1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Bài 26c liên kết câu bằng từ ngữ thay thế

15 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 890,5 KB

Nội dung

Slide 1 1 Thảo luận, trả lời câu hỏi a) Những từ in đậm trong đoạn văn dưới đây được dùng để chỉ ai? b) Việc dùng nhiều từ ngữ thay thế cho nhau như vậy có tác dụng gì? Triệu Thị Trinh quê ở vùng núi[.]

1 Thảo luận, trả lời câu hỏi: a) Những từ in đậm đoạn văn dùng để ai? b) Việc dùng nhiều từ ngữ thay cho có tác dụng gì? Triệu Thị Trinh quê vùng núi Quan Yên (Thanh Hóa) Người thiếu nữ họ Triệu xinh xắn, tính cách mạnh mẽ, thích võ nghệ Nàng bắn cung giỏi, thường theo phường săn săn thú Có lần, nàng bắn hạ báo gấm trước thán phục trai tráng vùng Hằng ngày, chứng kiến cảnh nhân dân bị giặc Ngô đánh đập, cướp bóc, Triệu Thị Trinh vơ uất hận, nung nấu ý chí trả thù nhà, đền nợ nước, quét chúng khỏi bờ cõi Năm 248, người gái vùng núi Quang Yên anh Triệu Quốc Đạt lãnh đạo khởi nghĩa chống quân xâm lược Cuộc khởi nghĩa không thành công gương anh dũng Triệu Thị Trinh sáng với non sông, đất nước (Theo từ điển nhân vật lịch sử Việt Nam) Đáp án · Những từ in đậm đoạn văn dùng để nữ anh hùng Triệu Thị Trinh · Việc dùng nhiều từ ngữ thay cho có tác dụng khơng bị lặp lại nhiều cụm từ "Triệu Thị Trinh" làm cho câu văn sinh động 2 Chọn từ ngữ ngoặc đơn thay từ ngữ lặp lại (in đậm đoạn văn sau): Mạc Đĩnh Chi nhà nghèo hiếu học Ngày ngày, lần gánh củi qua trường gần nhà, Mạc Đĩnh Chi ghé lại vào học lỏm Thấy Mạc Đĩnh Chi nhà nghèo mà hiếu học, thầy cô cho phép Mạc Đĩnh Chi vào học chúng bạn Nhờ thơng minh, chăm chỉ, Mạc Đĩnh Chi nhanh chóng trở thành trò giỏi trường cậu học trò họ Mạc, cậu, cậu bé Đáp án Mạc Đĩnh Chi nhà nghèo hiếu học Ngày ngày, lần gánh củi qua trường gần nhà, cậu ghé lại vào học lỏm Thấy cậu bé nhà nghèo mà hiếu học, thầy cô cho phép cậu vào học chúng bạn Nhờ thơng minh, chăm chỉ, cậu học trị họ Mạc nhanh chóng trở thành trị giỏi trường 5 Dịng sông Đáy 2- Kể lại việc lấy lửa trước nấu cơm? Diêm cháy tạo thành lửa Châm hương vào que diêm Lấy nén hương cắm chuối Leo lên chuối bơi mỡ bóng nhẫy Trèo lên cấy chuối bị bôi mỡ để lấy lửa 3- Tìm chi tiết cho thấy thành viên đội thổi cơm thi phối hợp nhịp nhàng, ăn ý với Mỗi người việc - Người vót tre già thành đũa bơng - Người nhanh tay giã thóc, giần sàng thành gạo - Người lấy nước bắt đầu thổi cơm Đình 11 4- Tại nói việc giật giải thi niềm tự hào khó có sánh dân làng? - Vì khẳng định đội thi tài giỏi, khéo léo - Vì giải thưởng nỗ lực, đoàn kết đội Các cụ cao niên chấm điểm cho nồi cơm Bài văn nói lên nội dung gì? Nội dung: Miêu tả hội thổi cơm thi Đồng Vân, qua thể tình cảm yêu mến niềm tự hào nét đẹp cổ truyền sinh hoạt văn hóa dân tộc Nội dung: Miêu tả hội thổi cơm thi Đồng Vân, qua thể tình cảm yêu mến niềm tự hào nét đẹp cổ truyền sinh hoạt văn hóa dân tộc ... Những từ in đậm đoạn văn dùng để nữ anh hùng Triệu Thị Trinh · Việc dùng nhiều từ ngữ thay cho có tác dụng khơng bị lặp lại nhiều cụm từ "Triệu Thị Trinh" làm cho câu văn sinh động 2 Chọn từ ngữ. .. bị lặp lại nhiều cụm từ "Triệu Thị Trinh" làm cho câu văn sinh động 2 Chọn từ ngữ ngoặc đơn thay từ ngữ lặp lại (in đậm đoạn văn sau): Mạc Đĩnh Chi nhà nghèo hiếu học Ngày ngày, lần gánh củi qua... Vì khẳng định đội thi tài giỏi, khéo léo - Vì giải thưởng nỗ lực, đoàn kết đội Các cụ cao niên chấm điểm cho nồi cơm Bài văn nói lên nội dung gì? Nội dung: Miêu tả hội thổi cơm thi Đồng Vân,

Ngày đăng: 26/02/2023, 12:15

w