1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Bộ 7 đề thi giữa học kì 1 môn lịch sử lớp 11 năm 2021 2022 (có đáp án)

20 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 1,59 MB

Nội dung

BỘ ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ MƠN LỊCH SỬ LỚP 11 NĂM 2021-2022 (CÓ ĐÁP ÁN) Đề thi học kì mơn Lịch sử lớp 11 năm 2021-2022 có đáp án Trường THPT Dĩ An Đề thi học kì mơn Lịch sử lớp 11 năm 2021-2022 có đáp án Trường THPT Hồ Nghinh Đề thi học kì mơn Lịch sử lớp 11 năm 2021-2022 có đáp án Trường THPT Huỳnh Ngọc Huệ Đề thi học kì mơn Lịch sử lớp 11 năm 2021-2022 có đáp án Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng Đề thi học kì mơn Lịch sử lớp 11 năm 2021-2022 có đáp án Trường THPT Ngô Gia Tự Đề thi học kì mơn Lịch sử lớp 11 năm 2021-2022 có đáp án Trường THPT Núi Thành Đề thi học kì mơn Lịch sử lớp 11 năm 2021-2022 có đáp án Trường THPT thị xã Quảng Trị ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ 11 Thời gian làm bài: 45 Phút Câu 1: Nội dung không với giai đoạn (1914-1916) chiến tranh giới thứ nhất? A Nhân dân lao động ngày khốn khổ B Các tập đồn cơng nghiệp giàu lên nhanh chóng C Mâu thuẫn xã hội nước tham chiến gay gắt D Mĩ tham chiến làm gia tăng sức mạnh cho phe Hiệp ước Câu 2: Một ý nghĩa cách mạng Tân Hợi (1911) Trung Quốc A giải vấn đề ruộng đất cho nông dân, tạo điều kiện cho CNTB phát triển B lật đổ triều đại Mãn Thanh, thiết lập triều đại tiến C lật đổ triều đại Mãn Thanh, tạo điều kiện cho CNTB phát triển D lật đổ chế độ phong kiến Mãn Thanh, đánh đuổi chủ nghĩa đế quốc xâm lược Câu 3: Trong cải cách trị Thiên hoàng Minh Trị Nhật Bản năm 1868, giai cấp, tầng lớp đề cao? A Tư sản công nghiệp B Quý tộc tư sản hóa C Quý tộc D Địa chủ phong kiến Câu 4: Yếu tố tiên để Nhật Bản tiến hành cải cách năm 1868 A chế độ Mạc Phủ bị lật đổ, Thiên hoàng Minh Trị nắm quyền B tầng lớp quý tộc có ưu trị lớn có vai trị định C giai cấp tư sản ngày trưởng thành lực kinh tế D xác lập quyền thống trị quý tộc, tư sản Câu 5: Cuộc khởi nghĩa Campuchia cuối kỉ XIX xem biểu tượng liên minh chiến đấu hai nước Việt Nam Campuchia kháng chiến chống Pháp A khởi nghĩa Sivôtha B khởi nghĩa Achaxoa C khởi nghĩa Pucômpô D khởi nghĩa Phacađuốc Câu 6: Sự kiện duyên cớ dẫn tới bùng nổ chiến tranh giới thứ nhất? A Đức tuyên chiến với Nga B Áo tuyên chiến với Xéc-bi C Anh tuyên chiến với Đức D Thái tử Áo-Hung bị ám sát Câu 7: Thể chế trị xác lập Nhật Bản theo Hiến pháp năm 1889 A Quân chủ chuyên chế B Cộng hòa C Liên bang D Quân chủ lập hiến Câu 8: Trung Quốc Đồng minh hội đời năm 1905 đảng giai cấp, tầng lớp nào? A Trí thức tiểu tư sản B Tư sản mại C Tư sản dân tộc D Tư sản mại Câu 9: Ở Trung Quốc, vào năm 1898, dấy lên phong trào đấu tranh mang màu sắc mới, A phong trào Nghĩa Hịa đồn B phong trào Duy tân C phong trào Ngũ Tứ D phong trào Thái bình Thiên quốc Câu 10: Mâu thuẫn chủ yếu nước đế quốc vào cuối kỉ XIX-đầu kỉ XX thể việc A cạnh tranh quân B cạnh tranh thuộc địa thị trường C cạnh tranh xuất hàng hóa D tranh chấp quyền lực Câu 11: Hình thức đấu tranh chủ yếu nhân dân Trung Quốc sử dụng cách mạng Tân hợi năm 1911 A đấu tranh trị, hịa bình B Biểu tình, bãi cơng C khởi nghĩa vũ trang D đấu tranh ơn hịa, nêu hiệu biểu tình Câu 12: Đến cuối kỉ XIX, quốc gia Đông Nam Á thuộc địa thực dân Anh? A Phi-lip-pin B Miến Điện C Cam-pu-chia D In-đô-nê-xia Câu 13: Cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX, Nhật Bản chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa có đặc điểm A đế quốc cho vay lãi C đế quốc quân phiệt hiếu chiến B đế quốc phong kiến quân phiệt D đế quốc thực dân kiểu Câu 14: Thắng lợi chiến tranh xâm lược bành trướng cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX, mang đến cho Nhật nhiều hiệp ước có lợi chủ yếu A đất đai tài C tài nguyên nhân công B thị trường nhân công D tài nguyên nguồn nguyên liệu giá rẻ Câu 15: Sau cải cách Minh Trị, tầng lớp Samurai chủ trương xây dựng nước Nhật A sức mạnh quân B truyền thống văn hóa lâu đời C sức mạnh kinh tế D sức mạnh áp chế trị Câu 16 Sự kiện đánh dấu giai cấp tư sản Ấn Độ bước lên vũ đài trị A cao trào cách mạng 1905 – 1908 bùng nổ B Đảng Quốc dân đại hội thành lập (1885) C thực dân Anh thực sách chia để trị Ấn Độ D phái cấp tiến (phái “cực đoan”) thành lập Câu 17: Đâu phong trào nông dân lớn lịch sử Trung Quốc vào cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX? A Phong trào Thái bình Thiên quốc C Phong trào Duy tân B Phong trào Nghĩa hòa đoàn D Phong trào Ngũ tứ Câu 18: Nửa sau kỉ XIX, hầu hết quốc gia Đông Nam Á trở thành thuộc địa chủ nghĩa thực dân phương Tây, ngoại trừ A Việt Nam B Inđônêsia C Xiêm D Miến Điện Câu 19: Chính sách không nằm nội dung cải cách vua Rama V Xiêm? A Ngoại giao mềm dẻo B Nhân nhượng để giữ vững độc lập C Cải cách hành chính, giáo dục, tài D Thành lập công ty độc quyền Câu 20: Trước tiến hành cải cách nước, tình hình Xiêm Nhật Bản cuối kỉ XIX có điểm giống A chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa B đứng trước nguy bị Anh, Pháp, Mĩ xâm lược C đứng trước nguy bị nước đế quốc xâm lược D bước vào giai đoạn hội nhập kinh tế Câu 21: Các nước châu Phi giữ vững độc lập trước xâm lược thực dân châu Âu vào cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX? A Ai Cập Xu-đăng B Ê-ti-ô-p-a Li-bê-ri-a C Nam Phi Tây Nam Phi D Ăng-gô-la Mơ-dăm-bích Câu 22: Đầu kỉ XX, việc phân chia châu Phi hoàn thành, thực dân phương Tây có thuộc địa nhiều nhất? A Mỹ B Anh C Pháp D Hà Lan Câu 23: Năm 1791, Ha-i-ti bùng nổ đấu tranh lớn người da đen đặt lãnh đạo A Át-mét A-ra-bi C Tút-xanh Lu-vec-tuy-a B Mu-ha-mét Át-mét D Áp-đen Ca-đe Câu 24: Cuối kỉ XIX – đầu kỉ XX, Đức - Mĩ mệnh danh đế quốc “trẻ” lí chủ yếu nào? A Mới phát triển, bị đế quốc già tranh giành thuộc địa B Đang vươn lên mạnh mẽ kinh tế lại có thuộc địa C Vừa tiến lên giai đoạn đế quốc chủ nghĩa D Có sức mạnh qn sự, có nhiều thuộc địa Câu 25: Vì đế quốc Đức có thái độ hăng việc phát động chiến tranh giới thứ nhất? A Có tham vọng truyền thống hiếu chiến B Có tiềm lực quân kinh tế phát triển C Có tiềm lực kinh tế, quân khơng có thuộc địa D Có tiềm lực kinh tế qn lại có thuộc địa Câu 26: Sau giành độc lập từ thực dân châu Âu vào nửa sau kỉ XIX, nước Mỹ Latinh đứng trước xâm lược A Mỹ B Anh C Pháp D Hà Lan Câu 27: Tháng 4-1917, Mĩ viện cớ tham gia vào chiến tranh giới thứ (1914 – 1918)? A Mĩ muốn nhanh chóng kết thúc chiến tranh B Phong trào cách mạng nước dâng cao C Mĩ muốn phân chia thành thắng trận với phe Hiệp ước D Tàu ngầm Đức vi phạm quyền tự thương mại biển Câu 28: Năm 1916, Đức mở chiến dịch công Véc-đoong nhằm A kết thúc chiến tranh B gây thiệt hại nặng cho Pháp C tiêu diệt quân chủ lực Pháp D kết thúc nhanh chiến tranh Câu 29: Năm 1917, nước Nga tuyên bố rút khỏi Chiến tranh giới thứ A khơng cịn đủ khả tham chiến B để lên án chiến tranh phi nghĩa C bị thua các cường quốc khác D cách mạng xã hội chủ nghĩa thành công Câu 30: Cuộc chiến tranh giới thứ (1914 – 1918) mang tính chất phi nghĩa lý chủ yếu đây? A Gây nhiều nhiều thảm họa cho nhân loại B Chỉ đem lại lợi ích cho nước tham chiến C Gây thảm họa cho nhân loại, mang lại lợi ích cho nước đế quốc thắng trận D Giết hại làm bị thương hàng triệu người, hủy hoại sở vật chất, thiệt hại kinh tế Câu 31: Trong tiến trình chiến tranh giới thứ (1914-1918), kiện đánh dấu bước chuyển lớn cục diện trị giới? A Mĩ tham chiến đứng phe Hiệp ước B Thái tử Áo - Hung bị người Xéc-bi ám sát C Cách mạng tháng Mười Nga thành công nước Nga Xô viết đời D Đức đồng minh Đức kí văn kiện đầu hàng không điều kiện Câu 32: Sự kiện chứng tỏ Nhật Bản chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa vào cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX ? A Xuất cơng ty độc quyền, thực sách xâm lược B Thế lực kinh tế quý tộc tư sản hóa mạnh lên nhanh chóng C Kinh tế cơng, thương nghiệp phát triển nhanh châu Á D Nhật Bản trở thành nước đứng đầu châu Á quân Câu 33: Đến kỉ XIX, sau biến Ấn Độ trở thành thuộc địa mình, thực dân Anh thi hành nhiều biện pháp cai trị khác nhau, ngoại trừ A vơ vét lương thực, ngun liệu, bóc lột nhân cơng B chia để trị, mua chuộc tầng lớp thống trị xứ C Thành lập Đảng Quốc đối phó với phong trào đấu tranh D khơi sâu cách biệt chủng tộc, tôn giáo, đẳng cấp xã hội Câu 34: Khẩu hiệu “Ấn Độ người Ấn Độ” xuất đấu tranh nào? A Khởi nghĩa Xi-pay B Phong trào đấu tranh ơn hịa C Phong trào đấu tranh đòi thả Ti-lắc D Phong trào chống đạo luật chia cắt Ben – gan Câu 35: Theo chủ nghĩa Tam dân Tôn Trung Sơn, chủ trương chống thực dân xâm lược giành lại chủ quyền cho Trung Hoa thuộc chủ nghĩa A dân quyền B dân sinh C dân tộc D dân vận Câu 36: Tại phong trào đấu tranh chống thực dân châu Âu châu Phi diễn sơi nhìn chung thất bại? A Do vũ khí thơ sơ, thiếu thốn B Do thiếu huy tài giỏi C Do trình độ tổ chức thấp, lực lượng cịn nhiều chênh lệch D Do trình độ văn hóa thấp, khơng hiểu biết kỹ thuật tác chiến Câu 37: Để chuẩn bị cho chiến tranh lớn nước đế quốc hình thành khối quân đối đầu vào đầu kỉ XX A Cấp tiến Ôn hòa B Liên minh Hiệp ước C Đồng minh Hiệp ước D Liên minh Phát xít Câu 38: Ngày 10-10-1911 Trung Quốc Đồng minh hội phát động khởi nghĩa A miền Nam Trung Quốc B Nam Kinh C miền Trung Trung Quốc D Vũ Xương Câu 39: Trước phát triển phong trào công nhân, năm 1901 Đảng xã hội dân chủ Nhật Bản thành lập lãnh đạo A Ca-tai-a-ma Xen B Tút-xanh Lu-vec-tuy-a C Mu-ha-mét Át-mét D Phiđen Cátxtơrô Câu 40: Để tạo chỗ dựa vững cho thống trị mình, cuối kỉ XIX thực dân Anh thực nhiều sách cai trị khác Ấn Độ, ngoại trừ A thực sách chia để trị B mua chuộc lực phong kiến C khơi sâu cách biệt chủng tộc, tôn giáo đẳng cấp D thực phương án Mao-bát-tơn, trao quyền tự trị -HẾT - D 11 C 21 B 31 C C 12 B 22 B 32 A B 13 B 23 C 33 C A 14 A 24 B 34 D BẢNG ĐÁP ÁN C D 15 A 16 B 25 D 26 A 35 C 36 C D 17 A 27 D 37 B C 18 C 28 C 38 D B 19 D 29 D 39 A 10 B 20 C 30 C 40 D SỞ GD & ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT HỒ NGHINH KIỂM TRA GIỮA KÌ I – NĂM HỌC 2021 - 2022 MÔN LỊCH SỬ - LỚP 11 Thời gian làm : 45 Phút Họ tên : Lớp : 11/ Mã đề 001 I PHẦN TRẮC NGHIỆM (7 điểm) Câu 1: Cuối kỉ XIX, quốc gia Đông Nam Á không trở thành thuộc địa thực dân phương Tây? A Xiêm B Việt Nam C Lào D Bru nây Câu 2: Đảng Quốc đại Ấn Độ đảng giai cấp A địa chủ B nông dân C công nhân D tư sản Câu 3: Cuộc khởi nghĩa xem biểu tượng liên minh chiến đấu Việt Nam Campuchia đấu tranh chống thực dân Pháp xâm lược cuối kỉ XIX? A Pha-ca-đuốc B Si-vô-tha C Pu-côm-bô D A-cha-xoa Câu 4: Những quốc gia thành lập phe Hiệp ước vào cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX A Mĩ, Đức, Nga B Anh, Pháp, Mĩ C Anh, Pháp, Đức D Anh, Pháp, Nga Câu 5: Ý sách cai trị thực dân Anh Ấn Độ từ kỉ XIX? A Du nhập tạo điều kiện cho phát triển Phật giáo Ấn Độ B Mua chuộc tầng lớp lực giai cấp phong kiến xứ C Khơi gợi khác biệt chủng tộc, tôn giáo, đẳng cấp xã hội D Chia để trị, chia rẽ người Ấn với dân tộc khác Ấn Độ Câu 6: Nguyên nhân làm cho nước Đông Nam Á trở thành mục tiêu xâm lược thực dân phương Tây từ nửa sau kỉ XIX? A Có chế độ trị ổn định B Nền kinh tế phát triển nhanh chóng C Chế độ phong kiến bị khủng hoảng D Có văn hóa đa dạng Câu 7: Nửa sau kỉ XIX, ba nước Việt Nam, Lào, Campuchia thuộc địa thực dân A Bồ Đào Nha B Tây Ban Nha C Anh D Pháp Câu 8: Nguyên nhân trực tiếp dẫn đến Chiến tranh giới thứ (1914 – 1918) gì? A Thái tử Áo - Hung bị ám sát B Đức tuyên chiến với Pháp C Sự hình thành phe Hiệp ước D Mâu thuẫn vấn đề thuộc địa Câu 9: Nửa sau kỉ XIX, Xiêm tiến hành cơng cải cách nhằm A khỏi lệ thuộc vào nước thực dân phương Tây B củng cố tăng cường quyền lực tầng lớp quý tộc phong kiến C bảo vệ độc lập, đưa đất nước thoát khỏi chế độ phong kiến lạc hậu D xóa bỏ hồn tồn chế độ nơ lệ nợ, giải phóng người lao động Câu 10: Tầng lớp đóng vai trị quan trọng Chính phủ thiết lập Nhật Bản sau Duy tân Minh Trị? A Nông dân B Công nhân C Tư sản D Quý tộc tư sản hóa Câu 11: Hiến pháp năm 1889, quy định thể chế trị Nhật Bản gì? A Quân chủ chuyên chế B Quân chủ lập hiến C Nhà nước Liên bang D Cộng hòa Câu 12: Âm mưu thực dân Anh việc thực sách “chia để trị” Ấn Độ A xóa bỏ văn hoắ truyền thống Ấn Độ B vơ vét tài nguyên thiên nhiên Ấn Độ Trang 1/2 - Mã đề 001 C khoét sâu thêm mâu thuẫn chủng tộc tôn giáo Ấn Độ D nắm quyền trực tiếp cai trị đến tận đơn vị sở Câu 13: Nội dung ý nghĩa Cách mạng Tân Hợi (1911)? A Lật đổ triều đại Mãn Thanh, chấm dứt chế độ phong kiến Trung Quốc B Mở đường cho chủ nghĩa tư Trung Quốc phát triển C Chấm dứt thống trị nước đế quốc Trung Quốc D Tác động đến phong trào giải phóng dân tộc số nước châu Á Câu 14: Trong 20 năm đầu (1885 - 1905), Đảng Quốc đại chủ trương dùng phương pháp đấu tranh để địi phủ Anh thực cải cách Ấn Độ? A Đấu tranh trị B Ơn hịa C Đấu tranh vũ trang D Bạo lực Câu 15: Đầu kỉ XX, châu Âu hình thành hai khối quân đối đầu A Đồng minh, Hiệp Ước B Liên minh, Hiệp Ước C Hiệp ước, Phát xít D Liên minh, Phát xít Câu 16: Ý khơng phản ánh nội dung Duy tân Minh Trị Nhật Bản? A Xoá bỏ chế độ nơ lệ nợ B Thực chế độ nghĩa vụ thay cho chế độ trưng binh C Cử học sinh giỏi du học phương Tây D Thống tiền tệ, thống thị trường Câu 17: Mở đầu cho phong trào đấu tranh chống Pháp nhân dân Căm-pu-chia kỉ XIX khởi nghĩa A Pu-côm-bô B Com-ma-đam C Si-vô-tha D B A- cha- xoa Câu 18: Chiến tranh giới thứ (1914 - 1918) kết thúc với thất bại phe nào? A Hiệp ước B Đồng minh C Phát xít D Liên minh Câu 19: Một nguyên nhân thất bại phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp Lào Campuchia gì? A thiếu liên minh chiến đấu B nhân dân khơng ủng hộ C mang tính tự phát D Thiếu tinh thần đấu tranh Câu 20: Kẻ hăng đua giành giật thuộc địa đầu kỉ XX đế quốc nào? A Anh B Mĩ C Pháp D Đức Câu 21: Cao trào đấu tranh 1905-1908 Ấn Độ giai cấp lãnh đạo? A Giai cấp công nhân B Một phận quý tộc C Giai cấp nông dân D Một phận giai cấp tư sản II PHẦN TỰ LUẬN (3 điểm) Câu ( 2điểm): Lập bảng so sánh Duy tân Minh Trị năm 1868 Nhật Bản Cách mạng Tân Hợi năm 1911 Trung Quốc theo mẫu sau: Nội dung so sánh Cuộc Duy tân Minh Trị Cách mạng Tân Hợi Nhiệm vụ Lãnh đạo Hình thức Tính chất Câu (1 điểm): Ảnh hưởng Cách mạng Tân Hợi đến cách mạng Việt Nam HẾT -Trang 2/2 - Mã đề 001 KIỂM TRA GIỮA KÌ I – NĂM HỌC 2021 - 2022 MÔN LỊCH SỬ - LỚP 11 SỞ GD & ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT HỒ NGHINH Thời gian làm : 45 Phút I Phần đáp án câu trắc nghiệm: 001 002 003 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 A D C D A C D A C D B C C B B A C D C D D A A D C B B D B A C C C A C B B B D D C C C C D B D D C A D D D D C B B B C B A D B 004 005 006 007 008 B B D B A D C D A D A A C D B C A C C D D C D B B B D A C B D B C C A B C B B B B C B A B C A D A A D B C B C B C B D A D A D B B A C A A C A B B C B A D D D B B B D C A D C A D B D A C D C D C A C B A C C C B II Phần tự luận ( 3điểm) Đề 01,03,05,07 Câu Nội dung Bảng so sánh Duy tân Minh Trị năm 1868 Nhật Bản Cách mạng Tân Hợi: Nội dung Nhiệm vụ Lãnh đạo Hình thức Tính chất Cuộc Duy tân Minh Trị Lật đổ chế độ Mạc phủ; đưa đất nước phát triển theo đường TBCN Giai cấp tư sản tầng lớp quý tộc tư sản hóa/ Thiên hồng Minh Trị Duy tân cải cách Cách mạng tư sản không triệt để Điểm Cách mạng Tân Hợi Lật đổ chế độ phong kiến Mãn thanh, thiết lập nên cộng hòa 0,5 Giai cấp tư sản/ Tôn Trung Sơn 0,5 Nội chiến Cách mạng tư sản không triệt để 0,5 0,5 Ảnh hưởng Cách mạng Tân Hợi đến cách mạng Việt Nam: - Thắng lợi cách mạng Tân Hợi ảnh hưởng đến tinh thần ý chí đấu tranh nhân dân mọt số nước nước Châu Á có Việt Nam - Học thuyết Tam dân cách mạng Tân Hợi năm 1911 Trung Quốc có ảnh 0,25 0,25 hưởng đến nhiều nhà yêu nước Việt Nam có Phan Bội Châu - Tháng 6-1912, Phan Bội Châu đồng chí thành lập Việt Nam Quang phục hội với mục đích: đánh đuổi giặc Pháp, khôi phục nước Việt Nam, thành lập nước Cộng hòa Dân quốc Việt Nam Đề 02,04,06,08 Câu Nội dung Bảng so sánh Duy tân Minh Trị năm 1868 Nhật Bản Cách mạng Tân Hợi (2điểm) Nội dung Cuộc Duy tân Minh Trị Cách mạng Tân Hợi Nhiệm vụ Lật đổ chế độ Mạc phủ; đưa đất Lật đổ chế độ phong kiến Mãn nước phát triển theo đường thanh, thiết lập nên cộng hòa TBCN Lãnh đạo Giai cấp tư sản tầng lớp quý tộc Giai cấp tư sản/ Tôn Trung Sơn tư sản hóa/ Thiên hồng Minh Trị Hình thức Duy tân cải cách Nội chiến Tính chất Cách mạng tư sản không triệt để Cách mạng tư sản khơng triệt để Cách mạng Tân Hợi có hạn chế vì: - Giai cấp lãnh đạo tư sản dân tộc non yếu, lệ thuộc đế quốc kinh tế trị, khơng có tinh thần cách mạng triệt để - Tổ chức Đồng minh hội lỏng lẻo, dễ dàng thỏa hiệp với phong kiến, đế quốc quần chúng nhân dân đứng lên đấu tranh - Kẻ thù cách mạng mạnh, tương quan lực lượng chênh lệch, nhân dân niềm tin vào người lãnh đạo cách mạng, không chịu đưa CM tiến lên 0,5 Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0.5 0.25 0.25 SỞ GD & ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT HUỲNH NGỌC HUỆ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I –NĂM HỌC 2021- 2022 MÔN LỊCH SỬ - KHỐI LỚP 11 Thời gian làm : 45 Phút; (Đề có 21 câu) ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có trang) Mã đề 101 I PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 7,0 ĐIỂM ) Câu 1: Tháng 11 - 1918, nước sau phải kí hiệp định đầu hàng khơng điều kiện chiến tranh giới thứ (1914- 1918)? A Mĩ B Đức C Nhật Bản D Anh Câu 2: Trong kỉ XVI-XVII, đa số nước Mĩ Latinh thuộc địa nước thực dân sau đây? A Mĩ, Nhật B Nhật, Đức C Anh, Pháp D Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha Câu 3: Nội dung sau tình hình trị nước Đông Nam Á vào kỉ XIX? A Chế độ phong kiến lâm vào khủng hoảng toàn diện B Lực lượng sản xuất tư chủ nghĩa phát triển nhanh C Nền kinh tế tư chủ nghĩa phát triển mạnh mẽ D Nền kinh tế nông nghiệp bắt đầu lâm vào khủng hoảng Câu 4: Sau hoàn thành xâm lược vào kỉ XIX, thực dân Anh thực sách bóc lột sau kinh tế Ấn Độ? A Vơ vét lương thực, nguồn nguyên liệu B Chỉ sức vơ vét lương thực C Tìm cách khơi sâu cách biệt chủng tộc D Chỉ bóc lột nhân công để thu lợi nhuận Câu 5: Cải cách Ra-ma V (năm 1868) đưa nước Xiêm phát triển theo thể chế trị sau đây? A Quân chủ chuyên chế B Quân chủ lập hiến C Tư chủ nghĩa D Xã hội chủ nghĩa Câu 6: Trong năm cuối kỉ XIX đầu kỉ XX, Khang Hữu Vi Lương Khải Siêu lãnh đạo phong trào đấu tranh sau đây? A Cách mạng Tân Hợi năm (1911) B Cuộc Duy tân Mậu Tuất (1898) C Khởi nghĩa Thái bình Thiên quốc (1851) D Phong trào Nghĩa Hịa đồn cuối kỉ XIX- đầu kỉ XX Câu 7: Cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân nhân dân Ê-ti-ô-pi-a vào cuối kỉ XIX đạt kết sau đây? A Khơng bị tổn thất người B Nhanh chóng bị thất bại C Không thu hút nhân dân tham gia Trang 1/3 - Mã đề 101 D Giành thắng lợi Câu 8: Đầu kỉ XX, nhân dân nước Mĩ Latinh phải tiếp tục đấu tranh giành bảo vệ độc lập lý sau đây? A Mĩ khống chế biến khu vực thành “sân sau” B Tất nước bị Bồ Đào Nha Tây Ban Nha thống trị C Mĩ Pháp chưa thỏa thuận phân chia khu vực D Mĩ số nước Châu Âu áp đặt chế độ cai trị hà khắc Câu 9: Nội dung sau nguyên nhân trực tiếp dẫn đến bùng nổ chiến tranh giới thứ (1914-1918)? A Thái tử Áo – Hung bị người Xéc -bi ám sát B Mâu thuẫn gay gắt nước đế quốc với Liên Xô C Do Anh Pháp có hệ thống thuộc địa D Do bùng nổ cách mạng vô sản Đức Câu 10: Nội dung sau mục đích thực dân Anh thực sách “chia để trị” Ấn Độ nửa sau kỉ XIX? A Duy trì thống trị lâu dài Ấn Độ B Phát triển văn hóa địa phương Ấn Độ C Duy trì thống trị gián tiếp Ấn Độ D Xóa bỏ cách biệt chủng tộc Ấn Độ Câu 11: Nội dung sau hạn chế chủ trương đấu tranh Đảng Quốc Đại 20 năm đầu (1885 – 1905)? A Chỉ yêu cầu thực dân Anh giúp tư sản Ấn Độ phát triển kĩ nghệ B Chỉ yêu cầu thực dân Anh cải cách giáo dục, xã hội C Chỉ yêu cầu để tư sản Ấn Độ tham gia hội đồng tự trị D Không đưa mục tiêu đấu tranh giành độc lập cho Ấn Độ Câu 12: Một nội dung cải cách kinh tế Cuộc Duy tân Minh Trị Nhật Bản (từ năm 1868) gì? A Quân đội huấn luyện tổ chức theo kiểu phương Tây B Thống thị trường, cho phép mua bán ruộng đất C Chính phủ cử học sinh giỏi du học phương Tây D Nhật hoàng tuyên bố thủ tiêu chế độ Mạc phủ Câu 13: Cuối kỉ XIX đầu kỉ XX, nước đế quốc mâu thuẫn gay gắt với vấn đề sau đây? A Thể chế trị B Thuộc địa C Văn hóa D Người nhập cư Câu 14: Biểu sau cho thấy Cách mạng Tân Hợi (1911) Trung Quốc cách mạng tư sản không triệt để? A Không lật đổ triều đại phong kiến Mãn Thanh B Không giải vấn đề ruộng đất cho nông dân C Không mở đường cho chủ nghĩa tư phát triển Trang 2/3 - Mã đề 101 D Đã lật đổ hoàn toàn ách thống trị nước đế quốc Câu 15: Nội dung sau phản ánh tình hình Nhật Bản 30 năm cuối kỉ XIX? A Chủ nghĩa tư phát triển nhanh chóng B Chế độ quân chủ chuyên chế đời C Chủ nghĩa xã hội phát triển nhanh chóng D Phương thức sản xuất phong kiến xuất Câu 16: Vào đầu kỉ XX, quốc gia sau khu vực Đông Nam Á giữ độc lập trước xâm lược chủ nghĩa thực dân phương Tây? A Việt Nam B Xiêm C Lào D Cam-pu-chia Câu 17: Nội dung sau mục tiêu đấu tranh Trung Quốc Đồng minh hội (1905)? A Khôi phục chế độ phong kiến B Chỉ chủ trương khôi phục Trung Hoa C Chỉ chủ trương thành lập Dân quốc D Đánh đổ Mãn Thanh Câu 18: Chủ nghĩa đế quốc Nhật (cuối kỉ XIX đầu kỉ XX) có đặc điểm sau đây? A Đế quốc quân chủ chuyên chế B Đế quốc cho vay nặng lãi C Đế quốc phong kiến quân phiệt D Đế quốc thực dân Câu 19: Cuộc Chiến tranh giới thứ (1914 -1918) kết thúc với thất bại thuộc lực lượng đế quốc sau đây? A Đồng minh B Hiệp ước C Phát xít D Liên minh Câu 20: Nội dung sau ý nghĩa Duy tân Minh Trị Nhật Bản (từ năm 1868)? A Giải triệt để vấn đề ruộng đất cho nông dân B Mở đường cho chủ nghĩa tư phát triển C Thiết lập thể chế trị dân chủ cộng hịa D Xóa bỏ hồn tồn chế độ phong kiến Câu 21: Đảng Quốc Đại Ấn Độ đề chủ trương đấu tranh phương pháp 20 năm đầu (1885 – 1905)? A Ơn hịa B Bạo lực C Kết hợp ơn hịa bạo lực D Kết hợp cải cách với bạo lực II TỰ LUẬN: ( ĐIỂM ) Câu 1: Hãy làm rõ đoàn kết chiến đấu quân dân ba nước Lào, Campuchia Việt Nam kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược ( cuối TK XIX – đầu TK XX ) ( điểm ) Câu 2: Từ kiến thức học Chiến tranh giới thứ (1914 -1918), nêu ý kiến em hậu chiến tranh nhân loại Từ liên hệ vai trị thân việc góp phần bảo vệ hịa bình giới?( điểm ) HẾT Trang 3/3 - Mã đề 101 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2021 - 2022 MÔN LỊCH SỬ - KHỐI LỚP 11 SỞ GD & ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT HUỲNH NGỌC HUỆ Thời gian làm : 45 Phút I.Phần đáp án câu trắc nghiệm: 101 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 B D A A C B D A A A D B B B A B D C D B A 102 103 104 D A D D D C B A A C C C A C A A C B B D C B C A A B D A A D A A A B D D B C B D A D D A D A B D B D B D D C C B C B A A B B D PHẦN ĐÁP ÁN TỰ LUẬN: CÂU1 (1 điểm) Câu (2 điểm) ĐÁP ÁN Nêu kiện chứng tỏ tinh thần đoàn kết chiến đấu Lào, Cam-pu-chia với Việt Nam kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược cuối kỉ XIX đầu TK XX - Khởi nghĩa A- cha -xoa: + Biên giới Việt Nam – Cam-pu-chia trở thành vùng cho khởi nghĩa + Khi bị thực dân Pháp đàn áp, nhiều nghĩa quân lánh nạn sang vùng Châu Đốc, Hà Tiên nhân dân Việt Nam giúp đỡ - Khởi nghĩa nhà sư Pu – côm -bô: + Lập Tây Ninh + Nhiều người Việt tham gia nghĩa quân; Có liên kết với khởi nghĩa Trương Quyền - Khởi nghĩa Pha – ca- đuốc: Mở rộng sang biên giới Việt – Lào a, Phát biểu suy nghĩ thân hậu chiến tranh nhân loại b, Liên hệ với thân để xác định thái độ đắn việc xây dựng môi trường hịa bình trường học với người xung quanh Hướng dẫn chấm: - Học sinh tự nêu lên quan điểm cá nhân Tuy nhiên phải đảm bảo nguyên tắc sau: + Tính đắn quan điểm, chuẩn mực đạo đức; + Trình bày logic khoa học - Tùy nội dung trình bày tùy vào việc đáp ứng nguyên tắc trên, GV đánh giá điểm dựa tổng điểm quy định câu ĐIỂM 0,3 đ 0,3 đ 0,3 đ 1,0đ 1,0đ MA TRẬN KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2021-2022 Mơn: LỊCH SỬ - LỚP 11 I NỘI DUNG STT TÊN BÀI Nhật Bản NỘI DUNG - Nhật từ đầu kỉ XIX đến trước 1868 - Cuộc Duy tân Minh Trị - Nhật chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa - Tình hình kinh tế - xã hội Ân Độ nửa sau TK XIX - Đảng Quốc đại phong trào dân tộc (1885- 1908) Ấn Độ Trung Quốc Các nước ĐNA (cuối - Qúa trình xâm lược CNTD vào kỉ XIX - đầu nước ĐNA - Phong trào đấu tranh chống Pháp kỉ XX) nhân dân Lào Campuchia - Xiêm TK XIX - đầu TK XX Chiến tranh giới - Nguyên nhân chiến tranh thứ (1914 - - Diễn biến chiến tranh - Kết cục chiến tranh 1918) SỐ CÂU TỰ LUẬN câu NB VDC câu (1 NB câu TH) - Tôn Trung Sơn Cách mạng Tân Hợi 1911 TỔNG CỘNG SỐ CÂU TRẮC NGHIỆM câu (2 NB,1 TH ) câu (1 NB, TH VD) câu (1 NB, câu TH, VD) 1NB ,1 VDC câu (1 NB, 1TH VD,) câu ( 3đ) 21 câu ( 7đ) II CẤU TRÚC ĐỀ: 70% TN VÀ 30% TL - 21 CÂU TRẮC NGHIỆM (7 ĐIỂM) TRONG ĐĨ GỒM NB, CÂU THƠNG HIỂU VÀ CÂU VD - CÂU TỰ LUẬN (3 ĐIỂM) VỪA NHẬN BIẾT VỪA VDC NẰM TRONG BÀI NHẬT BẢN HOẶC BÀI CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT SỞ GD-ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT HUỲNH THÚC KHÁNG (Đề gồm có 02 trang) KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2021 – 2022 Môn: LỊCH SỬ – Lớp 11 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề 601 Họ, tên học sinh: Lớp: A TRẮC NGHIỆM: 7,0 điểm (Chọn phương án trả lời nhất) Câu 1: Cuộc khởi nghĩa thể tinh thần đoàn kết hai nước Việt Nam Cam-pu-chia đấu tranh chống thực dân Pháp? A Khởi nghĩa Si vô tha B Khởi nghĩa A cha xoa C Khởi nghĩa Pu- côm - bô D Khởi nghĩa Ong kẹo Câu 2: Cuộc khởi nghĩa nông dân lớn lịch sử phong kiến Trung Quốc? A Khởi nghĩa Thiên An mơn B Nghĩa Hịa đồn C Thái Bình Thiên quốc D Khởi nghĩa Vũ Xương Câu 3: Yếu tố làm thay đổi sâu sắc so sánh lực lượng nước đế quốc vào cuối kỉ XIX – đầu kỉ XX? A Sự phát triển khơng kinh tế, trị chủ nghĩa tư B Việc sở hữu loại vũ khí có tính sát thương cao C Tiềm lực qn nước tư phương Tây D Hệ thống thuộc địa khơng đồng Câu 4: Nhân tố “chìa khóa ” Duy tân Nhật Bản năm 1868 A Quân B Kinh tế C Giáo dục D Chính trị Câu 5: Nguyên nhân sâu xa dẫn tới bùng nổ Chiến tranh giới thứ ( 1914-1918) A phát triển không kinh tế, trị thuộc địa đế quốc B vua Vin-hen II nước Đức bị người Pháp công C nước Nga công vào Đông Phổ D thái tử Áo-Hung bị người Xéc-bi ám sát Câu 6: Ý phản ánh không mục đích thành lập hai khối quân đối đầu: Liên minh Hiệp ước đầu kỉ XX? A Để lôi kéo nước đồng minh B Để tăng cường việc chạy đua vũ trang C Giải khủng hoảng kinh tế giới tư D Ôm mộng xâm lược, cướp đoạt lãnh thổ thuộc địa Câu 7: Trong giai đoạn đầu Chiến tranh giới thứ nhất( 1914-1918) Mĩ không tham gia A muốn lợi dụng chiến tranh để bán vũ khí B chưa đủ tiềm lực để tham chiến C khơng muốn “hi sinh” cách vơ ích D sợ quân Đức công Câu 8: Khu vực Đông Nam Á chủ yếu thuộc địa đế quốc vào cuối kỉ XIX ? A Anh Pháp B Anh Mĩ C Anh Đức D Mĩ Pháp Câu 9: Nhận xét sau đánh giá phong trào đấu tranh nhân dân Trung Quốc TK XIX đầu TK XX? A Đơng đảo lực lượng tham gia, với hình thức khởi nghĩa vũ trang B Diễn sôi nổi, lôi kéo đông đảo lực lượng tham gia, nhiều hình thức C Đơng đảo lực lượng tham gia, nhằm giải phóng dân tộc D Diễn sơi nổi, nhằm mục tiêu đánh đổ đế quốc Câu 10: Đảng Quốc đại đảng giai cấp nào? A Tư sản B Công nhân C Nông dân D Địa chủ Câu 11: Sự thỏa hiệp triều đình Mãn Thanh đế quốc, làm cho nhân dân Trung Quốc A thỏa hiệp với đế quốc B lợi dụng đế quốc chống phong kiến C đầu hàng đế quốc D dậy đấu tranh Câu 12: Ý nghĩa quốc tế cách mạng Tân hợi năm 1911 Trung Quốc A mở đường cho chủ nghĩa tư phát triển B ảnh hưởng tích cực đến phong trào giải phóng dân tộc châu Á C đưa Trung Quốc phát triểntheo đường lối kinh tế Tư chủ nghĩa D lật đổ chế độ phong kiến lâu đời Trung Quốc Câu 13: Các nước đế quốc buộc Chính phủ Nhật Bản kí Hiệp ước bất bình đẳng, đầu đế quốc A Pháp B Mĩ C Đức D Anh Câu 14: Trong 20 năm đầu (1885 – 1905), chủ trương, biện pháp Đảng Quốc đại A ôn hòa B cực đoan C bạo lực D cải cách Câu 15: Nhận xét sau không phong trào giải phóng dân tộc Đơng Nam Á cuối kỉ XIX – đầu kỉ XX? A Phong trào diễn rộng lớn, mang tính tự phát B Hình thức đấu tranh chủ yếu đấu tranh vũ trang C Thu hút đông đảo nhân dân tham gia, chưa thắng lợi D Chưa thể tinh thần đồn kết ba nước Đơng Câu 16: Chính sách thống trị thực dân Anh làm cho đời sống nhân dân Ấn Độ hồi cuối kỉ XIX lâm vào đường A tư sản giàu lên nhanh chóng B bị bần cùng, nghèo đói, cực khổ C phận nhỏ bị bần phá sản D đời sống ổn định, phát triển Câu 17: Tính chất Chiến tranh giới thứ (1914-1918) gì? A phi nghĩa thuộc phe Liên minh B phi nghĩa thuộc phe Hiệp ước C chiến tranh đế quốc, phi nghĩa D nghĩa hồn tồn Câu 18: Tính chất Cách mạng Tân Hợi Trung Quốc năm 1911 gì? A Cách mạng vơ sản B Cách mạng văn hóa C Chiến tranh đế quốc D Cách mạng Dân chủ tư sản Câu 19: Đầu kỉ XIX, đứng đầu nhà nước Nhật A Tư sản B Tướng quân C Thủ tướng D Thiên Hoàng Câu 20: Ngày 1/1/1877 vua nước Anh tuyên bố đồng thời vua nước A Bắc Mĩ B Trung Quốc C Ai Cập D Ấn Độ Câu 21: Nước Đông Nam Á không trở thành thuộc địa thực dân phương Tây? A Mã lai B Xiêm C Bru-nây D Xin ga po B TỰ LUẬN: 3,0 điểm Trình bày nguyên nhân Chiến tranh giới thứ (1914-1918) Cho biết quan điểm em chiến tranh này? - HẾT SỞ GD-ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT HUỲNH THÚC KHÁNG (Đề gồm có 02 trang) KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2021 – 2022 Môn: LỊCH SỬ – Lớp 11 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề 602 Họ, tên học sinh: Lớp: A TRẮC NGHIỆM: 7,0 điểm (Chọn phương án trả lời nhất) Câu 1: Cuộc khởi nghĩa thể tinh thần đoàn kết hai nước Việt Nam Cam-pu-chia đấu tranh chống thực dân Pháp? A Khởi nghĩa Si vô tha B Khởi nghĩa A cha xoa C Khởi nghĩa Pu- côm - bô D Khởi nghĩa Ong kẹo Câu 2: Cuộc khởi nghĩa nông dân lớn lịch sử phong kiến Trung Quốc? A Khởi nghĩa Thiên An môn B Nghĩa Hịa đồn C Thái Bình Thiên quốc D Khởi nghĩa Vũ Xương Câu 3: Yếu tố làm thay đổi sâu sắc so sánh lực lượng nước đế quốc vào cuối kỉ XIX – đầu kỉ XX? A Sự phát triển không kinh tế, trị chủ nghĩa tư B Việc sở hữu loại vũ khí có tính sát thương cao C Tiềm lực quân nước tư phương Tây D Hệ thống thuộc địa không đồng Câu 4: Trong Duy tân Nhật Bản năm 1868 Nhân tố xem “chìa khóa ” ? A Quân B Kinh tế C Giáo dục D Chính trị Câu 5: Nguyên nhân trực tiếp (duyên có) dẫn tới bùng nổ Chiến tranh giới thứ A Thái tử Áo-Hung bị người Xéc-bi ám sát B Vua Vin-hen II Đức bị người Pháp công C Nga công vào Đông Phổ D phe Hiệp ước thành lập Câu 6: Ý phản ánh khơng mục đích thành lập hai khối quân đối đầu: Liên minh Hiệp ước đầu kỉ XX? A Để lôi kéo đồng minh B Giải khủng hoảng kinh tế bao trùm giới tư C Để tăng cường chạy đua vũ trang D Ôm mộng xâm lược, cướp đoạt lãnh thổ thuộc địa Câu 7: Mĩ giữ thái độ “trung lập” giai đoạn đầu Chiến tranh giới thứ A muốn lợi dụng chiến tranh để bán vũ khí B chưa đủ tiềm lực để tham chiến C không muốn “hi sinh” cách vơ ích D sợ qn Đức công Câu 8: Đến cuối kỉ XIX, khu vực Đông Nam Á chủ yếu thuộc địa đế quốc đây? A Mĩ Pháp B Anh Mĩ C Anh Đức D Anh Pháp Câu 9: Nhận xét sau đánh giá phong trào đấu tranh nhân dân Trung Quốc TK XIX đầu TK XX? A Đơng đảo lực lượng tham gia, với hình thức khởi nghĩa vũ trang B Diễn sôi nổi, lôi kéo đơng đảo lực lượng tham gia, nhiều hình thức C Đơng đảo lực lượng tham gia, nhằm giải phóng dân tộc D Diễn sôi nổi, nhằm mục tiêu đánh đổ đế quốc Câu 10: Đảng Quốc đại đảng giai cấp nào? A Địa chủ B Công nhân C Nông dân D Tư sản Câu 11: Trước thái độ thỏa hiệp triều đình Mãn Thanh đế quốc, nhân dân Trung Quốc có hành động gì? A Thỏa hiệp với đế quốc B Lợi dụng đế quốc chống phong kiến C Đầu hàng đế quốc D Nổi dậy đấu tranh Câu 12: Ý nghĩa quốc tế cách mạng Tân hợi năm 1911 Trung Quốc A ảnh hưởng tích cực đến phong trào giải phóng dân tộc châu Á B mở đường cho chủ nghĩa tư phát triển C đưa Trung Quốc phát triển theo đường lối kinh tế Tư chủ nghĩa D lật đổ chế độ phong kiến lâu đời Trung Quốc Câu 13: Đế quốc buộc Chính phủ Nhật Bản kí Hiệp ước bất bình đẳng A Pháp B Mĩ C Đức D Anh Câu 14: Chủ trương, biện pháp Đảng Quốc đại 20 năm đầu (1885 – 1905) A ôn hòa B cực đoan C bạo lực D cải cách Câu 15: Nhận xét sau không nói phong trào giải phóng dân tộc Đông Nam Á cuối kỉ XIX – đầu kỉ XX? A Phong trào diễn rộng lớn, mang tính tự phát B Hình thức đấu tranh chủ yếu đấu tranh vũ trang C Thu hút đông đảo nhân dân tham gia, chưa thắng lợi D Chưa thể tinh thần đoàn kết ba nước Đông Câu 16: Đời sống nhân dân Ấn Độ sách thống trị thực dân Anh A Tư sản giàu lên nhanh chóng B phận nhỏ bị bần phá sản C bị bần cùng, nghèo đói, cực khổ D đời sống ổn định, phát triển Câu 17: Tính chất Chiến tranh giới thứ (1914-1918) gì? A phi nghĩa thuộc phe Liên minh B phi nghĩa thuộc phe Hiệp ước C chiến tranh đế quốc xâm lược, phi nghĩa D nghĩa hồn tồn Câu 18: Tính chất Cách mạng Tân Hợi năm 1911 Trung Quốc gì? A Cách mạng Dân chủ tư sản B Cách mạng văn hóa C Chiến tranh đế quốc D Cách mạng vô sản Câu 19: Đầu kỉ XIX, quyền hành Nhật Bản thực tế nằm tay A Tư sản B Tướng quân C Thủ tướng D Thiên Hoàng Câu 20: Ngày 1/1/1877 nữ hoàn Anh Vich – To – ri a tuyên bố đồng thời nữ hoàng A Bắc Mĩ B Trung Quốc C Ai Cập D Ấn Độ Câu 21: Nước Đông Nam Á không trở thành thuộc địa thực dân phương Tây? A Mã lai B Xiêm C Bru-nây D Xin ga po B TỰ LUẬN: 3,0 điểm Trình bày nội dung Duy tân Minh Trị Nhật Bản (1868) Theo em Duy Tân Minh Trị có ý nghĩa nước Nhật? - - HẾT .. .1 Đề thi học kì mơn Lịch sử lớp 11 năm 20 21- 2022 có đáp án Trường THPT Dĩ An Đề thi học kì mơn Lịch sử lớp 11 năm 20 21- 2022 có đáp án Trường THPT Hồ Nghinh Đề thi học kì mơn Lịch sử lớp 11 năm. .. Đề thi học kì mơn Lịch sử lớp 11 năm 20 21- 2022 có đáp án Trường THPT Núi Thành Đề thi học kì mơn Lịch sử lớp 11 năm 20 21- 2022 có đáp án Trường THPT thị xã Quảng Trị ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ 11 ... năm 20 21- 2022 có đáp án Trường THPT Huỳnh Ngọc Huệ Đề thi học kì mơn Lịch sử lớp 11 năm 20 21- 2022 có đáp án Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng Đề thi học kì mơn Lịch sử lớp 11 năm 20 21- 2022 có đáp

Ngày đăng: 27/02/2023, 08:21

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w