PowerPoint Presentation MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 4A4 CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ, THĂM LỚP BÀI CŨ 1/Thế nào là kể chuyện? Kể chuyện là kể lại một chuỗi sự việc có đầu có cuối, liên quan đến một ha[.]
MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 4A4 CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ, THĂM LỚP BÀI CŨ 1/Thế kể chuyện? Kể chuyện kể lại chuỗi việc có đầu có cuối, liên quan đến hay số nhân vật Mỗi câu chuyện cần nói lên điều có ý nghĩa 2/ Mỗi đoạn văn văn kể chuyện kể điều gì? Mỗi đoạn văn văn kể chuyện kể việc chuỗi việc làm nòng cốt cho diễn biến truyện TẬP LÀM VĂN BÀI TẬP : Dựa vào tranh lời kể tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu : BA LƯỠI RÌU Một chàng tiều phu đốn củi lưỡi rìu bị văng xuống sơng Lần thứ hai, cụ vớt lên lưỡi rìu bạc Một cụ già hứa vớt giúp Lần thứ ba, cụ vớt lên lưỡi rìu sắt Lần thứ nhất, cụ vớt lên lưỡi rìu vàng Cụ già khen chàng trai thật tặng chàng ba lưỡi rìu BÀI TẬP : Dựa vào tranh lời kể tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu : Quan sát tranh, đọc lời gợi ý trả lời câu hỏi sau: 1.Truyện có nhân vật ? Đó nhân vật ? Nội dung truyện nói điều ? 3.Truyện có việc chính? Đó việc nào? BA LƯỠI RÌU Một chàng tiều phu đốn củi lưỡi rìu bị văng xuống sơng Lần thứ hai, cụ vớt lên lưỡi rìu bạc Một cụ già hứa vớt giúp Lần thứ ba, cụ vớt lên lưỡi rìu sắt Lần thứ nhất, cụ vớt lên lưỡi rìu vàng Cụ già khen chàng trai thật tặng chàng ba lưỡi rìu Kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu theo nhóm đơi BA LƯỠI RÌU Một chàng tiều phu đốn củi lưỡi rìu bị văng xuống sơng Lần thứ hai, cụ vớt lên lưỡi rìu bạc Một cụ già hứa vớt giúp Lần thứ ba, cụ vớt lên lưỡi rìu sắt Lần thứ nhất, cụ vớt lên lưỡi rìu vàng Cụ già khen chàng trai thật tặng chàng ba lưỡi rìu BÀI TẬP Phát triển ý nêu tranh thành đoạn văn kể chuyện Một chàng tiều phu đốn củi lưỡi rìu bị văng xuống sơng Đoạn Nhân vật làm ? Nhân vật nói ? Chàng tiều “Cả gia tài nhà Ngoại hình nhân vật Lưỡi rìu vàng, bạc, sắt Chàng Lưỡi rìu phu ta có lưỡi rìu trần, đầu sắt đốn củi Nay rìu quấn cũ lưỡi rìu bị khơng biết làm khăn mỏ văng rìu, để sống xuống người ?” sông nhễ nhại mồ hôi *LƯU Ý Để phát triển ý nêu tranh thành đoạn văn kể chuyện, cần: - Quan sát kĩ tranh; đọc lời gợi ý tranh - Hình dung đầy đủ diễn biến đoạn: + Nhân vật làm gì? nói gì? nghĩ gì? - Miêu tả: + Ngoại hình nhân vật + Vật dụng khung cảnh nơi xảy câu chuyện Đoạn Nhân vật làm ? Nhân vật nói ? Chàng tiều “Cả gia tài nhà Ngoại hình nhân vật Lưỡi rìu vàng, bạc, sắt Chàng Lưỡi rìu phu ta có lưỡi rìu trần, đầu sắt đốn củi Nay rìu quấn cũ lưỡi rìu bị khơng biết làm khăn mỏ văng rìu, để sống xuống người ?” sơng nhễ nhại mồ THẢO LUẬN NHĨM Phát triển ý cho việc lại Đoạn Nhân vật làm ? Nhân vật nói ? Ngoại hình nhân vật Lưỡi rìu vàng, bạc, sắt BA LƯỠI RÌU Một chàng tiều phu đốn củi lưỡi rìu bị văng xuống sông Lần thứ hai, cụ vớt lên lưỡi rìu bạc Một cụ già hứa vớt giúp Lần thứ ba, cụ vớt lên lưỡi rìu sắt Lần thứ nhất, cụ vớt lên lưỡi rìu vàng Cụ già khen chàng trai thật tặng chàng ba lưỡi rìu Đoạn Nhân vật làm 3 Ngoại hình Lưỡi rìu vàng, bạc, sắt ? nhân vật Chàng trần, Chàng tiều phu “Cả gia tài nhà ta có đầu quấn khăn Lưỡi rìu đốn củi lưỡi rìu Nay rìu mỏ rìu, người sắt cũ lưỡi rìu bị văng khơng biết làm để sống nhễ nhại mồ xuống sơng ?” Cụ hứa vớt rìu giúp chàng Cụ già râu tóc Cụ già lên bạc phơ, vẻ mặt trai Chàng chắp tay cám hiền từ ơn Cụ vớt lên Cụ bảo : Rìu đây” Chàng trai Lưỡi rìu vàng vẻ mặt thật lưỡi rìu, Chàng Chàng trai nói : “Đây sáng lố: sáng xua tay khơng phải rìu con” chói… Cụ hỏi:”Lưỡi rìu ?” Chàng trai đáp: “ Lưỡi rìu khơng phải con” Lưỡi rìu bạc sáng lấp lánh Cụ vớt lưỡi rìu thứ Cụ hỏi : “Lưỡi rìu có phải Chàng trai vẻ mặt ba, chàng trai cười con?” Chàng trai mừng rỡ:” thật sung sướng Đây rìu con” Lưỡi rìu sắt cũ kĩ Cụ tặng chàng ba lưỡi rìu Chàng cám ơn Cụ vớt lên lưỡi rìu thứ hai Chàng trai xua tay Nhân vật nói ? Cụ khen : “Con người thật thà, ta tặng ba lưỡi rìu” Chàng cám ơn Cụ già vẻ hài lòng Chàng trai vẻ sung sướng - Kể nội dung, cốt truyện - Lời kể có sáng tạo - Giọng nói, cử chỉ, điệu phù hợp với nội dung truyện - Kể nội dung, cốt truyện - Lời kể có sáng tạo - Các đoạn truyện có liên kết - Giọng nói, cử chỉ, điệu phù hợp với nội dung truyện ... hài lòng Chàng trai vẻ sung sướng - Kể nội dung, cốt truyện - Lời kể có sáng tạo - Giọng nói, cử chỉ, điệu phù hợp với nội dung truyện - Kể nội dung, cốt truyện - Lời kể có sáng tạo - Các đoạn... rìu : Quan sát tranh, đọc lời gợi ý trả lời câu hỏi sau: 1.Truyện có nhân vật ? Đó nhân vật ? Nội dung truyện nói điều ? 3.Truyện có việc chính? Đó việc nào? BA LƯỠI RÌU Một chàng tiều phu đốn củi... triển ý nêu tranh thành đoạn văn kể chuyện, cần: - Quan sát kĩ tranh; đọc lời gợi ý tranh - Hình dung đầy đủ diễn biến đoạn: + Nhân vật làm gì? nói gì? nghĩ gì? - Miêu tả: + Ngoại hình nhân vật