Bài 24 b tiết 3

TIẾNG VIỆT – LỚP Bài 24B: Vẻ đẹp lao động - tiết Thứ năm, ngày 24 tháng năm 2022 Tiếng Việt Bài 24B: Vẻ đẹp lao động – tiết YÊU CẦU CẦN ĐẠT Kể câu chuyện việc tham gia góp phần bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp * CV 3969: không thực dạy nội dung Em (hoặc người xung quanh) làm để góp phần giữ gìn xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp? Hãy kể câu chuyện 1) Chuẩn bị kể chuyện a) Chọn hoạt động: Những hoạt động em (hoặc người xung quanh) tham gia giữ cho xóm làng, đường phố hay trường học xanh, sạch, đẹp: - Trồng cây, chăm sóc - Vệ sinh cơng cộng - Làm đẹp nơi cảnh quan xung quanh - Ngăn cản hành động phá hoại làm nhiễm mơi trường sống Những hoạt động em (hoặc người xung quanh) tham gia để giữ cho xóm làng, đường phố hay trường học ln xanh, sạch, đẹp: - Trồng cây, chăm sóc - Dọn vệ sinh nơi sống học tập - Làm đẹp nơi cảnh quan xung quanh - Ngăn cản hành động phá hoại nhằm ô nhiễm mơi trường sống Những hoạt động em (hoặc người xung quanh) tham gia để giữ cho xóm làng, đường phố hay trường học xanh, sạch, đẹp: - Trồng cây, chăm sóc - Dọn vệ sinh nơi sống học tập - Làm đẹp nơi cảnh quan xung quanh - Ngăn cản hành động phá hoại làm ô nhiễm môi trường sống Những hoạt động em (hoặc người xung quanh) tham gia để giữ cho xóm làng, đường phố hay trường học xanh, sạch, đẹp: - Trồng cây, chăm sóc - Dọn vệ sinh nơi sống học tập - Làm đẹp nơi cảnh quan xung quanh - Ngăn cản hành động phá hoại làm ô nhiễm môi trường sống Những hoạt động em (hoặc người xung quanh) tham gia để giữ cho xóm làng, đường phố hay trường học xanh, sạch, đẹp: - Trồng cây, chăm sóc - Dọn vệ sinh nơi sống học tập - Làm đẹp nơi cảnh quan xung quanh - Ngăn cản hành động phá hoại làm ô nhiễm môi trường sống b) Lập dàn ý câu chuyện kể: - Mở đầu câu chuyện: Giới thiệu chung hoạt động - Diễn biến câu chuyện: + Hoạt động tổ chức nào? + Em (hay người khác) giữ vai trị hoạt động? + Những chi tiết đáng nói tham gia hoạt động? - Kết thúc câu chuyện: + Kết hoạt động + Ý nghĩa hoạt động 2) Dựa vào dàn ý vừa lập, kể câu chuyện cách sinh động Kể chuyện trước lớp * Tiêu chuẩn nhận xét kể chuyện: - Về nội dung: Kể có phù hợp với đề hay khơng? - Về cách kể: Có mạch lạc, rõ ràng hay không? - Về cách thể hiện: Về cách dùng từ đặt câu, giọng điệu kể Kể chuyện cho người thân nghe Hoạt động nối tiếp Ghi nhớ nội dung học Chuẩn bị ... Thứ năm, ngày 24 tháng năm 2022 Tiếng Việt B? ?i 2 4B: Vẻ đẹp lao động – tiết YÊU CẦU CẦN ĐẠT Kể câu chuyện việc tham gia góp phần b? ??o vệ mơi trường xanh, sạch, đẹp * CV 39 69: không thực dạy... sống b) Lập dàn ý câu chuyện kể: - Mở đầu câu chuyện: Giới thiệu chung hoạt động - Diễn biến câu chuyện: + Hoạt động tổ chức nào? + Em (hay người khác) giữ vai trị hoạt động? + Những chi tiết. .. để góp phần giữ gìn xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp? Hãy kể câu chuyện 1) Chuẩn b? ?? kể chuyện a) Chọn hoạt động: Những hoạt động em (hoặc người xung quanh) tham gia giữ cho xóm