1. Trang chủ
  2. » Tất cả

De so 48

4 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 261,89 KB

Nội dung

ĐỀ SỐ 48 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO 10 MÔN NGỮ VĂN (Thời gian kiểm tra 120 phút) Phần I (5 điểm) Không biết từ khi nào, mùa thu xuất hiện trong thơ ca với bao cảm xúc, để lại ấn tượng sâu đậm khiến lòn[.]

ĐỀ SỐ 48 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO 10 MÔN NGỮ VĂN (Thời gian kiểm tra: 120 phút) Phần I (5 điểm) : Không biết từ nào, mùa thu xuất thơ ca với bao cảm xúc, để lại ấn tượng sâu đậm khiến lòng người bâng khuâng, xao xuyến Trong tác phẩm mình, nhà thơ viết : “Có đám mây mùa hạ Vắt nửa sang thu” Câu Hai câu thơ nằm tác phẩm nào? Ai tác giả? Hãy chép câu cịn lại để hồn thành khổ thơ có chứa hai câu thơ (1.5 điểm) Câu Có ý kiến cho rằng: “Đối với nhà thơ, mùa thu niềm riêng, cảm nhận cách riêng” Hình ảnh “đám mây mùa hạ” thơ cảm nhận cách riêng gửi gắm niềm riêng gì? (1 điểm) Câu Từ khổ thơ vừa chép, viết đoạn văn khoảng 12 câu theo cách lập luận tổng hợp – phân tích – tổng hợp trình bày cảm nhận em biến chuyển không gian lúc giao mùa từ hạ sang thu Trong đoạn có sử dụng câu bị động phép nối để liên kết câu (Gạch chân, thích câu bị động từ ngữ dùng làm phép nối) (2,5 điểm) Phần II (5 điểm): Câu 1: Trong truyện ngắn “Những xa xôi”, nhà văn Lê Minh Khuê nhân vật Phương Định kể sống cô đồng đội: Quen Một ngày phá bom đến năm lần Ngày ít: ba lần Tơi có nghĩ tới chết Nhưng chết mờ nhạt, khơng cụ thể Cịn chính: liệu mìn có nổ, bom có nổ khơng? Khơng làm cách để châm mìn lần thứ hai? Tơi nghĩ thế, nghĩ thêm: đứng cẩn thận, mảnh bon ghim vào cánh tay phiền Và mồ thấm vào mơi tơi, mằn mặn, cát lạo xạo miệng (Trích Ngữ văn 9, tập hai, Nhà xuất Giáo dục Việt Nam, 2015, trang 118) Xét cấu tạo ngữ pháp, câu văn “Ngày ít: ba lần.” thuộc kiểu câu gì? Nhận xét cách đặt câu đoạn văn cho biết tác dụng cách viết việc thể ngôn ngữ, giọng điệu đoạn văn (1 điểm) Câu 2: Học sinh chọn đề sau: Đề 1: Trong trái tim hệ trẻ thời, “…những người đẹp nhất, thông minh, can đảm cao thượng người mặc quân phục, có ngơi mũ.” (lời nhân vật Phương Định truyện ngắn “Những xa xôi” nhà văn Lê Minh Khuê) Hôm nay, trái tim em, người đẹp nhất? Hãy trình bày suy nghĩ văn nghị luận ngắn (4 điểm) Đề 2: Kể bé Thu vào phút chia tay với ba truyện ngắn “Chiệc lược ngà”, người kể chuyện kể: Vẻ mặt có khác, khơng bướng bỉnh hay nhăn mày cau có nữa, vẻ mặt sầm lại buồn rầu, vẻ buồn gương mặt ngây thơ bé trông dễ thương Với đôi mi dài uốn cong, khơng chớp, đơi mắt to hơn, nhìn khơng ngơ ngác, khơng lạ lùng, nhìn với vẻ nghĩ ngợi sâu xa” Qua lời người kể chuyện em hiểu tâm trạng bé Thu lúc nào? Bằng trải nghiệm minh, viết nghị luận ngắn bày tỏ suy nghĩ em Hết - ĐỀ SỐ 48 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN (Thời gian kiểm tra: 120 phút) Phần I (5 điểm) Câu Yêu cầu HS nêu được: Câu 1,5đ - Tác phẩm: Sang thu 0,5 - Tác giả: Hữu Thỉnh 0,5 - HS chép xác khổ thơ (Khổ 2) 0,5 HS thấy nêu ý sau: Câu Điểm 1đ - Đám mây mùa hạ nhân hoá diễn tả dịng trơi thời gian 0,5 - Đám mùa hạ vắt nửa sang thu dường tâm 0,5 nhà thơ trước dịng chảy tháng năm HS dựa vào khổ thơ, hoàn thành đoạn văn nghị luận khoảng 12 câu theo 2,5 cách lập luận tổng – phân – hợp để nêu cảm nhận biến chuyển không gian lúc giao mùa từ hạ sang thu, có sử dụng câu bị động phép nối để liên kết câu (gạch thích) Câu - Hình thức : 1,0 đ 0,5 + Đoạn văn yêu cầu cấu trúc 0,25 + Có câu bị động (Gạch dưới) 0,25 + Có câu sử dụng phép liên kết (Gạch dưới) 1.5đ - Nội dung : 0,5 + Bức tranh thiên nhiên giao mùa 0,5 + Miêu tả không gian gợi thời gian 0,5 + Thể kín đáo nỗi niềm riêng Phần II (5 điểm) HS nêu : Câu 1đ - Xét cấu tạo ngữ pháp, câu văn cho thuộc kiểu câu rút gọn 0,5 - Cách đặt câu tác dụng: câu văn ngắn, gần với ngữ, nhịp 0,5 nhanh, tạo khơng khí khẩn trương hoàn cảnh chiến trường Câu HS đảm bảo yêu cầu sau : 4đ - Hình thức : 1,0 + Đúng kết cấu văn nghị luận 0,5 + Có độ dài nửa trang giấy thi 0,5 - Nội dung : 3đ + Hiểu yêu cầu để 1,0 + Biết cách lập luận 1,0 + Văn viết chân thật, cảm xúc 1,0 ( Đề yêu cầu HS bày tỏ suy nghĩ, tình cảm chân thành người em cho đẹp thời điểm Lưu ý: + Đề 1: Là suy nghĩ người đáng kính trọng hơm để hướng đến điều tốt đẹp + Đề 2: Là suy nghĩ trải nghiệm bàn thân để hướng đến điều tốt đẹp + Hai đề cách hỏi khác nhau, có đích đến giống Hướng em đến với điều tốt đẹp sống Tin tưởng để sống tốt, ân hận để sống đẹp ... Bằng trải nghiệm minh, viết nghị luận ngắn bày tỏ suy nghĩ em Hết - ĐỀ SỐ 48 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN (Thời gian kiểm tra: 120 phút) Phần I (5 điểm) Câu Yêu cầu HS nêu

Ngày đăng: 26/02/2023, 16:19

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w