1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Chúng ta có thể đọc nhanh hơn sgk 7 trang 98, 99, 100, 101 văn chân trời sáng tạo

4 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Export HTML To Doc Chúng ta có thể đọc nhanh hơn SGK 7 trang 98, 99, 100, 101 Văn Chân trời sáng tạo Hướng dẫn Soạn bài Chúng ta có thể đọc nhanh hơn SGK 7 trang 98, 99, 100, 101 ngắn gọn, hay nhất Tr[.]

Chúng ta đọc nhanh SGK trang 98, 99, 100, 101 - Văn Chân trời sáng tạo Hướng dẫn Soạn Chúng ta đọc nhanh SGK trang 98, 99, 100, 101 ngắn gọn, hay Trả lời toàn câu hỏi Sách Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp chi tiết Hi vọng qua soạn bạn nắm vững nội dung học chuẩn bị trước đến lớp tốt Mục lục nội dung Chuẩn bị đọc Chúng ta đọc nhanh hơn? Suy ngẫm phản hồi Chúng ta đọc nhanh hơn? Chuẩn bị đọc Chúng ta đọc nhanh hơn? Câu (trang 98, SGK Ngữ văn tập 1) Theo em, các hoạt động đọc sách, ghi chép, có cần đến quy tắc, luật lệ không? Vì sao? Lời giải Trong các hoạt động đọc sách, ghi chép… cần phải có quy tắc, luật lệ Vì đọc sách theo quy tắc, luật lệ sẽ giúp việc đọc sách, ghi chép hiệu vì việc logic, khoa học, tiếp thu nhiều kiến thức nhanh Câu (trang 98, SGK Ngữ văn tập 1) Khi đọc văn bản, em thường đọc thành tiếng hay đọc thầm em bằng lòng với khả đọc hiểu văn của mình chưa? Hãy chia sẻ với các bạn cùng nhóm Lời giải Khi đọc văn bản, em thường đọc thầm em chưa hoàn toàn bằng lòng với khả đọc hiểu văn của mình Bởi đọc thầm thì ta sẽ nghe thấy các từ phát âm lên trí óc mình điều sẽ làm giảm tốc độ đọc sách nhiều Suy ngẫm phản hời Chúng ta đọc nhanh hơn? Câu (trang 101, SGK Ngữ văn tập 1) Những dấu hiệu giúp em nhận biết văn văn giới thiệu về quy tắc hoạt động? Lời giải Những dấu hiệu: - Nội dung rõ ràng, giới thiệu phương pháp - Có ý tơ đậm - Ngơn ngữ khoa học yếu tố biểu cảm Câu (trang 101, SGK Ngữ văn tập 1) Xác định thông tin của văn Nhận xét về mối quan hệ đặc điểm với mục đích viết của văn Lời giải - Thông tin của văn là: hướng dẫn cách đọc văn với tốc độ nhanh nắm bắt thông tin hiệu - Mối quan hệ đặc điểm với mục đích viết của văn bản: + Đặc điểm của văn bản: trình bày ngắn gọn, với lí lẽ rõ ràng, chặt chẽ, thuyết phục sử dụng hình ảnh minh họa dễ hiểu + Mục đích viết của văn bản: giúp người đọc có thể đọc nhanh hiệu → Hai yếu tố có mối quan hệ chặt chẽ, kết hợp liền mạch với (văn dành cho bạn đọc chưa nhanh chưa nắm bắt thông tin hiệu quả, nên phải trình bày ngắn gọn, dễ hiểu, đơn giản, có minh họa rõ ràng) Câu (trang 101, SGK Ngữ văn tập 1) Với các đoạn 1,2,3 không có hình minh họa thì có thể việc đọc hiểu sẽ gặp khó khăn Vì sao? Với các đoạn 4,5,6 không có hình minh họa thì có thể việc đọc hiểu thuận lợi Vì sao? Lời giải - Với các đoạn 1,2,3: Phần hướng dẫn cách đọc văn nhanh theo cách (Sử dụng bút chì làm vật dẫn đường, Tìm kiếm ý từ khóa, Mở rộng tầm mắt để đọc cụm - chữ) Đây cách đọc nên có hình ảnh minh họa, từ đó học sinh dễ dàng nhanh chóng làm theo Vì cách đọc xem bằng từ ngữ sẽ cảm thấy mơ hồ khó hiểu, xa lạ với học sinh nên em sẽ khó khăn khơng có hình minh họa Với các đoạn 4,5,6 khơng có hình minh họa có thể đọc hiểu tḥn lợi vì các phương pháp có thể làm rõ qua mơ tả Câu (trang 101, SGK Ngữ văn tập 1) Chỉ cước chú văn tài liệu tham khảo Mục Tài liệu tham khảo (trích) ở cuối văn gồm đơn vị tài liệu, mỗi đơn vị tài liệu có loại thông tin nào? Việc trình bày tài liệu tham khảo cho văn có tác dụng gì? Lời giải - Cước chú văn tài liệu tham khảo: + Trên văn bản: “ ¹ Nhan đề văn nhóm biên soạn đặt”; “ ¹ Cần phân biệt: “đọc bằng mắt” “đọc thầm” Đọc thầm nhìn vào văn bản, miệng lẩm bẩm theo từng chưa; đọc bằng mắt “đọc bằng giọng đọc bên trong” tức “đọc bằng não” + Tài liệu tham khảo: “ ¹ Trong sách Tôi tài giỏi, bạn cũng thế!, ở mục Tham khảo, trang 276, tác giả A-đam Khu đưa danh mục gồm 22 tài liệu tham khảo Người biên soạn trích số 22 tài liệu ấy.” - Mục Tài liệu tham khảo (trích) ở cuối văn gồm đơn vị tài liệu, mỗi đơn vị có thông tin về tên tác giả, tên văn gốc, nơi xuất năm sáng tác - Việc trình bày tài liệu tham khảo cho văn có tác dụng ghi nguồn tham khảo để viết văn Câu (trang 101, SGK Ngữ văn tập 1) Sau đọc văn trên, em thấy thân có thể luyện tập để đạt tốc độ đọc nhanh hay không? Lời giải Sau đọc văn trên, em thấy thân em có thể luyện tập để đạt tốc độ đọc nhanh vì cách hướng dẫn văn đầy bổ ích, có thể giúp em việc đọc cách có quy tắc, hiệu >>> Xem trọn bộ: Soạn Văn Chân trời sáng tạo Trên Top lời giải cùng các bạn Soạn Chúng ta đọc nhanh SGK trang 98, 99, 100, 101 SGK Chân trời sáng tạo theo chương trình sách Chúng hi vọng bạn có kiến thức hữu ích đọc viết Top lời giải có đầy đủ soạn cho môn học sách Cánh Diều, Chân trời sáng tạo, Kết nối tri thức Mời bạn click vào trang chủ Top lời giải để tham khảo chuẩn bị cho năm học Chúc bạn học tốt! ... lời giải cùng các bạn Soạn Chúng ta đọc nhanh SGK trang 98, 99, 100, 101 SGK Chân trời sáng tạo theo chương trình sách Chúng hi vọng bạn có kiến thức hữu ích đọc viết Top lời giải có đầy... để viết văn Câu (trang 101, SGK Ngữ văn tập 1) Sau đọc văn trên, em thấy thân có thể luyện tập để đạt tốc độ đọc nhanh hay không? Lời giải Sau đọc văn trên, em thấy thân em có thể luyện... điều sẽ làm giảm tốc độ đọc sách nhiều Suy ngẫm phản hời Chúng ta đọc nhanh hơn? Câu (trang 101, SGK Ngữ văn tập 1) Những dấu hiệu giúp em nhận biết văn văn giới thiệu về quy tắc

Ngày đăng: 23/02/2023, 21:43

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w