1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Tuần 09

24 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 151,67 KB

Nội dung

23 TUẦN 09 Ngày soạn 31/10/2020 Ngày dạy 02/11/2020 Thứ hai ngày 02 tháng 11 năm 2020 Tiết 1 Sinh hoạt dưới cờ NHẬN XÉT TUẦN Tiết 2 Tiếng Việt BÀI 9A NHỮNG ĐIỀU EM MƠ ƯỚC ( tiết 1) I MỤC TIÊU Đọc hiểu[.]

TUẦN 09 Ngày soạn: 31/10/2020 Ngày dạy: 02/11/2020 Th ứ hai ngày 02 tháng 11 năm 2020 hai ngày 02 tháng 11 năm 2020 Tiết 1: Sinh hoạt cờ: NHẬN XÉT TUẦN -Tiết : Tiếng Việt BÀI 9A NHỮNG ĐIỀU EM MƠ ƯỚC ( tiết 1) I MỤC TIÊU -Đọc hiểu thưa chuyện với mẹ - Rèn cho hs kĩ đọc hiểu - HSNK đọc diễn cảm đoạn rút nội dung II, CHUẨN BỊ - GV: SGK - HS: SGK, III, CÁC HOẠT DẠY DẠY- HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu A Hoạt động Nói nghề em yêu thích theo câu hỏi gợi ý sau: +Gv theo dõi kiểm tra +Hs thực 2.Nghe bạn đọc :Thư thăm bạn - GV gọi HS đọc - Gọi HS nhận xét cách đọc +Hs thực bạn - Hỏi cách đọc văn (Đọc nhấn giọng từ ngữ gợi tả) - Gọi bạn khác đọc toàn Chọn lời giải nghĩa cột B phù hợp với từ ngữ cột A - Gv đến kiểm tra - Hs tự làm bài: a – ; b – ; c – ; d–4 Cùng luyện đọc a) Đọc từ ngữ: (cá nhân nhóm đọc sửa cho nhau) a) Đọc từ ngữ b) Đọc câu: (cá nhân nhóm đọc sửa cho nhau) c) Đọc đoạn :Thay đọc đoạn đọc cho dến hết GV quan sát nhóm đọc Chọn ý trả lời thành câu : +Gv theo dõi kiêm tra: Hỏi – đáp : b) Đọc câu c) Đọc đoạn, * HS chuẩn đọc diến cảm đoạn văn em thích Câu 1: ý c Câu 2: ý b a Cương thuyết phục mẹ cách: nắm tay mẹ, nói với mẹ lời thiết tha: nghề đáng +Gv theo dõi kiểm tra : trọng, trộm cắp hay ăn bám đáng bị coi thường b Hai mẹ xưng hô với thứ bậc gia đình Con xưng hơ với mẹ lễ phép, kính trọng Mẹ gọi dịu dàng, âu yếm Cử thân mật, tình cảm + Mẹ: xoa đầu Cương thấy Cương biết thương mẹ + Cương: Mẹ nêu lí phản đối, em nắm tay mẹ, nói thiết tha * Nội dung: Cương ước mơ trở thành thợ rèn để kiếm sống nên thuyết phục mẹ thấy nghề nghiệp đáng quý * Học tập Cương: Cách nói chuyện - Em học Cương điều ? với bố mẹ; yêu lao động, quý trọng người lao động - Em mơ ước làm nghề gì? Em - HS ý làm để thực mơ ước ? ND: Cương mơ ước trở thành thợ rèn, mơ ước Cương đáng, nghề nghiệp đáng quý Gv nhận xét chốt lại Củng cố dặn dò Chia sẻ nd lớp HS chia sẻ kết sau tiết học Nhận xét tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau Nhật ký GVCN: -Tiết 3: Giáo dục thể chất : ( GVBM ) -Tiết : Toán BÀI 25 HAI ĐƯỜNG THẲNG VNG GĨC I MỤC TIÊU - Em nhận biết hai đường thẳng vng góc - Biết dùng ê ke để kiểm tra hai đường thẳng vng góc - THTV: Rèn kĩ hiểu II, CHUẨN BỊ - GV: SGK - HS: SGK, III, CÁC HOẠT DẠY DẠY- HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu A Hoạt động Em đọc tên đỉnh, cạnh góc nhọn có hình sau cho biết góc góc vng, góc nhọn, góc tù: +Gv theo dõi, giúp đỡ, nhận xét Hs thực : Đỉnh E cạnh EA EB Đỉnh I cạnh IC ID Đỉnh O cạnh ON OM +Hs thực Dùng bút chì thước ta góc vng là: NOM, thẳng kéo dài cạnh MO NO hình trên, em tạo MOP; POQ QON góc vng ? góc nào? +Gv theo dõi +Gv yêu cầu hs nêu kết nhận xét Đọc kĩ nội dung sau nghe thầy/ cô giáo hướng dẫn : +Gv hướng dẫn +Hs theo dõi 4 Đúng ghi Đ, sai ghi S : +Gv theo dõi kiểm tra : B.Hoạt động thực hành Em kiểm tra xem hai đường thẳng có vng góc với không : +Gv theo dõi kiểm tra Cho hình tứ giác ABCD có góc đỉnh A góc đỉnh D góc vng a) Hãy nêu tên cặp cạnh vng góc với nhau; b) Hãy nêu tên cặp cạnh cắt mà khơng vng góc với +Gv theo dõi : Vng góc : AB- AD ; DC – AD ; khơng vng góc BC – BA ; DC – CB 3.Em nối điểm hình bên để có cặp đoạn thẳng vng góc với +Gv theo dõi kiểm tra C.Hoạt động ứng dụng +Hs thực a- Đ ; b – S ; c – Đ ; d – Đ +Hs thực a d đường thẳng khơng vng góc với b c đường thẳng vng góc với a cặp cạnh vng góc với là: AB vng góc với AD; AD vng góc với DC b Các cặp cạnh cắt mà khơng vng góc với là:AB BC; BC CD +Hs thực - Cá nhân đọc nối tiếp hoạt động ứng dụng - Thực hoạt động ứng dụng gia đình báo cáo vào hoạt động HDHS người thân làm Củng cố dặn dò Chia sẻ nd lớp HS chia sẻ kết sau tiết học Nhận xét tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau Nhật ký GVCN: -Tiết 6: Tiếng Việt BÀI 9A NHỮNG ĐIỀU EM MƠ ƯỚC ( tiết 2) I MỤC TIÊU -Nghe – viết thơ Thợ rèn; viết từ chứa tiếng bắt đầu l/ n - Rèn cho hs kĩ viết đẹp - HSNK: Viết đẹp, trình bày làm thêm tập * tả 5 II, CHUẨN BỊ - GV: SGK - HS: SGK, III, CÁC HOẠT DẠY DẠY- HỌC Hoạt động GV Khởi động - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển Lấy đồ dùng học tập * Giới thiệu A Hoạt động thực hành Hoạt động HS - HĐTQ điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu a) Nghe- viết : Thự rèn - Hs thực - GV gọi HS đọc thơ Người thợ thơ làm ngề ? công việc anh nào? Chú ý viết từ dễ viêt sai vào nháp - GV đọc học sinh viết vào - Hs thực b) Đổi cho bạn để giúp chữa lỗi - Gv nhận xét 2-3 hs 2.Điền vào chỗ trống (chọn a): b) + Gv kiểm tra Gv chốt lại + Hs tự làm bài: a Năm – le – lập lòe – lưng – lóng lánh – loe b uống, nguồn; muống, xuống, uốn, chuông; - HS báo cáo kết Củng cố dặn dò Chia sẻ nd lớp Nhận xét tiết học HS chia sẻ kết sau tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau Nhật ký GVCN: -Tiết : Khoa Học ( GVBM ) -Tiết : Tăng cường: Tốn ƠN LUYỆN I MỤC TIÊU - Củng cố kĩ giải tốn tìm hai số biết tổng hiệu hai số -HSNK làm thêm tập tập GV đưa II, CHUẨN BỊ - GV: SGK - HS: SGK, III, CÁC HOẠT DẠY DẠY- HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu A Hoạt động - HS làm cá nhân vào HĐ 1: Tuổi bố tuổi cộng lại Bài giải 58 tuổi Bố 38 tuổi Hỏi Tuổi là: bố tuổi, tuổi? (58 – 38) : = 10 (tuổi) Tuổi bố là: 58 -10 = 48 (tuổi) Đáp số: Bố : 48 tuổi - GV nghe hs báo cáo, nx Con: 10 tuổi - HS báo cáo, nx, nêu cách giải khac - HS đọc toán, pt toán - HS làm cá nhân vào HĐ 2: Một lớp học có 28 học sinh Số Bài giải học sinh trai số học sinh gái Số HS trai lớp có là: em Hỏi lớp học có học (28 + 4) : = 16 (HS) sinh trai, học sinh gái? Số HS gái lớp có là: 16 – = 12 (HS) Đáp số: 16 HS trai 12 HS gái - HS báo cáo, nx, nêu cách giải khac - HS làm cá nhân * HSNK: Tính nhẩm: Tổng hai số Bài giải 8, hiệu chúng Theo đầu ta có: Tìm hai số + = 8; – = Vậy số lớn 8; số bé - HS báo cáo; HS khác nhận xét Củng cố dặn dò Chia sẻ nd lớp HS chia sẻ kết sau tiết học Nhận xét tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau Nhật ký GVCN: -Ngày soạn: 31/10/2020 Ngày dạy: 03/11/2020 Th ứ hai ngày 02 tháng 11 năm 2020 ba ngày tháng 11 năm 2020 Tiết : Tiếng Việt BÀI 9A NHỮNG ĐIỀU EM MƠ ƯỚC ( tiết 3) I MỤC TIÊU -Mở rộng vốn từ : Ước mơ - THTV: rèn kĩ trình bày - HSNK: Giải nghĩa số từ chọn II, CHUẨN BỊ - GV: SGK - HS: SGK, III, CÁC HOẠT DẠY DẠY- HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu A Hoạt động thực hành Quan sát tranh, hỏi- đáp mơ ước bạn nhỏ thể tranh +Gv theo dõi kiểm tra Thi ghép tiếng tạo từ nghĩa với từ “ ước mơ” +Gv theo dõi nhận xét +Gv theo dõi kiểm tra - Gv từ thể ước mơ thấp, viển vơng ? Em mơ ước làm ? Ước mơ đánh ? C.Hoạt động ứng dụng - Cặp đôi: hỏi – đáp mơ ước bạn nhỏ thể tranh - Uớc mơ, ước muốn, ước ao, ước mong, ước vọng, mơ ước, mơ tưởng, mơ mộng +Hs thực a) Ước mơ đẹp đẽ; ước mơ viển vông; ước mơ cao cả: ước mơ lớn; ước mơ nho nhỏ; ước mơ đáng b) Ước mơ đẹp đẽ; ước mơ cao cả; ước mơ lớn c) Ước mơ học giỏi để trở thành bác sĩ…… +Hs thực - Cá nhân đọc nối tiếp hoạt động ứng dụng - Thực hoạt động ứng dụng - HD HS thực phần ứng gia đình báo cáo vào hoạt động tiếp dụng theo Củng cố dặn dò HS chia sẻ kết sau tiết học Chia sẻ nd lớp Nhận xét tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau Nhật ký GVCN: -Tiết : Tiếng Việt BÀI 9B HÃY BIẾT ƯỚC MƠ ( tiết 1) I MỤC TIÊU -Đọc – hiểu Điều ước vua Mi- đát -Rèn cho hs kĩ đọc - HSNK: đọc diễn cảm đoạn văn, rút nội dung II, CHUẨN BỊ - GV: SGK - HS: SGK, III, CÁC HOẠT DẠY DẠY- HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu A Hoạt động Cùng hát hát ước mơ GV hướng dẫn +Hs hát 2.Nghe bạn đọc :Thư thăm bạn +Hs thực - GV gọi HS đọc - Gọi HS nhận xét cách đọc bạn - Hỏi cách đọc văn (Đọc nhấn giọng từ ngữ gợi tả) - Gọi bạn khác đọc toàn - HD giọng đọc: giọng khoan thai, đổi giọng linh hoạt phù hợp với lời nhân vật Đọc từ lời giải nghĩa : - Gv đến kiểm tra -HS đọc nhóm : đọc đoạn, đọc Cùng luyện đọc a) Đọc từ ngữ a) Đọc từ ngữ: (cá nhân nhóm b) Đọc câu đọc sửa cho nhau) b) Đọc câu: (cá nhân nhóm c) Đọc đoạn, đọc sửa cho nhau) c) Đọc đoạn :Thay đọc đoạn đọc cho dến hết GV quan sát nhóm đọc Thảo luận để trả lời câu hỏi : +Gv theo dõi kiểm tra + Gv Qua ước mơ vua Mi – đát giúp em hiểu điều ? Gv nhận xét chốt lại yêu cầu hs đọc lại cho người thân nghe +Hs thực Xin thần làm cho vật chạm vào biến thành vàng Vua bẻ thử cành sồi, ngắt thử táo, chúng biến thành vàng Nhà vua cảm thấy người sung sướng đời Ý a, c Ý c Người có lịng tham vơ đáy vua Mi- đát khơng hạnh phúc… - HS nêu : Câu chuyện cho ta biết ước muốn tham lam không mang lại hạnh phúc cho người Củng cố dặn dò Chia sẻ nd lớp Nhận xét tiết học HS chia sẻ kết sau tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau Nhật ký GVCN: -Tiết : Toán BÀI 26 HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG 10 I MỤC TIÊU -Em nhận biết hai đường thẳng song song - THTV: Rèn kĩ hiểu - HSNK: cặp cạnh //, cặp cạnh vng góc thực tế II, CHUẨN BỊ - GV: SGK - HS: SGK, III, CÁC HOẠT DẠY DẠY- HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu A Hoạt động Em dùng bút chì thước kéo dài cạnh AB,BC,CD,DA hình chữ nhật : +Gv theo dõi nhận xét a) Vng góc : AD-DC;AB-AD ; CD- CB ; BC – BA b) Khơng vng góc : AD – BC ; ADDC HS làm cá nhân a Những cặp đường thẳng vng góc với là:AB AD, AD DC, DC CB, CB BA b Những cặp đường thẳng khơng vng góc với là: Ab CD, AD BC c cặp đường thẳng AB CD, AD BC không vuông góc với c) Khơng cắt Đọc kĩ nội dung sau nghe thầy/ cô giáo hướng dẫn: +Gv hướng dẫn HS lắng nghe Trong hình vẽ đây, ABEG BCDE hình chữ nhật Em quan sát hình vẽ cho biết a, Đ câu đúng, câu sai : +Gv theo dõi kiểm traB.Hoạt động thực hành b, S c, S d, Đ 1.Em điền vào chỗ chấm: - Các cặp đường thẳng song song với +Gv theo dõi hình vẽ là: EG HI; YX ST Em quan sát hình : Những cặp cạnh song song với 11 +Gv theo dõi : a) AB – DC ; GN – KL ; GK – NL b) AD – BC ; GH –KH ; NMML;GH – GK ;HK – KG ; NM – NL ; MN – LN Gv chốt lại bài: Hai đường thẳng song song? C.Hoạt động ứng dụng là: AB DC; GK NLGH LM; HK NM b, Những cặp cạnh vng góc với là: AB AD; KG GN; GN GL; NL LK; LK KG - Báo cáo cô giáo - Thực hoạt động ứng dụng - HD HS thực phần ứng gia đình báo cáo vào hoạt động tiếp dụng theo Củng cố dặn dò HS chia sẻ kết sau tiết học Chia sẻ nd lớp Nhận xét tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau Nhật ký GVCN: -Tiết : Tăng cường: Tiếng Việt ÔN LUYỆN I MỤC TIÊU - Củng cố viết tên người, tên địa lí nước - Luyện tập cách dùng dấu ngoặc kép - HSNK: viết chữ đẹp, sẽ, viết tên người tên địa lí nước ngồi II, CHUẨN BỊ - GV: SGK - HS: SGK, III, CÁC HOẠT DẠY DẠY- HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu A Hoạt động Đặt dấu ngoặc kép thích hợp vào câu - Hs viết vào đặt dấu ngoặc kép a) Cô giáo đề văn cho lớp: Em nói ước mơ em b) Chú chó Vện chàng vệ sĩ trung thành tơi c) Tiếng mẹ thầm: Con 12 Tấm mẹ, ln chăm ngoan, gái - Gv nhận xét , chữa Chọn tên người, tên địa lí nước viết Pa-xcan; Oa sinh tơn; Bắc Kinh; NiuTơn; Ai-xơ-len; Êđixơn; Lốt An -giơlét; Mê Hi Cô - Gv quan sát, hướng dẫn Hs làm - Gv nhận xét viết Hs Chọn thành ngữ không nói chủ đề ước mơ, khoanh vào chữ - GV hướng dẫn - Hs làm vào - HS làm vào a Rày ước mai ao b Cầu ước thấy c Chuột sa chĩnh gạo d ước e Thỏa lịng mong ước g Rừng vàng biển bạc - HS chia sẻ - Gv nhận xét viết học sinh Củng cố dặn dò Chia sẻ nd lớp HS chia sẻ kết sau tiết học Nhận xét tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau Nhật ký GVCN: -Tiết : Bồi dưỡng: Tiếng Việt ÔN LUYỆN I MỤC TIÊU - Củng cố cho HS kĩ nhận biết viết tên người, tên địa lí nước ngồi - HSNK : Viết tên thủ số nước II, CHUẨN BỊ - GV: SGK - HS: SGK, III, CÁC HOẠT DẠY DẠY- HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu A Hoạt động - HS thực ca nhân hoạt động HĐ Gạch tên viết sai HĐ cá nhân 13 tả đoạn văn viết lại cho Các từ viết sai : Lê Nin, Mát – xcơva, : K-rem-li, Alếch xây Sửa lại : Lê-nin, Mát-xcơ-va, Krem-li, A-lếch-xây HĐ Viết lại tên riêng sau cho HS thực cá nhân quy tắc : Tên người : Vơ-lơ-đi-a, Đác-uyn, Paxcan, Vla-đi-mia I-lích Tên địa lí : Vơn-ga, Niu Di-lân, Oasinh-tơn, Đa-np, Lốt Ăng-giơ-lét HĐ Viết tên thủ đô nước : HS thực cá nhân (HSNK) * HSTC làm Nhật Bản : Tô-ki-ô Pháp : Pa-ri Mĩ : Oa-sinh-tơn Cam-pu-chia : Phnôm-pênh Lào : Viêng Chăn Trung Quốc : Bắc Kinh Thái Lan : Băng-cốc - GV nhận xét chốt - HS báo cáo kết hoạt động Củng cố dặn dò - HS nhận xét Chia sẻ nd lớp Nhận xét tiết học HS chia sẻ kết sau tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau Nhật ký GVCN: -Tiết 7:Khoa học: (GVBM) -Tiết : Bồi dưỡng: Tốn ƠN LUYỆN I MỤC TIÊU - Củng cố kĩ giải tốn tìm hai số biết tổng hiệu hai số - HS chuẩn làm thêm tập tập GV đưa II, CHUẨN BỊ - GV: SGK - HS: SGK, III, CÁC HOẠT DẠY DẠY- HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu 14 A Hoạt động - HS làm cá nhân vào HĐ 1: Tuổi bố tuổi cộng lại Bài giải 58 tuổi Bố 38 tuổi Hỏi Tuổi là: bố tuổi, tuổi? (58 – 38) : = 10 (tuổi) Tuổi bố là: 58 -10 = 48 (tuổi) - GV nghe hs báo cáo, nx Đáp số: Bố : 48 tuổi Con: 10 tuổi - HS báo cáo, nx, nêu cách giải khac - HS đọc toán, pt toán - HS làm cá nhân vào HĐ 2: Một lớp học có 28 học sinh Số Bài giải học sinh trai số học sinh gái Số HS trai lớp có là: em Hỏi lớp học có học (28 + 4) : = 16 (HS) sinh trai, học sinh gái? Số HS gái lớp có là: 16 – = 12 (HS) Đáp số: 16 HS trai 12 HS gái - HS báo cáo, nx, nêu cách giải khac HĐ3 Giải toán Năm mẹ 26 tuổi Sang Số tuổi hai mẹ năm năm sau tổng số tuổi hai mẹ 46- = 44 ( tuổi) 46 tuổi Tính tuổi người năm Số tuổi nay? (44 - 26) : =9 (tuổi) Số tuổi mẹ 44 - 9=35(tuổi) - HS báo cáo; HS khác nhận xét - HS làm cá nhân * HSNK: Tính nhẩm: Tổng hai số Bài giải 8, hiệu chúng Theo đầu ta có: Tìm hai số + = 8; – = Vậy số lớn 8; số bé Củng cố dặn dò Chia sẻ nd lớp HS chia sẻ kết sau tiết học Nhận xét tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau Nhật ký GVCN: -Ngày soạn: 31/10/2020 Ngày dạy: 04/11/2020 Th ứ hai ngày 02 tháng 11 năm 2020 t tháng 11 năm 2020 15 Tiết : Tiếng Việt BÀI 9B HÃY BIẾT ƯỚC MƠ ( tiết2) I MỤC TIÊU - Đọc lời kể trả lời câu hỏi - Rèn kĩ trình bày II, CHUẨN BỊ - GV: SGK - HS: SGK, III, CÁC HOẠT DẠY DẠY- HỌC Hoạt động GV Khởi động - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển Lấy đồ dùng học tập * Giới thiệu B Hoạt động thực hành Đọc lời kể trả lời câu hỏi : +Gv theo dõi hỗ trợ hs làm Gv nhận xét chốt lại Hoạt động HS - HĐTQ điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu a Bạn nhỏ câu chuyện mong ước trở thành kĩ sư nông nghiệp … - Điều làm nảy sinh mong ước bạn nhỏ quê bạn trước thường mùa xảy nạn đói b.Bạn nhỏ câu chuyện mong ước trở thành vận động viên bơi lội giành huy chương Vàng - Bạn tham gia câu lạc bơi lội nhà trường tổ chức c Bạn nhỏ câu chuyện mong ước trở thành học sinh giỏi toán b) Bạn nhỏ làm nhiều tập, khó nhờ thầy bạn bè giảng giúp Củng cố dặn dò Chia sẻ nd lớp HS chia sẻ kết sau tiết học Nhận xét tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau Nhật ký GVCN: -Tiết : Toán BÀI 27 VẼ HAI ĐƯỜNG THẲNG VNG GĨC I MỤC TIÊU 16 - Em biết vẽ hai đường thẳng vng góc - THTV: Rèn kĩ hiểu - HSNK: Hiểu thực nhanh, xác, biết hỗ trợ định hướng giúp HSCĐC II, CHUẨN BỊ - GV: SGK - HS: SGK, III, CÁC HOẠT DẠY DẠY- HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu A Hoạt động Em cho biết: +Gv theo dõi, giúp đỡ, nhận xét Đọc kĩ nội dung sau nghe thầy/ cô giáo hướng dẫn : +Gv hướng dẫn vẽ a, Ê ke b, Đặt cạnh góc vng ê ke trùng với đường thẳng c, Kẻ đường thẳng theo cạnh ê ke HĐ chung lớp - Đọc kĩ nội dung - 1, HS nêu HĐ cặp đôi Em vẽ đường thẳng - Vẽ đường thẳng qua điểm A qua điểm A vng góc với đường hình a, b, c, d thẳng BC trường hợp sau +Gv theo dõi, giúp đỡ, nhận xét Đọc kĩ nội dung sau nghe thầy/ cô giáo hướng dẫn : +Gv hướng dẫn vẽ Em vẽ đường cao AH hình tam giác ABC trường hợp sau : +Gv theo dõi Gv chốt lại kiến thức Gv nhận xét kết học tập học sinh B.Hoạt động ứng dụng HĐ chung lớp - Đọc kĩ nội dung - 1, HS nêu HĐ cá nhân - Vẽ đường cao hình a, b, c - Cá nhân đọc nối tiếp hoạt động ứng dụng - Thực hoạt động ứng dụng gia 17 HS chia sẻ kết sau tiết học GV hướng dẫn Củng cố dặn dò Chia sẻ nd lớp Nhận xét tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau Nhật ký GVCN: -Tiết t : Kĩ sống ( GVBM )ng ( GVBM ) Tiết t : Tiết ng Anh ( GVBM ) Tiết t :Giáo dục thể chấtc thể chất chấtt ( GVBM ) Tiết t : Khoa học ( GVBM )c ( GVBM ) Tiết t : Lịch Sử ( GVBM )ch Sử ( GVBM ) ( GVBM ) -Ngày soạn: 31/10/2020 Ngày dạy: 05/11/2020 Thứ năm ngày 05 tháng 11 năm 2020 Tiết t : Âm nhạc ( GVBM )c ( GVBM ) Tiết t : Tiết ng Anh ( GVBM ) -Tiết : Tiếng Việt BÀI 9B HÃY BIẾT ƯỚC MƠ ( tiết 3) I MỤC TIÊU - Kể lại câu chuyện chứng kiến tham gia nói ước mơ - THTV: Rèn kĩ trình bày - HSNK: Kể lại câu chuyện theo gợi ý nêu ý nghĩa câu chuyện; biết liên hệ thân II, CHUẨN BỊ - GV: SGK - HS: SGK, III, CÁC HOẠT DẠY DẠY- HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu B Hoạt động thực hành Kể chuyện nhóm a Kể ước mơ đẹp em 18 +Gv theo dõi chốt lại Kể chuyện trước lớp +Gv nhận xét chốt lại Yêu cầu hs nhà kể lại cho người thân nghe ước mơ C.Hoạt động ứng dụng - HD HS thực phần ứng bạn bè, người thân b Đặt tên cho câu chuyện Kể chuyện trước lớp +Lớp bình chọn bạn kể hay - Cá nhân đọc nối tiếp hoạt động ứng dụng - Thực hoạt động ứng dụng gia đình báo cáo vào hoạt động dụng Củng cố dặn dò Chia sẻ nd lớp Nhận xét tiết học HS chia sẻ kết sau tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau Nhật ký GVCN: -Tiết : Tiếng Việt BÀI 9C NÓI LÊN MONG MUỐN CỦA MÌNH ( tiết ) I MỤC TIÊU - Nhận biết động từ; làm giàu vốn từ hoạt động, trạng thái - HS biết liên hệ chia sẻ mong muốn sống II, CHUẨN BỊ - GV: SGK - HS: SGK, III, CÁC HOẠT DẠY DẠY- HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu A Hoạt động Nói hoạt động , trạng thái vật tranh : +Gv theo dõi chốt lại Nói hoạt động, trạng thái vật tranh Chú gà trống gáy Bác nông dân làm cỏ Dòng suối chảy Máy bay bay - HS báo cáo, nx 19 Tìm hiểu động từ b) +Gv hướng dẫn hs tìm từ +Gv nhận xét : Chỉ hoạt động anh chiến sĩ thiếu nhi : nhìn, nghĩ, thấy Chỉ trạng thái vật : đổ ( đổ xuống) bay +Gv từ em vừa tìm động từ động từ ? HĐ lớp: Tìm hiểu động từ: a Đọc b Tìm từ: - Chỉ hoạt động anh chiến sĩ: nhìn, nghĩ Của thiếu nhi: thấy - Chỉ trạng thái vật; + Dòng thác: đổ ( đổ xuống) + Lá cờ: bay - HS viết từ vào - HS nêu * Ghi nhớ: SGK (HS đọc) - HS nêu : chạy, nhay, đọc, … - Y/c HS cho thêm ví dụ HĐ cá nhân: Viết tên hoạt động em - Các hoạt động nhà: quét nhà, tưới cây, chăn vịt, nhặt rau,… thường làm ngày nhà - Các hoạt động trường: học bài, làm bài, trực nhật lớp,… +Gv theo dõi chốt lại b.- Các hoạt động nhà: quét nhà, tưới cây, chăn vịt, nhặt rau,… - Các hoạt động trường: học bài, làm bài, trực nhậtlớp,… - HS báo cáo, nx, bổ sung Tìm viết lại động từ có đoạn văn sau: +Gv theo dõi chốt lại 5.Trò chơi “ xem kịch câm” : Nói tên hoạt động, trạng thái bạn thể cử chỉ, động tác không lời +Gv hướng dẫn +Gv nhận xét chốt lại nhận xét kết học tập học sinh Củng cố dặn dò Chia sẻ nd lớp Nhận xét tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau HĐ nhóm: a đến, yết kiến, cho, nhận, xin, làm, dùi, có thể, lặn b mỉm cười, ưng thuận, thử, bẻ, biến thành, ngắt, thành, tưởng, có - HS báo cáo +Hs thực HS chia sẻ kết sau tiết học 20 Nhật ký GVCN: -Tiết : Toán BÀI 28 VẼ HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG I MỤC TIÊU -Em biết vẽ hai đường thẳng song song - THTV: Rèn kĩ hiểu II, CHUẨN BỊ - GV: SGK - HS: SGK, III, CÁC HOẠT DẠY DẠY- HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu A Hoạt động +Gv theo dõi chốt lại a) vẽ đường thẳng PQ qua điểm E vng góc với đường thẳng AB b) Vẽ đường thẳng CD qua điểm E vng góc với đường thẳng PQ c) Nhận xét hai đường thẳng d) Nêu cách vẽ 2.Đọc kĩ nội dung sau nghe thầy/ cô giáo hướng dẫn : +Gv hướng dẫn vẽ - 1, em nêu lại cách vẽ hai đường thẳng Ở hình vẽ dưới, em : Em vẽ đường thẳng HS thực hành vẽ hai đường thẳng qua A song song với đường thẳng B C BC trường hợp sau: +Gv theo dõi nhận xét A C A

Ngày đăng: 22/02/2023, 22:35

w