1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Sổ liên lạc lớp dạy học thêm

12 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 24,75 KB

Nội dung

Website www hoahocphothong edu vn Face Hóa học Thầy Lê Minh Phấn SỔ LIÊN LẠC LỚP HỌC MÔN HÓA HỌC Giáo viên Lê Minh Phấn Điện thoại 35747470 – 35746912 – 090 406 8485 Phụ huynh ĐT Học sinh Trường học L[.]

Website: www.hoahocphothong.edu.vn Face: Hóa học Thầy Lê Minh Phấn SỔ LIÊN LẠC LỚP HỌC MƠN HĨA HỌC Giáo viên: Lê Minh Phấn Điện thoại: 35747470 – 35746912 – 090 406 8485 Phụ huynh: .ĐT: Học sinh: Trường học: Lớp: Lịch học: Thứ …… Từ …… Giờ đến ………Giờ Thứ …… Từ …… Giờ đến ………Giờ Địa chỉ: 11 – B21 – Kim Liên - Đống Đa – Hà Nội Có cơng mài sắt, có ngày nên kim QUẢN LÝ HỌC SINH Họ tên học sinh: Số điện thoại gia đình: Địa gia đình: Hiện học mơn Hóa lớp … Do thầy Lê Minh Phấn trực tiếp giảng dạy Họ tên bố: Nghề nghiệp: Đơn vị công tác: Điện thoại liên hệ: .DĐ Họ tên mẹ: Nghề nghiệp: Đơn vị công tác: Điện thoại liên hệ: .DĐ Số anh chị em gia đình: Hiện cơng tác tại: Tháng Năm học: ………………………… Tháng Tháng Tháng Tháng Tháng Tháng Năm học: ………………………… Tháng Tháng Tháng Tháng Tháng Tháng Năm học: ………………………… Tháng Tháng Tháng Tháng Tháng Tháng Năm học: ………………………… Tháng Tháng Tháng Tháng Tháng Tháng …… năm 20 … Số buổi nghỉ học … Số lần kiểm tra không thuộc: Số lần không làm tập: Ý kiến giáo viên: Ý kiến phục huynh: Tháng …… năm 20 … Số buổi nghỉ học … Số lần kiểm tra không thuộc: Số lần không làm tập: Ý kiến giáo viên: Ý kiến phục huynh: Tháng …… năm 20 … Số buổi nghỉ học … Số lần kiểm tra không thuộc: Số lần không làm tập: Ý kiến giáo viên: Ý kiến phục huynh: Tháng …… năm 20 … Số buổi nghỉ học … Số lần kiểm tra không thuộc: Số lần không làm tập: Ý kiến giáo viên: Ý kiến phục huynh: Tháng …… năm 20 … Số buổi nghỉ học … Số lần kiểm tra không thuộc: Số lần không làm tập: Ý kiến giáo viên: Ý kiến phục huynh: Tháng …… năm 20 … Số buổi nghỉ học … Số lần kiểm tra không thuộc: Số lần không làm tập: Ý kiến giáo viên: Ý kiến phục huynh: Tháng …… năm 20 … Số buổi nghỉ học … Số lần kiểm tra không thuộc: Số lần không làm tập: Ý kiến giáo viên: Ý kiến phục huynh: Tháng …… năm 20 … Số buổi nghỉ học … Số lần kiểm tra không thuộc: Số lần không làm tập: Ý kiến giáo viên: Ý kiến phục huynh: Tháng …… năm 20 … Số buổi nghỉ học … Số lần kiểm tra không thuộc: Số lần không làm tập: Ý kiến giáo viên: Ý kiến phục huynh: Tháng …… năm 20 … Số buổi nghỉ học … Số lần kiểm tra không thuộc: Số lần không làm tập: Ý kiến giáo viên: Ý kiến phục huynh: Tháng …… năm 20 … Số buổi nghỉ học … Số lần kiểm tra không thuộc: Số lần không làm tập: Ý kiến giáo viên: Ý kiến phục huynh: Tháng …… năm 20 … Số buổi nghỉ học … Số lần kiểm tra không thuộc: Số lần không làm tập: Ý kiến giáo viên: Ý kiến phục huynh: Tháng …… năm 20 … Số buổi nghỉ học … Số lần kiểm tra không thuộc: Số lần không làm tập: Ý kiến giáo viên: Ý kiến phục huynh: Tháng …… năm 20 … Số buổi nghỉ học … Số lần kiểm tra không thuộc: Số lần không làm tập: Ý kiến giáo viên: Ý kiến phục huynh: Tháng …… năm 20 … Số buổi nghỉ học … Số lần kiểm tra không thuộc: Số lần không làm tập: Ý kiến giáo viên: Ý kiến phục huynh: Tháng …… năm 20 … Số buổi nghỉ học … Số lần kiểm tra không thuộc: Số lần không làm tập: Ý kiến giáo viên: Ý kiến phục huynh: Tháng …… năm 20 … Số buổi nghỉ học … Số lần kiểm tra không thuộc: Số lần không làm tập: Ý kiến giáo viên: Ý kiến phục huynh: Tháng …… năm 20 … Số buổi nghỉ học … Số lần kiểm tra không thuộc: Số lần không làm tập: Ý kiến giáo viên: Ý kiến phục huynh: Tháng …… năm 20 … Số buổi nghỉ học … Số lần kiểm tra không thuộc: Số lần không làm tập: Ý kiến giáo viên: Ý kiến phục huynh: Tháng …… năm 20 … Số buổi nghỉ học … Số lần kiểm tra không thuộc: Số lần không làm tập: Ý kiến giáo viên: Ý kiến phục huynh: Tháng …… năm 20 … Số buổi nghỉ học … Số lần kiểm tra không thuộc: Số lần không làm tập: Ý kiến giáo viên: Ý kiến phục huynh: Để chất lượng dạy học ngày tốt Kính mong phụ huynh học sinh thầy giáo thực số quy định sau: A Đối với giáo viên Luôn nâng cao chất lượng giảng dạy buổi giảng, để học sinh tiếp thu dạy đạt hiệu cao Phân loại trình độ học sinh để phân lớp giảng dạy, tạo điều kiện cho học sinh học kết cao Điểm danh kiểm tra lí thuyết, tập nhà trước buổi giảng Sau kết thúc phần học, tổ chức cho học sinh làm kiểm tra để đánh giá kết học tập học sinh thông báo cho phụ huynh qua sổ liên lạc Có trách nhiệm hướng dẫn học sinh, làm tập nhà qua điện thoại Miễn giảm học phí cho học sinh tàn tật, gia đình khó khăn B Đối với phụ huynh Phụ huynh thơng qua sổ liên lạc để biết: - Kết học tập em từ nhắc nhở, động viên em học tập tốt - Lịch học cụ thể từ quản lí học Tránh tình trạng học sinh vắng nhà khơng đến lớp - Học phí tháng tránh tình trạng em xin thừa tiền để sử dụng việc khơng có ích Cho ý kiến cụ thể tháng, qua nhận xét giáo viên Thông qua sổ liên lạc qua điện thoại C Đối với học sinh Phải lễ phép với giáo viên, người tôn trọng bạn 2 Chăm học tập, chịu khó học hỏi trao đổi với thầy cô bạn Để học ngày tốt Có thái độ nghiêm túc, tiếp thu buổi học phải có trách nhiệm học, làm tập nhà Nếu muốn nghỉ buổi học phải có ý kiến cha mẹ với giáo viên Khơng tự động nghỉ học Khi đóng học phí (từ ngày 01 đến ngày 10) hàng tháng phải mang sổ để giáo viên xác nhận vào Tránh tình trạng nhầm lẫn xảy để cha mẹ biết đóng tiền Nếu học sinh khơng thực quy định giáo viên yêu cầu nghỉ học ... huynh thơng qua sổ liên lạc để biết: - Kết học tập em từ nhắc nhở, động viên em học tập tốt - Lịch học cụ thể từ quản lí học Tránh tình trạng học sinh vắng nhà khơng đến lớp - Học phí tháng tránh... kiểm tra để đánh giá kết học tập học sinh thông báo cho phụ huynh qua sổ liên lạc Có trách nhiệm hướng dẫn học sinh, làm tập nhà qua điện thoại Miễn giảm học phí cho học sinh tàn tật, gia đình... Phân loại trình độ học sinh để phân lớp giảng dạy, tạo điều kiện cho học sinh học kết cao Điểm danh kiểm tra lí thuyết, tập nhà trước buổi giảng Sau kết thúc phần học, tổ chức cho học sinh làm kiểm

Ngày đăng: 24/02/2023, 20:00

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w