thành  thị, học sinh, sinh viên…) Xu hướng phát  Thiết lập chế độ tư bản  Thiết lập chế độ xã hội chủ nghĩa triển chủ nghĩa *Nhận xét: Cách mạng tư sản và cách mạng vơ sản cùng giải quyết được nhiệm vụ  dân chủ  là  lật đổ giai cấp thống trị, nên đã thu hút đơng đảo lực lượng quần chúng nhân dân tham gia, nhất   là giai cấp nơng dân(0,5đ) ­ Cuộc cách mạng tư sản do giai cấp tư sản, q tộc tư sản hóa lãnh đạo, nên sau khi giành chính  quyền, thiết lập nền chun chính tư  sản, tiếp tục duy trì chế  độ  bóc lột đối với nhân dân lao   động, đưa đất nước đi theo con đường tư bản. (0,5đ) Câu 2. (1 điểm) Nói cuộc cách mạng ngày 18/3 1871 là một cuộc cách mạng vơ sản vì: ­ Lực lượng cách mạng là quần chúng nhân dân lao động Pa­ri ­ Mục đích: Lật đổ chính quyền của giai cấp tư sản. Thành lập chinh quy ́ ền của giai cấp vơ sản ­Do giai cấp vơ sản lãnh đạo Câu 3. (1 điểm)   ­ Đế quốc Đức là "chủ nghĩa đế quốc qn phiệt, hiếu chiến".  Do kinh tế phát triển mạnh  nhưng lại bị thua thiệt do ít thuộc địa, giới cầm quyền Đức hung hãn địi dùng vũ lực chia lại thị  trường thế giới ­ Mĩ là xứ  sở của các “ơng vua cơng nghiệp”: Mĩ có nền kĩ thuật cơng nghiệp phát triển mạnh   mẽ, hình thành các tổ  chức độc quyền “tơ­rớt” cơng nghiệp khổng lồ  (thép, dầu, ơ tơ ) đứng   đầu các cơng ti đó là những ơng vua như “vua dầu mỏ” Rốc­phe­lơ, “vua thép” Mooc­gan, “vua ơ  tơ” Pho Câu 4. (1điểm)     ­ Thực dân Anh nắm quyền cai trị trực tiếp Ấn Độ ­  Tiến hành chính sách chia để trị, mua chuộc tầng lớp… ­  Kht sâu sự cách biệt về chủng tộc, tơn giáo và đẳng cấp trong xã hội để dễ bề cai trị  ­ Hậu quả: kinh tế giảm sút, đời sống nhân dân cực khổ, số người chết đói gia tăng, mâu thuẫn  giữa thực dân Anh và nhân dân Ấn Độ sâu sắc ... Bài 4:  (1, 0 điểm) Q trình thực dân Anh xâm lược Ấn Độ như thế nào?               PHỊNG GDĐT NÚI THÀNH TRƯỜNG? ?THCS? ?HUỲNH THÚC KHÁNG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I, NĂM HỌC 20 21? ?2022 Môn:  LỊCH SỬ – LỚP? ?8? ?– MàĐỀ 2... lương thực, ngun liệu cho chính quốc ĐÁP? ?ÁN? ?VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM  KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 20 21? ?2022 MƠN: LỊCH SỬ ­ LỚP? ?8? ?   – MàĐỀ 2             PHỊNG GDĐT NÚI THÀNH TRƯỜNG? ?THCS? ?HUỲNH THÚC KHÁNG I.Trắc nghiệm khách quan (5 điểm) ... MƠN: LỊCH SỬ ­ LỚP? ?8? ?   – MàĐỀ? ?1             PHÒNG GDĐT NÚI THÀNH TRƯỜNG? ?THCS? ?HUỲNH THÚC KHÁNG  I.Trắc nghiệm khách quan (5 điểm)   Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 đ Câu Đáp? ?án D B B A 10 D C C D

Ngày đăng: 27/02/2023, 08:35

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan