Tiết 79 GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (TIẾP THEO) ***** I Mục tiêu Giúp HS Biết cách tìm một số khi biết giá trị một số phần trăm của nó Vận dụng để giải một số bài toán đơn giản dạng tìm một số khi bi[.]
Tiết 79 GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (TIẾP THEO) ***** I Mục tiêu : Giúp HS: - Biết cách tìm số biết giá trị số phần trăm - Vận dụng để giải số tốn đơn giản dạng tìm số biết giá trị số phần trăm * HS khá, giỏi làm BT3 II Hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định : - Hát vui Kiểm tra cũ : - Yêu cầu HS làm lại tập 1, trang 77 - HS định thực SGK - Nhận xét, ghi điểm Bài : - Giới thiệu: Các em biết cách tìm số biết số phần trăm vận dụng giải tốn đơn giản dạng tìmmột số biết số phần trăm - Nhắc tựa qua Giải toán tỉ số phần trăm (tiếp theo) - Ghi bảng tựa * Hướng dẫn giải toán tỉ số phần trăm - Quan sát theo dõi 1) Giới thiệu cách tính 52,5% 420 - Suy nghĩ tiếp nối trả lời - Nêu ví dụ ghi bảng tóm tắt: ghi tóm tắt bước thực hiện: 52,5% số HS tồn trường 420 52,5% số HS toàn trường 420 100% số HS toàn trường … HS ? HS - Hướng dẫn ghi tóm tắt bước thực hiện: 100% số HS toàn trường là: … + 52,5% số HS toàn trường HS? HS ? - Tiếp nối nêu cách tính + 1% số HS toàn trường HS ? + 100% số HS toàn trường ? - Tiếp nối nêu: Muốn tìm - u cầu nêu cách tính tính số biết 52,5% 420, - Ghi bảng: 420 : 52,5 100 = 800 (HS) ta lấy 420 chia cho 52,5 100 : 52,5 = 800 (HS) nhân với 100 lấy 420 Hoặc 420 ¿ ¿ - Nêu câu hỏi gợi ý: Muốn tìm số biết nhân với 100 chia cho 52,5 52,5% 420, ta làm ? - Tiếp nối nêu - Ghi bảng quy tắc - HS đọc to, lớp đọc thầm - Nghe giải thích ý 2) Giới thiệu tốn có liên quan đến tỉ số phần trăm - Yêu cầu đọc toán - Giải thích hướng dẫn: + Nhà máy sản xuất ô tô, đạt phần trăm so với kế hoạch ? - Tiếp nối nêu thực + Tính số tơ nhà máy dự định sản xuất theo yêu cầu theo kế hoạch làtính 120% kế hoạch 1590 ô tô - Yêu cầu nêu phép tính tính - Ghi bảng giải: Số ô tô nhà máy dự định sản xuất là: 1590 ¿ 100 : 120 = 1325 (ô tô) - HS đọc to Lớp đọc thầm Đáp số: 1325 ô tô - Thực theo yêu cầu: * Thực hành Giải Bài 1: Số HS Trường Vạn Thịnh là: + Yêu cầu đọc BT 552 100 : 92 = 600(học sinh) ¿ + Yêu cầu thực vào vở, HS làm Đáp số: 600 học sinh bảng + Nhận xét, sửa chữa - HS đọc to, lớp đọc thầm - Thực theo yêu cầu Giải Bài 2: Tổng số sản phẩm là: + Yêu cầu đọc BT 732 ¿ + Yêu cầu làm vào chữa bảng 100 : 91,5 = 800 (sản phẩm) + Nhận xét, sửa chữa Đáp số: 800 sản phẩm - Nhận xét, bổ sung - HS đọc to, lớp đọc thầm - Chú ý Bài 3: + Gọi HS đọc yêu cầu - Tiếp nối nêu kết quả: + Hướng dẫn: 10% = 10 a) ¿ 10 = 50 (tấn) ; 25% = b) ¿ = 20 (tấn) + Yêu cầu nêu kết - Nhận xét, bổ sung - Tiếp nối nhắc lại + Nhận xét sửa chữa Củng cố : - Yêu cầu nhắc lại bước tính số biết số phần trăm - Các em vận dụng kiến thức học để tính số biết số phần trăm giải tốn thực hành thực tế Dặn dò : - Nhận xét tiết học - Làm tập vào - Chuẩn bị Luyện tập ... : 52 ,5 100 = 800 (HS) ta lấy 420 chia cho 52 ,5 100 : 52 ,5 = 800 (HS) nhân với 100 lấy 420 Hoặc 420 ¿ ¿ - Nêu câu hỏi gợi ý: Muốn tìm số biết nhân với 100 chia cho 52 ,5 52 ,5% 420, ta làm ? - Ti? ??p...1) Giới thiệu cách tính 52 ,5% 420 - Suy nghĩ ti? ??p nối trả lời - Nêu ví dụ ghi bảng tóm tắt: ghi tóm tắt bước thực hiện: 52 ,5% số HS tồn trường 420 52 ,5% số HS toàn trường 420 100% số... là: … + 52 ,5% số HS toàn trường HS? HS ? - Ti? ??p nối nêu cách tính + 1% số HS toàn trường HS ? + 100% số HS toàn trường ? - Ti? ??p nối nêu: Muốn tìm - u cầu nêu cách tính tính số biết 52 ,5% 420,