PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HUY N YÊN TH YỤ Ạ Ệ Ủ TR NG TH &THCS H U L IƯỜ Ữ Ợ B NG MA TR N Đ THI Ả Ậ Ề CU IỐ H C KÌ IỌ I MÔN TV L P 5Ớ A Ki m tra đ c (10 đi m)ể ọ ể 1 Ki m tra đ c hi u k t h p ki m tra[.]
PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN N THỦY TRƯỜNG TH &THCS HỮU LỢI BẢNG MA TRẬN ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ II MƠN TV LỚP 5 A. Kiểm tra đọc (10 điểm) 1. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt (7 điểm) 2. Kiểm tra đọc thành tiếng (3điểm) Mạch kiến thức, kĩ Kiến thức Tiếng Việt Số câu, Số điểm Số câu Mức Số điểm Đọc hiểu văn bản Đọc thành tiếng Số câu Mức Mức Mức Tổng 1 1 Số điểm 1,5 1,5 Số câu 1 10 Số điểm 1 10 Đọc to, 3 rõ ràng, đúng tốc độ Tổng B. Kiểm tra viết (10 điểm) 1. Chính tả nghe viết (2điểm) 2. Tập làm văn (8 điểm) Phân mơn Chính tả Điểm thành phần Viết đúng tốc độ, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng quy định Mức điểm Tập làm văn Viết đúng chính tả ( khơng mắc q 5 lỗi ) Mở bài: Thân bài: Kết bài: Chữ viết, dùng từ đặt câu Sáng tạo Tổng 10 TRƯỜNG TH &THCS HỮU LỢI Họ và tên: …………………………… Lớp: 5…… ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG MƠN: TIẾNG VIỆT ( LỚP 5) Năm học 2021 – 2022 Thời gian làm bài: 40 phút Điểm Lời phê của cơ giáo ……………………………………… …………… ……………………………………… …………… I. Đ ọc hiểu HƯƠNG LÀNG Làng tơi là một làng nghèo nên chẳng có nhà nào thừa đất để trồng hoa mà ngắm Tuy vậy, đi trong làng, tơi ln thấy những làn hương quen thuộc của đất q. Đó là những mùi thơm mộc mạc chân chất Chiều chiều hoa thiên lí cứ thoang nhẹ đâu đây, lọc qua khơng khí rồi bay nhẹ đến, rồi thống cái lại bay đi. Tháng ba, tháng tư hoa cau thơm lạ lùng Tháng tám, tháng chín hoa ngâu cứ nồng nàn những viên trứng cua tí tẹo , ẩn sau tấng lá xanh rậm rạp. Tưởng như có thể sờ được, nắm được những làn hương Ngày mùa, mùi thơm từ đồng thơm vào , thơm trên đường làng, thơm ngồi sân đình, sân hợp tác, thơm trên các ngõ, đó là hương cốm, hương lúa, hương rơm rạ, cứ muốn căng lồng ngực ra mà hít thở đến no nê, giống như hương thơm từ nồi cơm gạo mới, mẹ bắc ra và gọi cả nhà ngồi vào quanh mâm Mùa xn, ngắt một cái lá chanh, lá bưởi, một lá xương sơng, một chiếc lá lốt, một nhánh hương nhu, nhánh bạc hà… hai tay mình cũng như biến thành lá, đượm mùi thơm mãi khơng thơi Nước hoa ? Nước hoa chỉ là một thứ hăng hắc giả tạo, làm sao bằng được mùi rơm rạ trong nắng, mùi hoa bưởi trong sương, mùi hoa ngâu trong chiều, mùi hoa sen trong gió… Hương làng ơi, cứ thơm mãi nhé ! ( Theo Băng Sơn) Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất: Câu1.(0,5đ) Tác giả cho rằng mùi thơm của làng mình là do đâu ? A Do mùi thơm của các nguyên liệu tạo mùi khác nhau B Do mùi thơm của cây lá trong làng C Do mùi thơm của nước hoa Câu 2. (0,5đ) Những hương thơm nào giống như hương thơm từ nồi cơm gạo mới ? A Hương lúa, hương cốm, hương rơm rạ B Hoa thiên lí, hoa ngâu, hoa cau Hoa sen , hoa bưởi , hoa chanh C Câu 3. (0,5đ) Dấu phẩy được đặt trong ơ trống có tác dụng gì ? “ Chiều chiều, hoa thiên lí cứ thoảng nhẹ đâu đây lọc qua khơng khí rồi bay nhẹ đến rồi thống cái lại bay đi” A Ngăn cách các bộ phận vị ngữ B Ngăn cách các vế câu ghép C Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ của câu Câu 4. (0,5đ) Trong câu “Nước hoa ư ? Nước hoa chỉ là một thứ hăng hắc giả tạo, làm sao bằng được mùi rơm rạ trong nắng, mùi hoa bưởi trong sương, mùi hoa ngâu trong chiều, mùi hoa sen trong gió…” từ giả tạo có thể thay bằng những từ nào ? A. Giả dối. B. Giả danh C. Nhân tạo II Chính tả ( 2 điểm ) Giáo viên đọc cho học sinh (nghe viết) bài: Tà áo dài Việt Nam ( Từ ……………………… ) Sách giáo khoa trang 128 3. Tập làm văn (6 điểm) Đề bài: Hãy tả một người trong gia đình mà em u q nhất? Bài làm: ĐÁP ÁN MƠN TIẾNG VIỆT I. ĐIỂM ĐỌC (10 điểm) 1. Đọc thành tiếng (3 điểm) + Đọc đúng tiếng, đúng từ, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, diễn cảm được đoạn văn, đọc tốc độ đạt yêu cầu khoảng 110 tiếng/ phút. (3 điểm) Đọc sai 2,3 tiếng, nghỉ hơi không đúng 2,3 chỗ, chưa thật đạt về tốc độ (2 điểm) Đọc sai 4,5 tiếng, nghỉ hơi không đúng 4,5 chỗ, tốc độ đọc không đảm bảo theo yêu cầu (1 điểm) Đọc còn phải đánh vần, ấp úng…(0,5 điểm) 2. Đọc hiểu (7 điểm) Câu Đáp án Điểm Câu Đáp án Điểm A 0,5 C 0,5 B 0,5 C A 0,5 A C 0,5 C A 0,5 10 A B. Kiểm tra viết: I. Chính tả: (2 điểm) Bài viết khơng mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn, đúng mẫu chữ (2 điểm) Hai lỗi chính tả trong bài viết sai về phụ âm đầu hoặc vần, thanh, khơng viết hoa đúng quy định…trừ 0,25 điểm Chữ viết khơng rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn trừ 0,5 điểm tồn bài II. Tập làm văn: (8 điểm) Đề bài : Tả một người mà em u q nhất TT Điểm thành phần Mở bài: (1đ) Giới thiệu được người mình cần tả Nội dung: +Tả 2a Thân bài: (4đ) ngoại hình + Tả tính cách ... TRƯỜNG? ?TH? ? &THCS? ?HỮU LỢI Họ và tên: …………………………… Lớp:? ?5? ??… ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG MÔN: TIẾNG VIỆT ( LỚP? ?5) Năm học? ?20 21 –? ?20 22 Th? ??i gian làm bài: 40 phút Điểm Lời phê của cô giáo ……………………………………… …………… ………………………………………... Đọc cịn phải đánh vần, ấp úng…(0 ,5? ?điểm) 2. Đọc hiểu (7 điểm) Câu Đáp án Điểm Câu Đáp án Điểm A 0 ,5 C 0 ,5 B 0 ,5 C A 0 ,5 A C 0 ,5 C A 0 ,5 10 A B.? ?Ki? ??m tra viết: I. Chính tả: (2? ?điểm) Bài viết khơng mắc lỗi chính tả, chữ... đến, rồi? ?th? ??ng cái lại bay đi.? ?Th? ?ng ba,? ?th? ?ng tư hoa cau? ?th? ?m lạ lùng Th? ?ng tám,? ?th? ?ng chín hoa ngâu cứ nồng nàn những viên trứng cua tí tẹo , ẩn sau tấng lá xanh rậm rạp. Tưởng như có? ?th? ?? sờ